《三個(gè)和尚》讀后感范文（通用8篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有不少感悟，此時(shí)需要認真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的《三個(gè)和尚》讀后感范文（通用8篇），希望能夠幫助到大家。
《三個(gè)和尚》讀后感1
今天，我讀了一個(gè)非常有趣的故事叫《三個(gè)和尚》，講的是三個(gè)和尚喝水的是
一天，一個(gè)小和尚來(lái)到一間破廟里，由于口渴了，就下山打水喝。第二個(gè)高和尚來(lái)到廟里，兩人都口渴了，就一起下山打水喝，可是當第三個(gè)胖和尚來(lái)到廟里的時(shí)候不但把水喝光了，還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧，誰(shuí)也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺，造成大火，眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水，團結一致，分工明細，這才沒(méi)有造成太大的損失。
古人云：“人心齊，泰山移；三個(gè)臭皮匠賽過(guò)諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說(shuō)過(guò)：不管一個(gè)人多么有才能但是集體常常比他更聰明，更有力。
確實(shí)是這樣，在我們生活中團結很重要，一場(chǎng)足球賽中，每個(gè)人都很配合，一定會(huì )戰勝對手，贏(yíng)得比賽；大掃除時(shí)大家團結合作，一定會(huì )把教室打掃得干干凈凈；拔河1比賽中，如果有人放棄堅持，松了手，那么就會(huì )輸掉比賽，反過(guò)來(lái)隊員團結起來(lái)，就會(huì )戰勝對手。由此可見(jiàn)，團結力量大。
我們應該學(xué)會(huì )團結，只要我們具有團結合作的精神，就能把事情辦好。
《三個(gè)和尚》讀后感2
今天我讀了《三個(gè)和尚》這個(gè)故事。這個(gè)故事一開(kāi)頭就把我給吸引住了,上面寫(xiě)著(zhù)“一個(gè)和尚挑水吃”,“二個(gè)和尚抬水吃”,當我看到“三個(gè)和尚”時(shí),我就在腦海里想:三個(gè)和尚會(huì )怎樣呢?看下去才知道“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”，為什么“三個(gè)和尚會(huì )沒(méi)水喝”呢？我想：第一個(gè)和尚沒(méi)人幫忙自己挑水喝,每天打坐誦經(jīng)，生活得很自在；第二個(gè)和尚來(lái)了,他們兩個(gè)一開(kāi)始誰(shuí)也不去挑水,到最后只好兩個(gè)人一起抬水喝；又來(lái)了一個(gè)和尚,他們三個(gè)誰(shuí)也不肯多出一份力,都想占對方的便宜,三個(gè)和尚懶得寧可坐著(zhù),誰(shuí)也不去挑水。
因為他們都在想：挑來(lái)的水又不是我一個(gè)人喝，太吃虧了。直到老鼠夜里偷吃東西，把燭臺打翻了，引起了大火燒著(zhù)了寺廟，三個(gè)和尚才著(zhù)急害怕了，拿起水桶就去挑水救火�；饟錅缌�，他們也覺(jué)醒了。從此，三個(gè)和尚輪流挑水，每天都有水喝了。
三個(gè)和尚這個(gè)故事告訴我們：三個(gè)和尚覺(jué)得自己挑的水被別人喝是吃虧了，結果大家都沒(méi)水喝。后來(lái)，他們從救火中吸取了教訓，輪流挑水，都有水喝。只有互相體諒，克服自私自利的壞思想，大家團結協(xié)作，才能克服困難。
《三個(gè)和尚》讀后感3
一翻開(kāi)《三個(gè)和尚》我立馬就被里面的故事情節吸引住了。一個(gè)小和尚住在廟里，沒(méi)有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過(guò)的還不錯。有一天，廟里又來(lái)了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚誰(shuí)也不想吃虧，只好一起去挑水，日子還勉強過(guò)得去。后來(lái)，廟里又來(lái)了一個(gè)和尚，結果反倒沒(méi)水喝，這真是既可笑又可憐。
我和納悶：為什么三個(gè)和尚卻沒(méi)了水喝呢？哦！這原來(lái)是自私心理在作怪！你瞧，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚開(kāi)始斤斤計較，每個(gè)人都不愿多花力氣。三個(gè)和尚住在一起時(shí)，這下三人互相推責任，寧可坐著(zhù)，也不去挑水，只等別人去。這難道不是自私自立的表現嗎？唉，自私自立的思想的確不好��！這樣下去，那三人豈不是會(huì )餓死？
我急于想知道結果，便一口氣讀了下去。有一天，廟里著(zhù)火了，我想這下可不要是都會(huì )被燒死？，和尚們?yōu)榱嘶蠲�，再也不顧個(gè)人私利，爭著(zhù)去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。
經(jīng)過(guò)這事以后，三個(gè)和尚變得團結起來(lái)，再也不偷懶了。
三個(gè)和尚就是通過(guò)這么一個(gè)有趣的故事，來(lái)告訴我們一個(gè)深刻的道理：如果每個(gè)人都能夠克服自私自利的習慣，改善團結一致的精神，我們的生活一定會(huì )過(guò)得更好。
《三個(gè)和尚》讀后感4
《三個(gè)和尚》真是一本的書(shū)，既生動(dòng)又富有教育意義的好書(shū)。
書(shū)的開(kāi)頭就把我吸引住了，首先是一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃的字樣
當我的眼前出現“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)我很納悶三個(gè)和尚剛怎么樣呢？瞧一個(gè)和尚沒(méi)什么依靠；自然得自己去挑水；又來(lái)了個(gè)和尚他倆開(kāi)始斤斤計較，只好兩個(gè)人去抬水，誰(shuí)也不肯多出力，都想占點(diǎn)小便宜，當又來(lái)了個(gè)老和尚時(shí)三個(gè)人互相依賴(lài)，互相推諉，寧可坐著(zhù)也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因為缸里沒(méi)有水，我看了覺(jué)得又可笑又可憐。
后來(lái)老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火，這下三個(gè)和尚都慌了神，要滅火缸里沒(méi)有水，他們再也不顧誰(shuí)吃虧，誰(shuí)占便宜了都爭著(zhù)去挑水由于他們同心協(xié)力，撲滅了大火，這回他們是真的受教育了，開(kāi)始共同合作。并想出了一個(gè)好辦法，用滑輪提水，結果再也不愁沒(méi)水喝了！看到這里我真為這三個(gè)和尚的友好合作而高興。
讀了這個(gè)故事讓我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不關(guān)已的樣子，我們要有勇于承擔的精神。要做成一件事應該大家都出力，不能只想著(zhù)自己。大家一起干才能過(guò)上好日子。
這本書(shū)通過(guò)一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間互相合作的好思想。
《三個(gè)和尚》讀后感5
《三個(gè)和尚》真是一部生動(dòng)有趣富有教育意義的好影片。
影片一開(kāi)頭就把我吸引著(zhù)了：伴著(zhù)清脆而有節奏的木魚(yú)聲，銀幕上映出“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃”的字樣，當映出：“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)，木魚(yú)聲戛然而止。我很納悶：“三個(gè)和尚怎么樣呢？”看下去才知道，原來(lái)三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃了。為什么呢？瞧，一個(gè)小和尚，沒(méi)什么依靠；自然得自己去挑水；又來(lái)了一個(gè)和尚，他兩開(kāi)始斤斤計較，只好兩個(gè)人去抬水，誰(shuí)也不肯多出力，都想沾點(diǎn)小便宜；當又來(lái)個(gè)老和尚時(shí)，三個(gè)人更互相依賴(lài)，互相推諉，寧肯坐著(zhù)，誰(shuí)也不去挑水，吃東西時(shí)不斷打嗝，因為缸里沒(méi)有水。我們看了。真覺(jué)得又可笑，又可憐！
后來(lái)，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟起了大火。這下，三個(gè)和尚都慌了神兒，要救火，缸里沒(méi)有水。他們再也顧不得誰(shuí)吃虧誰(shuí)占便宜了，都爭搶著(zhù)去挑水。由于他們齊心協(xié)力，撲滅了大火。這回他們受到了教育，開(kāi)始共同合作，并且想出了一個(gè)好辦法，用滑輪提水，結果再也不愁沒(méi)水吃了！看到這里我真為三個(gè)和尚的友好合作、創(chuàng )造性勞動(dòng)而高興！
這部影片就是通過(guò)這樣一個(gè)既簡(jiǎn)單又有趣的小故事，告訴我們應該克服自私自利的壞思想，從小培養人與人之間互相合作的好思想。
《三個(gè)和尚》讀后感6
在《三個(gè)和尚》這篇課文中，作者講述了一個(gè)故事：三個(gè)和尚都不愿去挑水，大家都沒(méi)水喝，后來(lái)，寺廟起了一場(chǎng)大火，他們爭先恐后地挑水救火，大火過(guò)后，他們爭著(zhù)挑水，從此，每天水缸都是滿(mǎn)滿(mǎn)的。這使我知道我們凡事不能斤斤計較，要團結互助。
當我讀到“三個(gè)和尚都要喝水，但誰(shuí)也不愿意挑水”時(shí)，我想對小和尚說(shuō)，你們?yōu)槭裁匆锝镉嬢^呢？如果你們每人輪流挑一天水，不就行了嗎？我們班的同學(xué)如果也像你們這樣，就會(huì )天天吵架，地板就沒(méi)人打掃了，這將會(huì )是一幅什么景象呢？不過(guò)，我得告訴你們，我們的教室總是一塵不染的，而且布置得非常美觀(guān)，隨時(shí)歡迎你們來(lái)參觀(guān)。
當我讀到“危急之中，三個(gè)和尚一齊爭先恐后地挑水救火，一場(chǎng)大火很快就被撲滅了”時(shí)，我想問(wèn)小和尚，你們?yōu)槭裁雌匠２欢喑鳇c(diǎn)力呢？等到火燒眉毛才著(zhù)急。不過(guò)，你們現在明白了，也不算晚。以后要互幫互助，不要像以前那樣斤斤計較了。
最后看到三個(gè)和尚都有水喝，我真開(kāi)心。我想他們明白了一個(gè)道理：凡事不要斤斤計較，自己多出一點(diǎn)兒力氣�！爸灰巳双I出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”嘛。
《三個(gè)和尚》讀后感7
三個(gè)和尚真是一個(gè)生動(dòng)、有趣、富有教育意義的.好故事！
故事是這樣的，廟里一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚反倒沒(méi)水吃。因為一個(gè)和尚沒(méi)依靠，只能自己條水吃，又來(lái)了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚斤斤計較，只好兩人抬水喝，這樣才公平。三個(gè)和尚更加自私自利，都不去挑水，后來(lái)廟里起了火，這時(shí)為時(shí)已晚，無(wú)水滅火，只能眼睜睜地看著(zhù)廟化為灰燼。讀到這里，我想起一次在做課堂作業(yè)時(shí)，有位同學(xué)有道題不知道做，來(lái)問(wèn)我，是因為他上課玩沒(méi)有認真。這時(shí)我想：你這題不知道做，就是不告訴你，我讓你永遠也搞不懂這個(gè)知識。我撒慌地說(shuō)：“我也不知道做|“|。至現在我想起來(lái)覺(jué)得自己太自私了，同學(xué)之間要互相幫助，共同進(jìn)步啊。
還有一次，全校進(jìn)行衛生大掃除，老師吩咐我們幾個(gè)同學(xué)拖一片地，都互相依賴(lài)，誰(shuí)也不想先動(dòng)手，老師來(lái)了后看我們還沒(méi)把地拖干凈，氣得臭罵了我們一噸，我們幾個(gè)才乖乖地把地打掃干凈了。由此我想到同學(xué)們之間要互相幫助，向雷鋒學(xué)習，只有心靈寬敞的人才會(huì )得到別人的幫助，而心胸狹窄的人往往會(huì )吃虧。
讀了三個(gè)和尚的故事讓我受到了深刻的教育，我們從小要養成助人為勤勞的習慣，克服自私自利的壞思想，為建設和諧的社會(huì )而努力。
《三個(gè)和尚》讀后感8
今天，我讀了一篇生動(dòng)有趣而富有文書(shū)拿出來(lái)抄生字，我可慌了，我的語(yǔ)文書(shū)沒(méi)有帶來(lái)，同桌帶了，我想，剛才我沒(méi)有借給他，這下他不會(huì )借給我了。他好象看出了我的心思，便把語(yǔ)文書(shū)遞過(guò)來(lái)，我十分的激動(dòng)，可見(jiàn)一個(gè)人不能自私自利。
我第二個(gè)體會(huì )是我們應該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場(chǎng)大火。時(shí)間上有許多的事，一個(gè)人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話(huà)說(shuō)的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺(jué)得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來(lái)，力量就會(huì )無(wú)窮無(wú)盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開(kāi)始里。我們這隊伍一點(diǎn)也不團結，一個(gè)球也沒(méi)有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團結一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢�(jiàn)，齊心協(xié)力是十分重要的。在軍隊里，光靠你一個(gè)人是不會(huì )保衛祖國的；在工地上，你一個(gè)人無(wú)法建起摩天大廈。
這篇文章讓我受益無(wú)窮，告訴我們不能自私自利，要團結一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無(wú)私的人。我還要多很多的書(shū)，開(kāi)拓自己的視野，懂得更多的道理。
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