世界地圖引出的發(fā)現讀后感范文
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的世界地圖引出的發(fā)現讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
世界地圖引出的發(fā)現讀后感1
今天，我讀了第八課《世界地圖引出的發(fā)現》。里面主要講了魏格納因生病在醫院里住著(zhù)。他覺(jué)得醫院里沒(méi)意思，用自己的手指在地圖上畫(huà)。突然他發(fā)現地圖上每一塊陸地都能吻合。在法蘭克福召開(kāi)的地質(zhì)會(huì )上演講了《大陸與海洋的起源》，提出了關(guān)于大陸飄移的假說(shuō)，引起了轟動(dòng)。
我覺(jué)得魏格納很有耐心，如果沒(méi)有耐心，他怎么知道每一塊陸地都能吻合。他一個(gè)一個(gè)得對著(zhù)，一點(diǎn)也不覺(jué)得很煩，所以我覺(jué)得魏格納有耐心。因為魏格納觀(guān)察仔細，所以他發(fā)現了別人沒(méi)有發(fā)現的地圖奧秘。
是第八課的魏格納給了我很多啟發(fā)，我以后一定要向他學(xué)習，學(xué)習他的耐心和仔細觀(guān)察的優(yōu)點(diǎn)，對身邊的事物、人物進(jìn)行觀(guān)察，為寫(xiě)作文打基礎。
世界地圖引出的發(fā)現讀后感2
昨天，我學(xué)了一篇課文，叫做《世界地圖引出的發(fā)現》。
讀完后我有深刻的感想。自從魏格納發(fā)現了地圖上的秘密，他就一仔細分析研究。魏格納還拜訪(fǎng)過(guò)著(zhù)名科學(xué)家——科彭教授，教授叫魏格納不要枉費心機，課時(shí)，魏格納沒(méi)有那么輕易改變自己的想法。他還是在不斷地鉆研。我很佩服魏格納的勤奮好學(xué)、孜孜不倦的精神，雖然他病了，而且還在住院，但他還是堅持學(xué)習。如果換做是我，絕對會(huì )悠閑地躺在病床上休息，不回去研究地圖�？芍^跟啊不是像我們平凡人一樣，得了病就躺在舒適的床上讓人服侍，而是眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)地圖。
魏格納還善于觀(guān)察，世界地圖在他以前，就有無(wú)數人看過(guò)，誰(shuí)都沒(méi)發(fā)現什么，而他卻能從中發(fā)現地球的大陸，在很早以前應該是連在一起的，這與他平常養成的認真觀(guān)察周?chē)氖挛锏牧晳T有密切的`關(guān)系，我要向魏格納學(xué)習，從小養成隨時(shí)觀(guān)察身邊的事物的好習慣。我一定要向魏格納學(xué)習，一定要用他的勤學(xué)好問(wèn)，一點(diǎn)一滴地改正自己的不足，一定要拿別人的長(cháng)處來(lái)彌補自己。無(wú)論怎樣辛苦也要堅持。
世界地圖引出的發(fā)現讀后感3
今天，我學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現》這篇課文，講了魏格納有一次生病了，在病房里，很安靜，他覺(jué)得無(wú)聊，就指著(zhù)世界地圖各個(gè)大陸的海岸線(xiàn)畫(huà)，消磨時(shí)光。結果無(wú)意中發(fā)現巴西的東部和非洲本部不可思議的吻合，他繼續觀(guān)察，發(fā)現，所有大陸都能較好的吻合在一起。第二天，它推開(kāi)了著(zhù)名科學(xué)家柯彭教授的大門(mén)，教授肯定了他的道理，說(shuō)：“以前也曾有人提起過(guò)，但都因為沒(méi)有足夠的證據證明，你不必白費心機。后來(lái)，魏格納經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的考證，終于成功了。我覺(jué)得魏格納他處處留心，勤于動(dòng)腦，也善于動(dòng)腦，所以才成功了。
一次，我訂了一個(gè)航模，自己一開(kāi)始不按說(shuō)明書(shū)和圖紙做的，很馬虎，拼好以后，覺(jué)得很亂，拼得很糟糕，不是很漂亮，該貼的地方?jīng)]貼，不該貼的地方貼了，飛起來(lái)也不行，飛不遠，方向不穩。后來(lái)，我又重新裝了一遍，而且是照著(zhù)圖紙認認真真拼的，一邊拼還一邊思考：這什么要這樣裝……新組裝的飛機飛起來(lái)像一只翱翔在藍天的雄鷹。
有一句古話(huà)：處處留心皆學(xué)問(wèn)。我想所有的人都是天生的科學(xué)家，只要勤于動(dòng)腦、處處留心、善于動(dòng)腦，做任何事都會(huì )成功。
世界地圖引出的發(fā)現讀后感4
我今天學(xué)了《世界地圖引出的發(fā)現》這一課，感受頗深。
課文主要講了1910年，魏格納住進(jìn)了醫院。他在這里非常無(wú)聊，就站起來(lái)用食指畫(huà)大陸的海岸線(xiàn)�？蛇@一畫(huà)沒(méi)白畫(huà)，魏格納發(fā)現了地球上所有大陸塊的海岸線(xiàn)都可以較為吻合的在一起。第二天，魏格納把自己這個(gè)想法告訴了大科學(xué)家柯彭教授，可是教授卻讓他打消這個(gè)念頭�？晌焊窦{不是一個(gè)輕易改變自己想法的人，他又做了很多考察。終于在1912年，在法蘭克福召開(kāi)的地質(zhì)學(xué)會(huì )上，魏格納做了題為《大陸與海洋的起源》的演講，引起了地質(zhì)界的震動(dòng)。
我嘆服魏格納的堅持不懈的精神。在小學(xué)生中。沒(méi)有多少人具有這種精神，而我就在暑假中得到了一次錘煉。一次媽媽為我凍了一號電池大的冰塊，
我用手抓了15分鐘，雖然手凍的沒(méi)了知覺(jué)，但我堅持下來(lái)了。從這件事情我體會(huì )到，只要堅持不懈，沒(méi)我們做不到的事情。如果我們每天堅持早讀，那我們讀課文一定又優(yōu)美又生動(dòng)。如果我們每天堅持寫(xiě)鋼筆字，那我們的字一定又大又美。如果我們每天堅持鍛煉身體，一定會(huì )非常健壯。
我嘆服他勤于觀(guān)察的精神，在科學(xué)上，我們就應該富有這種精神。通過(guò)仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現奇妙的細菌世界。在校園中仔細觀(guān)察，你會(huì )發(fā)現校園是多么美好、可愛(ài)。如果缺乏這種觀(guān)察，你就會(huì )變成一個(gè)粗枝大葉的人。
我嘆服他的仔細思考的精神，如果他不仔細思考，就不會(huì )發(fā)現在遠古時(shí)代，地球上所有的大陸是連在一起的，后來(lái)因為不斷漂移，才會(huì )成了今天的各個(gè)大陸。
魏格納的重大發(fā)現就靠仔細觀(guān)察，認真思考，反復論證。他就是我學(xué)習榜樣中的一個(gè)，我也要成為一個(gè)像他那樣的人。
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