《無(wú)聲告白》讀后感范文（通用15篇）
當閱讀了一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的《無(wú)聲告白》讀后感范文（通用15篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《無(wú)聲告白》讀后感1
買(mǎi)了電子版后我花了兩天就讀完了，是我讀書(shū)最快的速度了，讀的過(guò)程中，內心時(shí)刻充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)和恐懼，激動(dòng)在于我心中的價(jià)值觀(guān)被這本書(shū)很好的展現出來(lái)，恐懼是因為我怕自己會(huì )踏上莉迪亞的“不歸路”。書(shū)本花了很多的時(shí)間描繪人物心理和細節，但總的內容這篇文章就可以涵蓋，但是它帶來(lái)的思考遠遠沒(méi)有結束。
文章以女主莉迪亞的死亡拉開(kāi)序幕，用莉迪亞死亡后家庭生活的變化和死亡前現實(shí)的生活交織描寫(xiě)。莉迪亞的父親詹姆斯·李是一個(gè)美籍華人，靠著(zhù)父母餐廳端盤(pán)子等不體面的工作把詹姆斯變成了美國國籍，但詹姆斯因為父母的工作深感自卑，他從不和別人談?wù)撟约旱母改�，為了不讓大家以他為�?huà)題點(diǎn)，他拼命的想要融入周?chē)娜巳�，他只希望自己普普通通，不被人注目，但由于他的獨特的外表，不管在哪里都感覺(jué)周?chē)涑庵?zhù)異樣的眼光。他通過(guò)自己的努力考上知名學(xué)府哈佛大學(xué)，他繼續努力讀研讀博，他本以為可以留在哈佛大學(xué)任教，因為當時(shí)他的導師告訴他有個(gè)歷史教職剛空缺出來(lái)，然后最后也許是因為他獨特的外表或是不善于交際，他最終沒(méi)能留在哈佛，而是去了一個(gè)普通的高�！栁榈氯谓�。從那時(shí)起，他討厭過(guò)去的自己，討厭過(guò)去的一切，討厭怯懦、獨特、孤獨，向往合群和普通。
同時(shí)由于詹姆斯的兒子性格軟弱，這也讓詹姆斯想起了年輕的自己，眼前的孩子似乎就是過(guò)去的自己。他討厭過(guò)去的自己，自然也不喜歡現在的兒子。當他兒子告訴他他的夢(mèng)想是去外太空，當宇航員的那一刻，他不知覺(jué)得打了孩子一巴掌，把他和孩子的牽絆打碎了。因此詹姆斯覺(jué)得莉迪亞很像年輕的瑪麗琳，那么合群、惹人喜愛(ài)，因此他把自己全部的關(guān)愛(ài)給了莉迪亞，因為內心的自己多么向往自己年輕時(shí)可以像莉迪亞這樣。
莉迪亞由于害怕母親再度離開(kāi)家，讓家庭支離破碎。害怕父親每天對自己失望的表情。因此她選擇了妥協(xié)。雖然說(shuō)自己會(huì )聽(tīng)從莉迪亞的想法，她只是給她建議，但每次目前都帶著(zhù)強烈期待，也許她自己沒(méi)有注意，但孩子全看到了心里，因此她只能每次用好的好的來(lái)回答。以至于讓媽媽認為她就是想要與眾不同、就是想要當醫生。為了不讓爸爸失望，她在沒(méi)有任何朋友的情況下，選擇撥打語(yǔ)言助手，自己則假裝是在和好朋友聊天。
家庭和事業(yè)本身就無(wú)法分隔開(kāi)，一旦產(chǎn)生它們勢必會(huì )交融在一起。任何企圖把家庭和生活分開(kāi)的手段都是徒勞，因為夢(mèng)想再大也逃不過(guò)人心。我記得畢業(yè)后不久面試了白鷺?lè )贾匏囆g(shù)基地的銷(xiāo)售崗位，后來(lái)得知它主要是個(gè)性化婚禮策劃的，而且老板和他的老婆在一起工作，他老婆是他的助手，她已經(jīng)有了培養孩子的根本是培養孩子健全的人格。這一切的基礎是承認孩子是一個(gè)脫離父母的、獨立的個(gè)體。他屬于自己的世界，有自己的夢(mèng)想和性格。他不是承載我們未完成的夢(mèng)想的器皿。而我們要做的只是在孩子實(shí)現自己夢(mèng)想的道路上提供成年人的幫助，知道孩子的興趣和天賦，把枯燥的事情用孩子感興趣的形式表現出來(lái)，比如他喜歡動(dòng)物不喜歡英語(yǔ)，用動(dòng)物組成英語(yǔ)字母的形式或許有幫助。我們需要的是找到孩子的天賦、引導他去做他可以做的很好的事情，慢慢的，做的好的事情就會(huì )變成他的興趣。我的原則是，如果你本身足夠厲害，你可以幫助孩子找到工作，那么你可以事無(wú)巨細的關(guān)注孩子。如果你希望你孩子超過(guò)你過(guò)上屬于自己的生活，你什么都不需要做，無(wú)為而治或許是最好的辦法，你只需要傾聽(tīng)孩子，給予指導和建議。學(xué)習生涯中有兩個(gè)東西極其重要，興趣和朋友。
生命無(wú)法回溯，現在的一切終究會(huì )連點(diǎn)成線(xiàn)，在你年老時(shí)刻，回憶起來(lái)，不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。
《無(wú)聲告白》讀后感2
我讀了這本書(shū)后，有很多感觸，這本書(shū)回憶了一個(gè)混血女孩離開(kāi)人世前一家人的生活，講述了她離開(kāi)人世后一家人發(fā)生的事，這本書(shū)也揭示了種族問(wèn)題、性別歧視、上一代對下一代的影響、社會(huì )對家庭和個(gè)人的影響、家人之間的相處和溝通等問(wèn)題。
在這個(gè)生活在美國的家庭中，父親詹姆斯是中國人，詹姆斯兒時(shí)隨著(zhù)謀生的父母到了美國，從小就感受到了別人對他與對其他人的不同，他處處怕別人知道他的不同，處處想和別人一樣。母親瑪麗琳是美國人，瑪麗琳由她母親一人撫養長(cháng)大，被她母親教育最重要的是管理好丈夫、孩子、房子，于是放棄了繼續深造，成為醫生的機會(huì )，她聽(tīng)到女醫生便會(huì )有驚訝的反應。
當瑪麗琳嫁給詹姆斯的時(shí)候，她母親認為她不對，她應該嫁給一個(gè)和她“更像”的人，她和詹姆斯“不像”。我認為，如果瑪麗琳聽(tīng)了她母親的話(huà)，或許后來(lái)就不會(huì )有她女兒莉迪亞的悲劇，她兒女的生活就不會(huì )有那么多無(wú)奈和困擾，她的家庭就不會(huì )發(fā)生那么多的事，但根源在于種族問(wèn)題。
詹姆斯和瑪麗琳的大女兒莉迪亞沒(méi)有朋友，因為她和別人“不一樣”，瑪麗琳把自己未實(shí)現的愿望寄托于大女兒，希望她成為一名醫生。莉迪亞在家人面前假裝自己有朋友，對媽媽的要求無(wú)條件服從，因為她愛(ài)媽媽?zhuān)Ｍ麐寢岄_(kāi)心，而不是因為愛(ài)科學(xué)，不是因為想成為一名醫生�，旣惲諈s沒(méi)有發(fā)現年少的女兒內心背負了這么多，同時(shí)，她還忽視了小女兒漢娜和兒子內斯，這三個(gè)孩子的內心都發(fā)生了問(wèn)題，在他們這樣一個(gè)特殊的家庭中，悲劇就發(fā)生了。
當莉迪亞永遠消失在他們的生活中的時(shí)候，在他們受盡煎熬后，才漸漸發(fā)現了一些東西，想挽回一些東西，可是，有的卻再也回不來(lái)了。
終于，瑪麗琳知道了自己應該早早地關(guān)注莉迪亞真實(shí)的想法，應該給另外兩個(gè)孩子多一些關(guān)注，應該更坦誠地和丈夫交流。詹姆斯后悔沒(méi)有在犯錯之前醒悟，內斯后悔沒(méi)有早早地說(shuō)出該說(shuō)的話(huà)……最后，他們明白了這些，瑪麗琳終于去擁抱了那個(gè)一直渴求母親關(guān)注的小女兒，原諒了丈夫，詹姆斯終止了錯誤。
在失去了一些過(guò)后，他們終于懂得了，應該讓一個(gè)人按自己的意愿生活，不要把自己的意愿強加給人，珍惜值得珍惜的人，及時(shí)說(shuō)出該說(shuō)的話(huà)，不然，很多事情都來(lái)不及后悔。
我們在生活中也一樣，常常把自己的意愿強加給別人，常常因為交流不當的問(wèn)題產(chǎn)生隔閡甚至是沖突，也造成了令人遺憾的事，我們需要用正確的方式交流，我們需要相互理解。
這本書(shū)讓人反思種族問(wèn)題，反思性別歧視，反思怎樣與家人溝通，反思怎樣做真正的自己。
《無(wú)聲告白》讀后感3
不愛(ài)看悲劇，每每讀這樣的書(shū)都有種心塞塞的感覺(jué)，也許這是我個(gè)人在心理上躲避著(zhù)什么吧?不討論我的心理軌跡，還是來(lái)看看我們仁慈的作者吧。
伍綺詩(shī)在美國賓夕法尼亞州和俄亥俄州長(cháng)大，畢業(yè)于哈佛大學(xué)。父母均為科學(xué)家，是香港移民第二代。
文章的開(kāi)篇就這么寫(xiě)著(zhù)――“莉迪亞死了，可他們還不知道�！彼呀�(jīng)為這部作品定下了調子，這是一部真真正正的悲劇。
我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。在尋找自我的路上要么找到、要么死!如此惡狠狠的開(kāi)篇……
一個(gè)個(gè)體的終結可能會(huì )導致家庭的終結……繼而整個(gè)社會(huì )……。如果照這個(gè)線(xiàn)寫(xiě)下去，我們看到的畫(huà)面將是一個(gè)晦暗的如霧霾籠罩的大地!那才是真正的悲劇——沒(méi)有一絲希望。
然而，作者是仁慈的。當我讀到莉迪亞不幸離世并非是她對人生的絕望而是為了給自己勇氣找到真正的自己時(shí)，當這樣的悲劇僅僅是一個(gè)懵懂少年高估了自己的能力的失誤時(shí)，我感嘆……
“還不算太晚。莉迪亞在碼頭上許下新的承諾，這一次，是對她自己許的。她將重新開(kāi)始。她會(huì )告訴她的母親，夠了。就算她物理不及格，就算她永遠當不成醫生，那也沒(méi)關(guān)系。她還會(huì )告訴母親，還不算太晚。一切都不晚。她要把項鏈和書(shū)還給父親，她再也不會(huì )把只有撥號音的聽(tīng)筒扣在耳朵上，她再也不會(huì )假裝成另一個(gè)人了。從現在開(kāi)始，她要做她想做的事情�！�
但悲劇就是悲劇，一朵被期待、被憧憬的美好而年輕的生命終結了。帶著(zhù)父母雙重夢(mèng)想的生命……
在這本書(shū)里，我讀到了一個(gè)不和諧的節奏。書(shū)中人物的內心獨白和實(shí)際行為如此的不協(xié)調，甚至相反。他們不愿意或者沒(méi)有能力表達真正的自己。詹姆斯一家或者說(shuō)有這么一個(gè)群體。這些人都用自己的方式去愛(ài)。他們活在自我的安逸狀態(tài)下，自己創(chuàng )造了一個(gè)封閉的一個(gè)自己想像出來(lái)的空間。并把自己的想像及愛(ài)強加與那個(gè)被愛(ài)的人身上，或者孩子或者伴侶。有那么一天，當真相打碎了這個(gè)夢(mèng)……悲劇……來(lái)了。
好了，回到伍綺詩(shī)的無(wú)聲告白的世界——在部作品里即將肢解的家里還有愛(ài)。大家都愛(ài)著(zhù)彼此卻又用這份愛(ài)傷害著(zhù)彼此。也許正因為有愛(ài)才會(huì )看到這兒還有一個(gè)被忽視的天使，小小的漢娜就如一個(gè)小小的暖暖的火苗。她想溫暖周?chē)囊磺�，卻能力不足。但她依然是暖暖的。漢娜用自己的方式溫暖著(zhù)家人……也同樣溫暖了我的心。有了漢娜這部悲劇才有了希望……也有了活下去的可能。
我不想說(shuō)那么沉重的話(huà)題。我只想說(shuō)找到自己并展示給愛(ài)人是多么重要的一件事。學(xué)會(huì )溝通并坦誠的交流才是避免悲劇的根本。在有愛(ài)的世界里……告訴他你需要什么就好。
還有一個(gè)題外話(huà)。我一直在想，在被畸變心理的父母關(guān)愛(ài)下如何成長(cháng)為心態(tài)正常的孩子?“被有著(zhù)畸變心態(tài)的父母忽視才成就了漢娜?這算是幸運?那么同樣被忽視的內森選擇了強大自己準備逃離又算什么?”
《無(wú)聲告白》讀后感4
當我們還是孩子的時(shí)候，大多數都會(huì )承受到從長(cháng)輩那里來(lái)的壓力，然后心里暗自發(fā)誓，等到我成為了父母，一定要讓孩子自由自在的成長(cháng)。
但是，當我們真正變成了父母，當孩子一次次的帶給我們驚喜之后，就漸漸的開(kāi)始覺(jué)得我的孩子一定是與別的孩子不同的，他一定還可以帶給我們更大的驚喜。這種欲望，會(huì )毀了我們，也毀了孩子。人與人之間最親密的交往是感情上的交往，感情上的交往需要及時(shí)的溝通，我們要知道我們的親人在為什么而開(kāi)心，在為什么而痛苦，我們如何與他們一起開(kāi)心并解決他們的痛苦。而不是被我們自己美好的幻想蒙蔽了雙眼，一味的索取和指責。
希望我們了解的親人是他們真正的樣子。
希望我們的愛(ài)一直圍繞著(zhù)孩子們，希望作為父母的我們可以讓孩子們知道，他們不必為了滿(mǎn)足我們的意愿而活著(zhù)，找到真正的自己。當沉痛的失去過(guò)之后，誰(shuí)都會(huì )開(kāi)始患得患失，會(huì )擔心身邊的人一個(gè)個(gè)的離開(kāi)自己——因為我們做錯了什么。但是家人這種存在，是不管你犯了什么錯誤，都會(huì )無(wú)條件的愛(ài)你，都不會(huì )離你而去。這應該是每個(gè)人的信仰，不要恐懼；家人，是不用給出明天的承諾，卻讓人堅信，每一個(gè)明天他們都會(huì )在自己的身邊。
在故事的開(kāi)始大家就錯了，詹姆斯困在自己的自卑中，所以一直覺(jué)得妻子嫁給他之后肯定有一天會(huì )后悔；瑪麗琳則是因為看到了孤獨終老的母親，下定決心要追逐夢(mèng)想，卻在夢(mèng)想破碎后將這一切夢(mèng)想加到了女兒麗迪亞身上；內斯知道家里人的精力都放在麗迪亞身上，雖然他會(huì )做麗迪亞的精神支柱，但是卻在父母的無(wú)視中，想方設法的逃離，甚至拋棄麗迪亞；而麗迪亞因為在小的時(shí)候媽媽曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)自己一陣子，所以發(fā)誓如果媽媽回來(lái)了，那她一定會(huì )滿(mǎn)足母親的一切愿望，她在母親的嚴格督促下，一直在做她不喜歡的事情，她怕母親離開(kāi)自己，也怕她的哥哥內斯離開(kāi)自己，她對家人的愛(ài)，都變成了害怕失去的不安，直到她再無(wú)力承受；而最小的孩子漢娜，默默的游走在這個(gè)家邊緣，不被任何人關(guān)注，卻深深的愛(ài)著(zhù)這個(gè)家，她了解每一個(gè)親人，用她強大的愛(ài)，最后將所有人的錯誤一點(diǎn)點(diǎn)的帶回了正確的軌道。他們一家人還需要慢慢的了解，可能需要很長(cháng)的時(shí)間。只是，幸好，他們不會(huì )再做錯了。
經(jīng)營(yíng)好一個(gè)家庭真的不是一件簡(jiǎn)單的事情，在溝通時(shí)選擇真正能表達自己意思的措辭；不要沉浸在個(gè)人的自卑中，而誤解身邊人的心意；不要把自己的夢(mèng)想強加到孩子和親人身上；要認真的關(guān)心每一個(gè)孩子，發(fā)現他們潛在的特點(diǎn)，當然，一切的一切都應該從溝通做起。
《無(wú)聲告白》讀后感5
“莉迪亞死了，他們還不知道�！薄稛o(wú)聲告白》
三浦春馬去世的消息我是兩天后知道的，因為要準備考試，那兩天沒(méi)怎么上網(wǎng)。咋看到三浦春馬死了的時(shí)候，我甚至沒(méi)有反應過(guò)來(lái)發(fā)生了什么，好久之后我想起來(lái)三浦春馬是誰(shuí)，然后感覺(jué)這條消息應該是假的，其實(shí)沒(méi)怎么看過(guò)他作品，所以印象里他還是“戀空”里那個(gè)高中生的模樣，我喜歡那個(gè)笑起來(lái)很好看的他，根本沒(méi)有把那樣的他同死亡聯(lián)系在一起。點(diǎn)開(kāi)消息，“自殺”……這兩個(gè)字又讓我愣了很久，然后就想起了喬任梁，甚至想起了張國榮，這個(gè)世界到底是怎么了？我滿(mǎn)是疑問(wèn)，還沒(méi)覺(jué)得自己有多難受，然后我重新打開(kāi)了高中時(shí)期看過(guò)的戀空，看到結局三浦春馬扮演的弘樹(shù)死掉時(shí)才開(kāi)始覺(jué)得難過(guò)，后知后覺(jué)的意識到這不在是故事，那個(gè)扮演者在真正的世界里也變成了天空走了，眼淚突然就再也沒(méi)能止住。
我想好好活著(zhù)，但我覺(jué)得好累。
我想就這樣死去，但我又覺(jué)得害怕。
我想，我缺乏勇氣，不管是活著(zhù)，還是死去。
我從未覺(jué)得那些選擇離去的人有多不應該，畢竟我們誰(shuí)也不是他們，不知道他們究竟為何如此選擇，但我著(zhù)實(shí)佩服他們的勇氣。誰(shuí)也沒(méi)有權利去怪罪他們的離開(kāi)，我很討厭“你連死都不怕，還怕活著(zhù)么”這句話(huà)，在我看來(lái)活著(zhù)，死去都只是選擇而已，都是需要巨大勇氣的選擇。
其實(shí)選擇死去有很多原因，以前看過(guò)一個(gè)問(wèn)題，“你說(shuō)，那些自殺的人，到底是想通了，還是想不通呢？”想通了，所以作出了自己樂(lè )于接受的選擇；想不通，太痛苦，所以只能逃避。就像莉迪亞走入了湖水中，不是因為她想死去，她只是想糾正錯誤，重新開(kāi)始。莉迪亞是一個(gè)混血孩子，她繼承了爸爸的黑頭發(fā)，媽媽的藍眼睛，整個(gè)學(xué)校只有她和她哥哥兩人，與周?chē)氖澜绺窀癫蝗�，但她的哥哥大概比她更幸運一些，他沒(méi)有繼承媽媽的藍眼睛。莉迪亞太像自己的媽媽了，除了藍色的眼睛，她還承繼了媽媽所有的意愿。而她的父親不想讓孩子們像自己小時(shí)候一樣，不停地讓他們去交朋友，融入這個(gè)本與他們格格不入的世界。父母的期待壓得她喘不過(guò)氣，她依舊苦苦的堅持著(zhù)，她害怕失去媽媽?zhuān)易约河懈绺绲睦斫馀惆��？墒瞧D辛的支撐終究會(huì )被現實(shí)打敗，她的努力換來(lái)的只有更沉重的期待，慢慢的壓得自己再也喘不過(guò)氣……哥哥的“逃離”讓她終于失去了最后一絲支撐力。
莉迪亞走入湖里的時(shí)候，我既覺(jué)得悲哀，又覺(jué)得欣慰，同時(shí)還有一絲遺憾。悲哀的是，十五歲的她對這個(gè)世界失望透頂；欣慰的是，她不在苦苦堅持，想要改變這一切；遺憾的是，她也許不是真的想死去，她只是想要一個(gè)重新來(lái)過(guò)的機會(huì )。為什么說(shuō)活著(zhù)、死去都需要巨大勇氣呢？只因“重新來(lái)過(guò)”四個(gè)字，本身就很難。
“我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己�！�
《無(wú)聲告白》讀后感6
"莉迪亞死了，可他們還不知道。"這是伍綺詩(shī)著(zhù)作的小說(shuō)《無(wú)聲告白》的開(kāi)頭。一天早上，莉迪亞的家人都下樓準備吃早餐，而遲遲未下樓吃早餐的莉迪亞被懷疑因某種原因暫時(shí)沒(méi)能下樓吃飯，直至幾天后她的尸體在離家不遠的湖面上被發(fā)現。她的父母不相信莉迪亞是自殺的，他們不曾想到被他們寄予最大期望、被受到最大關(guān)注的莉迪亞是因為他們而自殺的。
莉迪亞曾經(jīng)在母親離家出走時(shí)許下承諾，只要媽媽回家，什么事情都可以答應媽媽。后來(lái)媽媽真的回家了，她以為是因為自己的祈禱起了作用，因此她認真地遵守著(zhù)自己的承諾。為了不讓媽媽再次離開(kāi)，她愿意努力去實(shí)現媽媽的每一個(gè)期望。為了不讓爸爸失望，她在沒(méi)有任何朋友的情況下，假裝自己打電話(huà)在和好朋友聊天。而這一切，她的父母都沒(méi)有及時(shí)發(fā)現，而認為莉迪亞是與眾不同的"乖"孩子，家中三個(gè)孩子中最優(yōu)秀的一員。
讀完書(shū)，我一直在反省自己，作為兩個(gè)孩子的母親，我是否已有某些無(wú)意識的行為或言語(yǔ)深深地埋在了孩子們的心底，可能將影響他們以后的生活�；叵胱约盒r(shí)候，有一次我跟姐姐玩的時(shí)候不記得因為什么原因哭了，媽媽跑過(guò)來(lái)責備我說(shuō)："你老是要跟姐姐玩，玩了又要哭。"那時(shí)候我想，別人家的爸爸媽媽都是護著(zhù)弟弟妹妹，而媽媽為什么卻護著(zhù)姐姐沒(méi)有護我。我無(wú)法忘記那時(shí)候心底小小的刺痛，而我的媽媽?zhuān)蚁胨隙ú挥浀盟?jīng)這樣處理過(guò)一件事情，并至今令我疑惑。讀幼兒園的時(shí)候，我爸爸媽媽都外出打工，因為家里窮除了剩飯和一年到頭吃不完的梅干菜可以充當我的零食外，沒(méi)有其他零食可以吃。有一天幼兒園下課時(shí)，我媽媽突然出現在幼兒園門(mén)口，手里拿著(zhù)一塊我做夢(mèng)都想吃的2毛錢(qián)一包村里小店有賣(mài)的沙琪瑪。媽媽把沙琪瑪遞給我，我興奮地抬頭看了媽媽一眼，問(wèn)媽媽?zhuān)?這是給我吃的嗎?"得到媽媽的肯定后，我嘗到了這輩子都不曾忘記的沙琪瑪甜甜脆脆的味道。其中除了沙琪瑪本身的美味，同時(shí)還夾雜著(zhù)不管風(fēng)吹雨打從來(lái)沒(méi)有到學(xué)校來(lái)看望過(guò)我的爸爸媽媽遲到的身影。我的媽媽?zhuān)憧隙](méi)有想到，你那次在幼兒園門(mén)口的出現，在我的心里留下了多么美好的回憶。
很多行為父母可能是無(wú)意的，但對子女可能產(chǎn)生的影響或許是你想象不到的。作為父母，我們做不到時(shí)時(shí)處處給孩子最好的。但我想，我們應該盡量多去關(guān)心孩子的內心，盡量去挖掘孩子行為背后的真正動(dòng)機。對于曾經(jīng)因為自己可能無(wú)意帶給孩子的傷害我們盡量及時(shí)去發(fā)現，去調整，直至影響最小;對于曾經(jīng)因為自己可能無(wú)意帶給孩子的美好回憶，我們應該鼓勵孩子跟你分享，讓你跟孩子的生活中多一些發(fā)生。
《無(wú)聲告白》讀后感7
我們真的能擺脫得了嗎？期待是一副沉重的枷鎖，瑪麗琳擺脫了母親的期待而沒(méi)有擺脫對自己的期待，一個(gè)渴望出類(lèi)拔萃與眾不同想要成為醫生但還是結婚生子平凡生活又因心中總有一個(gè)聲音在說(shuō)去當醫生吧實(shí)現自己的夢(mèng)想，才有了后來(lái)的離家出走不過(guò)因為懷孕所以無(wú)果還是回到以前的生活繼而把自己無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想轉接到女兒莉迪亞身上。詹姆斯一個(gè)棕色眼睛黑發(fā)的中國人，他渴望融入這個(gè)社會(huì )，一生的夢(mèng)想就是能夠合群，因為種族，他沒(méi)有朋友所以他把夢(mèng)想交給莉迪亞希望她能善于交際有很多朋友，這是詹姆斯對莉迪亞的期待�？蓱z的莉迪亞因為害怕媽媽的離去，害怕這原本就脆弱不堪的家庭分崩離析，所以她下定決心要實(shí)現媽媽的所有愿望，不管媽媽說(shuō)什么她總是回答是的，一味的順從不敢辜負父母對自己的期待，她學(xué)習生物醫學(xué)，看媽媽送給她的生日禮物，拿電話(huà)假裝給朋友打電話(huà)，和朋友看電影.......所有的這一切都是為了父母開(kāi)心，在父母強勢的關(guān)愛(ài)下她感覺(jué)無(wú)比壓抑不能呼吸，他們的愛(ài)像沉重的鎖鏈把她緊緊鎖住，無(wú)法逃離。
內斯和漢娜過(guò)分的缺乏愛(ài)和關(guān)注，他們從來(lái)沒(méi)有得到愛(ài)，被忽視的內斯，被遺忘的漢娜成功的成為了局外人，她看著(zhù)這個(gè)家發(fā)生的一切，內心清楚無(wú)比。
就在莉迪亞坐在湖邊發(fā)現這一切都錯了的時(shí)候她想明白了，她要告訴媽媽自己不喜歡當醫生，跟爸爸坦白自己沒(méi)有朋友，坐在小船里的她勇敢的邁出了這一步，她走出了小船踏進(jìn)水里感受水的溫度，她要上岸回家告訴父母這一切，不幸的是她不會(huì )游泳沒(méi)有成功上岸就此沉入了湖底，所有想要說(shuō)出的話(huà)在這一刻變成了靜寂，無(wú)聲的告白……
《無(wú)聲告白》讀后感8
斷斷續續的把這本書(shū)看完了，我腦子里想到的更多的事情是不要想著(zhù)改變和塑造一個(gè)人，做好自己就好，如果自己的心愿未能達成，那就把它留給時(shí)光吧，瑪麗琳在自己母親死去后，想到自己的母親對自己期望，感到深深的愧疚和難過(guò)，日常繁瑣的家庭生活已經(jīng)讓自己慢慢的磨平了棱角，日子平淡如水，沒(méi)有任何波浪，這不是瑪麗琳所期望的生活，于是她處理好母親的后事，就帶著(zhù)夢(mèng)想在一個(gè)無(wú)人打擾的地方開(kāi)始了自己的新的征程，可笑的是命運竟是如此的相似，她懷孕了，新的生活戛然而止，瑪麗琳感到了深深的絕望和不甘心，但是上帝可不管這些，命運的車(chē)輪是不可能倒著(zhù)轉，它只會(huì )不斷的前進(jìn)，世間有太多的遺憾和無(wú)奈，正是如此世界才是如此的平靜，道路也不是那么的擁擠。
二女兒莉迪亞為了留住母親，于是繼承了母親的意愿，努力討好母親。她努力活在父母的期望之下，父母對她也是百般呵護，面對自己不喜歡的的學(xué)科，莉迪亞很壓抑，杰克的出現仿佛讓她找到了出口，杰克的無(wú)拘無(wú)束的性格讓莉迪亞羨慕不已，在內心深處，我相信莉迪亞十分叛逆，面對母親的期望，她很矛盾。人性本身是趨利避害的，她慢慢的開(kāi)始和杰克相處，想要解脫�？墒沁@又引起了哥哥內斯的不滿(mǎn)，內斯看不上杰克的做派，從骨子里討厭他。兄妹之間開(kāi)始產(chǎn)生矛盾，內斯一直是莉迪亞的精神寄托，可是隨著(zhù)杰克的出現，一切都發(fā)生變化了，在這里杰克更是一種象征，象征著(zhù)真正的做自己。對于莉迪亞來(lái)說(shuō)，盡管在常人眼里杰克非常的一般，甚至嚴格意義上不算是一個(gè)好學(xué)生，但是他自由自在，無(wú)拘無(wú)束，這對于莉迪亞來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是一種奢侈。此時(shí)的她喜歡自由，喜歡按照自己的意愿辦事。
導致莉迪亞真正走向湖底的是面對不斷的學(xué)業(yè)失敗，以及內斯被哈佛錄取都讓莉迪亞感到無(wú)比內疚。此時(shí)的她需要的是安慰，而不是不斷的鞭策，這個(gè)內斯十分了解，但是由于父母的偏愛(ài)以及莉迪亞私藏自己的哈佛通知書(shū)，她選擇了沉默，我能深深理解在這種情況下，莉迪亞對內斯感到愧疚，同時(shí)內斯的.離去和疏遠讓她失去了精神支柱。她想往回走，可是她太累了，找不到來(lái)時(shí)的路了，于是她選擇了用死來(lái)解脫。作者的這種處理方式非常的極端，但是異常熾熱，讓人肅然起敬，心中充滿(mǎn)敬畏。莉迪亞用死亡向愛(ài)自己的人致敬與告白。
最后用書(shū)中的一句話(huà)收尾，“人生最恐怖的莫過(guò)于那個(gè)懂你的人在某一刻突然離開(kāi)了你，整個(gè)生命就像不能承受般坍塌，你遙遙無(wú)期的盼望，卻換來(lái)和陌生人一般的回答，傷心之處莫過(guò)于此。
《無(wú)聲告白》讀后感9
放假的時(shí)候最適合讀小說(shuō)，《無(wú)聲告白》這本書(shū)一直放在書(shū)架上，想找一個(gè)大段的時(shí)間一口氣看完，所以這次旅行的途中，什么書(shū)都沒(méi)有帶，只帶上了它，而它也沒(méi)有辜負我的期待，整本書(shū)的情節展開(kāi)極為機智，處處能夠撩動(dòng)我的情緒。
整本書(shū)情節圍繞著(zhù)莉迪亞的一家五口人展開(kāi)。
詹姆斯-李，薩迪亞的爸爸，雖然土生土長(cháng)在美國，但是他有著(zhù)一張中國人的面孔。他的爸爸在1930年頂著(zhù)別人的假名移民到了美國。在那個(gè)對中國人還不是特別接受的年代，他處處的感受到了白人對他的歧視。他極力的想融進(jìn)這個(gè)大熔爐中，但是從小到大不論他用什么樣的方法，都不能夠實(shí)現他的愿望。所以他雖然一直生活在美國這個(gè)國家，卻一直有一種深深的孤獨感，和周?chē)h(huán)境格格不入的孤獨。
瑪麗琳，莉迪亞的媽媽?zhuān)且粋�(gè)從小到大被當家政老師的媽媽教導著(zhù)要做一個(gè)賢妻良母的人，但是天性期待與眾不同的她，從來(lái)不愿意聽(tīng)從母親這樣的安排。她渴望自己有一天能夠成為一個(gè)女醫生，所以從進(jìn)大學(xué)的第一天起，她就努力的學(xué)著(zhù)醫學(xué)院的知識。
當她在大學(xué)里面第一次遇見(jiàn)了老師詹姆斯，這個(gè)有著(zhù)東方人面孔的老師的時(shí)候，便深深的被他吸引。一個(gè)因為自己的長(cháng)相而心生自卑的人，當遇到一個(gè)白人女孩的追求的時(shí)候，便足以產(chǎn)生不可思議的愛(ài)情火花，他們也很快在一起。并且有了兩個(gè)小孩，因為有了家庭的壓力，她慢慢的放棄了自己想當醫生的夢(mèng)想，做了一個(gè)家庭主婦。
她的婚姻沒(méi)有得到她母親的祝福，所以在她結婚后，她和母親便徹底斷了來(lái)往。結婚八年后，她母親去世的時(shí)候，她才收到了通知，當她回去整理母親的遺物的時(shí)候，發(fā)現唯一能夠紀念她母親的東西，只有母親時(shí)常放在手邊的一本烹飪料理書(shū)。
隨著(zhù)清理好母親的遺物，瑪麗琳突然發(fā)現她媽媽在這個(gè)世界上過(guò)得毫無(wú)意義，完全沒(méi)有追求過(guò)自己的夢(mèng)想。所以她拋棄了自己的一切，搬到遠離家的一個(gè)小公寓里，重新開(kāi)始看書(shū)，以求實(shí)現自己的夢(mèng)想。
內斯，莉迪亞的哥哥，他雖然是家中的長(cháng)子，但是莉迪亞才是爸爸媽媽的掌上明珠，不論他有什么樣的需求，或者是他有什么樣的想法表達出來(lái)時(shí)，爸爸媽媽都不會(huì )重視。所以他慢慢的習慣了，把自己的想法、愿望、需求都埋藏在心里，不告訴任何人，只是一個(gè)人堅持著(zhù)去做自己的事情，聽(tīng)從自己內心的需求。但是他也是家中唯一一個(gè)能夠真正理解莉迪亞內心想法的人，也是莉迪亞的情感唯一輸出口。
漢娜，莉迪亞的妹妹，她是一個(gè)意外的到來(lái)。因為她的到來(lái)，她的媽媽不得不放棄了自己之前的夢(mèng)想實(shí)現計劃，甚至埋藏了他的夢(mèng)想，乖乖的回家，變成了一個(gè)家庭主婦，而她的爸爸有時(shí)也覺(jué)得她是一個(gè)多余的存在。她的房間被安排在閣樓上以前存放雜物的地方，家里的很多人甚至常常忘記了它的存在，而她也乖乖的把自己放在最渺小的位置，總是把自己藏在桌角下面，椅子背后，盡量的讓別人忽視他的存在，但是她也是整本書(shū)中唯一能夠看透所有人的人，她知道所有人發(fā)生了哪些的變化，她把一切都看在眼里，卻不能夠說(shuō)出來(lái)。
莉迪亞，家中的二女兒，她是爸爸媽媽的掌上明珠，也是她爸爸媽媽夢(mèng)想實(shí)現的承擔者。因為莉迪亞媽媽那次毫無(wú)征兆的離家出走，她的心理遭受了極大的創(chuàng )傷，她暗暗的祈禱發(fā)誓，只要媽媽能夠回到家里，她愿意做任何的事情來(lái)讓媽媽開(kāi)心，從而留在家里。
當她媽媽發(fā)現自己的夢(mèng)想實(shí)現不了的時(shí)候，她希望莉迪亞能夠幫自己實(shí)現夢(mèng)想，成為一個(gè)女醫生。而莉迪亞每次對媽媽的要求都是毫不猶豫的點(diǎn)頭說(shuō)yes。因為莉迪亞發(fā)現自己這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的做法，便讓媽媽變得非常開(kāi)心，從而給自己的家庭帶來(lái)了極大的溫馨和諧。她便值得自己這樣的付出是值得的，只是她沒(méi)有意識到，這是她將來(lái)承受的無(wú)法承受的壓力之源。
當莉迪亞習慣于無(wú)條件的滿(mǎn)足媽媽的需求時(shí)，她便慢慢的變成了一個(gè)無(wú)條件滿(mǎn)足別人期待的人。當她的爸爸希望她能夠多多的出去交朋友時(shí)，即使內心不情愿，她也鼓足了勇氣去嘗試。但是因為它獨特的東方人的面孔，和她的父親一樣很難交到朋友，所以為了讓她的爸爸不難過(guò)，她想到了假裝打電話(huà)這個(gè)方法，假裝坐在陽(yáng)臺上給別的同學(xué)打電話(huà)，假裝告訴爸爸她的同學(xué)有哪些變化，讓家里人知道自己是有聽(tīng)他們的話(huà)的，她是有交到朋友的，她不是一個(gè)孤獨的人，只是她內心的孤獨，沒(méi)有一個(gè)人能夠理解。
莉迪亞所有壓抑的情感只能和內斯一個(gè)人說(shuō)，因為他是被爸爸媽媽忽視的人，他知道孤獨的感覺(jué)。他能夠明白莉迪亞被爸爸媽媽完全關(guān)注，毫無(wú)自己的思想空間的那種窒息感。所以在某種程度上，內斯是莉迪亞的一根救命稻草，因為有他的存在，莉迪亞才感覺(jué)到自己能夠承受爸爸媽媽這樣的期待壓力。但是這一切的平衡都被內斯收到的哈佛錄取通知書(shū)打破了，莉迪亞覺(jué)得自己的世界正在崩潰，但是她無(wú)能為力。
與其說(shuō)莉迪亞因為是爸爸媽媽的掌上明珠，而努力完成他們的期待，倒不如說(shuō)是因為莉迪亞努力的在迎合父母的期待，而變成了他們喜歡的人，因為他們覺(jué)得莉迪亞在他們的掌控范圍之內。但是當莉迪亞無(wú)法控制自己世界的平衡，無(wú)法承受他們期望的時(shí)候，選擇了結束自己的生命。
《無(wú)聲告白》讀后感10
父母是孩子最好的老師，父母的一言一行，往往可能影響著(zhù)孩子的一生。華裔女作家伍綺詩(shī)用她自己的筆觸，細細描繪了一個(gè)異族通婚家庭可悲的故事。讀完全書(shū)，回首封面——我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己——深感觸及心靈之深，猶如一場(chǎng)大雨淋漓澆至心間。
小說(shuō)的女主人公莉迪亞可悲的承載著(zhù)她父母無(wú)限的期待與對未完成的夢(mèng)的憧憬，十多年壓抑的生活方式，換來(lái)想要嘗試著(zhù)改變卻最終不慎結束了自己的年輕的生命。她的父親—偷渡至美國成長(cháng)起來(lái)的華裔教授—渴望融入社會(huì )、渴望平等的對待;她的母親—哈佛肄業(yè)的高材生—遠大的理想，卻因遇見(jiàn)華裔教授而改變了人生軌跡，她所熱愛(ài)的醫學(xué)、物理全化為內心難以釋?xiě)训倪z憾。父母所無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想，漸漸的加注在他們所鐘愛(ài)的大女兒身上。因為他們深信，她一定能實(shí)現他們所無(wú)法實(shí)現的夢(mèng)想。
莉迪亞在他們的期待之下，變成敏感而孤立的姑娘，相異的長(cháng)相，無(wú)法融入的家庭背景，鑄就了她內心的孤立。母親近乎瘋狂的管教和期望、父親給予的無(wú)形的壓力更是勒的她喘不過(guò)氣來(lái)，她沒(méi)有自己的時(shí)間，她內心的痛苦無(wú)以表白，最后統統化為潛藏在內心的"無(wú)聲告白".冰冷的湖底，成為她最終的歸宿。
在無(wú)聲告白全書(shū)中，描繪了母親在一個(gè)家庭的重要性，一個(gè)溫暖充滿(mǎn)愛(ài)的家庭對孩子成長(cháng)的重要意義。陽(yáng)光、積極的母親有時(shí)能夠成就健康向上的孩子，能夠讓一個(gè)家庭充滿(mǎn)凝聚力。那位母親其實(shí)始終擁有著(zhù)幸福的婚姻生活，但她的內心卻始終充滿(mǎn)掙扎、痛苦和遺憾，這份揪扯讓她失去了作為母親的敏感，讓她的生活染上了悲傷的氣息，她終究是活在自己的世界里的。若她能在這掙扎之中找尋到自己，也許結局將會(huì )變得不同。一直喜歡這樣一句話(huà)：‘上天給了你這種生活，因為它知道你強大到可以活下去�！瘞е�(zhù)愛(ài)與希望活著(zhù)，是對生命所饋贈的最好的回禮。
讀完全書(shū)，愛(ài)上伍綺詩(shī)的描寫(xiě)，愛(ài)上她娓娓道來(lái)的故事，在她的故事中產(chǎn)生共鳴�；蛟S確實(shí)如一些評論所說(shuō)，這是一本相對壓抑的書(shū)籍，在文字間看不見(jiàn)希望，但它卻是我們這個(gè)時(shí)代的寫(xiě)照，是一些事物的縮影，也許今天的我們不用如教授一般，忍受著(zhù)他人異樣的目光，不用同莉迪亞的母親一樣為了家庭而放棄自己的興趣與理想，‘鎖’于院落之間，但對于孩子的期待卻從未減少，望子成龍的思想仍未改變。如今生活于這樣一個(gè)時(shí)代的我們，總是被事物所"追著(zhù)跑",父母、教師等等，不同的道路中，不同的角色里，每個(gè)人的身上傾注著(zhù)不同的期待。我們嘗想過(guò)在這些期待之中，失去了些什么，有時(shí)的我們負隅抵抗，不過(guò)是再為了找尋那個(gè)最為真實(shí)的自己。生命是無(wú)法回溯的長(cháng)河，在這長(cháng)河之中，無(wú)論面對的是什么，重要的是能活于愛(ài)與希望之間，那是給家人與自己最好的禮物!
《無(wú)聲告白》讀后感11
“你們把虛妄的愛(ài)擺在眼前，并以此來(lái)說(shuō)愛(ài)我�！�
我們總是希望世界上能夠有一個(gè)機會(huì )重新來(lái)過(guò)，就像瑪麗琳多年之后想拾起被她拋棄許久的夢(mèng)想之時(shí)，才發(fā)現并非所有的事都能繼續。漢娜的到來(lái)無(wú)疑熄滅了她夢(mèng)想的最后一絲火焰。
所以她將自己未完成的理想全盤(pán)寄托在莉迪婭身上，希望她能代替自己成為一個(gè)醫生。這也就是本書(shū)的悲劇之所在。
瑪麗琳的母親希望瑪麗琳和一個(gè)“跟自己很像”的人在一起……瑪麗琳希望莉迪婭成為一個(gè)醫生……詹姆斯希望莉迪婭能夠融入人群……
他們都被寄予了不同的期望，像是千斤頂，讓每一個(gè)人沒(méi)有喘息的機會(huì )，只能默默承受。
這悲劇的另一個(gè)緣由。他們都很容易“忽略”一些事，認為似乎只要默默忍受，就會(huì )有柳暗花明的一天。這也照應了書(shū)名“無(wú)聲”兩個(gè)字。
詹姆斯有意忽略了瑪麗琳母親的話(huà)，漢斯忽略了最后一晚莉迪婭的異樣，漢娜忽略了詹姆斯和她助教的私情……在這個(gè)家庭里，似乎所有人都有錯，又似乎所有人都有不得已的苦衷。
正如書(shū)中所寫(xiě)——我們終此一生，就是要擺脫他人的期待，找到真正的自己。
《無(wú)聲告白》讀后感12
“我們終此一生，就是擺脫他人的期待找到真正的自己！”當我讀到封面上的這句話(huà)，說(shuō)實(shí)話(huà)它完全勾起了我的閱讀興趣！當你總在想“我是誰(shuí)，我能成為誰(shuí)”，你就會(huì )希望有人可以告訴你，“你是誰(shuí)”，我抱著(zhù)這樣的心理打開(kāi)了這本書(shū)！
小說(shuō)一開(kāi)始就告訴我，莉迪亞死了，沒(méi)有人知道她為什么死，她的家人在尋找她死的原因，沒(méi)有人愿意承認她的死或許與自己有關(guān)！
莉迪亞出生在一個(gè)混血家庭，父親詹姆斯是華裔，母親瑪麗琳是純正的美國白人。詹姆斯厭惡自己外表的與眾不同，忍受嘲笑、孤獨和擱置，他的經(jīng)歷告訴他合群是多么重要，所以她希望莉迪亞可以不要遭受他所遭受的一切，他的每一份禮物都只是希望她可以成長(cháng)為一個(gè)合群的姑娘免受傷害，但是他卻從未告訴過(guò)她禮物背后他過(guò)去真正的遭遇，那些禮物背后未說(shuō)的話(huà)才真的重要和打動(dòng)人心！
瑪麗琳相反，她希望自己與眾不同，或許更準確一點(diǎn)她希望自己與母親不同，這代表她不愿意成為像母親一樣的家庭主婦，但是為什么她有如此大的抵觸情緒，我想是因為她意識到她也被希望活成母親期望中的樣子，而她明確的表達了反抗，她想要成為自己，職業(yè)醫生是與家庭婦女完全不同的群體，代表著(zhù)獨立，夢(mèng)想，自由，所以她心之神往，而對家庭婦女嗤之以鼻！事實(shí)上我并不認為她真的厭惡成為家庭婦女，或者多么渴望成為一名真正的醫生，這只是她的一種抗爭方式，“沒(méi)人應該告訴我要成為什么樣的人，我只想成為自己”。我想在這個(gè)層面上她或許成功了，她擺脫母親的控制成功入學(xué)哈佛，在一眾男生中維持鎮靜，自信，沉穩！但是很遺憾她又親手毀了她所希望的未來(lái)，她愛(ài)上了詹姆斯組成家庭，當然我并不是說(shuō)這個(gè)選擇不好，我只是覺(jué)得多年以后當她為母親收拾遺物后，意識到自己居然過(guò)著(zhù)和母親一樣的生活時(shí)，她不應該感到憤怒和失望，這是她自己在沒(méi)有征求任何意見(jiàn)的情況下所做出的選擇—結婚！是她自己的選擇創(chuàng )造了現在的生活，而她應該學(xué)會(huì )為選擇負責！當家庭放緩了她實(shí)現夢(mèng)想的腳步，她一意孤行決定離家去實(shí)現當初被擱置的夢(mèng)想，沒(méi)有一個(gè)招呼，就離開(kāi)！我不知道為什么她不和她的丈夫談一談呢，每一次做出重大決定的時(shí)候她都是一個(gè)人，她從來(lái)沒(méi)有征求過(guò)家庭的意見(jiàn)！我不確定但是我想在她的潛意識里或許她認為家庭是阻礙她夢(mèng)想的最大阻力，至少不是助力！夢(mèng)想又一次受阻，她將自己的夢(mèng)想移駕到了莉迪亞的身上，而與此同時(shí)是對內斯和漢娜的忽略，這不是夢(mèng)想這是執念！一開(kāi)始她只是想要與眾不同，而不同的方式就是成為與傳統家庭婦女不同的人，她擺脫母親的期望，為自己設立期望，知道不想要什么，知道想要什么，這真的很棒！但是她范了錯誤，她沒(méi)有聆聽(tīng)，她只是想要把女兒塑造成另一個(gè)自己，代替她完成夢(mèng)想！沒(méi)有人可以代替她，就像她莉迪亞無(wú)法一直假裝成為她！
在這個(gè)故事里，莉迪亞，內斯和漢娜是家庭期望的受害者，莉迪亞不堪期望重壓，一直假裝活成了那個(gè)讓父母開(kāi)心卻自我壓抑的孩子，內斯抑制表達的欲望主動(dòng)退出被關(guān)注的中心，而漢娜從一開(kāi)始就熟悉了被忽略，成為了家庭里的隱形人，敏感的感知每一個(gè)人的情感變化！家庭、父母的影響在這里顯愈發(fā)重要，當我想知道一個(gè)人為什么成長(cháng)為了今天的樣子，我或許應該去看看他生活的家庭！
詹姆斯是他自己期望的受害者，他一直希望自己合群，亞裔面貌讓他自卑，他一直無(wú)法正視自己，無(wú)法接受自己，比起實(shí)現任何期望，我想學(xué)會(huì )接受自己本來(lái)的樣子都永遠是第一步且最重要的一步！
瑪麗琳，我尊敬她是因為她有自我意識，但我無(wú)法喜歡她是因為她不愿意接受選擇的帶來(lái)結果！就像《性愛(ài)自修室》里Maeve母親抱怨說(shuō)，自己的慘境都是因為自己艱難的生活所造成的，但是Maeve告訴她一切都是因為她自己的選擇所造成的！明白自己可以塑造期望的自己這很重要而且睿智，但是要明白選擇是幫助我們成為期望的自己的方式，而愿意接受選擇的結果能夠幫助我們更平靜的生活！
認識自己，塑造自己，接受自己！
“我是誰(shuí)”，我只是一個(gè)出生在普通的家庭，做著(zhù)普通的工作，寫(xiě)下普通的文字，做著(zhù)終有一天我可以財務(wù)自由游走于世界的夢(mèng)，并且愿意不斷學(xué)習和行動(dòng)的普通孩子！
《無(wú)聲告白》讀后感13
小說(shuō)講述一個(gè)因為爸爸出軌、因掛科而漸感無(wú)法忍受媽媽各種期許、與相依相知的即將離家讀大學(xué)的哥哥鬧矛盾的15歲少女莉迪亞，在因為無(wú)法排解多重原因導致的孤寂與痛苦之后，以投湖自殺的方式來(lái)向自己的家人進(jìn)行告白，進(jìn)而觸動(dòng)家庭成員（爸爸詹姆斯、媽媽瑪麗亞、哥哥內斯、妹妹漢娜)各自的自我反思，并最終相互體諒與和解的故事。
小說(shuō)中的爸爸媽媽對莉迪亞的很多要求，可以說(shuō)是很多家庭中都會(huì )有的。比如爸爸詹姆斯，總是要求莉迪亞與人為善、多交朋友；而媽媽瑪麗亞也總是要求莉迪亞能夠好好學(xué)習，將來(lái)可以成為一位醫生，實(shí)現自己未竟的心愿。
他們不僅僅是口頭的期許，甚至送給莉迪亞的各種禮物呀，也都是或有或無(wú)的包含著(zhù)他們自己的期許。相反，他們很少或者從來(lái)沒(méi)有想著(zhù)自己的孩子們需要一些什么，喜歡什么之類(lèi)的。
同時(shí)，爸爸的出軌，媽媽在莉迪亞小時(shí)候的離家出走，也都在很大程度上，影響著(zhù)她的內心的成長(cháng)。她擔心媽媽會(huì )再一次的離開(kāi)，而對媽媽各種要求都只是妥協(xié)著(zhù)應承。而爸爸的出軌，則更是讓她覺(jué)得很可能再次失去家庭成員。
最終莉迪亞，選擇投湖自殺這種方式來(lái)向自己的親人訴說(shuō)自己內心的苦悶。
是啊，冰凍三尺非一日之寒，一個(gè)孩子最終選擇以這種方式離開(kāi)自己的親人，也并不是一朝一夕的事情。
如何讓孩子健康的成長(cháng)，是每一個(gè)父母都需要考慮的事情了。健康的成長(cháng)，不僅僅是要保證體格的健康，還要保證心理的健康成長(cháng)的了。
而且身教大于言傳，父母更應該以身作則，不是總是告訴孩子應該怎樣怎樣的。
“交點(diǎn)朋友吧，孩子！”應比不讓多給孩子一些自由的，讓他們自己去尋找志同道合的伙伴的了！
《無(wú)聲告白》讀后感14
書(shū)中的莉迪亞短暫的一生，沒(méi)有擺脫父母對她的期待，沒(méi)有找尋到真正的自己。也許在自盡前，她是想要找回真正的自我，但她的勇氣是結束自己的生命。
看完此書(shū)，又想起原生家庭對孩子的束縛，孩子的安全感來(lái)自父母，父母一旦錯位，孩子缺乏安全感，將影響他的一生。父母都沒(méi)有找尋到真正的自己，只是一味追尋自己失去的人生及夢(mèng)想，他們追尋的，可能不一定是自己真正想要的，他們逃避自己的需要，把大人的視角無(wú)條件的轉嫁到孩子身上，由此來(lái)樹(shù)立孩子的價(jià)值觀(guān)�？墒乔啻浩诘暮⒆佑凶约旱南敕ㄅc追求，當她本身的想法一味被壓抑和漠視時(shí)，痛苦就不可避免。
詹姆斯的痛苦，來(lái)源于自身一直的自卑，與對自己的不認可，而瑪麗林的痛苦，來(lái)源于理想與現實(shí)的差距，他們都沒(méi)有認可自己，而相互折磨，把他們自以為的痛苦轉嫁到孩子的身上，而莉迪亞，從小就認為自己是保持家庭完整性的責任人，這副擔子太過(guò)沉重，以至于她抑郁，認為只能去另一個(gè)世界尋找自我。
我們好好反思，為人父母者，該如何為之，如何找尋自我，換一種思維，即換一種活法。
《無(wú)聲告白》讀后感15
“我們這一生就是要擺脫他人的期待，做真正的自己，但這永遠不妨礙我愛(ài)你�！薄}記
莉迪亞的父親是中國人，母親是美國人。她的母親希望她完成母親的夢(mèng)想——出類(lèi)拔萃，他的父親希望她融入大家之中，不再受種族的歧視。莉迪亞就在這么一個(gè)觀(guān)念矛盾的家庭中成長(cháng)。
在她小小的時(shí)候，母親為了實(shí)現自己曾放下的夢(mèng)想，在沒(méi)有和家人說(shuō)告別時(shí)就獨自離開(kāi)。最后母親回來(lái)了，為了留住母親，小小的她，對母親的所有要求都會(huì )答應。第一名，最棒的，最好的她都必須要做到。同時(shí)又為了滿(mǎn)足父親的期待，她總會(huì )裝出了許多好朋友一樣，來(lái)博她父親的一笑。她可以依靠的太少太少，唯有比她大幾歲的哥哥，才是她的唯一知音�？上Ц绺缫ド洗髮W(xué)了，她仿佛失去了唯一的依靠。他不想再過(guò)這樣的生活，她尋找錯誤的源頭。發(fā)現所有的源頭終究于她曾經(jīng)溺水的小湖。她不再猶豫，縱身跳下。
我無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容莉迪亞對家人的愛(ài)。因為那愛(ài)太過(guò)于沉重。她過(guò)著(zhù)自己不喜歡的生活整整十多年。僅僅因為父母的期待，是什么才能讓她這樣呢？是孝，我更認為是她對家人的愛(ài)罷了。
因為愛(ài)，所以成全；因為愛(ài)，所以去追逐你所愛(ài)；因為愛(ài)，去默默忍受十幾年；因為愛(ài)，未曾有過(guò)一句怨言。但是莉迪亞到死亡，也未曾對愛(ài)的人說(shuō)出愛(ài)，這是悲哀，更是無(wú)奈。
所以故曰“無(wú)聲的告白”。
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