【推薦】《女生日記》讀后感
不知不覺(jué)中一天又要結束了，你有什么總結呢？是時(shí)候寫(xiě)好總結，寫(xiě)好日記了。你所見(jiàn)過(guò)的日記應該是什么樣的？下面是小編收集整理的《女生日記》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《女生日記》讀后感1
這本書(shū)主要以日記的形式，描繪了一個(gè)叫冉冬陽(yáng)的小女孩從小女孩成長(cháng)為少女的全部過(guò)程，也讓我知道了我們的生日就是母親的受難日。讀到“母親的受難日”這個(gè)片段，讓我深深地體會(huì )到：是母親忍受著(zhù)巨大的痛苦，我們才能平安地來(lái)到這個(gè)世界上；是母親的細心照料，我們的生活才會(huì )幸�？鞓�(lè )，多姿多彩；是母親父親每時(shí)每刻的牽掛才使得我們處處都能感受到親情和力量……
其實(shí)，冉冬陽(yáng)不僅僅是懂事孝順的好女兒，她還是關(guān)心身邊同學(xué)的人呢。書(shū)中梅曉雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅曉雅的媽媽又下崗了，沒(méi)有了工作，梅曉雅也被迫轉學(xué)，家境十分困難。冉冬陽(yáng)得知這件事后，勸梅曉雅的媽媽開(kāi)店賺錢(qián)，賣(mài)些生活用品，并向媽媽預支了三個(gè)月的零花錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)以及與同學(xué)們一起賺的錢(qián)，籌集出五千元，資助小雅媽媽開(kāi)店。后來(lái)，冉冬陽(yáng)還冒著(zhù)大雨陪梅曉雅去進(jìn)貨。這樣的舉動(dòng)使小雅媽媽感動(dòng)得流淚。讀到這兒，我想我們身邊不也有很多需要幫助的人嗎？就說(shuō)那次紅十字會(huì )獻愛(ài)心活動(dòng)，是將自己的一些衣服、玩具捐給一些山區貧困家庭的兒童。這時(shí)，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸熬杞o他們有什么好處？”“孩子，你可不能什么事都想著(zhù)有什么好處，當今社會(huì )，不都是無(wú)私奉獻嗎？”媽媽說(shuō)。對啊，我不能太自私，什么事都想著(zhù)對自己是否有益。就象歌詞里寫(xiě)到：只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，這世界將變成美好的人間。
成長(cháng)的過(guò)程，也許就象一艘正在遠行的輪船，一路上不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì )有些坎坷，但只要我們堅定信念，就一定能克服；在成長(cháng)時(shí)，也許還像一碗五味雜湯，你永遠喝不出它是什么味道，有時(shí)酸，有時(shí)甜，有時(shí)苦，有時(shí)辣……
讀了《女生日記》我最大的感受是：我們現在過(guò)著(zhù)“衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口”的生活，為何還要依賴(lài)父母了？我們和冉冬陽(yáng)是同齡人，也要學(xué)習她獨立、懂得感恩、樂(lè )于助人的品質(zhì)和精神。最后，我建議大家有時(shí)間也讀讀這本書(shū)，彌補自己的不足之處，同齡人與同齡人相比，才是最好的比較。
《女生日記》讀后感2
和前兩天我剛剛看過(guò)的《男生日記》配套的還有一本是《女生日記》。當時(shí)在書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，我只想買(mǎi)那本《男生日記》，因為我對女生的日記并不感興趣，可是媽媽卻說(shuō)：“每本書(shū)中都有不同的知識和道理，我們要開(kāi)闊眼界，不能只關(guān)注自己喜歡的內容，女生也是我們生活中不可少的一部分，看了這本《女生日記》你一定會(huì )對女生有新的認識！”聽(tīng)了媽媽這番話(huà)，好像也有些道理，于是，我勉強翻看起來(lái)。
它的封面是淡淡的黃色，看起來(lái)眼睛很舒服，上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)扎著(zhù)馬尾辮的大眼睛女生，她嘴角上揚，笑起來(lái)甜甜的，她的周?chē)_(kāi)滿(mǎn)了鮮花，感覺(jué)像是從花叢中走出的仙子一樣，美極了。
讀了書(shū)中的內容之后得知，他就是這本書(shū)的女主角---冉冬陽(yáng)。這本書(shū)主要講了她和她的好朋友莫欣兒之間的有趣故事。沒(méi)看這本書(shū)之前，我一直以為，女生的生活是平淡、寂寞又無(wú)趣的，但看完這本《女生日記》之后，我對女生有了新的認識，她們有時(shí)也可以很勇敢、堅強，有時(shí)又很膽小、脆弱，總之是比我想象中要可愛(ài)很多。
讀了這本《女生日記》，最值得我們男生學(xué)習的就是，她們對待朋友的方式非常友好，她們和朋友之間的友誼彌足珍貴。冉冬陽(yáng)為了安慰心靈受到傷害的莫欣兒，就毫不猶豫的用自己的壓歲錢(qián)給莫欣兒買(mǎi)了一個(gè)樹(shù)洞里三只松鼠的毛絨玩具，希望這個(gè)玩具能成為莫欣兒心里的家......讀到這里是，我的心里也暖暖的，非常感動(dòng)，我為冉冬陽(yáng)點(diǎn)贊！
所以，這是一本值得所有男生也來(lái)看一看的書(shū)，就像在開(kāi)始媽媽勸解我一樣，雖然我是男生，但看了這本《女生日記》也讓我受益良多！
《女生日記》讀后感3
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》，這本書(shū)講的是六年級的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們在學(xué)習生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的是冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因為她是一個(gè)關(guān)心幫助同學(xué)，孝順父母和關(guān)愛(ài)老師的好孩子。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)冉冬陽(yáng)還冒著(zhù)大雨，陪著(zhù)梅小雅去進(jìn)貨。她那份對同學(xué)赤誠的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著(zhù)那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤了。我想起自己從前過(guò)的每一個(gè)生日，都是爸爸媽媽準備好蛋糕和禮物來(lái)為我慶祝的，而我有時(shí)還會(huì )為不可口的飯菜而賭氣，為不稱(chēng)心的禮物而發(fā)火。
冉冬陽(yáng)不僅孝順父母還會(huì )關(guān)心老師。一次，羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著(zhù)花籃，里面裝有全班同學(xué)的48朵花和48張賀卡，表達了同學(xué)們對羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(cháng)時(shí)間地敲擊著(zhù)桌板，敲出一陣陣歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達他們歡迎羅老師的心情。
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，把愛(ài)的暖陽(yáng)同身邊的人分享，做一個(gè)懂事善良，樂(lè )于助人的好孩子。
《女生日記》讀后感4
“冉東陽(yáng)，你別跑啊，等等我”正做著(zhù)夢(mèng)的我被媽媽一陣猛搖，迷迷糊糊地睜開(kāi)了雙眼，摸摸腦袋不高興地對媽媽說(shuō)：“你把我的冉東陽(yáng)還給我�！�
大家一定都猜到了，我是看《女生日記》看的“走火入魔”了。我十分羨慕和佩服冉東陽(yáng)，她雖然不漂亮也不聰明，可是她機智勇敢、善解人意、助人為樂(lè )，所以人人都喜愛(ài)她，是爸爸、媽媽、老師和同學(xué)眼里的.魅力女孩。
在書(shū)中有這么一句話(huà)：“對一個(gè)女孩來(lái)說(shuō)，聰明、漂亮并不是最重要的，溫柔善良才是女孩子最寶貴的品質(zhì)。讀著(zhù)這段話(huà)，我的腦海里顯現出冉東陽(yáng)做的一系列的事情：同學(xué)馬加的父母出車(chē)禍，她放棄了去海南的旅游機會(huì )主動(dòng)去照顧馬加不滿(mǎn)一周歲的小弟弟；小雅的生活困難，冉冬陽(yáng)不僅資助小雅媽媽開(kāi)雜貨店，還幫助小雅媽媽去進(jìn)貨；冬陽(yáng)還是個(gè)孝順女孩，她十二歲生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是千辛萬(wàn)苦地買(mǎi)了十二枝康乃馨送給媽媽。
在生活中，我是一個(gè)在愛(ài)的海洋里長(cháng)大的蜜小孩，學(xué)校里老師孜孜不倦地教導我，家里父母無(wú)微不至地關(guān)心我，長(cháng)久以來(lái)我一直認為這理所當然的，因為我還小，還沒(méi)有到為他人做什么事情的時(shí)候。但是讀了《女生日記》，由冉冬陽(yáng)我想到了自己，雖然我也很善良，可我卻從沒(méi)有想到主動(dòng)去關(guān)心那些需要幫助的人。雖然我偶爾也會(huì )幫媽媽做事，但從沒(méi)有想過(guò)在媽媽生日的時(shí)候祝福她一次，相反我過(guò)生日的時(shí)候，總會(huì )習慣性地向媽媽索要禮物，現在想想真不應該。讀了《女生日記》，使我懂得了在生活中關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，得到他人的關(guān)愛(ài)是一種幸福，關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福，關(guān)愛(ài)別人就是關(guān)愛(ài)自己，因為只有你關(guān)愛(ài)了別人，在你需要幫助的時(shí)候別人才會(huì )回報你。在以后的日子里，我要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴去關(guān)愛(ài)別人。要學(xué)會(huì )寬容，要學(xué)會(huì )贊美，要學(xué)會(huì )感謝，要學(xué)會(huì )道歉。我想如果人人皆能如此，我們的國家就會(huì )更加和諧美好。
冉冬陽(yáng)，我要向你學(xué)習！
《女生日記》讀后感5
今天，我讀完了《女生日記》這本書(shū)。楊紅櫻阿姨寫(xiě)的這本書(shū)以日記的形式，生動(dòng)地描繪了六年級女生冉冬陽(yáng)從天真爛漫的小女孩成長(cháng)為亭亭玉立的少女的過(guò)程，心理活動(dòng)的微妙變化描寫(xiě)細致。
《女生日記》就是一個(gè)值得我去遨游的海，這本書(shū)是以日記的形式來(lái)寫(xiě)的，日記中的冉冬陽(yáng)是一個(gè)多愁善感的女孩，雖然平時(shí)有一點(diǎn)大大咧咧的，可是日記中的她，內心也有細膩的處所。比如：
雖然我也是媽媽的乖女兒，老師的好學(xué)生，小伙伴們也都很喜歡我�？珊腿蕉�(yáng)比擬，我感覺(jué)我們之間實(shí)在是差得太多了！我很愛(ài)慕她，她的品格好像她的名字一樣，處處向別人播撒愛(ài)的陽(yáng)光。相反，我常常接受別人的陽(yáng)光。學(xué)校里，老師把我當成重點(diǎn)培養對象，廢寢忘食地教導我；在家里，父母把我視為掌上明珠，無(wú)微不至地照應著(zhù)我。不斷以來(lái)，我都認為這是理所當然的，由于我總覺(jué)得，我還沒(méi)大長(cháng)，沒(méi)有達到為他人做事情的時(shí)候。
雖然有時(shí)候我會(huì )幫媽媽做家務(wù)，可有時(shí)也會(huì )用進(jìn)修緊張來(lái)推脫。我從來(lái)沒(méi)有想到在父母過(guò)華誕的時(shí)候送上最溫暖的祝愿，可每次我過(guò)華誕時(shí)，爸爸媽媽總是最忙碌的人，幫我買(mǎi)蛋糕，幫我買(mǎi)新衣服，我反而呆在家里無(wú)所事事。雖然那時(shí)我很開(kāi)心，但是我此刻覺(jué)得，得到他人的關(guān)愛(ài)雖然幸福，可關(guān)愛(ài)他人更是一種幸福。從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)別人，學(xué)會(huì )寬大，學(xué)會(huì )贊譽(yù)，學(xué)會(huì )感恩。雖然此刻我不克不及為別人做什么大事，但我能夠做一些力所能及的事。比如，在爸爸、媽媽華誕那天，本人動(dòng)手做一張賀卡，用五彩的水筆繪出心中美好的祝愿。在公交車(chē)上，能夠給白叟自動(dòng)讓座；在學(xué)校里，能夠協(xié)助那些需要協(xié)助的同學(xué)，認真解答他們的每一個(gè)疑問(wèn)，共同提高進(jìn)修成就。通過(guò)本人的勤奮去協(xié)助別人，同時(shí)本人也會(huì )感遭到快樂(lè )和幸福。
《女生日記》讀后感6
我想大家都讀過(guò)不少書(shū)，我好多書(shū)讀的是有頭無(wú)尾，而這本書(shū)，我雖不是一氣呵成，但也是以我最短的時(shí)間，完完整整的讀完的書(shū)。我看到這本書(shū)的第一眼就喜歡上了它，封面是跟我年齡相仿的小女孩，眼睛望著(zhù)前方，有恐懼、迷茫和探索，還有一臉的無(wú)助。翻開(kāi)它你很快的深入進(jìn)去，因為它就是我，它就是身邊的朋友，它就是我的同學(xué)我的伙伴。
來(lái)來(lái)來(lái)，讓我帶你先帶你看一看冉冬陽(yáng)新學(xué)期開(kāi)始，碰到的新問(wèn)題。梅小雅沒(méi)有來(lái)報道，原來(lái)她是一個(gè)家庭困難的孩子。爸爸媽媽離婚，媽媽下崗她的學(xué)費，書(shū)本費沒(méi)有著(zhù)落。冉冬陽(yáng)回到家飯吃不好覺(jué)睡不安，她在為朋友著(zhù)急�；氐綄W(xué)校和“小百科”——吳緬商量，首先學(xué)費好解決，大家湊點(diǎn)就夠了�？墒�，這解決不了根本問(wèn)題，梅小雅的媽媽一時(shí)找不到工作，她就不會(huì )安心上學(xué)。
在一個(gè)偶然的機會(huì )，冉冬陽(yáng)發(fā)現了商機，讓梅小雅的媽媽做小商品的生意�？伤矣譀](méi)有本錢(qián)。冉冬陽(yáng)用“計謀”和事實(shí)讓爸爸媽媽借錢(qián)給梅小雅，她媽媽做起了小生意，生活有了好轉。
這本書(shū)既然叫《女生日記》里面就一定有關(guān)于女生的一些小秘密。剛開(kāi)學(xué)那些男生都在說(shuō)我們女生得了“巨人癥”。老師就給我們上了一節特殊的“青春萌動(dòng)”課，我們知道了女生到了成長(cháng)發(fā)育期，第一個(gè)變化就是身材迅速生長(cháng)，體型慢慢變化。所以男生說(shuō)女生得了“巨人癥”。第二個(gè)是每個(gè)女生都要經(jīng)歷的，那就是來(lái)“月經(jīng)”還有他會(huì )給我們帶來(lái)什么樣的不適。男孩子聽(tīng)了，不但沒(méi)有笑我們，反而更加尊重我們。這本書(shū)不但教會(huì )了我這些，它還從我們這個(gè)年齡的角度，觀(guān)察生活，去理解爸爸媽媽、老師、同學(xué)怎樣學(xué)習等等。
總之，我認為這是一本好書(shū)，它教會(huì )了我很多東西，也告訴了我很多東西，也告訴了我很多。我想知道，但不知怎樣開(kāi)口的東西，她是我的知音、老師、好伙伴。
《女生日記》讀后感7
暑假里，我閱讀了《女生日記》這本書(shū)。這部校園小說(shuō)是以女孩冉東陽(yáng)的口吻寫(xiě)的，作者楊紅櫻把冉冬陽(yáng)的快樂(lè )生活描繪得淋漓盡致。
《女生日記》描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)在成長(cháng)中的快樂(lè )和煩惱。冉冬陽(yáng)有一對很開(kāi)明的父母，他們與眾不同。畢業(yè)考試前他們不是把冉冬陽(yáng)關(guān)在屋子里復習，而是帶她出去玩兒；她想資助好朋友小雅的媽媽開(kāi)百貨店，他們便會(huì )全力支持；為了幫助馬加照顧小馬達，她的父母竟然同意她一個(gè)人留在家中，并請表姐安妮來(lái)照顧她；冉冬陽(yáng)在生日的時(shí)候并沒(méi)有向父母索取生日禮物，而是覺(jué)得這天是媽媽的受難日，便歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦特地買(mǎi)了12朵粉紅色的康乃馨送給媽媽……冉冬陽(yáng)各方面表現都那樣不錯，真令人羨慕！
我雖然不像冉冬陽(yáng)那么快樂(lè )，但是我也有一對愛(ài)我的爸爸媽媽�？荚嚳荚业臅r(shí)候，爸爸媽媽也從來(lái)不責備我：有一次我因考試沒(méi)考好而默默不語(yǔ)，媽媽便來(lái)安慰我：“孩子，過(guò)去的已經(jīng)不可能改變，與其繼續自卑下去，耽誤了以后的學(xué)習，還不如把這次考試銘記在心，為自己提個(gè)醒，化壓力為動(dòng)力，好好地為下一次的考試作準備，媽媽永遠相信你！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我又信心大增了。第二次我考了個(gè)好成績(jì)，那時(shí)我是多么感謝媽媽��！
《女生日記》是一本讓我時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而流淚，又時(shí)而令我難忘的好書(shū)，因為書(shū)中每個(gè)人都那么寬容友愛(ài)。每當我和同學(xué)、朋友鬧矛盾，心情不好的時(shí)候，只要看到這本書(shū)，就會(huì )忘記所有的不快，變得快樂(lè )起來(lái)！啊，《女生日記》，你如一位導師，帶著(zhù)我們走在絢爛的人生道路上！
《女生日記》讀后感8
冉東陽(yáng)，她不漂亮，也不聰明，她只是一個(gè)普普通通的女孩，剛剛讀完五年級，準備上六年級。然而就是這么一個(gè)平凡的女孩子，卻被老師和同學(xué)所喜歡：她是個(gè)陽(yáng)光女孩。
當她看見(jiàn)馬加有困難時(shí)，便主動(dòng)和同學(xué)一起去幫助他照顧他的小弟弟，并使馬加從討厭弟弟到喜歡弟弟。讓馬加的繼母也開(kāi)始對馬加改觀(guān)，對他就像對自己的孩子一樣。
當她看到梅小雅的媽媽沒(méi)有錢(qián)開(kāi)小店時(shí)，便天真的和吳緬去妄想通過(guò)炒股來(lái)湊足小雅媽媽的開(kāi)店成本。
最后她舍近求遠，明明樓下有各種便利店，可她偏偏跑到小雅媽媽開(kāi)的便利店買(mǎi)了很多東西。每逢星期日，她還陪小雅一起去進(jìn)貨，陪小雅媽媽看店。
看了這本書(shū)，我認為冉東陽(yáng)的成功，也不完全是她一個(gè)人的功勞，她的父母的教育才是最大的因素。良好的教育方法是孩子成才的重要途徑。
現代父母追求的是高分，成績(jì)，從未想過(guò)讓孩子到外邊的世界走一走，雖然外面的世界沒(méi)有家中那么安逸，但還是要出去，磨練自己。悶在書(shū)海里的孩子們需要社會(huì )實(shí)踐，中國教育與美國教育有這很大的區別，美國孩子在暑假會(huì )走進(jìn)社區，而我們的家長(cháng)再暑假中都讓我們上補習班，擴大我們的知識面。
更是有的家長(cháng)，認為孩子的教育，就是什么都要聽(tīng)自己的，孩子不聽(tīng)話(huà)就要給他懲罰。紹興發(fā)生的調皮孩子被父母懲罰游街示眾一事，我們暫且不論這樣做的社會(huì )影響會(huì )如何，但是考慮這個(gè)孩子承受這件事情的心理就不免讓人擔心。
冉東陽(yáng)的父母卻很開(kāi)明，不像一般的父母一樣孩子的成績(jì)一下降就打罵孩子，而是鼓勵她，讓她把需要彌補的地方找出來(lái)進(jìn)行改正。
《女生日記》不僅讓我們明白怎樣面對成長(cháng)，而且告訴家長(cháng)與老師如何引導我們建立一個(gè)健全人格世界和精神世界。
《女生日記》讀后感9
寒假里，我讀了楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《女生日記》這本書(shū)，這本書(shū)講的是六年級的女生冉冬陽(yáng)和她的伙伴們在學(xué)習生活中所發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這些精彩的故事就像是發(fā)生在我的身邊一樣，讓我感同身受。
《女生日記》這本書(shū)共描寫(xiě)了九個(gè)主要人物，他們各有各的個(gè)性，各有各的優(yōu)點(diǎn)。我最喜歡的冉冬陽(yáng)這個(gè)人物，因為她是關(guān)心幫助同學(xué)，關(guān)愛(ài)父母和老師的好孩子。
冉冬陽(yáng)關(guān)心幫助她的同學(xué)梅小雅。梅小雅的爸爸媽媽離婚了，再加上梅小雅的媽媽又下崗了。為了幫助要被迫轉學(xué)的梅小雅，冉冬陽(yáng)勸說(shuō)梅小雅的媽媽去做生意，并向爸爸媽媽預支了幾個(gè)月的零用錢(qián)，再加上自己的壓歲錢(qián)和與同學(xué)們一起賺錢(qián)籌集出的五千塊，資助梅小雅的媽媽開(kāi)了一家小商店。后來(lái)還冒著(zhù)大雨，冉冬陽(yáng)還陪著(zhù)梅小雅去進(jìn)貨。她那份對對同學(xué)的愛(ài)心，不僅讓梅小雅淚流滿(mǎn)面，也讓我深深感動(dòng)。
冉冬陽(yáng)還是個(gè)懂事孝順的女兒。當她知道她生日那天也是媽媽的受難日時(shí)，她感受到了媽媽生她的辛苦。所以在她自己過(guò)生日的時(shí)候，沒(méi)有向爸爸媽媽索要禮物，而是用了她所有的積蓄買(mǎi)了十二朵粉紅色的康乃馨送給媽媽。當讀到媽媽捧著(zhù)那十二支康乃馨感動(dòng)得流下眼淚時(shí)，我的眼角也不禁濕潤了。
羅老師生病了，冉冬陽(yáng)帶領(lǐng)班里的幾個(gè)同學(xué)來(lái)看望老師，他們帶著(zhù)裝有全班48個(gè)人的48朵花和48張賀卡的花籃，表達了同學(xué)們對羅老師的關(guān)心和想念。羅老師病好了，全班同學(xué)長(cháng)時(shí)間的敲擊著(zhù)桌板，敲出一陣陣歡樂(lè )的鼓點(diǎn)，以此來(lái)表達我們歡迎羅老師的心情。他們這樣愛(ài)老師，老師又怎么會(huì )不愛(ài)他們呢？
我是同學(xué)們的好伙伴，媽媽的乖女兒，老師心目中的好學(xué)生，可是讀了《女生日記》后，才發(fā)現我和冉冬陽(yáng)相比，還差得遠極了。我要向冉冬陽(yáng)學(xué)習，去關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)人，做一個(gè)懂事善良，樂(lè )于助人的好孩子。作文
《女生日記》讀后感10
人們都說(shuō)：一本好書(shū)就是一位“知己”。而我也擁有著(zhù)這位“知己”，它就是記錄著(zhù)每一位女生的成長(cháng)小說(shuō)——《女生日記》。
《女生日記》的作者是楊紅櫻�？梢哉f(shuō)，我是看她的書(shū)長(cháng)大的。寫(xiě)這本《女生日記》中，其實(shí)是作者記錄自己女兒十二歲的校園生活。
讀了這本書(shū)后，我感慨萬(wàn)分。這本書(shū)不僅讓我看到了六年級的快樂(lè )與艱辛，而且還體會(huì )到了父母對子女的百般呵護。
《女生日記》讓我知道了我們的生日，其實(shí)就是媽媽的受難日。是“它”讓我明白了，如果沒(méi)有媽媽?zhuān)揖筒荒芷桨瞾?lái)到這個(gè)世界，是媽媽付出了那么多的愛(ài)，才讓我生活的這么幸福；是媽媽每日每夜的細心照料，才讓我的生活過(guò)得多恣多彩。是媽媽?zhuān)斎灰灿邪职帜菬o(wú)私的愛(ài)。爸爸的愛(ài)是那么偉大、沉重；媽媽的愛(ài)又是那么細膩、溫柔呀！
在這里面既有幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言和情節，又有一篇篇感人的故事。那是一個(gè)小故事，里面描述著(zhù)一位男孩——馬加的故事。因為一場(chǎng)車(chē)禍，而導致了馬加的爸爸和后媽受了重傷，進(jìn)了急診室。家你只剩下馬加小表弟了�，F在馬加成為了小表弟的保姆了。也是一為“小大人”了。這件事情被熱心的冉冬陽(yáng)知道了，就召集肥貓、吳緬、莫欣兒等人……一起去幫助他。最后馬加的后媽和爸爸出院了，一家人又再次團聚了。
在看《女生日記》時(shí)我常�？赐暌粋�(gè)章節，寫(xiě)一下作業(yè)。有時(shí)還躺在床上看書(shū)，可媽媽卻說(shuō)不能這樣，視力會(huì )下降的。還叫我注意作息時(shí)間和休息，可是，我還是在兩內看完了這本書(shū)。嘻嘻！我現在將這本書(shū)介紹給你吧。
《女生日記》讀后感11
《女生日記》是著(zhù)名作家楊紅櫻寫(xiě)的。這本書(shū)以日記的形式真實(shí)而又生動(dòng)地描寫(xiě)了六年級女生冉冬陽(yáng)從小女生到少女的成長(cháng)故事，也描寫(xiě)了她生理、心理的微妙變化，揭示了女生心中的許多小秘密。作者用幽默的筆調把女孩子渴望長(cháng)大又害怕長(cháng)大的矛盾心情刻新版畫(huà)得入木三分，充分展示了當代少年兒童的成長(cháng)快樂(lè )與煩惱。豐富多彩的校園生活和家庭生活被作者描寫(xiě)得真實(shí)有趣，引人入勝，值得一讀。
我最喜歡作者從禍從天降到責任這件事的描寫(xiě)。那時(shí)已是寒假，“我”正打算去海南旅行。這時(shí)，禍從天降，“我”的好朋友馬加父母出了車(chē)禍，他后媽的弟弟沒(méi)人照料，身為哥哥的馬加把任務(wù)接了下來(lái)。但馬加畢竟是個(gè)男生，不會(huì )照料小孩兒，只好向“我”——冉冬陽(yáng)求救�！拔摇苯拥今R加的求救電話(huà)后，趕到他家同時(shí)也不能去海南了。第二天，“我”把同學(xué)——小能人叫來(lái)了。在馬加前媽的教導下，我們干得得心應手。我們把弟弟照顧得白白胖胖的。這件事把每個(gè)人的心理描寫(xiě)得很細膩，而且把每個(gè)人的神態(tài)動(dòng)作描寫(xiě)得生動(dòng)有趣，他們把任務(wù)完成得非常成功，值得贊賞，我很佩服他們。我也想有這么一段經(jīng)歷，鍛煉自己，讓我感受一下其中的艱辛和快樂(lè )。
我三年級時(shí)買(mǎi)了這本書(shū)，幾乎每年讀一次，沒(méi)次讀完后的感受都不同。第一次讀得時(shí)候，因為年齡還小，讀完后只覺(jué)得很搞笑、好玩，具體感覺(jué)沒(méi)有。第二次讀這本書(shū)時(shí)已是四年級的學(xué)生，我看懂了表面的意思，還沒(méi)能夠深入的理解。最后一次是在五年級時(shí)讀得，這時(shí)我已經(jīng)是十二歲的小女生，我知道了這本書(shū)的啟示。把這本書(shū)反反復復讀了三遍之后，我學(xué)到了友情可貴、生活艱辛、感恩父母、尊重他人、集體榮譽(yù)高于一切……
我們不管在學(xué)校里，還是在生活中，不都需要這些嗎？我希望五年級的女生們去看一看這本書(shū)，我相信你們看完之后，能和我一樣學(xué)到很多哦！
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