讀《你不知道將來(lái)有多好》有感700字
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的讀《你不知道將來(lái)有多好》有感700字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
淡紫色的封面散發(fā)著(zhù)淡淡的墨香，《你不知道將來(lái)有多好》似乎有一種魔力，將我深深吸引：我這樣的人將來(lái)能有多好呢��？郁雨君，你的文字一向能解開(kāi)我的心結，現在我要看看你這個(gè)文學(xué)“巫師”在這本書(shū)中能給我迷茫的未來(lái)一個(gè)怎樣的答案呢？
故事似乎平凡，卻又這樣的觸動(dòng)心靈：衛嘉勉在小學(xué)時(shí)期是頂級的尖子生，心高氣傲，但在升學(xué)考試中因發(fā)揮失常跌進(jìn)了最差的鉛筆頭中學(xué)；從此就被“菜場(chǎng)土著(zhù)”包圍了。還有那半人類(lèi)的“蝸牛校長(cháng)”，他舉辦了前所未有的削蘋(píng)果比賽，還讓新生都飼養一只蝸牛。而只愛(ài)學(xué)習的衛嘉勉則覺(jué)得“蝸牛校長(cháng)”的'做法莫名其妙不可理喻。衛嘉勉在這所中學(xué)簡(jiǎn)直都要被折磨瘋了，他覺(jué)得自己將來(lái)也都不會(huì )好起來(lái)了。但就在這時(shí)，一個(gè)超有型的學(xué)長(cháng)出現了，他將當年的四個(gè)末尾生組成的墊板組牽了出來(lái)，將當年與“羚羊老師”的回憶拉扯回來(lái)，就在他們一度失去信心地絕望時(shí)是“羚羊老師”給予了他們希望，而當年的“羚羊老師”則是現在的“蝸牛校長(cháng)”。而這恰恰向衛嘉勉證明了“蝸牛校長(cháng)”的神奇之處。
其實(shí)我覺(jué)得成績(jì)差的人不一定沒(méi)有出息，鉛筆頭中學(xué)的末尾生也有令人刮目相看的結果。在鉛筆頭中學(xué)的所有人都得到了這樣一句話(huà)：朝前看，向前走，你不知道將來(lái)有多好。這是“蝸牛校長(cháng)”的幸福咒語(yǔ)。我想，那些像我一對生活對未來(lái)正在迷茫中的人，看到這句話(huà)，一定是感到深深的震撼，并以此獲得對生活的勇氣和對未來(lái)的信心。然而我又有一些小小的擔心：未來(lái)真的會(huì )很好！但是我們不能以此認為就什么都不用做未來(lái)就會(huì )非常美好了！這之前還有六個(gè)字：朝前看，向前走！
《阿甘正傳》里主人公阿甘這樣說(shuō)道：“人生就像一盒各式各樣的巧克力，你永遠不知道下一塊將會(huì )是什么口味�！蔽蚁�，我未來(lái)的那些巧克力一定是甜美無(wú)比的！只是，我想改變一下書(shū)中的話(huà)以此作為我的座右銘：滿(mǎn)懷信心朝前看，認認真真向前走，我的未來(lái)，不知道有多好呢！
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