關(guān)于老人與海的讀后感范文400字（通用5篇）
當認真看完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于老人與海的讀后感范文400字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
老人與海的讀后感400字1
讀了《老人與�！愤@本書(shū)，我就明白了一個(gè)大道理。
故事講了一位老人他雖然年紀很大，卻一直起早貪黑地捕魚(yú)。他有一個(gè)朋友，是個(gè)男孩子。每天，他們都天還沒(méi)亮就到海上去捕魚(yú)�？墒�，他們在海上待了40天，一條魚(yú)都沒(méi)抓到。孩子的父母只好把孩子送到另一條船上，于是，老人每天孤身一人在海上捕魚(yú)。又過(guò)了44天，他還沒(méi)有捕到一條魚(yú)。大家都嘲笑他�？墒�，老人知道他一定會(huì )捕到大魚(yú)的。
終于，在他出海的第85天時(shí)，一只足足有1000多斤重的大馬林魚(yú)上鉤了，老人根本拉不住。于是，大馬林魚(yú)拉著(zhù)老人和船在大海上游了進(jìn)三天三夜，最后，老人憑借豐富的經(jīng)驗獲得了勝利�？墒�，在回家的途中，幾條大鯊魚(yú)盯上了那條大馬林魚(yú)。當老人把它們一一趕走，回到家鄉時(shí)，那條大馬林魚(yú)成了一副白骨。老人意識到自己失敗了，就決定再次出海捕魚(yú)······
這本書(shū)的大道理是：“人可以被毀滅，但絕不能被打敗�！奔词褂龅皆俅蟮睦щy再大的挫折，只要心中有必勝的信念，最終都會(huì )獲得勝利。所以，遇到挫折不要灰心、不要絕望，因為我們不能被自己打敗。
老人與海的讀后感400字2
《老人與�！饭适率趾�(jiǎn)單，寫(xiě)了一個(gè)老人在連續八十四天沒(méi)釣到魚(yú)的情況下，釣到了一條馬林魚(yú)，可惜魚(yú)太大，船被魚(yú)拖了三天，老人殺了魚(yú)把它綁在小船一邊，歸途中連續被鯊魚(yú)襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。
就是這樣一個(gè)故事，作者對老人的心理做了相當細致的描寫(xiě)。八十四天沒(méi)捕到魚(yú)，老人認為“倒了血霉”，在八十五天決定“駛向遠方”去釣大魚(yú)。釣到魚(yú)之后，知道對方力量比自己強，但還是想拼到底。與大魚(yú)僵持了兩天多的時(shí)候，他不斷想到魚(yú)是他的朋友，但他必須把魚(yú)殺死。
他在和魚(yú)搏斗時(shí)，曾這樣想“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)比你更龐大、更美麗、更沉著(zhù)或更崇高的東西，老弟。來(lái)，把我害死吧。我不在乎誰(shuí)害死誰(shuí)�！钡又�(zhù)就埋怨自己頭腦糊涂。由此可見(jiàn)，老人的心理是非常復雜的。老人是勇敢的，他不但殺死了大魚(yú)，還拼命趕走了前來(lái)侵略的鯊魚(yú)。文中寫(xiě)到他曾和一個(gè)最強壯的人比手勁，經(jīng)過(guò)一天一夜的較量，他終于贏(yíng)了，這說(shuō)明老人不僅勇敢，更有堅強的意志、毅力。
文中還寫(xiě)了一個(gè)小孩，小孩從五歲起就和老人上船博魚(yú)，相信小孩以后也能像老人一樣勇敢，剛毅。文中幾次提到老人夢(mèng)見(jiàn)獅子，把老人比作獅子是非常恰當的，作者以獅子結尾，可能正是這樣的用意。
老人與海的讀后感400字3
這本書(shū)主要描述了老漁夫圣地亞哥出乎意料的釣到了一條超過(guò)一千磅重的槍魚(yú)。老人和這條魚(yú)周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的.魚(yú)兒在海上留下了一條血腥的蹤跡，引來(lái)無(wú)數鯊魚(yú)的爭搶。老人奮力與鯊魚(yú)搏斗，但回到海港時(shí)，槍魚(yú)只剩下一副巨大的骨架，老人也累得精疲力盡，但老人明白自己并沒(méi)有被鯊魚(yú)真正的打敗。
合上這本書(shū)，我的心卻仍不能平靜，腦海中時(shí)時(shí)浮現出老人在與鯊魚(yú)搏斗時(shí)的畫(huà)面，想著(zhù)這些，我不禁慚愧地低下了頭。記得那回，數學(xué)老師抽出一節課的時(shí)間讓我們做一張試卷，“一路上”，我“過(guò)關(guān)斬將”，“打敗”了不少題目，但偏偏在一道思考題上卡了殼，任憑我絞盡腦汁也想不出來(lái)，看著(zhù)上面的空白，我不假思索地亂填了幾道算式上去充數。試卷發(fā)下來(lái)，一個(gè)鮮紅的叉映入我的眼簾，望著(zhù)其他同學(xué)試卷上的勾，我心里就像打翻了五味瓶，什么滋味都不是。其實(shí)，我的推算是正確的，可當我離正確答案還有一步之遙時(shí)，我向這道題目屈服了，成為一個(gè)失敗者。
望著(zhù)這本書(shū)，我下決心要學(xué)習書(shū)中其主人公的精神，永不言敗，并飽覽群書(shū)，成為一個(gè)知識淵博的人！
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，它讓我領(lǐng)悟無(wú)盡的奧妙與哲理，我將與書(shū)為伴一生！
老人與海的讀后感400字4
今天，我要向大家交流的一本書(shū)是《老人與�！�。它是一向以“文壇硬漢”著(zhù)稱(chēng)的著(zhù)名美國作家海明威所寫(xiě)。
《老人與�！分v述了以為老人去遠海打魚(yú)，捕獲了一條大魚(yú)，然而因為這條大魚(yú)的血腥味引來(lái)了一群又一群鯊魚(yú)。盡管老人拼命反抗但最后鯊魚(yú)還是把老人捕的魚(yú)都吃掉了，僅剩下一副大魚(yú)的骨架。
讀完《老人與�！愤@本書(shū)，最讓我印象深刻的要數老人說(shuō)的那句話(huà)——一個(gè)人可以被毀滅，可以被殺死，但不能被打敗。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。歌德也說(shuō)過(guò)，一直堅強的人能把世界放在手中像泥塊一樣任意揉捏。德國著(zhù)名的鋼琴家貝多芬，他在25歲時(shí)發(fā)現自己的聽(tīng)力漸漸減弱，到45歲完全失聰，但他并沒(méi)有放棄，而是堅強地演奏出了許多著(zhù)名的曲子。這就是堅強。
可在現實(shí)生活中，有多少人是堅強的呢？堅強不是嘴上說(shuō)，而是用實(shí)際行動(dòng)去證明自己。在別人眼里，老人可能是一個(gè)一無(wú)所有倒霉的失敗者——因為他只拿到了一副骨架�？墒窃谖已壑�，他卻是一個(gè)偉大的成功者。他去努力奮斗，不管有沒(méi)有成功，他都是一個(gè)勝利者。
老人與海的讀后感400字5
最近，我讀了海明威的代表作之一《老人與�！泛�，我發(fā)現了關(guān)于海的更多內涵。
《老人與�！返闹魅斯且晃荒赀~的老人，以捕魚(yú)為生。老人憔悴消瘦，而且他已經(jīng)很久很久沒(méi)有捕到魚(yú)了，但他毫不氣餒，始終不肯放棄努力，面對人們的奚落與取笑，老人反而更加堅定了與自然搏斗的信念。傾心的付出換來(lái)了豐碩的果實(shí)，老人用自己的成績(jì)證明了自己的努力。在故事的最后，他遇到了兇悍的鯊魚(yú)，老人竭盡全力與鯊魚(yú)搏斗，但在一番努力后，老人最終還是趕走了鯊魚(yú)。雖然老人捕到的魚(yú)幾乎被鯊魚(yú)吃光，但我認為他是這場(chǎng)海上惡戰的勝利者。
我知道，在老人眼中，海并不只是一道風(fēng)景線(xiàn)，也是戰場(chǎng)，更是老人永遠的依靠。海蘊藏著(zhù)無(wú)限的寶藏，同時(shí)也隱藏著(zhù)巨大的危險，而正是在這片蔚藍的領(lǐng)域，老人找到自身的價(jià)值。雖然他隨時(shí)都會(huì )有危險，然而，老人與海之間割舍不斷的情誼使老人義無(wú)反顧地投入大海的懷抱，而且在他長(cháng)期志海的搏斗中，老人已經(jīng)做到了像一般的堅忍不屈，不畏困難，勇往直前。我想，這種精神。
從《老人與�！愤@篇文章中，我懂得了，去拼搏，去奮斗，不一定會(huì )永遠勝利，但你永遠是充實(shí)的、滿(mǎn)足的。勝利的結果固然重要，拼搏的過(guò)程更加絢麗多彩。
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