【熱門(mén)】《城南舊事》讀后感11篇
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的《城南舊事》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《城南舊事》讀后感1
林海音筆下的《城南舊事》，是美好而又平凡的，平淡的文字，卻散發(fā)著(zhù)濃濃的愛(ài)的氣息。
《城南舊事》情節簡(jiǎn)單又有內涵，講述了住在北京城南的一條小胡同里六歲小姑娘英子，認識了一個(gè)曾與大學(xué)生戀愛(ài)的“瘋”女人秀貞。后來(lái)，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認后，又帶著(zhù)妞兒去尋找爸爸，中途卻因意外離世。再后來(lái)，英子的爸爸因為肺病去世。隨著(zhù)爸爸的離開(kāi)，英子才真正地體會(huì )到了自己的責任，真正的長(cháng)大了。
在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因為它用各種方言把“惠安館”這個(gè)名字描寫(xiě)的妙趣橫生。宋媽說(shuō)成了“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。這些都無(wú)不體現這英子眼中的惠安館的有趣。
同時(shí)，這也是一本充滿(mǎn)人性的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應該丟失心底的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
《城南舊事》讀后感2
初次結識《城南舊事》，我就被它那動(dòng)人的書(shū)名吸引住了，城南舊事？那是一個(gè)怎樣動(dòng)人的故事？帶著(zhù)這樣的疑問(wèn)，我走進(jìn)這本書(shū)，走進(jìn)了主人公的生活。
第一篇：談?wù)勅宋?/p>
單純，活潑的英子有一個(gè)關(guān)心國家大事的父親；勤于持家的母親；勤勞，嘮叨，封建思想嚴重的保姆宋媽?zhuān)簧窠?jīng)失常的秀真；天真的小桂子；還有性格潑辣的蘭姨娘。這一位位平凡的人物，卻鑄造了一個(gè)個(gè)經(jīng)典的傳奇。
第二篇：說(shuō)說(shuō)舊事……
童年一去不復返，在作者多姿多彩的生活里‘一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事被烙印在許多人的心中。但作者的生活也有過(guò)坎坷，她和最好的兩個(gè)朋友——妞兒和秀真告別，以此作者便踏上了“思懷的旅途”。
故事寫(xiě)美，令人心痛，卻打動(dòng)人心。那不是生硬的名詞，卻反映了人的美好品質(zhì)；故事寫(xiě)愛(ài)，一塵不染的愛(ài)，它絲毫沒(méi)有華而不實(shí)的裝點(diǎn)，卻淋漓盡致地表現人獨特情感。故事寫(xiě)難，令人舉步維艱的難，可是在這困難的背后，卻有一戶(hù)人家堅定的決心……
《城南舊事》讀后感3
我看了一本自傳體的小說(shuō)——《城南舊事》。
這本書(shū)上面寫(xiě)的是林海音她小時(shí)候在北京城南的一些風(fēng)趣的故事。
透過(guò)英子幼稚的雙眼，向人們展示了大人國際的悲歡離合，和人世間雜亂的情感。里邊寫(xiě)了《惠安館》、《咱們看海去》、《蘭姨娘》……其中，《惠安館》講了一個(gè)叫秀貞的阿姨，曾與一個(gè)大學(xué)生私自相愛(ài)，后來(lái)大學(xué)生被差人抓去，秀貞生下的女兒又被家人丟掉，存亡不明，人也變得瘋了，當我看到英子和秀貞一同玩的時(shí)候，我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出損傷英子的事，看到英子幫妞兒和秀貞母女重逢的時(shí)候，還將鉆石手表和金手鐲送給她們當旅費去找妞兒的爸爸，此時(shí)此刻，我真為英子感到自豪，我也感到古怪：其他小朋友都怕秀貞，但是英子為什么不怕？看到最終我才知道，那是由于英子有一顆仁慈寬恕的心。
小英子的幼年很真實(shí)、很純樸、很溫馨，盡管她有時(shí)和咱們一樣不懂得人世的悲歡離合。最終，讓咱們向英子學(xué)習，有一顆仁慈寬恕的心吧！
《城南舊事》讀后感4
“長(cháng)亭外，古道邊，芳草碧連天......天之涯，地之角，知交半零落......”讀完《城南舊事》后，這首耳熟能詳的歌謠在我的耳邊久久回蕩......活潑的英子、嚴厲的爸爸、勇敢的宋媽、小伙伴妞兒和“瘋女人”秀貞都給我留下了深刻的.印象，童年——《城南舊事》讀后感。特別是妞兒和秀貞，她們的遭遇我憐憫，她們的重逢令我感動(dòng)，她們的慘死讓我惋惜。英子，一個(gè)天真、善良、活潑的女孩。她理解并接受了別人都討厭的“瘋女人”秀貞，她幫助小伙伴妞兒，使她們母女重逢，還把鉆石表和金手鐲送給她們。我不禁感嘆，英子才六歲，就懂得愛(ài)。她的童年是豐富的，是充實(shí)的，也是淳樸的。我的童年雖然是豐富多彩的，但是沒(méi)有英子的精彩與溫馨。
《城南舊事》中樸素的文字，好似把我拉回了從前的那個(gè)北京，讓我身臨其境，去領(lǐng)略那里的人物、風(fēng)景和發(fā)生的事。每一個(gè)故事都真真切切，每一句話(huà)都樸樸素素，隱隱約約中表現出對童年的懷戀與感慨，使我感受到童年中的天真、可愛(ài)、善良。逝去的時(shí)間，已經(jīng)不能再返回，《城南舊事》告訴我們，千萬(wàn)不要錯過(guò)了自己的童年，童年的時(shí)光是珍貴的，過(guò)去了將不會(huì )改變，一定要珍惜自己的童年生活，快樂(lè )又天真的童年生活。
《城南舊事》讀后感5
《城南舊事》這本書(shū)，是作者林海音寫(xiě)的自己童年在北京城南發(fā)生的一些趣事，讓我們看出了林海音小時(shí)候的那番童趣、天真、可愛(ài)的那一面，也讓我們回味起了童年的那份快樂(lè )。
在這本書(shū)中，“我”是一個(gè)普普通通的小女孩，用一個(gè)孩子的視野，來(lái)看成人世界的各種悲歡離合，各種喜怒哀樂(lè )。
這本書(shū)讀著(zhù)讀著(zhù)，你會(huì )發(fā)現，這里面的內容，好像不是寫(xiě)出來(lái)的，好像就是用了一個(gè)電影的方式演出來(lái)的一樣。而那些“演出來(lái)”的“電影”，中的“畫(huà)面”總是讓你記憶猶新，難以忘懷。因為，這本書(shū)好像是像一個(gè)小女孩兒再給我們講故事，而且每一句，都是用的十分精煉的語(yǔ)言來(lái)描述出來(lái)的。讓你十分清楚地想象出這個(gè)畫(huà)面。一句話(huà)一個(gè)畫(huà)面；十句話(huà)一個(gè)片段；一本書(shū)一個(gè)電影，就展現在你的眼前！
《城南舊事》讀后感6
林海音筆下的《城南舊事》，是完美而又平凡的。淡淡的文字，卻散發(fā)著(zhù)愛(ài)的氣息。
其實(shí)這本書(shū)的主要資料十分簡(jiǎn)單，就是講述六歲的小姑娘林英子住在北京城南的一條小胡同里，認識了秀貞。之后，秀貞與離散六年的女兒妞兒相認后，立刻帶著(zhù)妞兒去尋找爸爸，不幸被火車(chē)壓死。沒(méi)過(guò)多久，林英子的爸爸因為得了重病去世了。而“我”卻去找媽媽了……
在這本書(shū)里，我最喜歡的文章是《惠安館》，因為它用各種方言把“惠安館”這個(gè)名字描述的趣味極了。用北京話(huà)說(shuō)是“惠安館”，宋媽說(shuō)成了“惠難館”，媽媽說(shuō)的是“灰娃館”，爸爸卻說(shuō)成“飛安館”。
當然，這是一本充滿(mǎn)人性美的書(shū)，英子的心是純凈透明的，當大人們看不清美與丑的時(shí)候，她卻能看得清。英子善良、仗義、倔強、聰明、勇敢，而這些正是我們生活中所要追尋的，不管你多大，不管你在什么位置，都不應當丟失童年的那份純真與善良。
純真善良的美麗童年，值得我們每一個(gè)人去品味，去珍藏。
《城南舊事》讀后感7
我讀過(guò)一篇叫《城南舊事》的一本書(shū)，我讀完之后，自己就像里面的作者一樣，跟著(zhù)飛進(jìn)去了，這本書(shū)的叢書(shū)主編是肖復興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書(shū)的第一頁(yè)到第六頁(yè)是名師1+1導讀方案。六到一百九十一頁(yè)是故事內容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇后面都有名師伴你讀，里面又包含品讀與賞析，和學(xué)習與借鑒。所以這一本書(shū)非常的好，還是名師1+1(著(zhù)名作家肖復興和中語(yǔ)會(huì )理事長(cháng)陳金明)導讀方案呢!
這一本書(shū)的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學(xué)過(guò)的東陽(yáng)童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試——中考模擬題，后面還有參考答案呢!
最讓我感動(dòng)的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說(shuō)就數她一個(gè)人最大了，為什么這么說(shuō)呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進(jìn)了玻璃瓶里，所以她就得負起了責任。
這一本如讓我讀完就不會(huì )忘記，況且這也是名師1+1導讀方案呢!，我以后有時(shí)間的話(huà)說(shuō)不定多讀幾遍呢!有時(shí)間還可以做一遍那上面出的題呢。
《城南舊事》讀后感8
《城南舊事》是女作家林海音的代表作品。在上個(gè)世紀的老北京，不時(shí)響起小販叫賣(mài)聲的胡同、種著(zhù)夾竹桃的四合院、屋里冒著(zhù)熱氣的暖爐、厚厚的能直立起來(lái)的小棉褲、西廂房的小油雞、佛照樓的八珍梅、城南游藝園、大鼓書(shū)場(chǎng)……書(shū)中的小主人英子被這些充滿(mǎn)溫情的事物包圍著(zhù)，又被慈祥而嚴厲的爸爸、操持著(zhù)家務(wù)的媽媽、善良的宋媽等人寵愛(ài)著(zhù)，再加上幾乎每年都會(huì )新加一個(gè)的弟弟或妹妹……這樣一大家子的生活故事仿佛一場(chǎng)韻味十足的大戲。
小英子樂(lè )于助人，會(huì )幫助有困難，被冤枉的人，還勇敢、善良……這些優(yōu)點(diǎn)我們都值得向她學(xué)習。
《城南舊事》故事中的主角都與英子建立起一定的感情，但隨著(zhù)事情的變化，這些人都由于種種原因離開(kāi)了英子，甚至是永別。
現在我們正處在美好的童年時(shí)光，我們要珍惜現在幸福的生活，隨著(zhù)現在的科技發(fā)達，我們不會(huì )向英子那個(gè)年代一樣，失去朋友了就聯(lián)系不上。我們更要好好珍惜身邊的每件事和每個(gè)人。
童年是快樂(lè )的，童年的許多趣事為童年增添了色彩。童年，像一條小河，一去不復返，我們的童年過(guò)得很快很快。所以要珍惜自己所擁有的美麗童年時(shí)光！
《城南舊事》讀后感9
有什么書(shū)能比得過(guò)林海音的《城南舊事》更加童趣呢？雖然這本書(shū)并不厚，但是幾個(gè)故事卻那么引人入勝，我幾乎是一次性看完一個(gè)故事的。這本書(shū)是作者把自己的視角所看到的東西寫(xiě)出來(lái)的，所以十分樸實(shí)，也充分的體現了上個(gè)世紀二三十年代的百姓生活。
這本書(shū)諷刺了當時(shí)的社會(huì )十分重男輕女，比如說(shuō)在驢打滾兒這篇故事里的宋媽說(shuō)：“要不是小栓子死了，丫頭子，我不要也罷�！比粜∷ㄗ舆�在，丫頭子也就不找了。那個(gè)時(shí)代重男輕女思想的嚴重性就被體現了出來(lái)。
這本書(shū)中幾個(gè)故事都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，故事里的主人公都相繼離開(kāi)作者而去，這個(gè)過(guò)程就慢慢地讓作者長(cháng)大，心靈成長(cháng)了，告別了童年長(cháng)大成人。那么多人的離去，使文章籠罩著(zhù)一層淡淡的感傷，最后一篇故事作者的父親離去也就順著(zhù)情節發(fā)展了下去，作者的喪父之情也到了極致。每個(gè)故事里的主人公都希望作者能夠長(cháng)大，現在她真的長(cháng)大了，再也不需要他們的照顧了。但是作者卻非常傷心，她懷念自己的童年，懷念過(guò)去的每一件事。
《城南舊事》讀后感10
讀完林海音奶奶的《城南舊事》，我想起了北京，一座古老的古城�！冻悄吓f事》主要寫(xiě)了，一個(gè)叫英子的女孩，結識了很多朋友，惠安館的瘋子-----秀貞，小柱子----妞兒，不理人的德先叔，躲在草地里的小偷還有講不清的北京話(huà)的爸媽?zhuān)麄兌忌钌钣≡谖倚闹小?/p>
《城南舊事》這本書(shū)像一個(gè)人的童年趣事。老槐樹(shù)上的“吊死鬼”，西廂房里的小雞，陰森草地里的花皮球。盡管時(shí)代不同了，生活條件改變了，但作者天真的童心沒(méi)有改變。
爸爸中年去世，英子并沒(méi)有暴躁。她遇事鎮定的品格，還有她那勇敢的品格，值得我們學(xué)習。某些人終不能陪你到老。你要堅強地走下去。
我們要珍惜自己的童年時(shí)光，它就像一朵花，花瓣掉光了，我們的童年就過(guò)完了，時(shí)間如此之快，所以我們要珍惜。
童年，是記憶深刻的時(shí)光，是美好的時(shí)光，是短暫的時(shí)光。
英子和家人處著(zhù)深厚的感情，可是他們因種種原因離開(kāi)了她。時(shí)間一去不復返了。
《城南舊事》讀后感11
假期，我讀了一本叫《城南舊事》的書(shū)，是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)講了英子用童稚的雙眼，觀(guān)看大人世界的歡樂(lè )和悲傷。
故事發(fā)生在20世紀的20年代，北京城南的四合院里。英子是那么善良，可人人都認為她和瘋子秀珍成了朋友；結識了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷；還聰明機智的做了一次月下老人；為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋。讓我印象最深刻的是最后一個(gè)故事，“爸爸的花兒落了，我也不在是小孩子�！庇⒆拥陌职忠驗榉尾∪ナ�，那一刻英子長(cháng)大了，要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事，都是那么吸引人，真的是悲歡離合，總有人離英子而去。那個(gè)年代，離我們是那么遙遠，發(fā)生在英子身上的事，是那么不可思議。但是我們要學(xué)習英子的勇敢、善良、樂(lè )于助人、樂(lè )觀(guān)。
英子家住在一個(gè)胡同里，有好幾家都住在一個(gè)院里，是那么熱鬧。每個(gè)人的童年經(jīng)歷都不一樣，和英子相比，我們的童年更加幸福，更加無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，要珍惜現在幸福的生活，學(xué)著(zhù)長(cháng)大，學(xué)著(zhù)分擔！
我們要學(xué)英子善良的品質(zhì)，好好珍惜每一天！
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