龜兔賽跑讀后感范文700字（精選5篇）
當品味完一本著(zhù)作后，大家心中一定有很多感想，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編整理的龜兔賽跑讀后感范文700字（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
龜兔賽跑讀后感700字1
昨天，媽媽給我買(mǎi)了《龜兔賽跑》這本書(shū)。我一拿到書(shū)，就開(kāi)始興致勃勃地看了起來(lái)。這本書(shū)寫(xiě)了這樣一個(gè)故事：有一天，一只兔子和烏龜比賽跑步。一開(kāi)始，兔子飛快地跑，烏龜拼命地爬。后來(lái)兔子看到烏龜爬得那么慢就開(kāi)始驕傲了，覺(jué)得自己就算睡一覺(jué)烏龜都追不上，于是就睡了個(gè)大覺(jué)。結果當它醒來(lái)后，發(fā)現烏龜已經(jīng)到終點(diǎn)了，自己竟然輸給了烏龜。
我也有過(guò)像兔子一樣的情況。我一至三單元的考試成績(jì)都是100分，我有點(diǎn)自以為是，所以就再也不花時(shí)間復習。等到下一單元的考試，我以為自己還能再考100分，結果卻只考了九十分。成績(jì)出來(lái)后我才感到后悔，我不該像兔子一樣驕傲自滿(mǎn)。常言道：驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。
我們班的一個(gè)女同學(xué)，第一次考試考了80分，臉上露出了非常自豪的表情，我有點(diǎn)想不明白為什么考了80分她居然這么開(kāi)心。第二次考試她只考了70分，她一看到試卷上的分數，就垂頭喪氣地回到了座位上。這時(shí)我終于明白了，她覺(jué)得自己第一次考得很不錯，所以也驕傲了，導致了這次的退步。
看她那么難過(guò)的樣子，我在想我要不要幫助她呢？最后我還是選擇了幫助她，我走到她座位邊上對她說(shuō)：“你不要再傷心了，你現在改還來(lái)得及，你應該聽(tīng)說(shuō)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧，你應該向烏龜學(xué)習�！彼�(tīng)完這些話(huà)，抬起頭對我笑了笑，然后開(kāi)心地對我說(shuō)：“謝謝你，讓我充滿(mǎn)了自信，我相信我能迎頭趕上的，我會(huì )加油的！”看到她終于笑了，我也很開(kāi)心，對她說(shuō)：“不客氣，這是我應該做的，我們一起努力吧�！�
《龜兔賽跑》讓我明白了這樣一個(gè)道理，做任何事情都要堅持不懈，不能半途而廢。有人說(shuō)過(guò)：“天才就是百分之一的天賦加上百分九十九的汗水�！比绻f(shuō)天才都需要這么努力，那么我們就要更加努力啦！
龜兔賽跑讀后感700字2
《龜兔賽跑》是一則寓言故事。內容是兔子和烏龜賽跑，兔子嘲笑烏龜的步子爬的慢，但是他笑了，說(shuō)總有一天他會(huì )和她賽跑，并且贏(yíng)他�？禳c(diǎn)，兔子說(shuō)，你很快會(huì )看到我是跑的多么的快。他們打算馬上就開(kāi)始比賽。烏龜拼命的爬，一刻都不停止，兔子認為比賽太輕松了，他說(shuō)他先打個(gè)盹，然后很快的可以追上烏龜。同時(shí)烏龜堅持爬行，當兔子醒來(lái)跑到的時(shí)候只能看著(zhù)烏龜在他前面到達終點(diǎn)。說(shuō)明穩扎穩打終能勝利。
我相信，這個(gè)故事大家在小的時(shí)侯就已聽(tīng)過(guò)好多遍了，都知道：雖然烏龜爬得慢，但只要堅持不懈，就會(huì )得到最終勝利。于是，在許多幼小的心靈里，都裝著(zhù)這樣的一種信念�！洱斖觅惻堋分v了小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽的故事。小兔子和小烏龜進(jìn)行越野比賽，小兔子覺(jué)得自己跑得很快，肯定會(huì )得到冠軍，所以一邊跑，一邊玩。跑了一會(huì )兒看小烏龜還沒(méi)有追上來(lái)，便躺在樹(shù)下睡大覺(jué)。而小烏龜清楚自己走得太慢，所以一往直前毫不停歇的向前爬。最后小烏龜率先到達終點(diǎn)，成為了冠軍。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得小兔子驕傲自大，自以為自己跑得快，不去努力，結果導致自己的失敗。小烏龜自強不息，踏踏實(shí)實(shí)，最終取得了成功。通過(guò)這個(gè)故事，使我聯(lián)想到自己在平時(shí)的學(xué)習中，稍微取得一點(diǎn)成績(jì)，就沾沾自喜，覺(jué)得自己比別人強，學(xué)習也不如以前認真，后來(lái)考試成績(jì)不理想，才知道自己不應該太驕傲。 古人說(shuō)得好，人外有人，天外有天。永遠不要驕傲，要想取得最終成功，必須要通過(guò)自己的不懈努力。 生活就是如此，人的智力必有差距，但只要持之以恒，一步一個(gè)腳印，就一定能取得好成績(jì)。天才在于勤奮，勤奮在于堅持。
總之，歸根到底，就是兩個(gè)字：堅持、自信。它們就像護身符，無(wú)論走到哪里，只要你擁有它，就沒(méi)有什么困難的事了。在要放棄之前，要學(xué)會(huì )堅持，并告訴自己：不要半途而廢，攻克難題就是勝利，沖破黑暗就是光明。
龜兔賽跑讀后感700字3
《伊索寓言》通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現日常生活中的那些不為我們察覺(jué)的真理，這些小故事各具魅力，言簡(jiǎn)意賅，平易近人，它使眾多平常百姓從中得到過(guò)啟發(fā)和樂(lè )趣�！兑了髟⒀浴分械摹洱斖觅惻堋�，一直以來(lái)是大家耳熟能詳的故事，我喜歡故事中的烏龜，喜歡它憑借自己不斷的堅持，戲劇性地贏(yíng)了善于奔跑的兔子。
固然，烏龜的勝利得來(lái)有點(diǎn)僥幸：如果兔子不那么驕傲自滿(mǎn)，不在比賽的過(guò)程中睡過(guò)了頭，那么烏龜如何會(huì )取得勝利呢?想想烏龜和兔子站在起跑線(xiàn)上就令人好笑：不善奔跑的烏龜居然和兔子比賽，輸贏(yíng)不是早成定局了嗎?可細細想來(lái)，倒挺佩服烏龜勇于挑戰，堅持拼搏的勁頭，在注定自己會(huì )失敗的情況下，永不言棄，一步一個(gè)腳印，竟然取得了勝利。仿佛在昭示著(zhù)：一切皆有可能，奮發(fā)圖強的弱者也能戰勝驕傲自滿(mǎn)的.強者。
把稟賦不同、能力各異的動(dòng)物放在一起相比，不具可比性，但在無(wú)從選擇比賽項目的情況下，結果卻出人意料，因為每個(gè)動(dòng)物也各具不可多得的優(yōu)勢和自身致命的弱點(diǎn)。對于龜兔是這樣，對于人何嘗不也是如此呢?記得曾教過(guò)一位被醫生診斷為輕度弱智的學(xué)生，在面臨小升初畢業(yè)時(shí)，需通過(guò)成績(jì)抉擇自己心儀的中學(xué)，該學(xué)生窘境的艱難可想而知：把這樣的一個(gè)孩子與比他強十倍的孩子相比，多少具有殘酷性，輸贏(yíng)似乎也成定局。悟性慢、理解遲鈍，可輕度弱智的學(xué)生家長(cháng)不放棄，孩子不言敗，堅持不懈地努力著(zhù)，一路走來(lái)，居然順利考入中學(xué)，占據了智力正常人的名額，這簡(jiǎn)直是個(gè)奇跡!它仿佛也印證了：自持智力驕人，卻不肯踏踏實(shí)實(shí)，走走停停歇歇學(xué)習的孩子，最終不會(huì )取得成功。
總是以為，現實(shí)生活中，絕對不會(huì )有人像兔子般，因為貪睡而輸給烏龜。長(cháng)大后漸漸發(fā)現有些人的成就，是你的十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍，但是他的能力卻不一定是你的十倍、百倍、千倍、萬(wàn)倍�！芭Σ灰欢〞�(huì )成功，但成功卻永遠需要努力”，“一切皆有可能”，這是龜兔賽跑告訴我們的另一個(gè)潛在的道理。
龜兔賽跑讀后感700字4
相信大家對《龜兔賽跑》這則寓言故事并不陌生。
這則寓言故事主要講述的是，兔子瞧不起烏龜，于是它們之間進(jìn)行了一場(chǎng)激烈的比賽。比賽開(kāi)始了，兔子跑在前面，而烏龜卻在后面拼命地爬著(zhù)！當兔子跑到半路時(shí)，回頭一看，大笑著(zhù)說(shuō)：“這烏龜跑得這么慢，等我睡一覺(jué)起來(lái)，它還不一定能追上來(lái)呢！”話(huà)音剛落，兔子就在樹(shù)陰下呼呼大睡了。等兔子醒來(lái)后，烏龜已經(jīng)到達了終點(diǎn)。
《龜兔賽跑》這則寓言故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。人不能因為自己比別人強大而驕傲，更不能用自己的長(cháng)處和他人的短處作比較，要學(xué)會(huì )取長(cháng)補短。
合上書(shū)本，我想起自己7歲的時(shí)候，也曾經(jīng)像兔子一樣驕傲自滿(mǎn)。
記得有一次，我寫(xiě)了一張硬筆作品給爸爸媽媽看，他們看后連連夸我寫(xiě)得很棒，還說(shuō)我有寫(xiě)字的天賦！我聽(tīng)后非常開(kāi)心！從那以后開(kāi)始，我不但沒(méi)有好好練字，還常常嘲笑讀幼兒園大班的妹妹。妹妹看見(jiàn)我一直嘲笑她，生氣極了，便向爸爸媽媽告狀。他們聽(tīng)了生氣地說(shuō)：“這孩子，怎么可以如此驕傲自滿(mǎn)！”緊接著(zhù)把我叫去，耐心地說(shuō)道：“睿雯，你現在就去把你上一次給我們看的那張硬筆作品再去寫(xiě)一張，我們看看這么久了，有沒(méi)有進(jìn)步�！蔽宜斓卮饝�，然后就找出硬筆書(shū)法紙和字帖，開(kāi)始寫(xiě)了。
不一會(huì )兒，我就寫(xiě)完了那張作品，心滿(mǎn)意足地交給爸爸媽媽看。他們看了連連搖頭，嘆了嘆氣說(shuō)：“你自己去把你上一次寫(xiě)的那張硬筆作品拿出來(lái)對比一下，看看是進(jìn)步了還是退步了！”我趕緊找出上一次寫(xiě)的那張硬筆作品，一比，大吃一驚，便紅著(zhù)臉走過(guò)去向爸爸媽媽承認錯誤。從那以后，我便好好練字，再也不敢驕傲自滿(mǎn)了。到了二年級，我的硬筆作品還獲得過(guò)一等獎呢。
在現實(shí)生活中，我們要向烏龜一樣腳踏實(shí)地，而不是像兔子那樣驕傲自滿(mǎn)，最后什么也做不好！
龜兔賽跑讀后感700字5
《龜兔賽跑》是一篇家喻戶(hù)曉的童話(huà)，品讀它，能讓我感慨萬(wàn)分。
這篇童話(huà)出自于《伊索寓言》。主要寫(xiě)兔子認為跑得快，便想去譏笑烏龜，提出與它賽跑。后來(lái)兔子因為過(guò)度驕傲，在途中打瞌睡，反而讓一直努力著(zhù)的烏龜超越了它。
翻開(kāi)這篇童話(huà)，在淡淡的墨香中，往事不禁再次浮現我眼前：三年級的一次語(yǔ)文單元測試中，我得了119分（滿(mǎn)分120分），全班第一，我樂(lè )得合不攏嘴，很是得意了一陣子。不久，另一次單元測試就到了，我想：“上次我是全班第一，這一次也不會(huì )例外吧！”同桌看到我心不在焉，好心的提醒我：“小和，快考試了，抓緊時(shí)間復習呀！”“行了，”我不以為然地回答，“我的基礎這么好，不用復習都行，倒是你要努力�！薄瓎卧獪y試的分數批改出來(lái)了，結果卻令我大所失望：紅彤彤的數字“104”猶如在大聲嘲笑著(zhù)我�？粗�(zhù)同學(xué)們一個(gè)比一個(gè)高的分數，我仿佛像一朵曾經(jīng)萬(wàn)人矚目的玫瑰被人趕下臺，淪落為一株無(wú)人問(wèn)津的野花。
坐在座位上的我長(cháng)長(cháng)地嘆了一口氣：山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，我的耳畔仿佛響起了家長(cháng)滔滔不絕的批評，眼前似乎看見(jiàn)了堆積成山的懲罰�；氐郊抑�，我忐忑不安地將試卷遞給母親，臉頓時(shí)紅到了脖子根�？深A料中的“十二級颶風(fēng)”沒(méi)有降臨，她只是語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)了句：“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！蔽艺啥蜕小恢�(zhù)頭腦，剛想追問(wèn)，母親卻早已揚長(cháng)而去。
我一遍遍地琢磨著(zhù)這句話(huà)，眼睛忽然一亮，我想到了《龜兔賽跑》，想到了兔子的失敗。我不由得茅塞頓開(kāi)：只有戒驕戒躁，才能取得成功。偉大的思想家孔子作了許多貢獻，可到了晚年仍虛心向師襄子學(xué)琴�？晌揖褪菦](méi)有像孔子那樣虛心一些，沒(méi)有像烏龜那樣努力一些，才導致了這次考試的失利。
失敗了，不要氣餒；成功后，更不可驕傲，這是我讀《龜兔賽跑》的最大啟發(fā)。
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