讀《海倫·凱勒》有感范文（精選5篇）
細細品味一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？下面是小編為大家收集的讀《海倫·凱勒》有感范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀《海倫·凱勒》有感1
讀了《海倫。凱勒傳》這本書(shū)，我覺(jué)得海倫。凱勒這一生活得非常有價(jià)值，雖然她失去了聽(tīng)力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學(xué)，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習中得到了蘇利文老師的幫助，克服了許多的困難，這種精神和毅力是我們常人所難以想象的。蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物，她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養，是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規矩的好孩子，更是蘇利文老師教導她成才的。蘇利文老師和梅西先生結婚的時(shí)候，海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她，但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著(zhù)很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直呵護著(zhù)海倫的成長(cháng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了許多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書(shū)，我的感觸很多，我一定要象海倫那樣，做一個(gè)有知識的人、一個(gè)對國家和人民有用的人。
讀《海倫·凱勒》有感2
這幾天我讀了《海倫。凱勒》這篇課文，讀完這篇文章使我感動(dòng)萬(wàn)分。
這篇課文主要寫(xiě)了海倫萬(wàn)分不幸，她一歲半時(shí)生了一場(chǎng)重病，成為了盲聾啞的殘疾人，但厄運并沒(méi)又打垮她，經(jīng)過(guò)安妮老師的指導和自己的努力學(xué)習，海倫用不屈不撓的精神，成為了世人心中的英雄偶像，真令人不可思議呀！
海倫的故事令我感動(dòng)。當我讀到“她是這樣的如饑似渴，以至小小的手指頭都摸出了血……”她的手指在流血，我的心像被刺了一樣痛。難道她不覺(jué)得痛嗎，難道她在自找苦吃嗎？
海倫的精神值得我們學(xué)習。她為了學(xué)習說(shuō)話(huà)，每天都堅持著(zhù)練習，練習，練習……看到這些省略號，我的眼前出現了一幅幅畫(huà)面，畫(huà)面里出現了她為了學(xué)習說(shuō)話(huà)，吃盡了千辛萬(wàn)苦，出現了她為了學(xué)習盲文，流下了一滴滴汗滴和血水。
我能聽(tīng)見(jiàn)外面各種各樣美妙的聲音，能看見(jiàn)有聲有色的世界，能傾訴心中的希望和要求。而海倫不能，但她又不屈不撓的精神，有豐富的知識，而我們和她相比，海倫是知識和精神的富翁，而我們是乞丐。
她的故事讓我明白了一個(gè)道理：只要自己努力，目標就會(huì )來(lái)到我們身邊。
讀《海倫·凱勒》有感3
《海倫·凱勒》這本書(shū)記述的是一個(gè)真實(shí)的，感人肺腑的故事。我一口氣讀完了它，從中受到了許多益處。
書(shū)中介紹了美國盲聾女作者海倫·凱勒的一生，她沒(méi)有眼睛，又失去了聽(tīng)力，但她憑著(zhù)超人的.毅力，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并且學(xué)會(huì )了五種語(yǔ)言文字，為人類(lèi)做出了重要貢獻，她受到過(guò)許多國家和人民的贊揚，一生擁有無(wú)數的鮮花和掌聲。
一個(gè)盲聾殘疾人，為何能取得如此大的成就？如果海倫屈服于不幸的命運，那么，她將成為一個(gè)又可憐而又無(wú)知的人。然而，她并沒(méi)有向命運低頭，而是以驚人的毅力，頑強的的精神，走完了自己光彩的人生道路，成為一個(gè)知識淵博，受人尊重的人。讀罷此書(shū)，我深刻的認識到：一個(gè)人能不能取得成就，不在乎條件的好壞，有沒(méi)有奮斗的精神。平時(shí)，有些人總是以條件差呀，困難多呀為不能取得成功的理由。但是 ，和海倫相比，這些條件的好壞又顯得多么微不足道呀！一個(gè)人只要有胸懷遠大的目標，并且為這個(gè)目標去不懈的努力奮斗，就不會(huì )為不理想的客觀(guān)條件所束縛，就會(huì )擁有無(wú)窮無(wú)盡的力量，就可以發(fā)揮自己的潛能，胸有成竹的去獲得成功。人應該如何對待人生，人生的價(jià)值何在？我覺(jué)得海倫·凱勒為我做了圓滿(mǎn)的回答，她的人生道路就是我們應該走的路。
讀《海倫·凱勒》有感4
讀了《海倫·凱勒傳》這本書(shū)，我覺(jué)得海倫。凱勒這一生活得非常有價(jià)值，固然她失往了聽(tīng)力和眼睛，但是她身殘志不殘。她深知殘疾人的痛苦，并下決心幫助和她一樣的殘疾人，她最后不但考上了一所大學(xué)，而且終生致力于殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習中得到了蘇利文老師的幫助，克服了很多的困難，這種精神和毅力是我們凡人所難以想象的。
蘇利文老師也是書(shū)中的主要人物，她是海倫的恩師。海倫小時(shí)候出生在富貴家庭，從小就嬌生慣養，是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規矩的好孩子，更是蘇利文老師教導她成才的。蘇利文老師和梅西先生結婚的時(shí)候，海倫怕蘇利文老師從此離開(kāi)她、不管她，但蘇利文老師不僅沒(méi)有放棄她，還讓她住到了自己家中，蘇利文老師對海倫的一生都有著(zhù)很重要的影響。海倫的父母亞瑟先生和凱勒女士也一直庇護著(zhù)海倫的成長(cháng)。海倫從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了很多做人的道理，以至于她在生命的最后一刻，還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)而奔波。
讀了這本書(shū)，我的感慨很多，我一定要象海倫那樣，做一個(gè)有知識的人、一個(gè)對國家和人民有用的人。
讀《海倫·凱勒》有感5
成功之花，人們只驚異它現時(shí)的明艷，卻不知道它的芽?jì)航噶藠^斗的汗水，灑遍了犧牲的血雨。讀了《海倫。凱勒》我從中受到了許多教益。
這本書(shū)記敘了海倫。凱勒從悲慘到輝煌的一生。當她還是一個(gè)在父母懷里哭鬧的孩子那么大時(shí)，她便喪失了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)，這是一個(gè)對于常人來(lái)說(shuō)的一個(gè)致命的打擊。這是難以想象、不可忍受的痛苦！然而，海倫沒(méi)有倒下，她堅強地與命運抗爭，在老師的耐心教育下，她最終戰勝病殘，學(xué)會(huì )了講話(huà)，并學(xué)會(huì )掌握了五種不同的文字。后來(lái)，年僅24歲的她以?xún)?yōu)異的成績(jì)畢業(yè)于哈佛大學(xué)。打這以后，她多次受到嘉獎。
一個(gè)殘疾人能取得這樣的成就，是來(lái)之不易的。是的，沒(méi)有天才，人必須努力，不能虛度光陰。讓自己綻放出光彩。一個(gè)人，就要靠自己的力量，不屈不饒地拼搏，成功總會(huì )來(lái)到！
海倫的一生，是不平凡的，它給予了人們極大的鼓舞。我認識到了，一個(gè)人是否取得成就，不在于條件的好壞，而在于有沒(méi)有奮斗精神，只要有了遠大的理想和奮斗精神，不找失敗的理由，創(chuàng )造條件，主宰自己的命運。海倫。凱勒不就是這樣的嗎？
讓我們用汗水澆灌出絢麗的成功之花！
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