《中國歷史故事》讀后感范文（精選20篇）
看完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的《中國歷史故事》讀后感，希望對大家有所幫助。
《中國歷史故事》讀后感 篇1
在這個(gè)暑假里，我讀了林漢達先生編寫(xiě)的《中國歷史故事集》，這本書(shū)是從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前后一千零五十年。它不僅幫我打開(kāi)了知識的大門(mén)，更讓我知道了中國歷史的悠久。
這本書(shū)有許多好的詞語(yǔ)，如：完璧歸趙、三顧茅廬、學(xué)萬(wàn)人敵等。這些詞語(yǔ)充分體現出古代人民的足智多謀，有的體現了朋友間的深厚友誼……其中，讓我印象最深刻的要數“學(xué)萬(wàn)人敵”這個(gè)故事了。
“學(xué)萬(wàn)人敵”講的是秦朝時(shí)楚人項梁想要復興楚國，但是秦朝太強大了。他見(jiàn)自己的侄兒項羽從小挺聰明，就親自教他讀書(shū)，但是項羽學(xué)了沒(méi)幾天就不愿意再讀下去。項梁見(jiàn)項羽學(xué)文的不行，就教他學(xué)劍。項羽學(xué)了一點(diǎn)又扔下了。項梁氣壞了，直接當面批評項羽，項羽卻有他自己的想法。項羽說(shuō)：“書(shū)讀好了，只不過(guò)記錄自己的姓名。劍學(xué)好了，也不過(guò)跟人家對打，有什么了不起？我要學(xué)就要學(xué)一種真本領(lǐng)，能敵得過(guò)成千上萬(wàn)人（文言文叫萬(wàn)人敵），那才有意思�！�
這個(gè)故事讓我感觸很深，從書(shū)中，我明白了學(xué)習就要學(xué)有用的，不能半途而廢，這樣才能成功。
書(shū)中，一個(gè)個(gè)栩栩如生的歷史人物都在教育著(zhù)我。隨著(zhù)一個(gè)個(gè)故事的閱讀，我仿佛穿越到了古代，看見(jiàn)了大思想家孔子，失敗的楚霸王項羽，統一全國的秦始皇嬴政等。這一個(gè)個(gè)大人物的英雄事跡，令我感動(dòng)。
培根說(shuō)過(guò)：讀史使人明智。今后我要多讀像《中國歷史故事集》這一類(lèi)史書(shū)，長(cháng)大以后做一個(gè)睿智理智的男人。通過(guò)讀《中國歷史故事集》，我發(fā)現偉大人物身上具有優(yōu)秀的品質(zhì)：善良、勤奮、智慧、勇敢、堅韌。正是這些優(yōu)秀的品質(zhì)激發(fā)和鼓舞了后人。我也一定要向他們學(xué)習，將來(lái)成為一個(gè)對社會(huì )有用的人才。
《中國歷史故事》讀后感 篇2
為了中華民族的偉大復興，我們必須了解我們的歷史，讓我們在歷史盛衰中吸取教訓，做到知史達變，鑒之往來(lái)。我便翻開(kāi)《中國歷史故事集》，學(xué)習那些偉人，在每一篇失敗的故事當中吸取教訓。
《中國歷史故事集》是一套未完成的書(shū)籍，里面分：春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。每一篇故事都有一個(gè)四字詞的小標題，如：千金一笑、一嗚驚人、寧死不屈……
讓我最難忘的一篇故事就是《“仁義”大旗》這篇故事。這篇故事主要是講秦穆公要做霸主，齊國的國君還由宋襄公來(lái)立，楚國和鄭國反對，宋襄公決定先出去征伐鄭國。鄭國向楚國求，楚國立馬對付宋國。宋襄公一心認為空講“仁義”就可以當霸主，處處讓著(zhù)楚國，講“仁義”。結果兵力不足，回了睢陽(yáng)。
我覺(jué)得，打仗不是一件好事，能和平共處必然最好。但是，如果當你決定了打仗，就要狠下心來(lái)，打個(gè)勝仗；如果當你決定了和平共處，就要講“仁義”。照宋襄公的講仁義的打仗，是不可贏(yíng)的，因為兩者不能共存。文章中有一句話(huà)我很贊同：“要打仗必須利用一切的辦法打擊敵人，消滅敵人。如果怕打傷敵人，那還不如不打；如果碰到頭發(fā)蒼白的就不抓他，那還不如讓他抓去！”
當今社會(huì )竟爭激烈，假如你要面試這份很好的工作，又怕入選了朋友不高興，那還不如不工作。我覺(jué)得，只要是自已想要的東西，就要想辦法和通過(guò)自己的努力來(lái)完成任務(wù)！
我們不能學(xué)習宋襄公的觀(guān)點(diǎn)，要通過(guò)自己的努力，想方設法地爭取到每一個(gè)屬于自己的機會(huì )！
《中國歷史故事》讀后感 篇3
暑假，我在老師推薦的書(shū)中選了一本叫《林漢達中國歷史故事集》，眨一看，這本書(shū)厚厚的，讓我覺(jué)得里面有許多有趣的故事，有許多有趣的歷史人物，我就迫不及待地打開(kāi)了書(shū)本。一看目錄我就被驚呆了，里面果然有許多小故事，一小篇一小篇的，記錄著(zhù)中國從春秋到三國歸晉的無(wú)數歷史故事，如有《千金一笑》、《兄弟相殘》的春秋故事；有《魚(yú)肚藏劍》、《臥薪嘗膽》的戰國故事；還有西漢、東漢直到三國歸晉的許多故事�？吹梦已刍ǹ潄y。
在書(shū)中，讓我記得最牢的有一個(gè)叫《管鮑之交》的故事。主要講了管仲和鮑叔牙的友誼。他們把對方看得比自己還重，處處替對方著(zhù)想。在各自侍奉不同的主子時(shí)，雖都對主子忠心耿耿，但當鮑叔牙幫逃難的小白做了齊恒公打敗了對方時(shí)，不忘救出自己的朋友讓他和自己一起侍奉自己的主子，還不在乎管仲的職位比自己高。這樣的朋友情誼是何等的偉大，何等的高尚。在我們現在，朋友之間不也應該這樣嗎？坦誠相待，處處講誠信，這樣無(wú)論在這樣的情況下，都能得到朋友的幫助。如果我們學(xué)習上，同學(xué)之間能互相幫助，有困難共同幫助解決，一定沒(méi)有什么能難到我們的。
在書(shū)中，我還看到了許多的國王，能重用人才，君臣之間像朋友一樣，這樣他也得到了許多的人才、朋友、手下。他治理的國家也興旺發(fā)達。在《管鮑之交》這個(gè)故事中的小白，他也是個(gè)很好的例子。他從一個(gè)逃難的人到一方霸主，這著(zhù)實(shí)讓我無(wú)比的驚訝，更讓我對他刮目相看。他身上有我們值得學(xué)習的勤奮和刻苦，更有他的聰明，善用人才。我們學(xué)習要努力，也要講究方法，苦讀書(shū)不如巧讀書(shū)也！
我喜歡這本書(shū)，喜歡書(shū)中的許多有名人物，喜歡書(shū)中的許多有趣故事，同時(shí)讓我明白了許多道理。真不愧是書(shū)中自有黃金屋呢？
《中國歷史故事》讀后感 篇4
在寒假里，爸爸給我買(mǎi)了本書(shū)，名叫《中國歷史故事》，爸爸對我說(shuō)："這是一本中國孩子必讀的書(shū)，也是一本很棒的書(shū)。"讀了這本書(shū)，就可以對中華五千年的文明史有了基本的了解。
一打開(kāi)這本書(shū)，我就被書(shū)中的一個(gè)個(gè)精彩的歷史故事深深地吸引住了，這本書(shū)從我熟悉的大禹治水講到了東周列國，從秦統一天下講到了繁華的大唐盛世，從靖康之恥講到了鄭和下西洋，從林則徐虎門(mén)銷(xiāo)煙講到了武昌起義……
這本書(shū)里我最喜歡的故事是晏子使楚，說(shuō)的是春秋末期，齊國大夫晏子出使楚國，楚王三次侮辱晏子，想顯示楚國的威風(fēng)，晏子用他的機智，巧妙回擊了楚王，維護了自己和國家尊嚴的故事。書(shū)圣王羲之從小喜歡寫(xiě)字，連走路的時(shí)候也用手指比劃著(zhù)練字，經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，終于成為了書(shū)法家，寫(xiě)出了代表中華書(shū)法藝術(shù)最高水平的《蘭亭集序》，李清照是宋代著(zhù)名女詞人，從小在父親的影響下十分喜愛(ài)文學(xué)，小小年紀便文采出眾，特別是作詞方面，寫(xiě)出了許多流傳千古的好詞，這兩個(gè)人都是我學(xué)習的榜樣，我希望能成為像他們那樣有才華的人，書(shū)中我最崇敬的是寧死不屈的文天祥，一首《正氣歌》千古流芳，爸爸說(shuō)這樣的人才是中華民族的脊梁。
這一個(gè)個(gè)真實(shí)的歷史故事，一個(gè)個(gè)鮮活的歷史人物，讓我認識到了中華五千年文明的璀璨，中華民族崛起所遇到的艱難困苦，明白了我們今天的幸福生活是如此的珍貴,我們一定要牢記歷史，才能使中華民族更加富強。
《中國歷史故事》讀后感 篇5
我在幾天前讀完了《中國歷史故事》這本書(shū)。這本書(shū)分五個(gè)時(shí)期分別為：春秋時(shí)期，戰國時(shí)期、西漢時(shí)期、東漢時(shí)期、三國時(shí)期。我最喜歡的故事是“煮豆燃豆萁”。講的是曹操兒子的故事，他有四個(gè)兒子名叫：曹丕、曹彰、曹植、曹熊�？墒遣苄茉缭缇腿ナ懒�。三個(gè)兒子中曹植最有才華曹操自己是詩(shī)人所以很看好有才華的人。所以很看好曹植。幾次想立他為王太子，可有些大臣不贊成說(shuō)：“自古以來(lái)都是長(cháng)子為先，要是破了這個(gè)例肯定會(huì )出亂子�！彼圆懿侔堰@事擱到了一邊�？善苤沧约翰粻帤庾鍪驴偸请S隨便便不遵守制度。他愛(ài)喝酒每一次非弄個(gè)大醉不可�？捎幸淮尾懿僮屓巳ソ胁苤仓г苋嗜藗儎傔M(jìn)去就看見(jiàn)他像泥一樣無(wú)法帶兵，因為這件事曹操就不喜歡他了曹操覺(jué)曹丕老老實(shí)實(shí)的比他的兄弟強多了曹操過(guò)世的時(shí)候把自己的地位傳給那曹丕，因此曹丕當了魏王。因為曹植個(gè)性傲慢屢次沖撞曹丕，被曹丕以國法論處可他們畢竟還是兄弟所以曹丕讓曹植在七步之內做一首詩(shī)。做出來(lái)就罷做不出來(lái)絕不寬容，沒(méi)想到曹植剛走了兩三步就隨口說(shuō)了一句詩(shī)：煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？然后曹植活了下來(lái)，應此是這首詩(shī)也流傳了下來(lái)。
這個(gè)故事告訴我們每個(gè)人都有長(cháng)處我們只要好好觀(guān)察就可以發(fā)現別人的長(cháng)處。不能因為自己才華出眾就變得傲慢不遵守規定到頭來(lái)還是自己吃虧。
《中國歷史故事》讀后感 篇6
最近老是推薦我們讀幾本好書(shū)，當時(shí)我的目光就已經(jīng)深深地落在了《中國歷史故事集》這本書(shū)上。這本書(shū)講了五個(gè)系列：春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。它使我了解了更多的中國歷史故事。
就是因為這本書(shū)，我才認識到了最會(huì )拍馬屁的費無(wú)極，機智的晏子以及楚莊王等性格鮮明的人物、在看這本書(shū)的時(shí)候，我時(shí)而傷心，時(shí)而瘋女，時(shí)而又替人家著(zhù)急……當我讀到負荊請罪時(shí)，我知道廉頗對藺相如的官級比他高不服并揚言要羞辱藺相如，藺相如知道后，有意不與廉頗會(huì )面。別人以為藺相如害怕廉頗，而藺相如卻說(shuō)：“秦國怕我們趙國，這主要是因為有廉將軍和我兩個(gè)人在。如果我們互相攻擊，那只能對秦國有益。我要以國事為重，把私人的恩怨丟一邊！”廉頗知道后十分感動(dòng)，便光著(zhù)上身，背負荊杖，來(lái)到藺相如家請罪。他羞愧地對藺相如說(shuō)：“我真是一個(gè)糊涂人，想不到你能這樣地寬宏大量！”兩個(gè)人終于結成誓同生死的朋友。在生活中，我們也應該像藺相如那樣對人友善，更要像廉頗那樣知錯能改。如果在我和同學(xué)吵架的時(shí)候，我可以像廉頗那樣負荊請罪的話(huà)，那么我們兩個(gè)的恩怨也不會(huì )發(fā)展到這個(gè)地步�？赐曦撉G請罪后，我立馬和那位同學(xué)道了個(gè)歉，和她又成為了好姐妹。而這一切，都要多虧這本書(shū)��！
這本書(shū)使我明白了一個(gè)又一個(gè)的道理，我深深地愛(ài)上了這本書(shū)。同學(xué)們，你不相信這本書(shū)的魔力，那么跟我來(lái)，和我一起體驗體驗吧！
《中國歷史故事》讀后感 篇7
暑假里，我閱讀了《中國歷史故事》。它不僅讓我了解古代歷史，還讓我深刻反省現代人的優(yōu)點(diǎn)和不足。
《中國歷史故事》這本書(shū)是一本歷史書(shū)，它講述了發(fā)生在春秋、戰國、東漢、西漢、三國時(shí)期發(fā)生的故事。用現代的語(yǔ)言完美講述了古人的智慧、迷信、勇敢……讀著(zhù)，就猶如古代的場(chǎng)景又浮現在我們眼前。
在這本書(shū)里，我了解了不少古代故事，但也發(fā)現古人為了權力，很狠毒：鄭莊公的將軍因妒忌猛將頻考的權力，將他用箭射死；魏王的大臣龐涓為鞏固自己的權力，想盡辦法折磨孫臏；魏王的大臣須賈為了害范準，說(shuō)他私通齊國，毒辣的打他……我不禁吃驚權力對一些人的誘惑。
當然，在歷史上也有不少正直的賢者呢！比如“用人不疑”里的樂(lè )羊。樂(lè )羊受魏王的邀請去攻打中山國。而他的兒子樂(lè )舒卻在中山國做官。他兒子樂(lè )舒勸父親別打，而樂(lè )羊不但不聽(tīng)，反而罵兒子。他的不徇私情，為國家著(zhù)想令人佩服。
爸爸告訴我，看歷史書(shū)，可以“以史為鑒”、“學(xué)史明志”，看《中國歷史故事》，真好。
《中國歷史故事》讀后感 篇8
暑假的時(shí)候，表姐幫我賣(mài)了這本《中國歷史故事》，我愛(ài)不釋手。之后，我就利用空閑的時(shí)間去閱讀。
《中國歷史故事》主要講的是：發(fā)生在很久以前的戰爭、思想、品德的一些小故事，從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活等方面的道理。
在《中國歷史故事》這本書(shū)中，讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事，這個(gè)故事讓我明白了：做事要有耐心，不能半途而廢，就像故事中的老婆婆一樣。
讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出，就會(huì )有收獲。
記得在去年的暑假，我到鄉下大姨去玩，那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候。有一天中午，我吃完午飯，過(guò)了一會(huì )兒，大姨端來(lái)了一盤(pán)西瓜，我津津有味地吃了起來(lái)，大姨問(wèn)我：“千，吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜？”“太好了，大姨我們來(lái)比賽，看誰(shuí)摘的西瓜最多！”我高興地說(shuō)，“好啊，我是不會(huì )手下留情的！”大姨笑瞇瞇地說(shuō)。我便快速地把西瓜給吃完。過(guò)了一會(huì )兒，我就背著(zhù)個(gè)大竹籃跟大姨一起到瓜地里去摘西瓜。到了瓜地，太陽(yáng)毫不留情地烤著(zhù)地里的西瓜，還沒(méi)有開(kāi)始摘西瓜，我就汗流挾背了，“千，快來(lái)摘西瓜呀，我們還要比賽呢！”大姨在瓜地里喊著(zhù)，“哦，來(lái)了！”說(shuō)完，我就跑了過(guò)去。開(kāi)始摘西瓜了，我雙手抱著(zhù)西瓜，用力地拔，西瓜好像跟我作對，我怎么拔也拔不動(dòng)，這時(shí)，大姨走過(guò)來(lái)笑著(zhù)對我說(shuō)：“千，不是這樣拔西瓜的，是……，知道了吧！”“哦，原來(lái)是這樣！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，接著(zhù)像大姨教我的那樣，很快就摘了兩三個(gè)西瓜。第一次頂著(zhù)火辣辣的太陽(yáng)摘西瓜，真有些不習慣，我想：又熱又累，真不想干了，我還是到樹(shù)底下休息一下吧！然后我就跑到瓜地旁的大樹(shù)底下休息，突然，我想起了《中國歷史故事》這本書(shū)，說(shuō)：“不行，不能就這樣放棄，我還要和大姨比賽呢！”我站起來(lái)，跑向瓜地，又開(kāi)始摘西瓜了。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，我的竹籃已經(jīng)被西瓜裝滿(mǎn)了，雖然我摘的西瓜沒(méi)有大姨那么多，但是看著(zhù)我辛苦勞動(dòng)的成果，我開(kāi)心地笑了。
讀了這本書(shū)，我懂得了：在學(xué)習，在生活的時(shí)候我們會(huì )遇到許多困難的事，但是只要付出，就會(huì )有收獲，我們不能半途而廢。
《中國歷史故事》讀后感 篇9
寒假里媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)——《中國歷史故事》，我一看就愛(ài)不釋手了，里面有很多的歷史故事，今天我看了《臥薪嘗膽》這個(gè)故事。
《臥薪嘗膽》這個(gè)故事講的春秋時(shí)期，長(cháng)江下游有兩個(gè)國家一個(gè)是吳國，一個(gè)是越國，他們?yōu)榱耸棺约旱膰覐姶笃饋?lái)，都一直想要征服對方。所以他們經(jīng)常交手開(kāi)戰�？墒菚�(huì )稽一戰越國打了敗仗，越王勾踐萬(wàn)般無(wú)奈只好派人向吳王夫差求和，吳王的大臣們紛紛要求殺掉勾踐，滅掉吳國，以免日后后悔莫及，現在必須鏟除后患�？墒堑脛俚膮峭醴浅ｒ湴�，于是就答應越王勾踐夫婦一起來(lái)做奴仆。勾踐夫婦來(lái)到了吳國，穿上了粗布衣，住進(jìn)石頭房，給吳王養馬駕車(chē)被他們欺負，受盡屈辱。三年后勾踐得到赦免回國�；氐皆絿院�，他決心報仇，于是他暗中訓練精兵，每天晚上睡覺(jué)只鋪些柴草(古時(shí)叫薪），又在屋里掛了一只苦膽，每天他都要嘗嘗苦膽的味道，為的是不忘過(guò)去的恥辱，后來(lái)經(jīng)過(guò)了二十年的勵精圖治、臥薪嘗膽，越國終于滅掉吳國。
這個(gè)故事讓我明白了：失敗了不可怕，只要不放棄，努力付出，總有一天會(huì )有收獲的，勾踐失敗了，他沒(méi)有放棄，臥薪嘗膽，努力奮斗，最后他終于如愿以?xún)�；同時(shí)成功還要勵精圖治，世上無(wú)難事只怕有心人，勾踐做到了，所以他笑到了最后。
《查理和大玻璃升降機》是一本極有趣的童話(huà)。它講述了小男孩查理、旺卡先生、還有查理的爸爸媽媽、爺爺奶奶、姥姥姥爺乘著(zhù)大玻璃升降機來(lái)到太空中，遇見(jiàn)邪惡的克尼德蠕蟲(chóng)，他們與克尼德蠕蟲(chóng)較量，最后就出了360個(gè)人的故事。
其中最讓我的難忘的是大玻璃升降機將要與太空旅館對接時(shí)，所有人都很驚慌，要求旺卡先生停止這樣做�！叭f(wàn)一他們捉住了我們怎么辦？”“萬(wàn)一他們開(kāi)槍打我們怎么辦？”最后旺卡先生大喊了一聲：“萬(wàn)一我的胡子是菠菜怎么辦？不要總想‘萬(wàn)一’‘萬(wàn)一’的。如果哥倫布也這么躊躇的話(huà)，他就不可能會(huì )發(fā)現新大陸了！更不可能去航海！”
旺卡先生說(shuō)的這句話(huà)讓我感觸很多——我們在做事的時(shí)候不應該總是躊躇不定。當我們決定好了，就要不顧一切、不計后果地去完成它。不管結果如何，只要是決定的，那么過(guò)程就一定會(huì )精彩！
“個(gè)性使然”這個(gè)詞應該說(shuō)是貶義詞，但我非常喜歡這個(gè)詞語(yǔ)——我們的未來(lái)是由我們自己決定的，那么就應該讓我們個(gè)性使然地去做。
書(shū)中我最喜歡的人物是查理。他是一個(gè)臨危不亂、冷靜、堅強的男孩。他在克尼德蠕蟲(chóng)將整個(gè)大玻璃升降機包裹起來(lái)時(shí)，他沒(méi)有絲毫的慌亂，而是沉思，想起了克尼德蠕蟲(chóng)沒(méi)有辦法進(jìn)入地球，于是他讓旺卡先生操作大玻璃升降機沖進(jìn)了地球，拯救了他的血親和360個(gè)人。
我想我應該學(xué)習查理，做到在危險來(lái)臨時(shí)不慌亂、震靜。
《中國歷史故事》讀后感 篇10
在這個(gè)暑假，我讀了《林漢達中國歷史故事集》，這本書(shū)很好看，語(yǔ)言通俗，易懂，是一本好書(shū)。
這本書(shū)基本分為五個(gè)部分，分別是：春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事。其中，我最喜歡的故事有：千金一笑、臥薪嘗膽、屈原投江、破釜沉舟、三顧茅廬和火燒赤壁。
千金一笑中，只會(huì )吃喝玩樂(lè )的周幽王，為逗美人兒褒姒開(kāi)一次笑臉，不惜重金請人出主意逗褒姒笑，貪財的小人虢石父想得到那一千斤金子，給周幽王出了一個(gè)餿主意，弄得周幽王手下的大臣將軍都不信任他了，真是自作自受。我認為，周幽王應該把吃喝玩樂(lè )找美人兒放在一邊兒，認真處理國家的政事，才不愧對他這個(gè)“天王”的名號。虢石父也不能為了錢(qián)而幫周幽王出這種餿主意。
臥薪嘗膽這個(gè)故事中，越王勾踐因敗給吳國，把軟綿綿的被褥撤下去，換成了柴草，在吃飯的地方，掛了一個(gè)苦膽，吃飯前舔一舔，先查一下苦味。等下次再進(jìn)攻吳國的時(shí)候，不忘記上次敗給吳國的教訓，這樣才能讓越國真正強大起來(lái)。就是因為越王勾踐的明智，越國越來(lái)越強大，漸漸超過(guò)了吳國。等到恰好的時(shí)機，這位君王率兵攻擊了吳國，越國反敗為勝。越王勾踐的品質(zhì)值得讓我們學(xué)習，只要及時(shí)發(fā)現錯誤，并虛心地改正，就還有回旋的余地。
《林漢達中國歷史故事集》真好看，它里面不但有豐富的歷史知識，還有做人的道理，多讀一點(diǎn)歷史故事，才能了解更多中國歷史和中國從古至今的文明。
《中國歷史故事》讀后感 篇11
今天我看了一本書(shū)叫《中國歷史故事》，其中的“孟母搬家”讓我印象很深，小的時(shí)候也背過(guò)“昔孟母，擇鄰處”但是不明白其中的含義，今天終于懂了。
書(shū)中說(shuō)的是孟子小時(shí)候很調皮，他媽媽?zhuān)夏福⿲λ浅栏�，為了他有一個(gè)好的成長(cháng)環(huán)境，搬了幾次家，慢慢地，孟子開(kāi)始變得守秩序、懂禮貌和喜歡讀書(shū)了；還教育孟子“只有持之以恒、堅持不懈，才能獲得淵博的知識，才能成為有用的人，做事千萬(wàn)不可半途而廢”；還教育孟子要做人誠實(shí)。孟子長(cháng)大后，成為天下聞名的大師。人們都說(shuō)，這是他母親（孟母）潛移默化教育的結果。這讓我想到了我的媽媽?zhuān)覌寢屢矠榱宋�，放棄了很好的工作，�?zhuān)門(mén)在家培育我、教導我；為了我進(jìn)好的學(xué)校，也搬到學(xué)校附近租房住，媽媽還說(shuō)，我讀初中的時(shí)候，呀要在學(xué)校附近買(mǎi)房或者租房，為的是我可以多點(diǎn)時(shí)間休息，別把時(shí)間浪費在上下學(xué)的路上------我現在漸漸大了，也懂事多了，我一定要好好學(xué)習，爭取用好的成績(jì)來(lái)回報我親愛(ài)的媽媽。
《中國歷史故事》讀后感 篇12
暑假的時(shí)候,表姐幫我賣(mài)了這本《中國歷史故事》,我愛(ài)不釋手，之后,我就利用空閑的時(shí)間去閱讀。
《中國歷史故事》主要講的是：發(fā)生在很久以前的戰爭、思想、品德的一些小故事,從這些小故事讓我明白了許多關(guān)于做人、關(guān)于學(xué)習、關(guān)于生活等方面的道理。
在《中國歷史故事》這本書(shū)中,讓我印象最深的是《鐵杵磨成針》的故事,這個(gè)故事讓我明白了：做事要有耐心,不能半途而廢,就像故事中的老婆婆一樣。
讀了《中國歷史故事》讓我懂得了只要付出,就會(huì )有收獲。
記得在去年的暑假,我到鄉下大姨去玩,那時(shí)剛好是西瓜成熟的時(shí)候，有一天中午,我吃完午飯,過(guò)了一會(huì )兒,大姨端來(lái)了一盤(pán)西瓜,我津津有味地吃了起來(lái),大姨問(wèn)我：“千,吃完西瓜要不要跟我到瓜地里去摘西瓜？”“太好了,大姨我們來(lái)比賽,看誰(shuí)摘的西瓜最多！” 我高興地說(shuō),“好
《中國歷史故事》讀后感 篇13
今天我看了林漢達老先生寫(xiě)的《中國歷史故事集》，這本書(shū)厚厚的，可好看啦！我都快樂(lè )得不知道怎么形容了。
《中國歷史故事集》這本書(shū)里有春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事，還有三國故事。我最喜歡戰國時(shí)期里統一中原的秦國，這是因為秦國兵馬強壯，糧草充足，百折不屈，守信用，最主要的還是秦國的大王、大臣愛(ài)護全國百姓。
我覺(jué)得，各國之間不應該老打仗，要不然士兵們很慘，死的死，傷的傷，誰(shuí)都沒(méi)有好下場(chǎng)。各國之間可以用說(shuō)客，說(shuō)服其他的國家，只拿兵力嚇唬一下敵人。
各國百姓快樂(lè )，就說(shuō)明大王好，大王好，大臣就很忠心，大臣忠心了，就能幫大王做一番大事業(yè)，就說(shuō)明這是一個(gè)強國。
我覺(jué)得全國人民只要萬(wàn)眾一心，就能克服困難，打敗敵國，一統天下。
秦統一天下之后，不應該讓百姓筑長(cháng)城，應該安撫百姓，整頓民心，鼓勵百姓種糧，要不然會(huì )引起百姓的強烈反抗哦！
只要全國萬(wàn)眾團結一心，統一天下就很容易��！
《中國歷史故事》讀后感 篇14
今天，我們學(xué)習了三個(gè)故事，一個(gè)是《火牛陣》，一個(gè)是《出外靠朋友》，另一個(gè)是《雞鳴狗盜》。讓我先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)故事吧!
火牛陣就是，牛角上都綁上利刃，牛尾上點(diǎn)上火，一群發(fā)了瘋的火牛就像瘋了一樣，向前狂奔，在戰爭中把敵軍的軍營(yíng)燒的火光沖天。這讓我看到，人只要喜歡動(dòng)腦筋，就會(huì )想到解決問(wèn)題的辦法，反敗為勝。
《出門(mén)靠朋友》講的是，戰國時(shí)代，大家比賽交朋友，因為朋友可以幫他們動(dòng)腦筋，出主意去解決問(wèn)題，甚至出生入死。這個(gè)故事告訴我朋友對我們的重要性。最后一個(gè)故事《雞鳴狗盜》講的是，一個(gè)國家正在攻打另一個(gè)國家，在路上要經(jīng)過(guò)的其中有一個(gè)國家，它的大門(mén)是早上開(kāi)門(mén)，晚上不開(kāi)。當打仗時(shí)，前面那個(gè)國家的軍隊趁沒(méi)有關(guān)門(mén)之前進(jìn)入了這個(gè)國家的大門(mén)，等到另一個(gè)國家的軍隊到達時(shí)，天已經(jīng)很晚了，大門(mén)早已經(jīng)關(guān)上了，就不能繼續追趕前面的軍隊。于是后面的軍隊就有人想出來(lái)了一個(gè)辦法：學(xué)雞叫。有士兵一學(xué)雞叫，滿(mǎn)城的雞一聽(tīng)到有雞叫聲，就都叫了起來(lái)�？撮T(mén)的還以為是天亮了，就把門(mén)打開(kāi)了。他們真是太聰明了。
這三個(gè)故事都給我講了古代人的故事，我向他們真的學(xué)習不少知識和智慧。我很喜歡中國歷史，有時(shí)間一定要多讀歷史書(shū)。
《中國歷史故事》讀后感 篇15
在寒假里，我看了《中國歷史故事》，其中使我受益最深的是《大禹治水》這篇文章，它發(fā)生在上古時(shí)代，講了大禹治水的感人故事，他艱苦奮斗，三過(guò)家門(mén)而不入，經(jīng)歷13個(gè)年頭，改變了自己的父親鯀只用筑堤堵水，不開(kāi)渠引水的錯誤方法，最后終于制服了洪水。他還教大家利用水土資源，指導群眾種莊稼，收到了大家的好評和愛(ài)戴，人們都叫他“大禹”。
在上古時(shí)代，人們憑借一些簡(jiǎn)陋的工具，就能戰勝強大的洪水，真是太了不起了。
我想：大禹三過(guò)家門(mén)而不入的例子在社會(huì )上有很多，多少科研人員在實(shí)驗室晝夜苦干著(zhù)，忘記自己的小家庭；多少人民教師為孩子們徹夜批著(zhù)作業(yè)和試卷，顧不得自己的孩子；多少家庭為了國家，送兒女去邊疆參加現代化建設。這種大公無(wú)私的精神不值得學(xué)習嗎？大禹第一次過(guò)家門(mén)的時(shí)候，正逢小兒子出生，難道她的心不是肉長(cháng)的？難道他就沒(méi)有一點(diǎn)父子之情？不！他為百姓早日免受洪水災難，把自己放在第二位。我覺(jué)得我們應該學(xué)習大禹的`精神，為我們的祖國貢獻自己應有的力量。
《中國歷史故事》讀后感 篇16
《中國歷史故事》是我的啟蒙書(shū)，是我“不說(shuō)話(huà)的老師”，是它幫助我打開(kāi)了知識的大門(mén)，是它讓我知道了中國悠久的歷史文化。這本書(shū)的內容很吸引人，里面有許多歷史故事，比如說(shuō)：晏子使楚、風(fēng)流才子馬相如、三保太監下西洋等故事。
這些故事有得充分體現了古人的足智多謀，有的表現了友誼的珍貴，還有的講一些不忘國恥的故事。其中，給我印象最深的是“孟母搬家”。小的時(shí)候也背過(guò)“昔孟母，擇鄰處”，但是不明白其中含義。今天，我終于懂了。書(shū)中說(shuō)的是孟子小時(shí)候很調皮，他媽媽對他非常嚴格。為了讓他有個(gè)好的環(huán)境，能夠專(zhuān)心讀書(shū)，搬了好幾次家。慢慢的，孟子開(kāi)始變得懂事了，愛(ài)看書(shū)，也有禮貌了。孟母還教育孟子“只有持之以恒，堅持不懈，才能成為有用的人，做事不能半途而廢”。孟子長(cháng)大后，成為了天下文明的大師。這讓我想到了我的媽媽?zhuān)覌寢屢矠榱宋夷軐?zhuān)心讀書(shū)，放棄了很好的工作，細心在家教導我，教育我。
她像一位辛勤的園丁，不厭其煩的教我一遍又一遍。媽媽還說(shuō)，自己沒(méi)上過(guò)大學(xué)，只是沒(méi)爸爸好，以后就要看我的了。我就有一個(gè)小小的心愿栽種在了我的心中�！安荒芄钾搵寢尩钠谕�。我現在漸漸長(cháng)大了，我一定要好好學(xué)習，爭取用好的成績(jì)來(lái)回報我親愛(ài)的媽媽。
《中國歷史故事》讀后感 篇17
《中國歷史故事》是我的啟蒙書(shū)，是我“不說(shuō)話(huà)的老師”，是它幫助我打開(kāi)了知識的大門(mén)，是它讓我知道了中國的悠久歷史。中國歷史故事集》主要講述了從春秋、戰國、東漢、西漢時(shí)期的重要歷史事件。比如《千金一笑》、《退避三舍》、《三家分晉》、《統一中原》、《昭君出塞》、《投筆從戎》。每一個(gè)故事多令人難忘。掩卷沉思，里面的無(wú)數英雄好漢無(wú)不令人折服。其中我最喜歡的就是項羽了。項羽有太多的遺憾，或者說(shuō)本該成為英雄的人卻無(wú)法成為真正的英雄。但他在亂世中綻放了未有的光華，他的傳奇讓人覺(jué)得劉邦、韓信等只是這亂世的配角。在鉅鹿，面對秦軍，是他率領(lǐng)江東的子弟以少勝多，震懾諸侯，我仿佛看到了血染征衣的項羽揮戈于千軍萬(wàn)馬，楚軍的吶喊響徹云霄，看書(shū)從未有過(guò)這樣真實(shí)的感覺(jué)，不知是司馬遷傳神的筆抑或是那喊聲本存在于虛空之中。鉅鹿是他的一個(gè)起點(diǎn)，那時(shí)起，他注定是楚人的驕傲，“楚雖三戶(hù)，亡秦必楚�！钡氖难栽陧椨鸬恼癖坶g得到應驗。面對危難，置之死地而后生，不退縮終將成功，是項羽為人們所立的榜樣。
除此之外，還有很多生動(dòng)的故事如，《張良拜師》讓我明白了，最人要謙虛并尊重他人。就像張良尊重老人一樣。有好人也有壞人，如《千金一笑》中周幽王為了褒姒一笑，不惜烽火戲諸侯。最后一直外族入侵時(shí)無(wú)人來(lái)救。這告訴了我們不要為了眼前的一些小利益而花“大價(jià)錢(qián)”。還有宋襄公為了“仁義”二字，以至于慘敗。這讓我們知道了為人處事要靈活變通，不要一味的遵守一些條件。否則，會(huì )導致失敗。
歷史是一面活生生的鏡子，它可給我們知識，可給我們借鑒。讓我們一起去理解更多的歷史吧！
《中國歷史故事》讀后感 篇18
牛亦飛歷史是一面鏡子，不同的人，在這面鏡子里會(huì )看到不同的景象。歷史到底是什么呢？歷史是神奇的，一個(gè)女子，不但統治了中國四十多年，還當上了皇帝，是一個(gè)有史以來(lái)中國第一個(gè)女皇帝。歷史是感人的大禹為了治理洪水曾三次路過(guò)家門(mén)，都沒(méi)有進(jìn)去。在第一次時(shí)，他的妻子涂山氏剛剛生下一個(gè)男孩，嬰兒在屋子里哭著(zhù)他很想進(jìn)去看看，一想到洪水沒(méi)有治理好，狠心走了。第二次孩子已經(jīng)能叫爸爸了，妻子看見(jiàn)大禹的衣服、鞋子，已經(jīng)很破了，讓他體息幾天大禹急勿勿的說(shuō)“我還有許多事情沒(méi)有做呢！”他只在外面看了幾眼就走了。第三次孩子已經(jīng)十多歲了，他再三要求爸爸陪他玩一會(huì )兒，可大禹慈祥地說(shuō)“等到洪水治好了我再來(lái)陪你玩�！贝笥硗�?jiàn)^進(jìn)，大公無(wú)私的品德深深觸動(dòng)了我的心弦。讓我在感動(dòng)的同時(shí)知道了凡事要以集體利益為重，一切個(gè)人得失在國家，民族利益面前顯得那么微不足道。歷史是正義的。其中，我最喜歡的一篇故事是《強項令董宣》。這篇文章主要講了在東漢末年，出了一個(gè)“強項令”他是誰(shuí)呢？讓我給你講訴一下吧！
他就是董宣。董宣，字少平，陳留人。他學(xué)識淵博，精明能干，為官正直廉潔，秉公執法，不畏權勢。因此受到當時(shí)人們及后世的稱(chēng)頌。光武帝發(fā)現董宣很有才干，于是就把他掉到了洛陽(yáng)當了洛陽(yáng)令。不久，董宣接到了一件棘手的案子，因為牽涉到了湖陽(yáng)公主——光武帝的姐姐。這位公主仗著(zhù)自己和皇帝是姐弟的關(guān)系，在京城里做為非作福，并養了許多家奴。家奴在光天化日之下竟把一位路人打死了。光武帝偏袒姐姐及家奴，罰董宣低頭認錯，董宣正義凜然，義憤填膺。至死不低頭，這就是“強項令”的由來(lái)。我覺(jué)得董宣是一個(gè)敢作敢為，正義無(wú)私的人。如果在清王朝后期多出現一些像董宣這樣的朝廷命官，對八國列強不屈膝獻媚，寧可殺頭也不賣(mài)國求榮。那么清王朝也不會(huì )衰落的那么快，也不會(huì )簽訂一系列不平等條約。也不會(huì )喪失約130萬(wàn)平方千米的國土面積。從他身上我學(xué)會(huì )了做一個(gè)勇敢、正義的人。從他身上映射出了中華優(yōu)秀人物的品質(zhì)，是每一個(gè)小學(xué)生學(xué)習的楷模。
《中國歷史故事》讀后感 篇19
暑假我讀了《中國歷史故事集》，這本書(shū)是林漢達先生編寫(xiě)的。這是一部連續的歷史故事集，從周朝東遷一直講到晉朝統一全國為止，前后一千零五十年。主要取材于《春秋》、《史記》、《漢書(shū)》、《后漢書(shū)》、《三國志》等。告訴我很多典故歷史，讓我學(xué)會(huì )很多成語(yǔ)的由來(lái)。
比如《暗箭傷人》故事講了子都因為嫉妒潁考叔比他聰明能干，在一次戰爭中偷偷地向潁考叔放了一枝冷箭，結果潁考叔沒(méi)死在敵人手中，卻被自己人射死。但由于內心的不安，最終子都受不了就自殺了。還有《煮豆燃萁》講三國時(shí)曹丕為了奪權要殺他的弟弟曹植，限曹植七步之內做出一首詩(shī)，否則決不寬容。結果曹植剛走了兩三步就隨口念出一首詩(shī)來(lái)：
煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。
本是同根生，相煎何太急？
有名的《七步詩(shī)》就是這樣得來(lái)的。還有《三顧茅廬》、《七擒孟獲》等等，都是我喜歡看的。
這本書(shū)不但豐富了我的課外生活，讓我了解了許多歷史故事，還增加了知識，學(xué)會(huì )做人道理，讓我受益匪淺。
《中國歷史故事》讀后感 篇20
這幾天我在讀《林漢達之中國歷史故事》，我讀到了西漢故事，我喜歡春秋時(shí)代的故事。
這本書(shū)分春秋故事、戰國故事、西漢故事、東漢故事和三國故事，我讀到了西漢故事，接下來(lái)我講春秋故事的一個(gè)章節。
春秋故事有：千金一笑、兄弟相殘、暗箭傷人、管鮑之交、一鼓作氣、老馬識途我喜歡的故事有：管鮑之交
管鮑之交講的是齊襄公的兩個(gè)兄弟是兩個(gè)母親生的，一個(gè)叫公子糾，另一個(gè)叫公子小白，他們兩個(gè)各有一個(gè)師傅，公子糾的叫管仲，公子小白的叫鮑叔牙它們兩個(gè)師博曾經(jīng)一起做過(guò)買(mǎi)賣(mài)，一塊兒打過(guò)仗。鮑叔牙有錢(qián)，本錢(qián)出得多，管仲家窮，出的本錢(qián)少。賺了錢(qián)，本錢(qián)少的倒拿多一份鮑叔牙手下的人，說(shuō)管仲揩油但鮑叔牙幫管仲說(shuō)：他家里窮等錢(qián)使。打仗的時(shí)候管后排在后面。人家說(shuō)他貪生怕死，但鮑叔牙又替他說(shuō)話(huà)。
管仲到齊國，好朋友鮑叔牙也到迎接，把他介紹給齊恒公，鮑叔牙卻做了副手。這是管鮑之交。
我介紹了《林漢達之中國歷史故事》的春秋一個(gè)故事《管鮑之交》。
我的讀書(shū)日記就是這樣的，我以后會(huì )繼續讀的。
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