時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感范文（精選8篇）
品味完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編收集整理的時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感范文（精選8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感1
時(shí)間是一個(gè)抽象的概念，雖然事實(shí)上我們已經(jīng)把它很形象化了，比如提起時(shí)間你可能會(huì )想到滴滴答答的鬧鐘，或者不斷變換數字的電子表等等這些形象的東西。關(guān)于時(shí)間我拜讀了由英國偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”理論的創(chuàng )立人史蒂芬·霍金撰寫(xiě)的一本有關(guān)于宇宙學(xué)的經(jīng)典著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》，這是一部將高深的理論物理通俗化的科普范本。
“任何物理論總是臨時(shí)性的：你永遠不可能將它證明出來(lái)。不管多少回實(shí)驗的結果和某一理論相一致，你永遠不可能斷定下一次結果不會(huì )和它矛盾�！笔俏铱础稌r(shí)間簡(jiǎn)史》中所得出來(lái)的結論，這句話(huà)的大概意思是，所有的物理理論，你永遠不可能說(shuō)是真理，哪怕是準確推測了千萬(wàn)次，只要下一次出現了不符合的推斷，那么這個(gè)理論就不成立。
正如我在網(wǎng)上所看的馬克思的座右銘，思考一切，換而言之也就是懷疑精神。懷疑精神是人類(lèi)前往的動(dòng)力，只有這樣文明才會(huì )進(jìn)步，不然將會(huì )面臨的結果只會(huì )停滯不前。以前，我從來(lái)沒(méi)有過(guò)這個(gè)觀(guān)念。
讀了這本書(shū)后，腦中一直旋繞著(zhù)許許多多的問(wèn)題。宇宙到底有沒(méi)有過(guò)大爆炸？宇宙到底是不是一個(gè)無(wú)限小的一個(gè)點(diǎn)？會(huì )坍塌，還是最后趨于穩定？宇宙是無(wú)邊無(wú)際的還是有盡頭的的？人類(lèi)能否發(fā)明出時(shí)光機回來(lái)過(guò)去？所有問(wèn)題迎面而來(lái)。
霍金曾說(shuō)過(guò)：“我的目標很簡(jiǎn)單，就是完成我對宇宙的認識，這包括宇宙為什么會(huì )存在�！卑ɑ艚鹪�04年也宣布過(guò)關(guān)于黑洞的理論存在的錯誤。他說(shuō)：“黑洞并非如他和其他大多數物理學(xué)家以前認為的那樣。
宇宙是神秘的也賦予黑暗，但是在我們內心之中有擁有著(zhù)這樣的宇宙！
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感2
一個(gè)地地道道的唯物論者，對于那些神怪之類(lèi)的說(shuō)法從不相信，而對于能用科學(xué)理論解釋奇異事物的書(shū)刊雜志很感興趣。暑假期間，閑來(lái)無(wú)事，認真閱讀了霍金先生的《時(shí)間簡(jiǎn)史》一書(shū)。初中物理中提到的“大爆炸理論”在書(shū)中有詳細的論述。帶著(zhù)對浩瀚的宇宙、生命起源的好奇心，帶著(zhù)對科學(xué)大師崇敬之心，細細閱讀。盡管書(shū)中有許多抽象的理論、奇特的概念我還難以理解，身為物理教師的我，有責任也更有義務(wù)去學(xué)習、了解這些知識，拓展自己的知識面。讀完之后掩卷長(cháng)思，細細的領(lǐng)略其中的哲理，是我對宇宙世界的認識更加深刻。
斯蒂芬·霍金教授寫(xiě)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》出版于1988年，回答了“宇宙是怎樣誕生的？它從何而來(lái)？又向哪里去？”的問(wèn)題。
書(shū)中認為我們現在生活的宇宙有自己的歷史起點(diǎn)，它大約誕生于150億年前，那時(shí)，宇宙只是一個(gè)點(diǎn)，不占有空間，也沒(méi)有時(shí)間的概念。在這一點(diǎn)發(fā)生了大爆炸，時(shí)間和空間從此開(kāi)始，物質(zhì)開(kāi)始形成。最初，宇宙的溫度極高，隨著(zhù)時(shí)間的推移，空間越來(lái)越大，溫度越來(lái)越低，宇宙中的能量與物質(zhì)不斷發(fā)生復雜的反應，逐漸形成星系，空間繼續擴大，膨脹，直到今天，宇宙仍然在膨脹之中。
大約在距今50億年前，太陽(yáng)形成。大約在距今46億年前，地球形成。
宇宙繼續膨脹，將來(lái)也會(huì )膨脹，也許在膨脹到一定程度后，宇宙開(kāi)始收縮，可能會(huì )收縮成一個(gè)點(diǎn)，一個(gè)不占有空間的點(diǎn)。到那時(shí)，時(shí)間結束。到底會(huì )不會(huì )這樣，現在還說(shuō)不定。
大爆炸之前是怎么回事，不知道。永遠也無(wú)法知道。這就是大爆炸宇宙的理論基礎。
對于霍金先生寫(xiě)的這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》本想一口氣看完，但是由于自己認知水平有限，不得不一字一句地慢慢理解，可仍然還是有不少地方弄不明白�；艚鹣壬谀骋粓�(chǎng)合也曾說(shuō)過(guò)，能夠讀懂全書(shū)的每一句話(huà)的人，就已經(jīng)夠格攻讀引力物理博士學(xué)位了。雖說(shuō)只學(xué)到了點(diǎn)皮毛，但對自己的知識面還是個(gè)很大的擴充并對自己發(fā)現問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力也有了不小的提高，這讓我不覺(jué)得對霍金先生深厚的學(xué)術(shù)造詣敬佩不已。
這本書(shū)是以普及科學(xué)知識為目的的著(zhù)作，他教會(huì )了我們如何正確地看待世界以及我們周?chē)脑S許多多的奇異的事情，讓我們學(xué)會(huì )了用科學(xué)的眼光來(lái)看待事物，而不是遇到難懂的事物就盲目的相信迷信之類(lèi)的歪理邪說(shuō)。任何事情的存在都有其存在的意義。就比如人人討厭的蒼蠅，我想沒(méi)有一個(gè)人會(huì )同意神創(chuàng )造蒼蠅這種昆蟲(chóng)，但是它又的確是我們地球生物圈中的一分子，肯定有它存在的道理，我們不能因為人類(lèi)的愛(ài)憎而剝奪另一種生物存在的權利�？创挛镆每茖W(xué)的眼光，同樣對待學(xué)習我們也要用科學(xué)的方法�？茖W(xué)史上的每一個(gè)重大發(fā)現無(wú)不都是科學(xué)家們大膽假設小心論證而發(fā)現的，因此在學(xué)習方面我們也應該貫徹這種思想方法，不僅是在學(xué)習計劃的制定上而且也應該在學(xué)習方法的應用上。一個(gè)周全的嚴密的學(xué)習計劃對于學(xué)習的時(shí)間安排是十分合理的，能達到事半功倍的效果，不是有句諺語(yǔ)，“凡事預則立不預則廢”。而好的學(xué)習方法，將有助你的聽(tīng)課、自學(xué)，以及課后的復習、預習，這些對于剛進(jìn)入科學(xué)之門(mén)的初中學(xué)生而言是相當重要的。更重要的是，如果我們能使學(xué)生能成這樣一種好的習慣，對于他們將來(lái)的人生會(huì )有相當大的幫助。
從這本著(zhù)作中，我深深的了解到科學(xué)上的很多重大的進(jìn)展都是許多偉大的科學(xué)家們不盲目的追隨權威，而是有自己的思想和見(jiàn)解，有時(shí)甚至冒著(zhù)生命的危險，提出自己的理論，這樣的事例不勝枚舉。如伽利略、哥白尼、愛(ài)因斯坦。對于現今這樣一個(gè)日新月異的社會(huì )，義務(wù)教育被賦予的歷史使命將不同于往，它肩負著(zhù)培養出下一代有著(zhù)創(chuàng )新能力的人才，可以說(shuō)今后國與國之間的競爭將更多的是人才之間的競爭，創(chuàng )新將是今后發(fā)展的又一個(gè)新的歷史潮流，我們國家只有抓住歷史發(fā)展的機遇期，抓緊培養創(chuàng )新型人才，才能永久的屹立在東方。這樣的歷史使命對于從事義務(wù)教育的老師來(lái)說(shuō)的不能推脫，我們趕上了這樣一個(gè)重視基礎教育的好時(shí)代，有大量時(shí)間來(lái)進(jìn)一步學(xué)習，拓展自己的知識、開(kāi)闊自己的眼界、活躍自己的思維、培養自己的能力。在教學(xué)方面我們也不應該盲目相信課本上的條條框框，而是帶著(zhù)自己的思想、自己的見(jiàn)解大膽進(jìn)行教學(xué)研究、創(chuàng )新教學(xué)方法。在教學(xué)研究道路闊步前進(jìn)，通過(guò)教改實(shí)現自身發(fā)展的需求。在課堂教學(xué)中要向學(xué)生宣揚，年少的你們要成為未來(lái)的建設者，書(shū)本上的知識是遠遠不夠的，我們還應該多多讀一些課外雜志，多學(xué)一些知識。鼓勵學(xué)生參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓他們逐步的走進(jìn)社會(huì )、感受社會(huì )、了解社會(huì )，體會(huì )書(shū)本知識在實(shí)踐活動(dòng)中的應用價(jià)值，培養他們多方面思考問(wèn)題的能力，在活動(dòng)中培養創(chuàng )新思維能力。
一本好書(shū)不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。而對于這本書(shū)的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服。史蒂芬·威廉·霍金的生平是非常富有傳奇性的.，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻是在他20年之久被盧伽雷�。∪馕s性脊髓側索硬化癥）禁錮在輪椅上的情況下做出的，這是真正的空前絕后。他的貢獻對于人類(lèi)的觀(guān)念有深遠的影響，所以媒介早已有許多關(guān)于他如何與全身癱瘓作搏斗的描述。所以說(shuō)，上帝對每個(gè)人都是公平的。他有身體上的缺陷，可頭腦聰明的很！不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣�！边@正證明了約翰·彌樂(lè )頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄�！�
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記自己內心深處的感悟。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感3
由英國物理學(xué)家斯蒂芬·霍金創(chuàng )作的科學(xué)巨著(zhù)《時(shí)間簡(jiǎn)史》，包括黑洞、宇宙的起源和命運、宇宙圖像、空間和時(shí)間、宇宙膨脹、不確定性原理等內容，為了能讓科普的效果最佳化，霍金以盡可能淺顯易懂的語(yǔ)言地介紹了遠星系、粒子、黑洞、反物質(zhì)等相關(guān)知識，并闡述了宇宙的起源、空間和時(shí)間以及相對論等經(jīng)典命題。
在讀過(guò)這本書(shū)之后，發(fā)現雖然霍金雖然已經(jīng)盡可能地用深入淺出的語(yǔ)言描述，讓更多的人可以容易理解，但是也有很多地方讀起來(lái)比較難于理解，而且會(huì )發(fā)現學(xué)過(guò)的大學(xué)物理可以在很大程度上為理解他的一些問(wèn)題奠定堅實(shí)的基礎，對我們理解這本書(shū)有極大的益處。
讀完《時(shí)間簡(jiǎn)史》后，我印象最深的有以下三個(gè)方面：第一，奇點(diǎn)理論。在這個(gè)理論中，認為在宇宙大爆炸之前，整個(gè)宇宙是濃縮成一個(gè)點(diǎn)的，而這個(gè)點(diǎn)，就稱(chēng)之為奇點(diǎn)。它被認為是這個(gè)宇宙的開(kāi)端。而這個(gè)奇點(diǎn)正是霍金和另一位科學(xué)家羅杰·彭羅斯利用數學(xué)計算得出的，他們兩人創(chuàng )立了現代宇宙論的數學(xué)結構理論。第二方面是無(wú)邊界宇宙模型。結合了廣義相對論和量子力學(xué)，霍金提出了有限無(wú)邊界宇宙。這個(gè)模型我們應該怎么理解？
以地球為例，它是有限的，可是當我們在地球上一直向一個(gè)方向前進(jìn)，卻永遠也走不到盡頭，這就是無(wú)邊界的的體現。第三個(gè)，黑洞是有輻射的。一個(gè)物體質(zhì)量越大，引力也就越大。一般一個(gè)恒星在衰老之后，由于引力而收縮到一個(gè)體積很小，但是引力很大的狀態(tài)時(shí)，就形成了黑洞。不過(guò)，有溫度的物質(zhì)就會(huì )發(fā)射粒子，可是黑洞引力非常大，粒子怎么逃脫呢？關(guān)于這個(gè)矛盾的問(wèn)題，霍金認為，黑洞也是有輻射的，不過(guò)輻射不是從黑洞里面發(fā)射出來(lái)的，而是從黑洞的邊緣，邊緣空虛的空間。這里產(chǎn)生的負離子會(huì )被黑洞吸收，但是一些運氣比較好的正離子可以逃出黑洞。處于外面的我們，就會(huì )發(fā)現黑洞有輻射。這個(gè)輻射也被稱(chēng)之為霍金輻射。
這些科學(xué)理論，極大地豐富了我的課外精神生活，也增加了我對科學(xué)的興趣，相信在《時(shí)間簡(jiǎn)史》的感召下，有更多的人會(huì )變得熱愛(ài)科學(xué)，熱愛(ài)探索。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感4
一本書(shū)，一段故事，一個(gè)人物，一段歷程。史蒂芬霍金在《時(shí)間簡(jiǎn)史》中向我們展現了一副令人嘆為觀(guān)止的宇宙世界，描繪了幾百年來(lái)物理大廈的構成，從哥白尼到伽利略再到牛頓，至愛(ài)因斯坦等等，描述著(zhù)各個(gè)時(shí)代的科學(xué)家的理論，一步步構建大廈。
宇宙是什么樣的，這本書(shū)中并沒(méi)有給出這個(gè)問(wèn)題的答案，因為科學(xué)并不能保證所有問(wèn)題都有一個(gè)答案。雖然我們不能找到解釋整個(gè)宇宙的理論，但我們可以把這些小問(wèn)題分成許多小塊，每小塊理論都解釋有限范圍。這種方法獲得了極大成功，比如，牛頓的萬(wàn)有引力定律，只要知道星球的質(zhì)量就能精確的計算出他們的軌道，而對于星球的結構，上面有沒(méi)有智慧生物等等完全可以忽略。
我讀完全書(shū)后，腦中一直縈繞著(zhù)許許多多的問(wèn)題，宇宙到底有沒(méi)有大爆炸，宇宙到底是否曾經(jīng)是一個(gè)無(wú)限小的點(diǎn)？宇宙到底是不是在無(wú)限的膨脹還是最后會(huì )坍縮？還是最后趨于穩定？宇宙到底在時(shí)間上要不要一個(gè)開(kāi)端？宇宙是無(wú)限的還是有盡頭？到底廣義相對論正不正確？人類(lèi)到底還能創(chuàng )造出什么樣的理論去解決什么樣的難題？人類(lèi)是否發(fā)明出時(shí)光機回到過(guò)去或是來(lái)到未來(lái)？
2222年人類(lèi)的科技又將會(huì )達到什么樣的地步？人類(lèi)最遠能到達宇宙的什么地方？黑洞到底什么樣的？難道光速真的就是速度的極限了嗎？以至于黑洞成為人類(lèi)無(wú)法逾越的鴻溝，物質(zhì)的最小部分是什么………所以的問(wèn)題接踵而來(lái)，讓人應接不暇，但是這種種問(wèn)號是那么有趣，那么吸引我的目光，讓人想入非非。但是可能沒(méi)有人能給一個(gè)滿(mǎn)意的答案，正如沒(méi)有人能預測你的未來(lái)會(huì )怎么樣，一切都要交給時(shí)間，或許在不久的將來(lái)，人類(lèi)就能進(jìn)行太空旅行，或許仍然在浩瀚的宇宙面前無(wú)所適從……
最后，我認為，一本好書(shū)不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是一本讓人有所思所感的好書(shū)。在科學(xué)成就上，霍金是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他將不可能變成了可能，身體的不幸讓霍金體會(huì )到了地獄般的煎熬，然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的領(lǐng)域中締造了人間天堂！
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記心中那深刻的感受！
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感5
在這個(gè)假期里，媽媽送我了一份新年禮物，這是一本書(shū)，當我一打開(kāi)這本書(shū)時(shí)，就被這本書(shū)給深深的迷住了。我看著(zhù)這本書(shū)時(shí)，仿佛到了另一個(gè)世界，使我的心豁然開(kāi)朗，它的魅力像地心引力一樣把我給緊緊的吸引住了，讀著(zhù)它，我不亦樂(lè )乎。它便是舉世聞名的大科學(xué)家史蒂芬·霍金撰寫(xiě)的著(zhù)作——《時(shí)間簡(jiǎn)史》。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一部非常深奧的書(shū)，它是一部物理學(xué)的著(zhù)作，在這部書(shū)中，霍金帶領(lǐng)我們遨游外層空間奇異領(lǐng)域，對遙遠星系、黑洞、夸克、“帶味”粒子和“自旋”粒子、反物質(zhì)、“時(shí)間箭頭”等進(jìn)行了深入淺出的介紹，并對宇宙是什么樣的、空間和時(shí)間以及相對論等古老問(wèn)題做了闡述，使以及相對論等古老問(wèn)題做了闡述，使我們初步了解狹義相對論以及時(shí)間、宇宙的起源等宇宙學(xué)的奧妙。
讀了《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)后，使我受益匪淺，可以比得上學(xué)富五車(chē)了。知道了什么是“宇宙大爆炸”，黑洞是什么，黑洞是怎樣產(chǎn)生的，恒星會(huì )死亡嗎，宇宙會(huì )毀滅嗎，宇宙是怎樣誕生的等問(wèn)題。還沒(méi)讀這部書(shū)時(shí)，我一直認為黑洞是看得見(jiàn)的，恒星是不會(huì )死亡的，太陽(yáng)是宇宙的中心，宇宙是不會(huì )毀滅的等等，讀完這部書(shū)后，我才知道，原來(lái)，我所想的這一切，都是錯的，讀了這部書(shū)后，我才正確的了解了宇宙。所以，《時(shí)間簡(jiǎn)史》給了我很大的啟發(fā)，讓我學(xué)到了許多知識。
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是一部很好的書(shū)，我非常喜歡它，它引導我走向了物理學(xué)的天堂，是為我打開(kāi)科學(xué)殿堂的金鑰匙。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感6
有位名人這樣說(shuō)：“時(shí)間究竟是什么？沒(méi)有人問(wèn)我，我清楚，有人問(wèn)我，我想給他解釋?zhuān)瑓s茫然不解了�！庇幸蝗嚎茖W(xué)家，就是沖著(zhù)空間和時(shí)間的神秘，不斷地奮斗。其中，最著(zhù)名的就是霍金，我想他的著(zhù)名更是因為他是個(gè)身殘志堅的睿智者。
霍金在二十多歲的時(shí)候得了盧伽雷氏癥病，從此被禁錮在輪椅上，到后來(lái)他得了肺炎，做了穿氣管手術(shù)，剝奪了他說(shuō)話(huà)的功能。但是他并沒(méi)有因此就一蹶不振，雖然他全身只有三根手指能動(dòng)，但他卻用驚世駭俗、天馬行空般的想象力，大膽提出了目前最偉大的宇宙學(xué)說(shuō)，解開(kāi)了許多宇宙之謎。
這本書(shū)讓我聯(lián)想到很多的事情，世界萬(wàn)物的形成，人類(lèi)及各種動(dòng)植物的最初形態(tài)—成長(cháng)—發(fā)展—衰亡的過(guò)程和輪回；就像草，世界的每個(gè)角落都能看到各種小草。它們在冬天會(huì )枯萎、發(fā)黃甚至死去。但是，每年的春天一到我們又能見(jiàn)到翠綠的草原，正是應驗了一句古詩(shī)：野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。試想這不也是一種死亡后的重生嗎？
在地球上，我們每個(gè)人都只是渺小得如一粒沙子；在整個(gè)太陽(yáng)系中，地球也只不過(guò)是千萬(wàn)星球中的一顆；而在宇宙中，太陽(yáng)系是不是只是渺小的一個(gè)，我們人類(lèi)的位置又是在哪里呢？
回歸到地球上的萬(wàn)物，不管是人還是植物，都會(huì )有終結而被取代的一天。因為宇宙是不規律的，正因為宇宙的不規律才有現在的太陽(yáng)系、現在的地球以及現在的人類(lèi)和現在的美好生活。浩瀚宇宙，遼闊蒼穹，我們何其不只是一粒微塵，一粒各有缺陷，需要互相交融溝通的塵土。而世界上亦沒(méi)有十全十美，不管是對待自己的還是他們的錯誤，我們能做的是只是以一顆微塵謙卑的心，給予多一點(diǎn)包容少一點(diǎn)責備，因為我們都是生活在一個(gè)不規律的宇宙之中，我們需要互相理解！
一本好書(shū)不僅能教給別人知識，更主要的是能讓讀者有所思有所感，《時(shí)間簡(jiǎn)史》就是這樣一本讓人有所思有所感的好書(shū)。而對于這本書(shū)的作者霍金先生，我更是被他的人格魅力所折服，他的生平是非常富有傳奇性的，在科學(xué)成就上，他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一，他的貢獻對于人類(lèi)的觀(guān)念有著(zhù)深遠的影響。然而他的貢獻竟然是在他20年之久被盧伽雷病禁錮在輪椅上的情況下做出來(lái)的，這才是真正空前的——他將不可能變成了可能。身體的不幸讓霍金體會(huì )到了地獄般的煎熬，然而他卻以孜孜不倦的科學(xué)精神在自己的地域中締造了人類(lèi)的天堂。不幸中的大幸，正如霍金本人自述：“幸虧我選擇了理論物理學(xué)，因為研究它用頭腦足矣�！边@正證明了約翰·彌樂(lè )頓的名言：“頭腦是他自己的住所，他在其中可制造地獄的天空，也可制造天堂的地獄�！�
讓我們記住霍金和他的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，更讓我們銘記自己內心深處的感悟。
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感7
走在回家的路上，我欣賞著(zhù)五彩繽紛、形態(tài)各異的云彩。我不禁想起了有這著(zhù)作時(shí)間簡(jiǎn)史的“宇宙之王”霍金，此時(shí)，我能欣賞到這美妙的景色，他呢？此時(shí)，他也許正在一件有著(zhù)高高天花板的舒適小屋里靜靜地思考著(zhù)宇宙的命運。
他21歲便患上了能導致肌肉萎縮的盧伽雷氏癥，不久便完全癱瘓，已癱瘓的霍金由做了穿氣管手術(shù)，被剝奪了說(shuō)話(huà)的功能。
一次學(xué)術(shù)報告結束的時(shí)候，一位女記者問(wèn)霍金，覺(jué)不覺(jué)得命運讓他失去的太多？霍金告訴她，他的手指還能活動(dòng)……他還有一顆感恩的心。此時(shí)，大廳里掌聲雷動(dòng)。
霍金讓人們的心靈震顫。對臺來(lái)說(shuō)，僅僅有他現在所擁有的就很可貴，他很滿(mǎn)足。我們比他幸運的多，我們不僅有健全的肢體，還具備完整的五官，然而，我們天天都在使用它們又有誰(shuí)珍惜它們？似乎每個(gè)人都認為能夠使用它們是天經(jīng)地義的。
再仔細一想，我很幸福。
我們能在教室里學(xué)習，而那些山區的孩子呢？同樣在一個(gè)教室里學(xué)習，為什么有人優(yōu)秀，又有人不及格呢？上天給了我們學(xué)習的機會(huì )，有人卻一再讓老師、家長(cháng)失望。我以后一定要好好學(xué)習，回報他們。
不知不覺(jué)間，到家了。我去做作業(yè)了，拜拜！
時(shí)間簡(jiǎn)史讀后感8
《時(shí)間簡(jiǎn)史》是由英國偉大的物理學(xué)家，黑洞理論和“大爆炸”的創(chuàng )始人史蒂芬霍金寫(xiě)的。這一本書(shū)對宇宙學(xué)思想和理論進(jìn)行了系統、起全面的解，整合了大量背景信息和理論資料。這本書(shū)帶我們遨游了遙遠的星系和奇妙的黑洞以及無(wú)比廣闊的宇宙。
其中，書(shū)中著(zhù)名的廣義相對論最吸引我的眼球。宇宙以前非常小，然后宇宙空間會(huì )膨脹起來(lái)，還產(chǎn)生了一系列的大爆炸。多么神奇��！宇宙會(huì )慢慢膨脹，才能產(chǎn)生出我們熟悉的地球、太陽(yáng)、水星和土星等多個(gè)星球。廣義相對論本身是不能解釋這些特征或回答這些問(wèn)題的，因為它預言，宇宙是從在大爆炸奇點(diǎn)處的無(wú)限密度起始的。廣義相對論和所有其他物理定律在奇點(diǎn)處都失效了：人們不能預言從奇點(diǎn)會(huì )出來(lái)些什么東西。
神奇嗎？想不到，平時(shí)我們口中經(jīng)常提到的宇宙中居然還有這樣的奧秘。這些奇特的物理定律是我在看這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》中才認識到的。然而，命運永遠不遂人意。擁有如此高智慧的物理學(xué)家霍金卻患有一種可怕的疾病——盧伽雷氏癥。它會(huì )使患有這種疾病的人全身癱瘓而死。不過(guò)，霍金先生對診斷結果的反應卻讓我出乎意料。他并沒(méi)有屈服在病魔下，而是頑強的與病魔作斗爭，不輕言放棄�；艚鹣壬倪@種精神十分值得我們學(xué)習��！
《時(shí)間簡(jiǎn)史》上的各種理論十分的神奇與奇特，讓人忍不住去探索�？上椰F在的年紀仍然不能夠將《時(shí)間簡(jiǎn)史》中的知識完全汲取。希望，若干年后，我再一次捧起這本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，能夠完全讀懂它、理解它。
霍金著(zhù)的《時(shí)間簡(jiǎn)史》中有十分奇妙的宇宙論，足以讓我們大開(kāi)眼界，它蘊含了霍金一生中大量的學(xué)術(shù)研究。我們也了解到了霍金的生活多么的艱難，但是他卻有一顆頑強斗爭的心。這次的研究報告讓我們受益匪淺��！
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