《詹天佑》讀后感范文600字（精選18篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信你心中會(huì )有不少感想，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的《詹天佑》讀后感范文600字（精選18篇），歡迎大家分享。
《詹天佑》讀后感1
在這秋高氣爽的好時(shí)節，我讀了一遍美文——《詹天佑》，讀完后我思潮起伏，讓我感受最深的是杰出和愛(ài)國這兩個(gè)詞。這篇文章主要寫(xiě)詹天佑接受了修筑京張鐵路的任務(wù)，不怕困難，解決各種各樣的問(wèn)題，最后修筑成功。
詹天佑不怕嘲笑，也不怕困難毅然接受了任務(wù)，當時(shí)很多國家都在爭奪這條鐵路的修筑權，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，詹天佑接受任務(wù)后，如果沒(méi)有修筑成功，會(huì )丟了我們國家的尊嚴，和我們人民的臉，那就是糗大了。帝國主義若修成了這條鐵路，他們就控制我國的北部地區。因此，接受這個(gè)任務(wù)是有風(fēng)險的，如果我是總工程師我根本沒(méi)有勇氣去修呢！而且這條鐵路一路都是高山深澗、懸崖峭壁，修筑起來(lái)一定困難重重。但是，詹天佑卻毫不猶豫就接受了任務(wù)，瞧，詹天佑多么愛(ài)國！多么勇敢！
詹天佑科學(xué)嚴謹，他經(jīng)常勉勵工作人員，說(shuō):“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎。大概、差不多這類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！边@讓我想到我每次做題目都很馬虎粗心，計算題每次都有出錯，稍微難一點(diǎn)的題目也不愛(ài)動(dòng)腦筋，與詹天佑相比我真是差的太遠了。
詹天佑還具有以身作則的精神。山頂的泉水往下滲，隧道里滿(mǎn)是泥漿，工地上沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶頭挑著(zhù)水桶去排水。他還經(jīng)常和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。你瞧瞧我們班的有些班干部，做衛生的時(shí)候，就是到處看看轉轉，根本不參與勞動(dòng)。他們跟詹天佑比，可差遠啦。
詹天佑修筑的京張鐵路不滿(mǎn)四年就修完了，給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊，讓中國人民揚眉吐氣了一次，因此，詹天佑真是我國杰出的愛(ài)國工程師。
《詹天佑》讀后感2
一天下午，我認認真真的把《詹天佑》這篇文章讀完。這篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是怎樣修筑的，說(shuō)明了詹天佑是個(gè)杰出才干的愛(ài)國工程師。這篇課文給我的印象是多深刻啊!
讀完《詹天佑》我感覺(jué)到：“遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，必須要修好;否則，不但惹外國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師失去信心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由地贊嘆，多愛(ài)國的詹天佑爺爺啊!他那強烈的愛(ài)國心是無(wú)法用文字完全表達出來(lái)的。在有困難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他怎樣會(huì )提早兩年京張鐵路就全線(xiàn)竣工呢?詹天佑不但有對工作一絲不茍的態(tài)度，而且還有創(chuàng )新精神。詹天佑的創(chuàng )新精神來(lái)源于實(shí)踐、勤奮。是啊，我們不正正需要這種精神嗎?
在課文中，我最喜歡的詞語(yǔ)是：“不怕困難、不怕嘲笑”這些，雖然才幾個(gè)字，但是里面蘊含著(zhù)什么，你可能不明白?但是在現實(shí)生活當中，我們要以詹天佑為榜樣!例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，整天顧著(zhù)玩，不把心思放在學(xué)習上或工作上。那些勤奮的人即使沒(méi)有聰明的人那樣聰明，但只要有堅強的意志，不斷地努力，必須會(huì )趕上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤奮”嗎?我們還要多實(shí)踐，多留心觀(guān)察周?chē)氖挛�，做生活的有心人，到時(shí)候，我們就會(huì )像詹天佑一樣，有創(chuàng )新的精神!
詹天佑，我要以你為榜樣。我要像你一樣愛(ài)國，為祖國做出貢獻，要有勇于實(shí)踐，創(chuàng )新的精神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑這樣的工程師而感到驕傲!
《詹天佑》讀后感3
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。我懷著(zhù)崇敬的心情，一遍又一遍地讀了《詹天佑》這篇文章。詹天佑不怕嘲笑，成功主持修筑了我國歷史上著(zhù)名的“京張鐵路”。我被詹天佑那精益求精的工作態(tài)度所感動(dòng)，懂得了“只有精益求精，才能獲得成功”的道理。
課文中談到，詹天佑經(jīng)常勉勵工作人員說(shuō)：“我們工作首先要精密，不能有一點(diǎn)馬虎，‘大概’、‘差不多’這類(lèi)詞語(yǔ)不應該出自工程人員之口�！闭蔡煊舆@種精益求精的精神，使得他勘測路線(xiàn)，不忘“周密”二字，他每一個(gè)細節都足夠細，才成功地修筑了“京張鐵路”，并且提前二年竣工，為我們祖國爭回了榮譽(yù)。其實(shí)，每一個(gè)成功的科學(xué)家都是靠著(zhù)這種精神取得偉大成功。他明知“京張鐵路”工程艱巨，但仍然仔細勘測線(xiàn)路，創(chuàng )新開(kāi)鑿隧道，巧妙設計“人“字形線(xiàn)路，體現了他的杰出才干和超常智慧。
那天，我見(jiàn)數學(xué)老師抱著(zhù)試卷走進(jìn)教室，我心里不由得一陣慌，心里想“慘了”�？僧斃蠋煂⒕碜影l(fā)下來(lái)后，我松了一口氣，“原來(lái)都是計算題�！蔽倚÷暤卣f(shuō)�？僧斂季戆l(fā)下來(lái)時(shí)，我才考了80分，一看，呀！我都是粗心錯的！在題上寫(xiě)好了卻抄錯了，還有一個(gè)沒(méi)約分�？晌矣肿匝宰哉Z(yǔ)道：差不多就行了，不要在意這么多，這個(gè)成績(jì)還可以啦！然而我轉念又想到詹天佑叔叔，工程師從來(lái)不說(shuō)“差不多”、“大概”這類(lèi)話(huà)，我不能這樣，下次一定要認真做卷子，不能粗心大意。
學(xué)了《詹天佑》這篇課文，我們要銘記詹天估的愛(ài)國情懷與聰明才智，努力學(xué)習排除萬(wàn)難的精神。
《詹天佑》讀后感4
這些天我們學(xué)習了這篇文章《詹天佑》。讀完之后，我有一種相當的感覺(jué)。
據說(shuō)我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在帝國主義者的威脅和嘲笑下，接受了修建京張鐵路的任務(wù)。他白天爬山，勘察路線(xiàn)。晚上，他在油燈下畫(huà)畫(huà)和計算。他勇于開(kāi)拓，用各種方法挖掘隧道，設計人字線(xiàn)。由于他的努力，200公里的北京-張家口鐵路在不到四年的時(shí)間里完成了。
詹天佑，畢業(yè)于耶魯大學(xué)土木工程與鐵路專(zhuān)業(yè)，這位杰出的大工程師曾在美國著(zhù)名大學(xué)學(xué)習，但他最終放棄了國外優(yōu)越的生活，回到了當時(shí)貧窮落后的中國。這種愛(ài)國精神從未如此強烈。那時(shí)，能夠上大學(xué)是一種奢侈，而他還在國外學(xué)習！
詹天佑毅然回國，接受了修建鐵路的任務(wù)。在去張家口的路上，到處都是高山和深谷。建造起來(lái)非常困難，但詹天佑與困難無(wú)關(guān)。他帶領(lǐng)工人在深山里工作。他還專(zhuān)門(mén)為隧道設計了各種挖掘方法和人字線(xiàn)。
詹天佑的開(kāi)拓創(chuàng )新讓我想起了一個(gè)小故事。美術(shù)課上，李明和其他同學(xué)在老師的指導下去山上畫(huà)豬。李明找不到一個(gè)好位置，被推到了豬的底部。他必須根據事實(shí)來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)。然而，這位老科學(xué)家稱(chēng)贊了這幅畫(huà)，因為李明知道如何從后面通過(guò)。
詹天佑也是如此，他設計了“人字”線(xiàn)來(lái)降低火車(chē)的價(jià)格。他沒(méi)有盲目地改變這座山，而是巧妙地利用了這里的地形，成功地解決了這個(gè)難題。在這里，我們可以看到詹天佑的杰出才華。
詹天佑除了修建京張鐵路外，還取得了其他成就。不幸的是，這位杰出的愛(ài)國工程師在1919年辛勤工作多年后，于58歲去世。他給我們留下了鐵路和知識以及他的愛(ài)國精神。讓我們向鐵路的靈魂致敬！
《詹天佑》讀后感5
這幾天我們學(xué)習了《詹天佑》這篇文章，讀完以后，我頗有感觸。
講的是我國杰出的愛(ài)國工程師詹天佑在帝國主義者的要挾和嘲笑下，接受了修筑京張鐵路的任務(wù)。他白天攀山越嶺，勘測線(xiàn)路，晚上，他就在油燈下繪圖、計算。他勇于開(kāi)拓，用各種方法開(kāi)鑿隧道，還設計“人”字形線(xiàn)路。在他的努力下，全長(cháng)xx年就全線(xiàn)竣工了。
詹天佑，畢業(yè)于美國耶魯大學(xué)土木工程和鐵路專(zhuān)業(yè)，這位杰出的大工程師在美國名牌大學(xué)讀書(shū)，卻能放棄國外優(yōu)越的生活，回到當時(shí)貧窮落后的中國。這種愛(ài)國精神就已經(jīng)再偉大不過(guò)了。在當時(shí)，能讀大學(xué)都已經(jīng)是一種奢侈，而他還是在外國留學(xué)！
詹天佑毅然回到祖國后，接受了修筑鐵路的任務(wù)。在通往張家口的路上，全都是高山深谷，修筑難度極大，但詹天佑是困難為無(wú)物，帶領(lǐng)工人們一起在深山里工作，還專(zhuān)門(mén)設計了隧道的各種開(kāi)鑿方法和“人”字形線(xiàn)路。
詹天佑的開(kāi)拓和創(chuàng )新，讓我想起了一個(gè)小故事。在美術(shù)課上，李明等同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下到山里畫(huà)豬，李明搶不到好位置，被擠到了豬屁股后，他只得如實(shí)畫(huà)下，但這幅畫(huà)卻被老科學(xué)家贊賞，因為李明懂得從后方打通。
詹天佑也一樣，他設計的“人”字形線(xiàn)路，讓火車(chē)可以不那么費。他沒(méi)有盲目地改變山勢，而是巧妙地利用了這兒的地形，成功地將這個(gè)難題解決了。在這里，可以看出詹天佑的杰出才干。
詹天佑除了修筑京張鐵路之外，還有其他的成就�？上�，這位杰出的愛(ài)國工程師于1919年積勞成疾，不幸逝世，享年58歲。他為我們留下了鐵路和知識以及他的愛(ài)國主義精神，讓我們向這位鐵路之魂致敬！
《詹天佑》讀后感6
近日，我讀了一篇名叫《詹天佑》的文章。這篇文章主要寫(xiě)了愛(ài)國工程師詹天佑，不怕困難和嘲笑，毅然理解了修筑京張鐵路的任務(wù)并提前兩年竣工的故事。
當我讀到：“塞外常�？耧L(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天，一不細心還有墜入深谷的危險�！钡臅r(shí)候，我的腦子中仿佛出現了狂風(fēng)怒號，黃沙滿(mǎn)天的景象。詹天佑不畏艱險的精神深深的打動(dòng)了我。有多少愛(ài)國志士也都像詹天佑一樣，為了祖國不畏艱險��！如：抗日英雄趙一曼，寧死不屈。詹天佑一向想：“這是中國人自我修的第一條鐵路，必須要吧它修好�！蔽覒阎�(zhù)難以平靜的心境回到了課文中。
我繼續往下讀，當我讀到：“居庸關(guān)山勢高，巖層厚，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法”時(shí)，我感覺(jué)到詹天佑的創(chuàng )新的精神，有許許多多的愛(ài)國志士，創(chuàng )造出來(lái)了許許多多的愛(ài)國詩(shī)歌。如：文天祥的《過(guò)零丁洋》，岳飛的《滿(mǎn)江紅》……我的心從想象中回到課文。
我懷著(zhù)崇敬的心境繼續往下讀。當我讀到：“北上的列車(chē)到了南口就用兩個(gè)火車(chē)頭，一個(gè)在前面拉，一個(gè)在后面推�！睍r(shí)，我佩服他的機智與大膽，連外國著(zhù)名的工程師都不敢嘗試的事情，詹天卻做到了，他給了嘲笑中國人的外國人一個(gè)有力的回擊！
祖國日益富強，讓我們感到無(wú)比驕傲與自豪！可是我們不能夠忘記以往為祖國風(fēng)險與付出的英雄與英烈們。華羅庚在數學(xué)上做出了奉獻；錢(qián)學(xué)森以自我的科學(xué)知識報效了祖國，還有董存瑞，劉胡蘭等英烈們奉獻了自我最寶貴的生命！
讓我們?yōu)樽晕覀ゴ蟮淖鎳鲆恍┝λ芗暗氖虑榘�！讓我們把中國這響亮的名字刻在世界人民心中！
《詹天佑》讀后感7
當我們第一遍讀一篇好的故事的時(shí)候，我們仿佛覺(jué)得找到了一個(gè)導師，當我們再一次讀這篇故事的時(shí)候，仿佛又和老朋友重逢。
《詹天佑》這個(gè)故事主要講了詹天佑不怕西方列強國家的要挾和嘲笑，毅然接受了任務(wù)。在北京到張家口之間的重山峻嶺中修筑京張鐵路時(shí)，遇到了重重的困難，他從不放棄，總是想著(zhù)這是中國人自已修筑的第一條鐵路，一定要修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心，在各種因難面前，都被他迎刃而解。在居庸關(guān)，他用兩端同時(shí)向中鑿進(jìn)的辦法；八達嶺，他用中部鑿并法。最重要的是，在青龍橋附近，他用了新方法——發(fā)明了人字形線(xiàn)路，完成了任務(wù)。
讀完這篇文章，我不禁掩卷沉思，詹天佑不怕困難，出色地完成了任務(wù)，可我呢，僅是一點(diǎn)小事都不想完成，我真是不如他。
我晚上寫(xiě)完了作業(yè)，吃了飯后，媽媽讓我寫(xiě)一張試卷，可是我卻一會(huì )說(shuō)肚子疼去上個(gè)廁所，一會(huì )說(shuō)我還有書(shū)沒(méi)看完，又去看一會(huì )書(shū)，反正我是有什么理由都拿出來(lái)，拖延一會(huì )兒時(shí)間，可是過(guò)了很長(cháng)一段時(shí)間后，我一點(diǎn)理由也沒(méi)有了，只好慢騰騰地去寫(xiě)作業(yè)。我先把簡(jiǎn)單的題寫(xiě)完了，再把學(xué)習機拿來(lái)，一邊玩一會(huì )，一邊搜索一個(gè)題。實(shí)在寫(xiě)不出來(lái)的題，我就隨便寫(xiě)一個(gè)，反正媽媽也會(huì )把答案給我讓我自己對答案檢查，我稱(chēng)機抄下，不就可以了嘛。
現在想一想我這種思想是多么的不正確啊，詹天佑不怕困難，想盡一切辦法刻服了因難，而我我卻連一張小小的試卷都不敢面對，詹天佑的精神多么值得我學(xué)習��！
我明白了讀書(shū)能使人時(shí)時(shí)閃爍著(zhù)生命的光輝，讓人做賞到不同的生命風(fēng)景，從而使自己靈魂歡暢，精神飽滿(mǎn)而豐盈，而《詹天佑》這本書(shū)使我知道了人一定要不怕困難，努力克服困難！
《詹天佑》讀后感8
詹天佑一文描寫(xiě)了在1905年，清政府提出由本國工程人員獨立修筑鐵路干線(xiàn)“京張鐵路”。在英俄等多數帝國主義國家的要挾下，詹天佑毅然接受了修筑京張鐵路的艱巨任務(wù)。
在勘測過(guò)程中，詹天佑常勉勵工作人員：“技術(shù)的第一個(gè)要求是精密，不能有一點(diǎn)模糊和輕率，‘大概、’‘差不多’這類(lèi)說(shuō)法不能工程人員之口�！� 遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把他修好。否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。他總是把這句話(huà)作為前進(jìn)的動(dòng)力，所以他遇到困難總是毫不畏懼。這讓我不得不敬佩他。
在山勢高，巖層厚的居庸關(guān)開(kāi)鑿隧道時(shí)，山頂的泉水往隧道里滲，詹天佑身先士卒，帶頭提著(zhù)水桶去排水，他常常和工人們同吃同住，不離開(kāi)工地。
詹天佑對全線(xiàn)工程曾提出“花錢(qián)少，質(zhì)量好，完工快”三項要求。京張鐵路經(jīng)過(guò)工人們幾處奮斗，終于在1909年9月全線(xiàn)通車(chē)。原計劃六年完成，結果只用了四年就提前完工，工程費用只及那些帝國主義國家估價(jià)的五分之一。
文中的一句句話(huà)語(yǔ)，一個(gè)個(gè)片段充分表達了詹天佑對工程的負責，身先士卒的精神，和一顆愛(ài)國心。
再想想我們自己，如果在學(xué)習生活上遇到困難也像詹天佑那樣有毅力，也不退縮的話(huà)，那么還有什么完成不了的任務(wù)和學(xué)不會(huì )的知識呢？如果我們也像詹天佑一樣事事為國家，為集體著(zhù)想，身邊會(huì )有多少活雷鋒出現呢？如果我們在學(xué)習中也像詹天佑那樣有著(zhù)精密的要求，還會(huì )有因為粗心出現的錯誤么？
雖然我們不能像詹天佑那樣有那么偉大的業(yè)績(jì)，但我們要學(xué)習他的精神和他的優(yōu)秀品質(zhì)，讓“中國近代工程師之父”——詹天佑的偉人事跡和他那不屈不撓，身先士卒的精神，一代代流傳下去。
《詹天佑》讀后感9
上星期我剛學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，課文描述了他為國家修筑京張鐵路的事情，我被詹天佑那深深的愛(ài)國之情所打動(dòng)，以及佩服他那堅忍不拔 ，堅持不懈的精神。
課文中有這樣的一段話(huà)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！八H自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪�！�
從這一段話(huà)中，我們就可以清楚地看到詹天佑那嚴謹的科學(xué)態(tài)度，
回想自己，還真是跟詹天佑差遠了呢!我不禁感到慚愧。
記得有一次，老師發(fā)了一張單元作文卷，我一回到家，看了看時(shí)間，呀!六點(diǎn)半了，得趕快呀，不然《雪豹》就要開(kāi)播了。我心里想道，我從筆盒里抽出一只藍色中性筆。在作文卷上“行云流水”的寫(xiě)著(zhù)，每一個(gè)字都是一氣呵成的。我的整個(gè)腦袋里只想著(zhù)“電視”兩字，寫(xiě)完作文，我也來(lái)不及收筆，便“啪”地一聲打開(kāi)了電視機。
“ 哈哈，剛剛好，沒(méi)錯過(guò)”
我這才開(kāi)始一邊慢條斯理地收這筆，一邊津津有味地看著(zhù)電視，媽媽順手拿起作文紙一看，有揉了揉眼睛，確認自己沒(méi)看錯后，怒氣沖沖地關(guān)掉了電視機，并把作文扔給了我，讓我給她念念上面寫(xiě)了什么。
“咳咳�！蔽仪辶饲迳ぷ�，念了起來(lái)：
“這.這.是………個(gè)星期………..天………”。
我竟然被自己寫(xiě)的“天書(shū)”難住了，沒(méi)辦法，我在媽媽的監督下重新寫(xiě)完了作文，我伸了一個(gè)懶腰，正好目光落到了《詹天佑》這篇課文，我忽然意識到嚴謹的態(tài)度是多么重要呀!。
我今后一定要學(xué)習詹天佑的嚴謹的態(tài)度，對任何事都要持有一絲不茍的態(tài)度，不馬虎，堅持做到更好，因為——沒(méi)有最好，只有更好!
《詹天佑》讀后感10
前幾天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，文中的詹天佑令我欽佩不已。
當時(shí)，清政府剛提出修筑京張鐵路時(shí)，帝國主義國家也來(lái)爭奪鐵路的修筑權。他們達成協(xié)議：只要中國用本國的工程師修筑鐵路，他們就不再過(guò)問(wèn)。這個(gè)重要的任務(wù)交給了詹天佑。
詹天佑剛接受這個(gè)任務(wù)，就遭到了外國媒體的嘲笑。他不怕嘲笑，也不怕艱險，夜以繼日地工作，終于修筑好了“京張鐵路”，給帝國主義者一個(gè)有力的回擊，為中國留下了絢爛的一章。
讀完這篇課文，我深受啟發(fā)。詹天佑是多么偉大的一位工程師��！無(wú)論工作多么艱難，條件多么惡劣，心理負擔多么沉重，他依然堅守崗位。遇到困難時(shí)，他心里總是想：一定要將這條鐵路修好，不能再受到帝國主義者的嘲笑了！他以大膽創(chuàng )新的精神，設計了新穎的開(kāi)鑿隧道方法和新式的“人”字形路線(xiàn)，大大縮短了工期，給了帝國主義者一個(gè)有力的回擊！這真是一位偉大的愛(ài)國英雄！
我們認識的愛(ài)國英雄，不都像詹天佑一樣嗎？黃繼光用自己的身軀擋住了敵人的槍口；邱少云寧愿自己被熊熊烈火燃燒，也沒(méi)有暴露襲擊的計劃；年紀輕輕的董存瑞，用自己的身軀當作炸藥的支撐物，為身后的志愿軍掃除了障礙，開(kāi)辟了前進(jìn)的道路……這樣愛(ài)國的英雄許許多多，他們不都是我們學(xué)習的對象嗎？
讀完這篇文章，感到熱血沸騰。我們正處于夢(mèng)幻般的年齡，未來(lái)的世界，將由我們構筑！我們應該向革命先輩們學(xué)習，學(xué)習他們濃濃的愛(ài)國情懷！一份耕耘，一份收獲，今天留下熠熠生輝的汗水會(huì )成就閃閃發(fā)亮的明天！
《詹天佑》讀后感11
一天中午，我認認實(shí)實(shí)的把《詹天佑》那篇文章讀完。那篇文章講了詹天佑爺爺主持的京張鐵路是如何構筑的，說(shuō)了了詹天佑是個(gè)卓越才干的愛(ài)國工程師。那篇課文給我的印象是多深刻啊!
讀完《詹天佑》我感慨感染到：“碰著(zhù)艱難，他總是想：那是中國人自己構筑的第一條鐵路，必然要修睦;不然，不單惹本國人嘲笑，還會(huì )使中國的工程師落空自疑心�！弊x著(zhù)讀著(zhù)，我不由天贊賞，多愛(ài)國的詹天佑爺爺啊!他那劇烈的愛(ài)國心是沒(méi)法用筆墨完全表達出去的。在有艱難時(shí)，他居然還想著(zhù)國家，想著(zhù)要為祖國爭光。他對工作及其負責，要不，他如何會(huì )提早兩年京張鐵路便全線(xiàn)完工呢?詹天佑不單有對工作一絲不茍的態(tài)度，并且還有坐異細神。詹天佑的坐異細神起原于理論、勤勞。是啊，我們不正正需供那種細神嗎?
在課文中，我最喜好的詞語(yǔ)是：“不怕艱難、不怕嘲笑”那些，固然才幾個(gè)字，但是里里包括著(zhù)甚么，您大體不知道?但是在實(shí)際生涯傍邊，我們要以詹天佑為楷模!例如：有些人總以為自己很聰明，很了不起，成天顧著(zhù)玩，不把心計心情放在學(xué)習上或工作上。那些勤讀書(shū)筆記大全勞的人即使出有聰明的人那樣聰明，但只要有剛強的意志，不竭天竭力，必然會(huì )遇上聰明的人。不是有一句話(huà)是“聰明在于勤勞”嗎?我們還要多理論，多寄望不俗察四周的事物，做生涯的有心人，到時(shí)刻，我們便會(huì )像詹天佑一樣，有坐異的細神!
詹天佑，我要以您為楷模。我要像您一樣愛(ài)國，為祖國做出奉獻，要有勇于理論，坐異的細神，做事要一絲不茍。我為中國有詹天佑那樣的工程師而感想自滿(mǎn)!
《詹天佑》讀后感12
岳飛說(shuō)過(guò)：“精忠報國�！蔽液仙险n本，不由得感嘆道：是啊，課文《詹天佑》不就很好的詮釋了這句話(huà)嗎？
《詹天佑》這篇課文主要講了一個(gè)愛(ài)國工程師詹天佑在極大的壓力下接受了建京張鐵路的艱巨任務(wù)，最終成功修建了第一條完全由中國人自己設計、施工的鐵路。
這條鐵路施工難度極大，連外國出名的工程師都不敢輕易嘗試，外國記者的嘲笑和諷刺也讓這次任務(wù)變得更加重要。在這樣的重重壓力下，詹天佑為了祖國的尊嚴，毅然決然的接受了這次任務(wù)。在修建鐵路的時(shí)候，他總是不分日夜的工作著(zhù)。施工時(shí)不管條件有多么惡劣，他也始終堅持工作在第一線(xiàn)。為了修好這條鐵路，不給中國丟臉，遇到難題時(shí)，詹天佑就想盡一切辦法去解決.鐵路不到四年就全線(xiàn)竣工了，這不僅讓那些瞧不起中國的外國人心服口服，也讓中國在國際社會(huì )上抬得起頭。這與詹天佑的努力和他深深的愛(ài)國情懷是分不開(kāi)的。
其實(shí)學(xué)了《詹天佑》之后，我立刻想起了另外一位愛(ài)國人士的成功故事。他叫錢(qián)學(xué)森，是一個(gè)極其出色的科學(xué)家。錢(qián)學(xué)森早年在美國留學(xué)，以?xún)?yōu)異的成績(jì)獲得了優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的工作條件。但一聽(tīng)到祖國解放的消息，他拋下了一切回到祖國，為中國作出了極大的貢獻。錢(qián)學(xué)森的故事讓我想了很多很多，他愿意放棄美國優(yōu)越的一切，回到自己那還在發(fā)展中的貧窮國家，為她獻出了自己的一份力量。然而有些人崇洋媚-外，為了一張國外的綠卡不惜爭當“賣(mài)國賊”，這實(shí)在讓人無(wú)言以對。
其實(shí)詹天佑和錢(qián)學(xué)森都是一樣的，他們都有一顆真摯的赤子之心，深情的愛(ài)著(zhù)他們心中最牽掛的祖國母親。每一個(gè)人都應該為了自己的.祖國母親好好學(xué)習，為祖國的發(fā)展出一份力。這是我讀《詹天佑》后最大的收獲。
《詹天佑》讀后感13
讀了《詹天佑》一文。讀完后，我不由想起古文中的一句話(huà)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！�
詹天佑是我國杰出的工程師，他為了修建京張鐵路，不辭辛勞，不畏艱難，終于將難度很大的京張鐵路修筑成功。他不懼艱苦、認真專(zhuān)注的精神值得贊揚，他愛(ài)國為民的精神值得我們學(xué)習！
文中描寫(xiě)詹天佑的句子有很多，其中他說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不應該出自工程人員之口�！倍嗝凑J真、多么專(zhuān)注的人��！我們中國之所以日漸強盛，正是因為有詹天佑這樣的人！他一絲不茍的工作態(tài)度難道不值得我們學(xué)習嗎？
在修建京張鐵路期間，詹天佑無(wú)懼塞外狂風(fēng)怒號、黃沙漫天的環(huán)境；無(wú)懼站在懸崖上測繪，一不小心就會(huì )墜入深谷的危險。親自帶著(zhù)學(xué)生和工人，扛著(zhù)標桿，背著(zhù)經(jīng)緯儀，在峭壁上定點(diǎn)、測繪。由此可以看出，詹天佑為了工作，為了造福祖國，造福人民，不畏艱險，甚至將自己的生死都置之度外，他這樣的人我們怎能不敬佩？他之所以如此，正是因為胸中那顆愛(ài)國之心��！
再看看當今社會(huì )，有很多人在自己的工作崗位上渾渾噩噩度日，工作時(shí)，總是抱著(zhù)“無(wú)所謂”“差不多”的態(tài)度應付了事。試問(wèn)這樣的人能成為一個(gè)合格的員工嗎？肯定不能。想要在工作上取得成就，我們必須要像詹天佑一樣，成為一個(gè)不懼艱苦、認真專(zhuān)注的人。也只有這樣，在國家需要我們的時(shí)候，我們才能發(fā)揮自己的作用。
不畏艱險，認真專(zhuān)注，方能乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。這是《詹天佑》一文給我的啟示。
《詹天佑》讀后感14
今天，我帶著(zhù)崇高的敬意學(xué)習了《詹天佑》這篇課文。我為詹天佑勇于接受任務(wù)感到敬仰，為詹天佑的聰明感到崇敬，但更令我感到敬佩的是——詹天佑對工作一絲不茍，高度負責。
這篇課文記述了：詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師，他克服一切困難把京張鐵路修筑成功的過(guò)程。
詹天佑不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路。哪里要開(kāi)山，哪里要架橋，哪里要把陡坡鏟平，哪里要把彎度改小，都要經(jīng)過(guò)勘測，進(jìn)行周密計算。而當我看到“我們的工作首先要精密，不能有一點(diǎn)兒馬虎�！蟾拧畈欢唷@類(lèi)說(shuō)法不因出自工程人員之口”時(shí)，我頓時(shí)肅然起敬，詹天佑對工作那么認真，可我呢？
我一向都是粗心大意的，對作業(yè)一向不在意。只要我做作業(yè)，一向不檢查，一次，我迅速的做完作業(yè)，我立馬放筆，如離玄之箭般的向外沖“劉妍伶，你想跑哪去，留下檢查作業(yè)，對了才出去�！薄胺判�，我一定全對，你慢慢檢查，我先走了�！薄罢咀��！卑职謱ξ彝䥽赖恼f(shuō)。一聽(tīng)這聲，我馬上停下腳步，往回走。爸爸拿起作業(yè)本檢查�！澳憧�，第一題就錯了，這是加法，不是減法，看清楚了再做……”詹天佑對工作那么認真，而我呢……
我對作業(yè)不認真也就算了，可對老師給我的任務(wù)也是如此。
當我路過(guò)老師辦公室的時(shí)候，老師叫我看一下，下午的第一節課是什么課，我信誓旦旦的答應了�？僧斘疑先サ臅r(shí)候，同學(xué)叫我去跳繩，我立刻跟他們跳起來(lái)，把老師交給我的任務(wù)跑到九霄云外去了。當我想起的時(shí)候已經(jīng)放學(xué)了……
今天，我學(xué)了詹天佑這篇課文，我暗暗下定決心：我一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，像詹天佑學(xué)習，對每一件事都高度負責，一絲不茍。
《詹天佑》讀后感15
這幾天，我們學(xué)習了《詹天佑》這篇課文，其中，最令我難忘的，是詹天佑的愛(ài)國精神。
這篇課文講了詹天佑頂著(zhù)外國人的嘲笑，依然接受了任務(wù)，馬上開(kāi)始勘測線(xiàn)路。然后又開(kāi)鑿隧道，詹天佑決定采用從兩端同時(shí)向中間鑿進(jìn)的辦法開(kāi)鑿居庸關(guān)隧道，采用中部鑿井法來(lái)開(kāi)鑿八達嶺隧道。他又設計了”人“字形線(xiàn)路，當時(shí)那可是獨一無(wú)二的，解決了火車(chē)上山的難題。最后，花了四年的時(shí)間就全線(xiàn)竣工了，終于修完京張鐵路。
讀了這篇課文，給我印象最深的是詹天佑那熱愛(ài)祖國的精神和為國爭光的堅定決心。每次遇到困難，他總是想：這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好;否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心。
其實(shí)，在以前的戰爭時(shí)期，也有許多人都熱愛(ài)祖國，為國爭光，比如：黃繼光、毛岸英、趙一曼……還有小英雄雨來(lái)、王二小、海娃和小兵張嘎……他們都是為了祖國，而不惜一切代價(jià)，甚至是自己的生命;他們都是為了祖國，而為國捐軀，犧牲生命。為國捐軀，是因為他們熱愛(ài)祖國，犧牲生命，是因為他們想為國爭光!
在現在的和平年代里，我們都是祖國的花朵，祖國的未來(lái)與發(fā)展，就要靠我們來(lái)努力地完成，我們要向詹天佑學(xué)習，熱愛(ài)祖國，為國爭光!所以，我們現在的任務(wù)就是要好好學(xué)習，努力學(xué)習，認真刻苦的學(xué)習，長(cháng)大了要做個(gè)對國家有用的人，要做個(gè)有才能的人，來(lái)為國爭光，把祖國建設得更加繁榮、昌盛!
我真佩服詹天佑，因為他有愛(ài)國精神，他又為國爭光的決心!希望大家都能熱愛(ài)祖國、為國爭光!
《詹天佑》讀后感16
自從我們學(xué)了《詹天佑》這篇課文后，詹天佑那不怕困難的精神便深深地印在我的心里。
詹天佑是我國杰出的愛(ài)國工程師。在清政府腐敗無(wú)能、環(huán)境條件極其惡劣、科技落后的條件下詹天佑不怕帝國主義的冷嘲熱風(fēng)，毅然接受了任務(wù)，主持修筑京張鐵路，這是中國人自己修筑的第一條鐵路。如果修不好，定會(huì )惹那些外國人譏笑，詹天佑把祖國的利益、民族的希望放在了心中的第一位，接受了比登山還難的任務(wù)。他真不愧是一位愛(ài)國主義的工程師，我非常敬佩他。
每當想起詹天佑，我就會(huì )想起他杰出的才敢與堅持不懈的精神。他以自己的實(shí)際行動(dòng)，為祖國做出的重大貢獻。對照自己，我感到慚愧；平常上語(yǔ)文課，老師在上面講課，我的心卻還在操場(chǎng)上與同學(xué)們玩耍的情景中。突然，老師叫起我的名字，讓我回答問(wèn)題，我一個(gè)字也說(shuō)不出來(lái)，那時(shí)，我還小，不懂什么叫認真上課，所以常常被老師批評�，F在我長(cháng)大了懂得了什么是認真學(xué)習，為誰(shuí)認真學(xué)習，因此我上課認真.積極開(kāi)動(dòng)腦筋，認真寫(xiě)筆記，把每門(mén)功課都學(xué)的扎扎實(shí)實(shí)。經(jīng)過(guò)自己的努力，我的每門(mén)功課都學(xué)得還可以，但是還有一點(diǎn)兒馬虎。因為我懂得了:自己將來(lái)有作為、報效祖國，現在非努力、學(xué)習不可。
我們是炎黃子孫、中華兒女，是祖國的花朵，我們要有中國人的骨氣。雖然，我現在還不能為祖國做貢獻，但我要像詹天佑那樣，有著(zhù)堅韌不拔的精神去戰勝學(xué)習上的一個(gè)個(gè)難點(diǎn)，我要發(fā)奮學(xué)習，讓我們的祖國永遠立于不敗之地，我將永遠為自己是一個(gè)中國人感到自豪!
讓我們努力起來(lái)吧！讓我們的祖國變得更加繁榮昌盛吧！
《詹天佑》讀后感17
今天的語(yǔ)文課上，我們學(xué)習了《詹天佑》一文。
詹天佑不僅是杰出的工程師，還非常愛(ài)國、堅強。在修筑北京到張家口的鐵路的時(shí)候，他被任命為總工程師。他不怕困難，也不怕嘲笑，毅然接受了任務(wù)。最后把工期縮短了兩年，以四年時(shí)間完成了京張鐵路，給了藐視中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。
在修筑京張鐵路的時(shí)候，詹天佑常常用這句話(huà)勉勵自己：“這是中國人自己修筑的第一條鐵路，一定要把它修好；否則，不但惹那些外國人譏笑，還會(huì )使中國的工程師失掉信心�！睘榱诉@句話(huà)，詹天佑白天攀山越嶺、勘測線(xiàn)路，晚上便在油燈下繪圖、計算；為了這句話(huà)，詹天佑天天和工地的工人們同吃同��；為了這句話(huà)，詹天佑不惜自己身份，常常請教當地的農民……
修筑鐵路要經(jīng)過(guò)很多高山，不得不開(kāi)鑿隧道，其中居庸關(guān)和八達嶺最為艱巨。居庸關(guān)山勢高，巖層厚，直接橫著(zhù)打非常不方便。聰明的詹天佑想出了兩邊同鑿法：從兩端同時(shí)向中部鑿井的方法。山上的泉水往下滲，因為當時(shí)沒(méi)有抽水機，詹天佑就帶著(zhù)頭用水桶挑水。經(jīng)過(guò)詹天佑的不斷努力，居庸關(guān)這一個(gè)攔路虎低下了高傲的頭�？墒�，更大的難題擺在了眼前：八達嶺隧道長(cháng)一千一百多米，有居庸關(guān)隧道的三倍長(cháng)！他就和老工人一起商量。如果還用兩邊同鑿法，說(shuō)不定會(huì )出現誤差。最后，詹天佑決定采用中部鑿井法：先從山頂往下打一口井，然后分別向兩頭開(kāi)鑿，同時(shí)，外面的兩端也同時(shí)施工，把工期縮短了一半。
我們都應向詹天佑學(xué)習，學(xué)習他身上那種認真做事的品質(zhì)。好好學(xué)習，為將來(lái)報效祖國奠定堅實(shí)的基礎！
《詹天佑》讀后感18
詹天佑我敬佩你，敬佩你的愛(ài)國之情！敬佩你的杰出的工程技術(shù)！
詹天佑我敬佩你濃濃的愛(ài)國情誼。記得當時(shí)的清朝政府腐敗無(wú)能，常受到外國人的欺辱。當我們中國人修筑第一條鐵路時(shí)，你不怕困難不怕嘲笑毅然接受了任務(wù)。你為了捍為國家的尊嚴，競然接受了外國著(zhù)名的工程師也不敢輕易接受的任務(wù)。遇到困難，你總是堅持不懈，支持你堅持下去的力量源泉是——你的愛(ài)國精神！促進(jìn)你不斷前進(jìn)！前進(jìn)！再前進(jìn)！顯然你的這種愛(ài)國主義精神是多么強烈呀！你常常矜持在野外活動(dòng)，危險的懸崖峭壁也阻擋不了你為國家出一份的精神。你為了堅持修筑鐵路，你最親愛(ài)的女兒也在工作時(shí)掉下懸崖，去世了！你雖為此傷心不已，但依沒(méi)停下工作，你的這種愛(ài)國主義精神，值得我學(xué)習！
詹天佑我敬佩你杰出的工作。再修筑居庸關(guān)隧道是你巧妙得采用了“中部鑿進(jìn)法”。不僅大大節約了時(shí)間，還可以克服山勢高，巖層厚的特點(diǎn)。你為人做事一絲不茍，隧道中滿(mǎn)是泥漿但你人愿意與兄弟們同甘共苦，帶頭挑水。八達嶺的工程更為艱巨，但你任用了你聰明機智的大腦想出了——中報鑿井法大大增加了工作效率。不僅如此，因為鐵路要經(jīng)過(guò)青龍橋附近，陡坡太大你設計了“人字形線(xiàn)路”，幫助火車(chē)爬上坡。你用了前仆后繼的辦法，讓火車(chē)成功的上了山！你親自帶著(zhù)學(xué)生和工人在峭壁上定點(diǎn)，測繪。你在環(huán)境如此惡劣的情況下，你仍冒著(zhù)風(fēng)沙全身心投入工作中。你還是個(gè)精益求精的人，你時(shí)常告誡工人，做事要嚴謹，你這種高度細心的責任態(tài)度令我無(wú)限佩服。
在你的矜持努力下，京張鐵路提前兩年全線(xiàn)竣工了，給力要挾中國人的帝國主義者一個(gè)有力的回擊。我們?yōu)槟ㄔ炝艘粋�(gè)銅像，表達了中國人民對您的仰慕之情。您是我們中國人的驕傲，我真敬佩您��！
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