豐碑讀后感（精選25篇）

　　細細品味一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？可能你現在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家收集的豐碑讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　豐碑讀后感 篇1

　　《豐碑》這個(gè)故事講述的是一名軍需處長(cháng)，為了他人寧愿犧牲自己的生命，自己卻被埋沒(méi)在無(wú)聲的雪花中，變成一座晶瑩的豐碑的感人故事。

　　《豐碑》描述了一支長(cháng)長(cháng)的紅軍隊伍在云中山的冰天雪地里頂著(zhù)混沌迷蒙的飛雪前進(jìn)，然而嚴寒好似要征服這支裝備很差的隊伍。途中將軍發(fā)現行軍的速度放慢了，便邊走邊喊：“不要停下來(lái)，快速前進(jìn)！”這時(shí)警衛過(guò)來(lái)告訴他：“前面死了一個(gè)人……”將軍走到那個(gè)人面前，看到了一位凍僵的老戰士，倚靠著(zhù)樹(shù)干，那么鎮定，那么自然，好似一尊塑像，于是將軍便叫人去喊軍需處長(cháng)，然而誰(shuí)也沒(méi)想到的是這位被凍僵的老戰士就是軍需處長(cháng)，將軍怔怔地佇立了足足有一分鐘，他深深呼了一口氣，緩緩地舉起了右手，舉至齊眉處，向那位犧牲者敬了一個(gè)莊嚴的軍禮……

　　讀完這個(gè)故事我想如果勝利不屬于這樣的英雄，這樣的隊伍，還會(huì )屬于誰(shuí)呢？正是有了像軍需處長(cháng)這樣舍己為人的優(yōu)秀戰士，我們才會(huì )戰勝任何艱難險阻，戰勝任何強大的敵人。一座晶瑩、偉大無(wú)私的豐碑……

　　豐碑讀后感 篇2

　　翻開(kāi)語(yǔ)文練習冊，我的目光被一篇名叫《豐碑》的文章所吸引。

　　文章寫(xiě)的是關(guān)于一位軍需處長(cháng)舍己為人，大公無(wú)私的感人故事。

　　這個(gè)故事發(fā)生在長(cháng)征途中，部隊在云中山里艱難地走著(zhù)。當時(shí)環(huán)境惡劣，軍需處長(cháng)把棉衣都分給了其他的戰士，而自己卻飽受?chē)篮�。最終，依靠在一棵樹(shù)干旁犧牲了—他被飛雪覆蓋了，變成了一座晶瑩的豐碑。

　　軍需處長(cháng)掌管著(zhù)軍隊襖服的分配，怎么可能活活被凍死呢?難道他不知道冷嗎?難道他不知道自己拿一件棉衣穿在身上嗎?身為軍需處長(cháng)，他時(shí)刻想到的是讓?xiě)鹗總兇┡�和，讓�(xiě)鹗總儼踩�地過(guò)雪山，取得長(cháng)征的勝利。他一心為公，一心為他人著(zhù)想。他把生的機會(huì )帶給戰士，把死的危險留在自己的身邊，這是多么令人欽佩的革命前輩呀！想著(zhù)，想著(zhù)，我的眼睛濕潤了。它是那么的感人，寄托了軍需處長(cháng)的偉大精神。他的精神猶如豐碑一樣高大。我的心靈被深深的感動(dòng)了。

　　豐碑讀后感 篇3

　　歷史長(cháng)河中，有無(wú)數英雄，他們或男或女，或老或少，或無(wú)私或偉大，他們都是英雄。但是，在我心中，有一位無(wú)名英雄，他是《豐碑》里那位軍需處長(cháng)……

　　《豐碑》一文記敘了二萬(wàn)五千里長(cháng)征途中，紅軍隊伍遇到了極端天氣，一位軍需處長(cháng)，把自己的棉衣讓給了戰士們，自己卻活活凍死的感人故事。

　　全文被定格的那個(gè)畫(huà)面，讓我難以忘懷：“一個(gè)凍僵的老戰士，倚著(zhù)一棵光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊雕像。他身上落滿(mǎn)了雪，無(wú)法辨認他的面目，但可以看出，他神態(tài)安詳、鎮定；右手中指和食指間還夾著(zhù)半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微微向前伸著(zhù)，好像在向戰友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上�！边@可是一位軍需處長(cháng)��！他本可以自己先拿或多拿棉衣的，可是他卻只穿了一件單薄破舊的衣服��！他非但沒(méi)有多拿一件衣服，還把自己的衣服給了別人，甘愿自己被凍死。這位軍需處長(cháng)死時(shí)的目光那么安詳，那么鎮定，這是為什么？因為他完成了黨交給他的任務(wù)，他沒(méi)有看到任何戰士受凍，他安心，他寬慰，他死而無(wú)憾！他把生的希望留給了別人，把死的痛苦留給了自己；最后，他化為了一座晶瑩的豐碑，一座受所有人尊敬的豐碑！可惜，他死前沒(méi)有看見(jiàn)祖國解放，他自己甚至連名字也沒(méi)留下。這樣的人，不是英雄是什么？

　　軍需處長(cháng)、英雄、豐碑，我向你致敬！

　　豐碑讀后感 篇4

　　今天我讀了《豐碑》這篇文章，反復閱讀，受益匪淺。文章通過(guò)寫(xiě)紅軍過(guò)雪山，軍需處長(cháng)因沒(méi)有穿棉衣而活活凍死。贊揚了軍需處長(cháng)舍己為人的品質(zhì)。

　　當我讀到“一個(gè)凍僵的老戰士，倚靠著(zhù)光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)。他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿(mǎn)了雪，無(wú)法辨認他的真面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮定，十分安詳：右手的中指和食指間還夾著(zhù)半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微向前伸著(zhù)，好像在向戰士借火，單薄破舊的衣服緊緊的貼在身上”時(shí)，我熱淚盈眶，為什么呢？

　　因為軍需處長(cháng)在大冬天只穿了一件單薄破舊的衣服，他沒(méi)發(fā)棉衣嗎？不，他不給自己發(fā)棉衣是因為他寧愿凍死，也不愿意讓?xiě)鹗坷�。令我想到：我在冬天穿的羽絨服，戴的是棉手套，穿的是皮靴子。哪能感到冬天的寒風(fēng)刺骨呀！下雨了，雨衣、雨靴穿著(zhù)，雨傘打著(zhù)，和處長(cháng)比起，我的生活多美好呀！

　　我接著(zhù)向下讀，讀到“將軍找軍需處長(cháng)，別人卻給他說(shuō)那位被凍僵的人時(shí)，我深深地被感動(dòng)了，他那先人后己的品質(zhì)多么令人學(xué)習呀！可現在當官的，他們那些官如果當軍需處長(cháng)，肯定會(huì )把暖和的棉衣留給自己，如果不暖和了，破了，就還一件暖和的，他和軍需處長(cháng)比是多么渺小呀！

　　讀完此文，我感到，如果人人都像軍需處長(cháng)一樣，我們的生活是多么美好呀！

　　豐碑讀后感 篇5

　　這個(gè)單元我們學(xué)習了4篇贊揚長(cháng)征精神的文章，其中令我最受感動(dòng)的是《豐碑》。主要內容是寫(xiě)一位軍需處長(cháng)將御寒衣發(fā)給戰士們，自己卻凍死在漫漫雪原上的故事，體現了他廉潔奉公、舍己救人的精神，令我深深感動(dòng)。

　　文章講述了一支紅軍隊伍中的老軍需處長(cháng)在極其惡劣的環(huán)境下，毫不猶豫地將本該屬于自己的御寒衣物發(fā)給了戰士們，自己卻穿著(zhù)單薄的衣服凍死在漫漫雪原上，成了一座晶瑩而高大的豐碑的事。他這種大公無(wú)私的精神十分值得贊揚。尤其是他身為軍需處長(cháng)，本應該，也可以多拿幾件御寒衣物，而這位軍需處長(cháng)非但沒(méi)有多拿一件衣物，還把自己的衣物也發(fā)了下去，甘愿自己凍死，卻讓?xiě)鹗總兇┲?zhù)棉衣行軍。他這種精神難道不值得我們學(xué)習和發(fā)揚嗎？我想，他-這位真正偉大的軍需處長(cháng)的光榮事跡將被所有參加長(cháng)征的戰士們銘記在心中。

　　當我讀到“雪更大了，風(fēng)更狂了。大雪很快地覆蓋可軍需處長(cháng)的身體，他變成了一座晶瑩而高大的豐碑”“一個(gè)凍僵的老戰士，倚著(zhù)一棵光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，好像一尊塑像。他渾身落滿(mǎn)了雪，右手的手指還夾著(zhù)半截紙卷的旱煙，神情自若，一時(shí)還無(wú)法辨認他的面目�！睍r(shí)，我發(fā)現，老戰士的神態(tài)那么鎮定，十分安詳，由此使我們體會(huì )到，他看見(jiàn)戰士們沒(méi)有在雪地里倒下，感到安慰，自己盡到了職責，完成了黨交給的任務(wù)，死而無(wú)怨。軍需處長(cháng)就是發(fā)衣物的，而他卻因為缺衣而被活活凍死，是因為他把所有餓衣物留給了戰士。老軍需處長(cháng)身先士卒，而沒(méi)有想到他自己，他這種把生的希望留給別人，把死的危險留給自己的精神令人敬佩。我將把這種精神化為力量。這種力量將激勵著(zhù)我去克服生活中的種種困難。我頓時(shí)感到心中一陣酸楚。如此值得我們稱(chēng)贊的一位軍需處長(cháng)，卻為了戰士們的安危，為了二萬(wàn)五千里長(cháng)征的勝利，與常年積雪的云中山化為了一體。

　　他化成的豐碑，不僅僅記載著(zhù)他的光榮事跡，更飽含著(zhù)他對祖國的無(wú)限熱愛(ài)。讀了這篇文章，我深感：我，還有大家，都不能再閑著(zhù)了，應該好好學(xué)習，將來(lái)動(dòng)手建設祖國，讓軍需處長(cháng)和為所有長(cháng)征作過(guò)貢獻的人都不要帶著(zhù)遺憾可是要想將來(lái)建設祖國，首先當然要從現在做起。從自身做起，從小做起，如果連一般的事情都做不到，何談建設祖國。于是，我把自己和這位軍需處長(cháng)相比了一下，我發(fā)現自己是那么得渺小。因為，平時(shí)在吃飯時(shí)，我總是將好菜和好肉往自己碗里夾，從不讓別人多吃一丁點(diǎn)兒好吃的。我從不輕易將自己的東西分給別人，卻經(jīng)常接受別人給的東西。如果說(shuō)我是那位軍需處長(cháng)的話(huà)，就我這種心理在關(guān)鍵時(shí)刻還能把棉衣發(fā)給戰士們嗎？我想那是不可能的。

　　今后，我一定學(xué)習軍需處長(cháng)那無(wú)私奉獻和熱愛(ài)集體的精神，做一名永遠為集體著(zhù)想、為集體奮斗的學(xué)生。

　　豐碑讀后感 篇6

　　我讀過(guò)許許多多的課文和文章，讓我受益匪淺的文章就是在五年級學(xué)的《豐碑》一課。

　　這篇課文主要寫(xiě)了紅軍隊伍在環(huán)境惡劣的云中山行走時(shí)，發(fā)現有人凍死，到真相明白好，將軍非常崇敬軍需處長(cháng)的一件事。當將軍知道這個(gè)人就是軍需處長(cháng)時(shí)，他”愣住了”。說(shuō)明將軍感到非常意外，這位專(zhuān)門(mén)負責辦理紅軍所需的給養的人竟只穿一件單薄破舊的衣服，原來(lái)這位軍需處長(cháng)將棉衣發(fā)給戰士們，好讓他們能一心一意地為祖國打擊敵人。課文中”大雪很快地覆蓋了軍需處長(cháng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑”。這句話(huà)表面是寫(xiě)軍需處長(cháng)的身體積滿(mǎn)了雪，光亮透明，真像一座晶瑩的豐碑，實(shí)際上是在歌頌軍需處長(cháng)那一心為公，舍己為人，毫不利己的高尚品質(zhì)，將永遠成為人們心中的豐碑。

　　記得在我6歲那年的年初一，我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)年貨。來(lái)到街上，人山人海，人聲鼎沸，買(mǎi)賣(mài)聲，嬉小聲等交織成一首迎新年的交響曲，非常熱鬧。突然，我看到有一位大約二十多歲的小伙子抱著(zhù)一臺大電視，高興地走著(zhù)，一不小心撞到一為年過(guò)六旬的手里拿著(zhù)許多東西的老奶奶，只見(jiàn)老奶奶”撲通”一聲，屁股摔在地下，手了拿著(zhù)的餅干之類(lèi)的年貨撒滿(mǎn)地，她著(zhù)急的說(shuō)：”我的年貨”。那位青年匆匆忙忙的從人群中消失了。我看到腳下有一快餅干，便趁別人不注意，躬下身子，做著(zhù)一個(gè)找東西的動(dòng)作，把餅干防災自己的口袋中，便高興的跑到爸爸媽媽的身邊。

　　自從學(xué)了《豐碑》一課，對比軍需處長(cháng)崇高的風(fēng)格，自己是多么的渺小。我非常后悔，因為我不但沒(méi)把老奶奶扶起，還偷吃了她的年貨，如果有后悔藥，我一定要回到六歲，把老奶奶扶起，幫她收拾好撒在地上的東西。

　　豐碑讀后感 篇7

　　在眾多紅色經(jīng)典故事中，最讓我感動(dòng)的就是《豐碑》了。

　　《豐碑》講述了紅軍長(cháng)征過(guò)程中，一位老戰士把棉衣給了其他戰友，自己被凍死在雪地里，他，就是軍需處長(cháng)。

　　在這個(gè)故事里最讓我感動(dòng)的就是那句“他就是軍需處長(cháng)”這個(gè)被凍死的老戰士就是軍需處長(cháng)！他沒(méi)穿棉衣，身上只有一件破舊單薄的衣裳，所有人都震驚了。他是軍需處長(cháng)，他完全可以讓自己先穿暖再給別人發(fā)棉衣，但他沒(méi)有這么做，相反，他還把自己的棉衣給別的戰士�；蛟S，因為老戰士的棉衣，更多的人活了下來(lái)，他這種舍己為人的精神真是可歌可頌，可歌可泣。

　　讀完這個(gè)故事，再回想我以前，不禁低下了頭。以前的我都是先考慮自己，再考慮別人。記得我四年級時(shí)當過(guò)吃飯的桌長(cháng)，每次有雞米花，雞腿或香腸時(shí)都要桌長(cháng)來(lái)分。每當這時(shí)，我都會(huì )把最大的分給自己，把小的分給別人。有一次，餐桌上有雞腿和香腸，我正要分雞腿，我對面的同學(xué)立刻把最大的香腸夾到了自己碗里。我本來(lái)想給他稍大的雞腿，見(jiàn)他拿了最大的香腸，就毫不猶豫地給了他最小的雞腿。

　　軍需處長(cháng)舍己為人，克己奉公的精神就像一塊豐碑，一只矗立在我的心中。

　　豐碑讀后感 篇8

　　最近，我讀了一篇名叫《豐碑》的文章，我被軍需處長(cháng)所深深的打動(dòng)了，盡情不自禁的熱淚盈眶，對他的敬佩之情油然而生。這是長(cháng)征途中又一個(gè)感人至深的故事，又一曲悲壯的歌。

　　每當讀到軍需處長(cháng)被活活凍死時(shí)，我便詫異了。我被軍需處長(cháng)舍己為人的行為所震憾，為軍需處長(cháng)的死感到深深的宛惜，他的死也讓我感到無(wú)比的悲痛。軍需處長(cháng)把棉衣送給了戰士們，就等于把溫暖送給了戰士們，卻把寒冷留給了自己；他把棉衣送給了戰士們，就等于把前進(jìn)的力量送給了戰士們，自己卻永遠地停止了前進(jìn)的.腳步；他把棉衣送給了戰士們，就等于把生的希望留給了戰士們，卻把死的危險留給了自己……到最后凝結成一座晶瑩的豐碑。

　　這豐碑是燈，照亮夜行的路；豐碑是炬，點(diǎn)燃熄滅的燈。對于軍需處長(cháng)來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設身處地替人著(zhù)想，憂(yōu)他人之憂(yōu)，樂(lè )他人之樂(lè )。讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。雖然軍需處長(cháng)英勇?tīng)奚�了，但他的精神�?huì )萬(wàn)古長(cháng)青。同時(shí)也教育了我們努力學(xué)習，將來(lái)把祖國建設的更加美好，而獻出自己應有的貢獻！

　　豐碑讀后感 篇9

　　今天我閱讀了《豐碑》這篇短文，讀著(zhù)讀著(zhù)眼睛濕潤了。

　　這是一座特殊的“豐碑”：一個(gè)凍僵的老戰士，倚靠一棵光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像。他渾身都落滿(mǎn)了雪�？梢钥闯鲦偠�、自然的神情，卻一時(shí)無(wú)法辨認面目，半截帶卷的旱煙還夾在右手的中指和食指間，煙火已被飛雪打熄。他微微向前伸出手來(lái)，好像要像戰士們借火······怎么?他的衣服這么單薄、破舊?像樹(shù)葉，像錫片一樣薄薄地貼在身上······他的御寒衣物呢?為什么沒(méi)有發(fā)下來(lái)呢?

　　他就是軍需處長(cháng)，身管全師“軍需”的處長(cháng)，為了保證部隊“軍需”的充足，寧可自己穿單薄、破舊的衣服，凍死在飛雪征途。他的神情是那樣鎮定、自然又欣慰！

　　為了抗日、為了保家衛國，紅軍戰士們用自己的身軀筑成一條成功路，他們不惜用自己的性命來(lái)?yè)Q戰友、同志們的生命，他們是我們的驕傲，他們將永垂不朽！

　　這位紅軍老戰士倚靠樹(shù)干的塑像深深地印在我的腦海里，我深知祖國今天能屹立在世界之林是那么多像這位老戰士的犧牲換來(lái)的，我們今天高高飄揚的五星紅旗是許許多多革命先烈用鮮血染紅的！我們今天生活在這安定、團結、和諧又欣欣向榮的社會(huì )里，沒(méi)有理由來(lái)浪費我們的青春，我們要更加努力的學(xué)習，把我們的祖國建設的更加強盛！

　　豐碑讀后感 篇10

　　我看了語(yǔ)文書(shū)后面的閱讀組，其中有一篇名為《豐碑》的文章，這篇文章最讓我感動(dòng)。我的心中，已經(jīng)矗立起一座散發(fā)光芒的精神之碑。

　　故事發(fā)生在冰天雪地的云中山，紅軍隊伍路過(guò)這里，嚴寒的天氣阻擋著(zhù)他們前進(jìn)的腳步，就像文中所說(shuō)的那樣：“狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍�！闭�是在這樣極端惡劣的情況下，保暖的棉衣是救生符，關(guān)系著(zhù)戰士的生命。而這個(gè)管理分配棉衣的軍需處長(cháng)——一個(gè)面色蒼白的老戰士，為了能夠讓其他戰士穿得更暖和些，悄悄地把自己的那份棉衣，給了其它同志，自己卻穿著(zhù)破舊的單衣凍死在冰天雪地里。

　　把棉衣給了別人，把自己的生命給了別人。軍需處長(cháng)這樣偉大的戰士，用生命告訴了我們做人的道理：犧牲自己，幫助別人的利益。如果每個(gè)人都能擁有軍需處長(cháng)的精神，世界就會(huì )真情永久存在，變得更美好！

　　記得小時(shí)候，我與哥哥為了一本漫畫(huà)書(shū)而爭吵，還要咬傷了哥哥的手。這和一個(gè)老戰士為他人的生存獻出生命的場(chǎng)景，形成鮮明的對比，一個(gè)自私，一個(gè)無(wú)私。

　　我真的希望，每個(gè)人無(wú)私的、默默無(wú)聞的奉獻幫助別人，我相信別人也會(huì )幫助你。人人為我，我為人人！

　　豐碑讀后感 篇11

　　我讀了一篇文章，《豐碑》。

　　故事很簡(jiǎn)單，卻讓人很感動(dòng)。講的是一個(gè)軍需處長(cháng)為了大家而活活凍死的事情�？坍�(huà)了一個(gè)鮮明的舍己為人的老紅軍形象。我感觸很深，像軍需處長(cháng)這樣的人，還存在嗎？

　　想著(zhù)，對自己說(shuō)，也許還存在吧，但早已寥寥無(wú)幾。自己呢，是不是很自私？也不算自私，只是有些浪費。軍處長(cháng)為了別人，可以自己省吃?xún)�用，不穿棉衣，把棉衣都給了戰士們。早就聽(tīng)爸爸媽媽講過(guò)，紅軍長(cháng)征的時(shí)候，都是吃草根，啃樹(shù)皮。但我們，生活的這么幸福，天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，簡(jiǎn)直就是衣食無(wú)憂(yōu)。但紅軍戰士們呢？軍需處長(cháng)呢？他們吃不飽，穿不暖，但一心為國。

　　現在想想，真不應該。從現在開(kāi)始，自己要給自己定下一個(gè)目標。不要亂花錢(qián)，不要買(mǎi)零食，能省則��！將剩余的錢(qián)捐給災區，給有需要的人用。做軍需處長(cháng)二代！

　　豐碑讀后感 篇12

　　一本散發(fā)著(zhù)油墨的書(shū)擺在我的面前，我好奇地翻著(zhù)它，喲！好多好多優(yōu)秀的文章，其中最讓我感動(dòng)的就是《豐碑》。

　　《豐碑》主要講的是一個(gè)軍需處長(cháng)本來(lái)可以先把自己裝扮的暖暖的，可是他沒(méi)這么做，而是先為別人著(zhù)想，然后才想到自己，結果到最后自己卻被凍死了。

　　我覺(jué)得軍需處長(cháng)這種先人后已的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習，我們現代人的品質(zhì)也是很好的，如：當有的人在車(chē)輪下快喪命時(shí)，有人會(huì )撲上前把快要喪命的人救出來(lái)；當有人生病急需錢(qián)的時(shí)候，會(huì )有好心人毫無(wú)怨言，悄聲無(wú)息的把錢(qián)損出，文中這位軍需處長(cháng)為了幫助別人而送上了自己的生命。

　　��！軍需處長(cháng)，你那種先人后已的精神永遠值得我們去學(xué)習。

　　豐碑讀后感 篇13

　　讀書(shū)是一種享受，我最喜歡的有關(guān)讀書(shū)的名言有：“讀一本好書(shū)，就像和一位高尚的人談話(huà)�！薄�…今天我讀了《豐碑》是一個(gè)感人的故事，我給大家講一講。

　　故事是這樣的，紅軍隊伍在冰天雪地中艱難的前進(jìn)，大雪紛飛，狂風(fēng)呼嘯，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍，將軍把馬給了傷員，“前面有人凍死了”。警衛員說(shuō)，將軍愣住了，什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)。一個(gè)凍死的老戰士，像一尊塑像。

　　將軍說(shuō)：“把軍需長(cháng)找來(lái)，為什么不給他發(fā)棉衣�！焙魢[的狂風(fēng)淹沒(méi)了將軍的話(huà)音。沒(méi)有人回答，沒(méi)有人走開(kāi)，他紅著(zhù)眼睛，像一頭發(fā)怒的豹子，樣子十分可怕。有人告訴將軍說(shuō)：“他就是軍需長(cháng)……”

　　將軍久久的站在雪地里，他的眼睛濕潤了。緩緩的舉起右手，舉到齊眉處。

　　這個(gè)故事太感人了，有興趣自己去讀吧！

　　豐碑讀后感 篇14

　　《豐碑》就是一個(gè)鮮明的例子。紅軍隊伍在冰天雪地里艱難地前進(jìn)，嚴寒把云中山凍成了一個(gè)大冰坨，狂風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，似乎要吞掉這支裝備很差的隊伍。將軍早把他的馬讓給了重傷員。他率領(lǐng)戰士們向前挺進(jìn)，在冰雪中為后續部隊開(kāi)辟一條通道。

　　這時(shí)，隊伍忽然放慢了速度，前面有許多人圍在一起，不知在干什么。將軍邊走邊喊：“不要停下來(lái)，快速前進(jìn)！”“前面有人凍死了�！本�衛員跑回來(lái)告訴他。將軍愣了一下，什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，快步朝前走去�！澳俏覀兙鸵粔K走吧�！薄安�。你先走，我還要等我的同伴呢�！币粋�(gè)凍僵的老戰士，倚靠光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿(mǎn)了雪花，單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上。將軍的臉色頓時(shí)嚴峻起來(lái)，嘴角邊的肌肉抽動(dòng)著(zhù)，他轉過(guò)臉吼道：“把軍需處長(cháng)給我叫來(lái)！為什么不給他發(fā)棉衣？”這時(shí)候，有人小聲告訴將軍：“他就是軍需處長(cháng)……”將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長(cháng)敬了一個(gè)軍禮。風(fēng)更狂了，雪更大了。在雪很快地覆蓋了軍需處長(cháng)的身體，他成了一座晶瑩的豐碑。將軍什么話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中……軍需處長(cháng)用自己的犧牲挽回了另一位戰士的生命，他這種無(wú)私奉獻的精神值得我們贊頌，他是永遠活在我們心中的豐碑！

　　革命老前輩的艱辛付出和犧牲，才換來(lái)了我們今天的幸福、美好，是他們在革命戰爭年代舍棄了自己所有有價(jià)值的東西，才使現代新中國億萬(wàn)兒童幸福安康，過(guò)上了豐衣足食的美滿(mǎn)生活。

　　軍需處長(cháng)話(huà)也沒(méi)有說(shuō)，大步走進(jìn)漫天的風(fēng)雪中的隊伍。

　　豐碑讀后感 篇15

　　最近，我們學(xué)習了幾篇長(cháng)征中的故事，其中《豐碑》讓我深受感動(dòng)。

　　《豐碑》講了紅軍長(cháng)征時(shí)，在云中山行軍，一位軍需處長(cháng)因為衣服過(guò)于單薄，而被活活凍死的故事。

　　讀了這篇文章，我深深地被軍需處長(cháng)大公無(wú)私、舍己為人的精神所感動(dòng)，當我讀到“一個(gè)凍僵的老戰士，倚著(zhù)一棵光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，一動(dòng)也不動(dòng)，好似一尊塑像，他渾身落滿(mǎn)了雪，可以看出，他的神態(tài)十分鎮定，十分安詳”。時(shí)，我不明白為什么他神態(tài)那么安詳�，F在我知道了，他完成了他的使命，他看到戰士們沒(méi)有倒下，他感到了欣慰。一位軍需處長(cháng)，拿到棉衣十分容易，可他卻把棉衣讓給了戰士，自已被凍死了。這種大公無(wú)私，舍己為人的精神多么讓人敬佩！

　　比起我們現在，我們多么幸福，我應該學(xué)習軍需處長(cháng)的精神。

　　豐碑讀后感 篇16

　　那是一個(gè)冬天，一個(gè)寒風(fēng)凜冽，大雪紛飛的冬天，紅軍戰士正在過(guò)雪山的途中，每一名戰士都得到了一套新棉襖，而在那棵樹(shù)下，卻有一名戰士被凍死了，這是誰(shuí)了？他為什么沒(méi)穿棉衣？隊長(cháng)很憤怒，當他得知這是軍需處長(cháng)時(shí)，眼眶濕潤了。

　　多么好的軍需處長(cháng)��！為了讓?xiě)鹗總兌嘁患�衣服，自己穿�?zhù)薄如蟬翼的衣衫，在這凜冽的寒風(fēng)中受涼卻一聲不吭，在這交加的風(fēng)雪中永遠地離開(kāi)了。

　　小時(shí)候，冬天與父母同床睡覺(jué)時(shí)，你有沒(méi)有注意到被子大都裹在自己身上，父母在一旁輕輕地咳嗽，父母寧愿自己受涼，也不會(huì )與我們搶被了，文中的軍需處長(cháng)不也是這樣的嗎？文中的軍需處長(cháng)不就是戰士們的父母嗎？

　　當自己在冬天生病時(shí)，父母會(huì )把我們裹得嚴嚴實(shí)實(shí)，不讓我們受涼，而自己只穿一件襯衫就帶著(zhù)我們走在了趕往醫院的路上，第二天早晨，我發(fā)現父母的眼里布滿(mǎn)了血絲。

　　《豐碑》中的軍需處長(cháng)不就是戰士們的父母嗎？

　　豐碑讀后感 篇17

　　紅色的故事閃閃發(fā)光，紅色故事是我們祖國的榮耀，紅色的故事是不朽的經(jīng)典，被人們世代傳唱。每當讀起紅色的故事，我被一代代的革命先烈們感動(dòng)著(zhù)……

　　《豐碑》這一篇文章講述了在紅軍行軍途中，一位軍需處長(cháng)把自己的棉衣讓給了戰友，自己被嚴寒冰凍死的感人故事，他那先人后己的崇高品質(zhì)永遠銘記在人們的心中，他的被冰凍的光輝形象永遠散發(fā)著(zhù)熠熠光彩！

　　當我讀到嚴寒把云中山凍成一個(gè)大冰坨時(shí)，我不禁打了一個(gè)冷顫，這支隊伍好堅強呀，而且都是傷病員，等待他們的不僅是惡劣的環(huán)境，還有殘酷的戰斗，可能吃不上飯，可能睡雪窩，這樣的隊伍經(jīng)受著(zhù)嚴峻的考驗。在這樣的艱難時(shí)刻，隊伍中的每個(gè)人不是都想著(zhù)自己，而是心系別人的生命和安危：將軍把馬讓給了傷員，軍需處長(cháng)因為不想讓他人受凍，自己卻忍受著(zhù)常人難以忍受的嚴寒，獨自一個(gè)人躲在樹(shù)后，最終被凍死了。我忍不住流淚了，不敢想象他最后被凍到極限的時(shí)候多么難受呀，可是為了其他戰士，寧愿凍死，也沒(méi)有絲毫怨言，他的光輝形象就像一座豐碑，永遠屹立在人們的心中。這樣的隊伍，怎么不會(huì )贏(yíng)得戰爭的勝利？

　　此時(shí)的我們，生活衣食無(wú)憂(yōu)的年代里，還成天挑食，成天抱怨飯菜不好吃。爸爸媽媽買(mǎi)的衣服，這件不好看，那件不時(shí)髦，卻不知多少個(gè)像軍需處長(cháng)一樣的紅軍戰士，為了取得革命的勝利，因為缺衣少食，活活凍死或餓死在長(cháng)征途中。我們要珍惜他們用生命換來(lái)的這一切，永遠感恩紅色英雄們！

　　豐碑讀后感 篇18

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，天空萬(wàn)里無(wú)云，正是出游的好日子!正當我為出行高興不已的時(shí)候，站在滿(mǎn)滿(mǎn)的衣柜前的我卻犯了難——我該穿什么呢?衣柜里沒(méi)有一件好看點(diǎn)的，全都舊了!對了，可以求助媽媽給我買(mǎi)新的!

　　“媽媽?zhuān)�我想買(mǎi)新衣服了�！�

　　媽媽聽(tīng)了語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“媽媽給你講講個(gè)故事吧!”——

　　那是一個(gè)冰天雪地、寒風(fēng)颼颼的日子，有個(gè)軍需處長(cháng)依靠大樹(shù)旁邊，神態(tài)鎮定，中指和食指間還有半截卷煙，單薄的衣服緊貼身上，而他的厚衣被穿在了其他戰士身上：“給他吧，讓他們去打仗，讓祖國和平，身為軍需處長(cháng)的我就該付出所有的一切，這是我的職責，也是我的心愿�！庇谑擒娦杼庨L(cháng)用自己頑強的毅力對抗著(zhù)暴風(fēng)雪的來(lái)襲，最終凍僵在雪山之中。你要知道紅軍的二萬(wàn)五千里長(cháng)征是極其艱難困苦的，他們的衣服糧食短缺，面對皚皚白雪的阻隔，他們也沒(méi)有退縮，依然前進(jìn)。

　　這個(gè)故事叫做《豐碑》。聽(tīng)了這個(gè)故事，我被這位軍需處長(cháng)公而忘私，舍己為人的精神深深打動(dòng)了!他為長(cháng)征的勝利貢獻了自己的生命!

　　媽媽說(shuō)：“現在，我們的生活條件好了，正是千千萬(wàn)萬(wàn)像他一樣的革命戰士用生命換來(lái)的，我們不該珍惜嗎?”

　　我羞愧地低下了頭，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�，我再也不�?huì )貪心浪費了，我以后會(huì )好好珍惜眼前的東西。我馬上去換衣服!”

　　豐碑讀后感 篇19

　　這是一個(gè)動(dòng)人的故事：

　　紅軍長(cháng)征途中，軍需處長(cháng)為了讓他人穿暖，自己只穿一件單薄破舊的衣服站在雪中，自己卻被凍死了。

　　讀第一遍時(shí)，我不由得感到作者文筆之細膩，每一處都對接無(wú)暇。

　　讀第二遍時(shí)，我感慨于文章中的故事情節，起伏蕩漾。

　　“將軍就要發(fā)火的手勢突然停住了。他怔怔地佇立了足有一分鐘。雪花無(wú)聲地落在他的臉上，溶化成閃爍的淚珠……”從這里我不僅體會(huì )到了軍需處長(cháng)的偉大，同時(shí)，還對將軍十分敬佩。

　　文章中雖無(wú)一處直說(shuō)軍需處長(cháng)的偉大，卻從其他人身上的表現可以看出，軍需處長(cháng)是一個(gè)舍己為人的好同志。

　　這篇文章最感人至深的就是軍需處長(cháng)在風(fēng)雪中與云中山化為了一體，變成了一座豐碑。

　　他真的變成了豐碑嗎？當然不是。豐碑代表著(zhù)他忠于革命、舍己為人的崇高品質(zhì)和偉大精神。

　　什么樣的人是真正的英雄？

　　我想，漫天的雪花，將軍的淚水，單薄破舊的衣服，它們會(huì )告訴你答案。

　　嚴寒中，軍需處長(cháng)將棉衣讓給了其他戰士�，F在的生活好了，沒(méi)有人買(mǎi)不起棉衣，反而穿得過(guò)于奢華了，過(guò)于浪費了。

　　同學(xué)們，別忘了，是戰士的鮮血和生命換來(lái)的太平，我們有何理由不節約，不珍惜？

　　軍需處長(cháng)，乃至天底下所有同軍需處長(cháng)一樣的好同志，我向你們致敬！

　　豐碑讀后感 篇20

　　這篇課文很感人，大致內容是這樣的：‘一支裝備很差的紅軍隊伍在云中山面對著(zhù)十分惡劣的環(huán)境行進(jìn)，正當將軍擔心戰士們是否能走出云中山時(shí)，前面的戰士就發(fā)現了一個(gè)凍僵的老紅軍：他倚著(zhù)一根樹(shù)干坐著(zhù)，神態(tài)十分鎮定，安詳，身上只穿一件破舊的襯衫，將軍生氣地責備軍需處長(cháng)不給這位老戰士發(fā)棉衣，后來(lái)他才知道，這位老戰士就是軍需處長(cháng)。將軍愣住了，他對這位老戰士敬了一個(gè)莊嚴的軍禮。風(fēng)雪把軍需處長(cháng)的身體蓋住了，他變成了一座晶瑩的豐碑。

　　大家繼續前行，他們堅定的腳步聲仿佛在告訴人們：如果勝利不屬于這樣的隊伍，還會(huì )屬于誰(shuí)呢?’是啊，如果勝利不屬于這樣舍己為人、克己奉公的隊伍，還會(huì )屬于誰(shuí)呢?我的生活中就有一個(gè)這樣的例子：一次我坐公交車(chē)，有一個(gè)空位子沒(méi)人坐，我便坐了上去，這時(shí)，迎面蹣跚地走來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我因為不想讓座，便趕緊扭頭假裝沒(méi)看見(jiàn)。軍需處長(cháng)呢?他為了沒(méi)有棉衣的小戰士，把自己的棉衣給了他，自己卻凍死在冰天雪地之中。我呢?連讓一個(gè)座位都做不到，更別說(shuō)像軍需處長(cháng)那樣舍己為人了。讀完這篇文章，我有很多感受要說(shuō)：我們現在的生活多好，沒(méi)有惡劣的環(huán)境，沒(méi)有破爛的衣物，沒(méi)有毫無(wú)營(yíng)養的食物……

　　我們既然如此豐衣足食，為什么就不能好好學(xué)習呢?為什么就不能為國家貢獻一份力量呢?學(xué)習才能進(jìn)步，學(xué)習才能使國家強盛，我們要學(xué)習軍需處長(cháng)那克己奉公的精神，軍需處長(cháng)不朽的精神，永遠在我們心中樹(shù)起一座高大的豐碑!

　　豐碑讀后感 篇21

　　從1934年始10年間，因第五次反圍剿失敗，紅軍戰士們不得不走上漫漫的長(cháng)征路。在長(cháng)征路途中有多少可歌可泣的故事，有多少烈士在長(cháng)征中犧牲了。

　　《豐碑》也是其中一個(gè)感人的故事。在一個(gè)寒冷的冬天，一位老軍需處長(cháng)在冰天雪地中凍死了，他只穿著(zhù)薄薄的破舊的衣裳，飛雪覆蓋了的臉龐，但他還是那么安詳。

　　讀完《豐碑》這個(gè)故事，我的眼眶濕潤了。老軍需處長(cháng)薄薄的單衣緊貼著(zhù)他的身軀，顯得是那么瘦小，是那么虛弱，他難道不能吃得飽，穿得暖嗎？并不是，他把自己的大棉衣給了戰士們，把自己吃的糧食給了戰士們，老軍需處長(cháng)用自己一個(gè)的生命，換得了幾個(gè)戰士能走出雪山的希望，這是多么強烈的無(wú)私奉獻的精神��！老軍需處長(cháng)，處處為他人著(zhù)想，舍己為公，先人后己，為了能讓?xiě)鹗坑猩�還的希望，寧愿放棄自己的生命。老軍需處長(cháng)就像一個(gè)晶瑩的豐碑，說(shuō)他屹立在雪山上，還不如說(shuō)他永遠屹立在每一個(gè)中國人的心中！多少年來(lái)有多少人贊揚過(guò)他們，為了讓?xiě)鹗可�還光榮殉職。

　　老軍需處長(cháng)讓我聯(lián)想到了另一位戰士——趙一曼。趙一曼是東北軍政委委員中的一員。在一次戰役中一個(gè)小偵察兵找到了一個(gè)粗瓷大碗給趙一曼烈士乘了一碗高粱米飯，趙一曼烈士知道這碗飯是從病號那里乘來(lái)的，把乘來(lái)的米飯，偷偷背著(zhù)偵察員把高粱白米飯換成了野菜粥，這是多么的感人，讓我十分敬佩！

　　看完《豐碑》我熱血沸騰，讓我們把長(cháng)征精神永遠銘記吧！勿忘國恥，振興中華！

　　豐碑讀后感 篇22

　　在這學(xué)期中，大家學(xué)過(guò)了很多課文，也有很多感受，可是最令我感動(dòng)的是《豐碑》這篇課文。

　　《豐碑》這一課主要講述了紅軍長(cháng)征途中攀登雪山時(shí)，軍需處長(cháng)把棉衣讓給別的戰士，而他被嚴寒凍死的感人故事。我讀完這篇文章，被主人公的事跡深深地感動(dòng)了，這個(gè)可以掌管紅軍棉衣的處長(cháng)，卻因把衣服讓給別人而活活地凍死，他是傻瓜嗎？，不！他是真正的英雄。紅軍戰士就是憑著(zhù)這樣堅定的信念和舍已為人的高尚品質(zhì)，才完成了震驚世界的二萬(wàn)五千里長(cháng)征。紅軍戰士勇往直前，英勇無(wú)畏的精神時(shí)刻激勵著(zhù)我，現在的社會(huì )里，也是有很多像軍需處長(cháng)那樣的人，還記得在2003年非典流行的時(shí)候，那些不顧個(gè)人安危挽救病人生命的白衣天使們，在汶川大地震中為救助被壓在瓦礫下的同胞，而不幸犧牲的解放軍戰士，他們不正是新時(shí)代的一座座豐碑嗎？在我身邊也有這樣的人，還記得在學(xué)校，一們五年級同學(xué)患了白血病，全校師生每人都捐出了自己的一片愛(ài)心，是這愛(ài)心使那們同學(xué)重新?lián)P起生命的風(fēng)帆。還有那些在大山里支教的大學(xué)生老師們，他們放棄了大城市優(yōu)越的生活，這邊遠山區的孩子帶去了精神食糧，他們用自己的青春，點(diǎn)亮祖國的未來(lái)。

　　在我們的社會(huì )中，正需要許許多多軍需處長(cháng)那樣的人，如果大家都能像軍需處長(cháng)那樣舍已為人，那我們的社會(huì )該是多么美好��！

　　豐碑讀后感 篇23

　　今天，我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《永恒的豐碑》。書(shū)中介紹了許多抗戰時(shí)期的英雄故事，雖然這些故事的發(fā)生時(shí)間距離現在很遙遠，但仍帶給我許多感動(dòng)，我對他們的英勇事跡非常佩服。比如第一個(gè)駕駛飛機轟炸日本本土的飛行員徐煥昇、帶領(lǐng)八百壯士死守四行倉庫的謝晉元、領(lǐng)導上海婦女界抗日救亡的巾幗豪杰茅麗瑛……他們大都是最普通的上海民眾，但他們以無(wú)所畏懼的精神和無(wú)窮的智慧，在面臨民族危亡的緊急關(guān)頭，筑起了民族自尊自立自強的最堅實(shí)的基矗他們中的很多人在犧牲時(shí)還很年輕，他們在參加抗日活動(dòng)時(shí)就知道他們很可能會(huì )犧牲，但是，他們仍然堅持自己的理想和信念，不怕?tīng)奚�。因為有了他們，才有了我們現在的幸福生活。

　　我非常熱愛(ài)我的祖國，每當在新聞中聽(tīng)到我們中國人被其他國家欺負時(shí)，我就感到非常憤怒。我知道這都是因為我們中國還不夠強大，我們國家在某些領(lǐng)域還不能完全自立，常常會(huì )受制于人。我希望在將來(lái)我和我的小伙伴們長(cháng)大成人時(shí)，我們中國能夠成為一個(gè)強國，不僅能受到其他國家的尊重，還能夠幫助弱小的國家強大起來(lái)。這是我的理想，我相信只要我們努力學(xué)習科學(xué)知識，樹(shù)立起自強不息的民族精神，不斷奮斗，中華民族終將會(huì )成為一個(gè)令十幾億中國人引以為豪的民族！

　　我為自己是一個(gè)中國人而感到驕傲！

　　豐碑讀后感 篇24

　　紅軍隊伍在冰天雪地中艱難的前行，一位穿著(zhù)單薄破舊的衣服的老兵在路上凍死了。將軍正要怒斥軍需處長(cháng)為何不給這位老兵發(fā)棉衣時(shí)才知道，凍死的人就是軍需處長(cháng)。將軍愣住了，久久地站在雪地里。他的眼睛濕潤了。他深深地吸了一口氣，緩緩地舉起右手，舉到齊眉處，向那位跟云中山化為一體的軍需處長(cháng)敬了一個(gè)軍禮。

　　軍需處長(cháng)不愧于“豐碑”這個(gè)稱(chēng)號，他是一座永垂不朽的豐碑，他是一座沒(méi)有人能夠超越的豐碑。這座豐碑是用生命和無(wú)私鑄成的，沒(méi)有什么能比他更偉大。軍需處長(cháng)為了戰士們能夠健康，犧牲了自己的生命。

　　“一個(gè)凍僵的老戰士，倚靠光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)。他一動(dòng)不動(dòng)，好似一尊塑像，身上落滿(mǎn)了雪，無(wú)法辨認他的面目，但可以看出，他的神態(tài)十分鎮定，十分安祥：右手的中指和食指間還夾著(zhù)半截紙卷的旱煙，火已被雪打滅；左手微微向前伸著(zhù)，好像在向戰友借火。單薄破舊的衣服緊緊地貼在他的身上�！避娦杼庨L(cháng)倚靠著(zhù)光禿禿的樹(shù)干坐著(zhù)，是因為他已經(jīng)十分疲勞，想歇息一下；他的神態(tài)鎮定，是因為對遇到嚴寒折磨早有思想準備，所以不慌不忙。也許，從他把自己的棉衣發(fā)出去的時(shí)候，他就知道自己可能會(huì )被凍死。但是在自己的生與死的面前，他毫不猶豫地把自己生存的機會(huì )讓給了別人。有這種軍需處長(cháng)的軍隊難道會(huì )失敗嗎？紅軍在最后之所以能夠勝利，是因為它擁有可敬的領(lǐng)導以及許許多多的烈士；是因為它擁有無(wú)數的豐碑。

　　豐碑讀后感 篇25

　　今天，我讀了一篇叫《豐碑》的文章，讀完后，我不由自主地產(chǎn)生了一種對軍需處長(cháng)的敬佩之情。

　　這篇文章的主要內容是：一群紅軍在云中山艱難的前進(jìn)。忽然警衛員發(fā)現前面一位老戰士?jì)鼋┝�，將軍就連忙叫軍需處長(cháng)來(lái)派御寒衣服，這時(shí)有人告訴將軍這位就是軍需處長(cháng)。將軍頓時(shí)呆住了，眼睛濕潤了。最后給這位舍己為人的老戰士敬上了一個(gè)莊嚴的軍禮。

　　讀完這篇文章后，我不禁對這位軍需處長(cháng)產(chǎn)生了非同一般的敬佩之情。他的犧牲是可歌可泣的。他的那種舍己為人的精神是可歌可泣的，是值得我們學(xué)習的。正像他一樣的紅軍戰士，紅軍長(cháng)征才取的偉大勝利！他本來(lái)可以根據職位給自己一些厚的衣服，但他把所有的衣服都發(fā)給了戰友們。這是一位不為自己著(zhù)想，而處處為別人著(zhù)想的好處處為別人著(zhù)想。

　　讀了這篇文章后，我想起了我們身邊有一些人，這些人處處先為自己著(zhù)想，很少理會(huì )別人的感受。但是，更多的人是處處為別人著(zhù)想，像老戰士一樣舍己為人的人：前段時(shí)間，武漢大學(xué)的十多名大學(xué)生，為了救三個(gè)掉下長(cháng)江的小孩，結果，有三名大學(xué)生獻出了自己年輕的生命，他們不是一群舍己為人的人嗎？

　　那些舍己為人的人，永遠鼓舞著(zhù)我，我也要向他們學(xué)習，做一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人。我要用我的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)證明我也是一個(gè)處處為別人著(zhù)想的人！

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