西游記讀后感600字(通用6篇)
看完一本名著(zhù)后,相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西,需要寫(xiě)一篇后感好好地作記錄了。那么后感到底應該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的《西游記》后感600字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
西游記讀后感600字 篇1
西游記是一本神話(huà)故事,是四大名著(zhù)之一,也是我最?lèi)?ài)看的書(shū)。這本書(shū)講的是唐朝時(shí)期,有一個(gè)叫玄奘的和尚與他的三個(gè)徒弟——孫悟空,豬八戒和沙僧一起歷經(jīng)九九八十一難,跨越艱難險阻,去西天取經(jīng)的故事。
在西游記千百個(gè)人物里,我最喜歡的無(wú)疑就是孫悟空啦,他有著(zhù)火眼金睛、神通廣大、智勇雙全,渴望自由自在但更重承諾、講義氣、重感情,他厭惡著(zhù)唐僧的緊箍咒,卻每次都義無(wú)反顧的拯救唐僧于水火之中。人間最矛盾又最美好的性格就體現在他的身上。這怎能讓人不喜愛(ài)呢?
其次,我還很喜歡書(shū)里面的豬八戒,他挺著(zhù)個(gè)大肚皮,扛著(zhù)個(gè)九齒釘耙,好色貪吃,游手好閑,天天吆喝著(zhù)自己曾經(jīng)是那威風(fēng)凜凜的天蓬元帥,卻不管有多難,都對唐僧不離不棄,一路陪伴走到終點(diǎn)。
沙僧也是令人討厭不起來(lái)的,他少言寡語(yǔ),永遠是挑著(zhù)擔走在最后面默默無(wú)聞、任勞任怨的那個(gè)人,卻也能在大師兄不在的時(shí)候挺身而出,也會(huì )在師徒幾人有所爭吵的時(shí)候當那個(gè)和事佬。
在西游記里面,每個(gè)人物都有著(zhù)自身鮮明的特點(diǎn),有自己的短處長(cháng)處,在作者的描繪下就這樣活靈活現的躍然紙上。好比師徒四人,盡管他們的性格各不相同,但他們背負著(zhù)相同的責任,就是陪同師傅西天取經(jīng),得到佛經(jīng),弘揚佛法,繼而造福蒼生。他們每個(gè)人都有或多或少的壞毛病,在西天取經(jīng)的路上表現的淋漓盡致,卻在努力與堅守之中不值一提。
《西游記》這本書(shū)告訴我們:不管經(jīng)歷什么磨難,都一定要堅持到最后,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?要相信自己所受到的苦難,都是為了更美好的未來(lái)打下堅實(shí)的基礎,不忘初心、方得始終。(姜澤希)
西游記讀后感600字 篇2
中國,一個(gè)古老的文明古國,歷史源遠流長(cháng)。自古以來(lái),中國就散發(fā)著(zhù)獨特的'書(shū)香氣息。雅致含蓄的宋詞,別有一番風(fēng)韻;朗朗上口的元曲,隨鄉通俗;更為成熟的唐詩(shī),更是祖國閃閃發(fā)光的瑰寶。而《西游記》卻與眾不同。
從我小時(shí)候,便不斷接觸《西游記》,現在我對它已經(jīng)非常熟悉了!段饔斡洝穼ξ襾(lái)說(shuō),就像一杯“濃濃的茶!”雖然猛喝一口很苦,但細品,又有很多感觸。
走進(jìn)那個(gè)奇妙的神話(huà)世界!肮!真有意思!”“嗚嗚嗎!真可憐!”讀完后,才覺(jué)得很是奇怪一為什么我的心情隨著(zhù)主人公的心情變化。一個(gè)又一個(gè)迷團像星星般縈繞在我心頭,細細思考,得到的只是迷茫,我就像森林里迷失的小鹿,不知怎么辦才好。
過(guò)了許久,我才發(fā)現原因:吳承思生動(dòng)形象地把人物語(yǔ)言,動(dòng)作、神態(tài)刻畫(huà)得像墜入書(shū)的海洋一樣,給人以身臨其鏡之感。以物喻人、以景襯情對托人物,悲、喜、哀、樂(lè )的獨特個(gè)性與事物相結合,從而使人入迷,叫人情不自禁跟著(zhù)主人公的心情走。
在《西游記》中,我印象最深的便是孫悟空,他神通廣大,會(huì )七十二變。他生性桀驁不馴,敢作敢當,敢于反抗壓迫,正直無(wú)私,也有點(diǎn)兒愛(ài)搞惡作劇,在三調芭蕉家中發(fā)揮聰明才智,借到芭蕉扇,過(guò)了火焰山,非常令我欽佩!
如高爾基所言:“本好書(shū),就像在與一個(gè)高尚的人談話(huà)!弊x一本好書(shū),可以影響一輩子!段饔斡洝凡徽撌侨A美流暢的語(yǔ)言,還是個(gè)性鮮明的人物塑造,都登峰造極,真不愧是世界文學(xué)的瑰寶。我想:吳承恩先生,能寫(xiě)出這么好的作品,一定付出了很大的努力,這也一直激勵著(zhù)我,面對困難與杜折,不放棄,終究會(huì )戰勝這些困難與挫折。
西游記讀后感600字 篇3
這個(gè)暑假我看了中國四大名著(zhù)中的《西游記》。西游記里面有許多人物,比如說(shuō)“孫悟空”、“豬八戒”、“唐僧”、“沙悟凈”等許多人物。
而這本書(shū)的大意是:一天有只石猴從石頭里蹦了出來(lái)。這只石猴后來(lái)跟一位師傅學(xué)習“長(cháng)生不老之術(shù)”。師傅傳授給他了“筋斗云”和“七十二變”。并取名為孫悟空。孫悟空后來(lái)大鬧天宮,被如來(lái)佛祖壓在五行山下。五百年后遇見(jiàn)去西天取經(jīng)的唐僧。便和唐僧一起去西天取經(jīng)。路上遇見(jiàn)豬八戒和沙悟靜。他們三人經(jīng)觀(guān)世音菩薩指點(diǎn),護送唐僧去西天取經(jīng)。他們歷經(jīng)九九八十一難,最終取的真經(jīng)。
這本書(shū)中我十分喜歡孫悟空,因為孫悟空遇到危險毫不畏懼,勇于去尋找辦法打敗妖怪,救出唐僧,但唐僧卻好幾次錯怪孫悟空亂殺人。其實(shí)唐僧不知道孫悟空有火眼睛睛一下子就能認出那個(gè)人是不是妖精變的。每次我一看見(jiàn)唐僧因為不知這人是不是妖精,就說(shuō)孫悟空亂殺人時(shí),我都氣的直跺腳。我最討厭的人是豬八戒。因為豬八戒為人好吃懶做,干什么是都十分魯莽,喜歡撒謊,頭腦簡(jiǎn)單,經(jīng)常被妖怪欺騙。
讀了這本書(shū),使我懂得:我們干什么事都要專(zhuān)心致志。遇到困難勇于尋找時(shí)機逃脫。一個(gè)人還要有怕吃苦的精神。尤其干大事業(yè)的時(shí)候,要勇于探索,團結一致,齊心協(xié)力,就像書(shū)中的唐僧師徒就是這樣相互幫助,取長(cháng)補短,不怕困難,抵制誘惑,勇往直前,終于克服了九九八十一個(gè)困難,取回真經(jīng),修成正果。在現實(shí)生活中我們應該向唐僧師徒學(xué)習,為了實(shí)現自己的目標,追求人生的夢(mèng)想,不怕困難,勇往直前,面對誘惑,毫不動(dòng)搖。只有這樣,我們才能克服困難,走向成功。
西游記讀后感600字 篇4
夏天的夜晚,清風(fēng)伴著(zhù)明月,蟲(chóng)鳴聲在耳邊嘶喊著(zhù)熱鬧。而我得心中也正熱血澎湃,不能自已。因為在這個(gè)夏天我讀了一本好書(shū)———《西游記》。我就一路跟著(zhù)唐僧師徒翻山越嶺,破荊斬棘。我在《西游記》在本書(shū)海中徜徉了整個(gè)暑假,其中有無(wú)窮的樂(lè )趣。
《西游記》中最大的主角要數孫悟空了,他大鬧天宮,不懼神佛。又忠肝義膽,在被唐僧就出五行山后,他就對唐僧感恩戴德,雖然唐僧經(jīng)常對他的很多言行舉止不理解。但孫悟空依然盡心盡力保護照顧著(zhù)唐僧。他收服了豬八戒,沙和尚為師弟;請菩薩降伏了小白龍;在白骨嶺上三打白骨精,雖然被唐僧趕回來(lái)花果山,但在豬八戒的用計下,收服黃袍怪救出了唐僧和百花公主:路過(guò)平頂山又大戰金角大王、銀角大王;在車(chē)遲國與三大怪斗法;經(jīng)過(guò)朱紫國降服金毛吼等等。我覺(jué)得孫悟空是《西游記》中最大的英雄,他英勇無(wú)敵,又聰慧機靈。終于保護唐僧道了大雷音寺,取得了真經(jīng)。
當然唐僧對取經(jīng)的堅定執著(zhù),而且一片慈悲心腸,連掃地都怕傷了螻蟻的性命。但他又過(guò)于迂腐呆板,有時(shí)看了不免生氣。豬八戒應該算是《西游記》中最有趣的了。他好耍小聰明,卻經(jīng)常被悟空識破,因而總是鬧笑話(huà)。但他也為取經(jīng)事業(yè)獻出了自己的力量,比如在八百里荊棘嶺了,是他抖擻精神,揮耙開(kāi)路。沙僧則是任勞任怨,默默奉獻,不爭功?偸亲鲆恍┳约毫λ芗暗氖。
唐僧師徒不同的性格本領(lǐng)給人留下了深刻的印象。但最主要的事他們對目標孜孜不倦的追求,他們走了十萬(wàn)八千里,歷經(jīng)九九八十一難卻始終沒(méi)有放棄。我看了《西游記》后,覺(jué)得無(wú)論經(jīng)歷什么,只要不放棄,堅持不懈,有實(shí)現目標的勇氣就能實(shí)現自己的目標。要相信路在自己的腳下!
西游記讀后感600字 篇5
每當我打開(kāi)《西游記》這本書(shū),總感覺(jué)不一樣。是四大古典小說(shuō)中最熱鬧的。小時(shí)候總覺(jué)得讀書(shū)很享受,很有趣。但是今天,依舊不變的是那個(gè)陌生多彩的神話(huà)世界,只是我的理解變了。
這是一部大家都愛(ài)看的經(jīng)典名著(zhù)。每個(gè)人在解讀的時(shí)候都能得到不同的感受和啟發(fā)。有人喜歡它鮮明的個(gè)性;有人喜歡它宏偉的整體形象;有人喜歡它生動(dòng)幽默的對話(huà)敘事;也有人研究過(guò)它的歷史背景和社會(huì )現象。但在我看來(lái),他曲折的情節隱藏著(zhù)人們向往而達不到的人生理想和人性追求,即——自由。21世紀的人們渴望自由,渴望自由的化身:孫悟空。
孫悟空破土而出,“不在傅麒麟管轄之下,不在鳳凰控制之下,不受人間皇位約束”,闖入龍宮,擾亂鬼部,志在從郭華山稱(chēng)王?梢哉f(shuō),人性已經(jīng)從一切束縛中解脫出來(lái),完全自由了。其實(shí)孫悟空才是自由的化身。他最突出的品質(zhì)就是對自由的向往。他一直在追求自由,他所有的奮斗也是為了自由。這樣生動(dòng)的形象給了讀者追求自由的力量和勇氣。
但是,大家都知道,現在,甚至未來(lái),完全的自由終究是不可能的,人總是被這樣那樣的束縛著(zhù)。雖然我們被一個(gè)受約束的世界包圍著(zhù),但是我們可以讓自己的心盡可能的寬和深,讓它無(wú)限的包容。但是,社會(huì )上還是有很多人被一些價(jià)值不大的東西束縛著(zhù),卻自得其樂(lè ),心滿(mǎn)意足。經(jīng)過(guò)數百年的探索和發(fā)展,人們對物質(zhì)的需求不再迫切,但對精神自由的需求卻被無(wú)緣無(wú)故地抹殺了。
總之,我覺(jué)得現代人最缺乏的是豁達進(jìn)取,追求最大自由的精神。一直磨煉的《西游記》,有一種新世紀人們最渴望的自由精神……我更明白為什么能流傳至今。
西游記讀后感600字 篇6
在這個(gè)寒假里我讀了一本書(shū)與大家一起分享一下,這本書(shū)是四大名著(zhù)之一的《西游記》,主要講的是唐僧和孫悟空師徒四人歷經(jīng)九九八十一難去西天取經(jīng)的故事。故事有很多個(gè)回合,但是看到里面“大鬧天宮”“偷吃人參果”“三借芭蕉扇”等等片段的時(shí)候,我看的十分緊張,完全被生動(dòng)的故事情節。
形象的人物描寫(xiě)所吸引,看的我一會(huì )大笑,一會(huì )生氣,有時(shí)候真想自己就變成孫悟空去說(shuō)服那個(gè)糊涂的師傅,所以不一會(huì )就看完了全書(shū)?戳诉@本書(shū)給我的啟發(fā)就是:無(wú)論在生活中做什么事情,都要有恒心,在學(xué)習上無(wú)論遇到多大的困難都要想辦法去克服它。
就像有一段“三借芭蕉扇”中的唐僧師徒要過(guò)熊熊的火焰山時(shí),山上的火太大了,根本無(wú)法走過(guò)去,于是,孫悟空勇敢地去問(wèn)鐵扇公主借芭蕉扇,雖然每一次都被無(wú)情地扇走,但是悟空他永不放棄,連續三次的鍥而不舍的精神,終于借到了芭蕉扇,才讓師徒四人平安地走過(guò)了火焰山。
在現實(shí)生活中,我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷,有一次我在做數學(xué)動(dòng)腦筋題目的時(shí)候,我做了2次都沒(méi)有做出來(lái),我心想:還是別做了,明天實(shí)在不行去問(wèn)問(wèn)同學(xué)吧!正當我閃現這個(gè)念頭的時(shí)候,突然眼前出現了《西游記》里面的孫悟空很多故事情節,嘴里小聲說(shuō)著(zhù)“不能放棄!庇谑俏矣诌B續做了兩遍,終于找到了正確的答案,原來(lái)并不是那么難。
我喜歡《西游記》這本書(shū),因為它教會(huì )了我在面對困難的時(shí)候要努力,要專(zhuān)心,不能選擇放棄,要有勇于克服的精神,也希望很多同學(xué)都能和我一樣喜歡這本書(shū)。
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