小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感范文（通用8篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感范文（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感1
寒假里我閱讀了英國丹尼爾·笛福著(zhù)作的《魯濱遜漂流記》。
這本書(shū)描述了魯濱遜僅靠他的智慧與勞動(dòng)在荒島上生活了整整28年。魯濱遜他從遇難的船上搬下來(lái)了許多食物與武器，但是食物是有限的，為此他開(kāi)始自己種莊稼，圈養家畜。一次他病倒了，病得很重一天到晚都昏昏沉沉。這是他運用了巴西人無(wú)論得什么病都不吃藥而吃煙葉這個(gè)實(shí)例，成功地救了自己一命········
讀完了《魯濱遜漂流記》之后我明白了一個(gè)道理，它告訴人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒(méi)有它,你就永遠擺脫不了困境.。我認為文中的魯濱遜如果沒(méi)有勇氣戰勝困難，就有可能自暴自棄，甚至走向死亡。如果我是他，我有可能船在失事的時(shí)候，不會(huì )像他一樣沉著(zhù)冷靜；如果我是他，我就肯能不會(huì )像他一樣在荒島上苦苦摸尋求生；如果我是他，當看見(jiàn)野人時(shí)就早已逃之夭夭····我在學(xué)習上在生活上常遇到一些困難但這點(diǎn)困難與魯濱遜在荒島上遇到的種種困難相比是微不足道的他能運用自己的雙手創(chuàng )造奇跡，我為什么就不能去戰勝困難呢？
其實(shí)，生活就本身就是一幅畫(huà),有的人畫(huà)出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。而有的人卻畫(huà)出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫(huà)的色彩如何,全取決于作畫(huà)人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求,對交往的向往都源于他那對生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。而這些也都正是值得我們去學(xué)習的。
小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感2
讀完《魯濱遜漂流記》后， 我的感觸頗深。這本書(shū)主要寫(xiě)了魯濱遜很喜歡航海和冒險，由于風(fēng)暴很大，船上的伙伴都失去了生命，只有魯濱遜被漂流到一個(gè)荒蕪人煙的孤島上。他面對自己的境遇悲痛欲絕，后來(lái)魯濱遜找到了一個(gè)有水源、可以防野獸的地方搭建了一個(gè)帳篷，在這個(gè)島上他遇到了許多困難甚至疾病，可是他都克服了。他在島上一住就是二十八年，時(shí)時(shí)刻刻都有被野獸襲擊的危險，沒(méi)有朋友、沒(méi)有足夠的食物，生活幾乎沒(méi)有希望，但魯濱遜創(chuàng )造了一個(gè)偉大的奇跡，他居然活了下來(lái)，應該說(shuō)罹難的魯濱遜是憑借著(zhù)堅強的意志和無(wú)比的智慧挺了過(guò)來(lái)。
魯濱遜給我的啟示是遇到挫折和失敗，不要灰心，只有不氣餒，才會(huì )成功。
是啊，人的一生會(huì )有很多的挫折，面對挫折時(shí)，你只有兩條路：一條繼續前進(jìn)，另一條是后退，魯濱遜選擇了前者。
楚國名相諸葛亮便是一個(gè)擁有堅強意志也無(wú)限智慧的杰出軍事家，在司馬懿十幾萬(wàn)大軍來(lái)攻楚國城池的時(shí)候，面對只有幾百名軍士，救兵又無(wú)法及時(shí)趕到的情況下，諸葛亮并不是選擇退縮，他憑著(zhù)過(guò)人的智慧巧使空城計，騙得司馬懿不感攻擊，只好撤退。諸葛亮只靠一己之力，就擊退了司馬懿是幾萬(wàn)大軍。
我相信在我們的學(xué)習、生活和工作中堅強意志與無(wú)限智慧是至關(guān)重要的，兩者缺一不可，他們是成功的保證。
小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感3
最近，我讀了英國作家笛福的著(zhù)名小說(shuō)《魯濱遜漂流記》。
這部小說(shuō)主要講述了一個(gè)叫魯濱遜的人出海航行，被海浪拋到一座荒無(wú)人煙的海島上，在那里堅強地生活了28年，最后獲救，重返社會(huì )的故事。剛上島的時(shí)候，魯濱遜幾乎一無(wú)所有，沒(méi)辦法生活。他頑強地活下來(lái)，努力創(chuàng )造出各種生活條件。他蓋了房子，養了動(dòng)物，種了谷物。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的挫折和失敗，終于在荒島上建立了自己的“王國”。后來(lái)，他還救了一個(gè)土人，收他為奴仆，并教育他。
魯濱遜真是一個(gè)非常了不起的人。他所經(jīng)歷的困難和危險，是常人完全無(wú)法想象的，但他堅持下來(lái)了，活下來(lái)了。能做到上面這些，是因為他有積極的生活態(tài)度和頑強的意志。和魯濱遜相比，我們現在的生活條件實(shí)在太好了，而我們遇到的困難實(shí)在太小了。但令人慚愧的'是，我們往往對優(yōu)越的生活條件習以為常，倒是對困難看得一清二楚，遇到點(diǎn)困難和挫折，很快敗下陣來(lái)。比如，學(xué)習緊張一點(diǎn)，就叫苦叫累；碰到一些繁瑣的家務(wù)勞動(dòng)，趕緊推給家長(cháng)。長(cháng)此以往，我們怎么能成為對社會(huì )有用的人呢？
我們應該珍惜今天的幸福生活，努力上進(jìn)，當學(xué)習和生活中遇到困難的時(shí)候，我們就應該想想魯濱遜，在困難面前百折不撓，戰勝困難！
小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感4
28年。至今我都沒(méi)有能感受到這個(gè)數字的漫長(cháng)�？墒撬�，卻在孤島上生存了28年。
他熱衷于航海，只是為了利益。1659年9月30日，他在一次航海途中遇到了恐怖的風(fēng)浪，船毀了，除他之外無(wú)一生還。他漂到了一個(gè)孤島上，靠著(zhù)自己的勇氣，忍受著(zhù)寂寞之痛，一直在那里，生存了28年。
他所擁有的無(wú)限勇氣讓我欽佩。
初到孤島的他，心中充斥著(zhù)絕望，“眼前只有死，不是被野獸所吞，就是被野人所嚼……”這樣的話(huà)語(yǔ)在他的腦中蕩漾，不過(guò)，他并沒(méi)有放棄，而是用自己的雙手，建造房屋和家具，捕食獵物，種食物……他用自己的雙手，開(kāi)辟了一條嶄新的道路，創(chuàng )造了一個(gè)屬于自己的國度。
他所擁有的堅強意志讓我嘆服。
“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死，只要我還能站立，我就不肯倒下……”。在探索生存之路的途中，失敗總是和他打交道，不過(guò)，他從未向失敗低頭，而是總結了失敗的經(jīng)驗又重新開(kāi)始。辛勤的勞動(dòng)終究換來(lái)了令人欣慰的回報。
最讓我對他充滿(mǎn)敬佩之情的是，他28年都能忍住寂寞！
恐怕，比肉體上的折磨更痛苦的，是心靈上的折磨吧？
一開(kāi)始，他很寂寞，整天和小動(dòng)物、野獸打交道，每天都過(guò)得很漫長(cháng)。忍受不了自言自語(yǔ)的他。
有一天，他不再是一個(gè)人努力的活著(zhù)了。
他在島上解救了一位土著(zhù)人。當他們相遇時(shí)，由于語(yǔ)言不通，那位土著(zhù)人用豐富的肢體語(yǔ)言來(lái)表達自己以維系和魯濱遜的關(guān)系�！八叩轿腋�，再次跪下，吻著(zhù)地面，又把頭貼在地上，把我的一只腳放到他的頭上，好像在宣誓愿終身做我的奴隸�！庇谑�，他便順理成章的成了他的奴隸。
因為那天是星期五，所以他給奴隸起名為“星期五”。
他對星期五的稱(chēng)呼一直在改變：
“奴隸”、“我的星期五”、“可憐而誠實(shí)的家伙”、“忠實(shí)的仆人”、“幸運兒”、“這個(gè)家伙”、“我孤單和寂寞時(shí)的伙伴”。星期五在他心中由一個(gè)奴隸，變?yōu)榱苏嬲娜恕?/p>
他的寂寞生活結束了。
不知過(guò)了多久，開(kāi)來(lái)了一艘英國船，他和“星期五”一起機智地幫船長(cháng)制服了嘩變的水手，奪回了船只，并搭該船返回了英國。嘩變者被留在島上，后來(lái)他多次回島看望，派人繼續開(kāi)墾，成為該島的統治者和擁有。
這是再好不過(guò)的結局了。
看完這本書(shū)，回想魯濱遜這28年經(jīng)歷的一切，不禁感嘆。
我難以想象他說(shuō)承受的痛苦，我難以想象他的勇氣和毅力到底有多頑強。我只知道，我肯定不如他。我要向他學(xué)習，成為一個(gè)偉人。
他，是魯濱遜。
小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感5
書(shū)如春雨滋潤心田 , 又似習習秋風(fēng)沁入肺腑�！遏敒I遜漂流記》卻似夏天的烈日炙烤著(zhù)我。
《魯濱遜漂流記》寫(xiě)了主人公魯濱遜的航海經(jīng)歷。他被海浪刮到一個(gè)孤島上，靠自己的智慧獲取食物，救了“星期五”。歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于造好木船，如愿以?xún)數鼗氐搅思亦l。
“不管多么困難，也要有活下去的意志！”我傾盡全力喊出了魯濱遜說(shuō)的最后一句話(huà)抬頭見(jiàn)窗外藍藍的天、白白的云，伴著(zhù)涼爽的秋風(fēng)，我心中不由得產(chǎn)生了莫名的感慨。
我佩服魯濱遜活下來(lái)的意志，佩服魯濱遜頑強不屈的精神，佩服魯濱遜……
我被這生動(dòng)逼真的曲折情節感動(dòng)了，震撼了。這是心靈的震動(dòng)，心靈的呼喚。孤島生存二十八年需要怎樣的意志：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死；只要我還能站立，我就不肯倒下……”這雖不是豪言壯語(yǔ)卻撼動(dòng)我心。
任性、倔強、嬌氣、依賴(lài)已經(jīng)成為當今社會(huì )上許多孩子的缺點(diǎn)。依賴(lài)父母、依賴(lài)同學(xué)、依賴(lài)老師……已經(jīng)成為我們的習慣。試問(wèn)，如果父母、同學(xué)、老師都不在身邊，我們能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢？
笛福的這本著(zhù)作是我前行路上的一盞明燈，它給我照亮前方的路。只要我們全心全意盡最大能力去做事，就可能柳暗花明。
小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感6
媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，名叫《魯濱遜漂流記》，我被書(shū)中的主人公-魯濱遜深深的吸引了。
魯濱遜出生在一個(gè)富裕的家庭，他非常愛(ài)好航海，所以他很快就放棄了富裕的生活，開(kāi)始了一段航海的旅程。在航行到一般的時(shí)候，船突然沉沒(méi)，船上的人只有魯濱遜活了下來(lái)。當他落入一個(gè)沒(méi)有人煙的荒島時(shí)，便開(kāi)始做以前根本做不到的事。這讓他受了很多苦，但他并沒(méi)有放棄過(guò)。
魯濱遜說(shuō)：“我要盡全力而為，只要我還能劃水，我就不肯被淹死。只要我還能站著(zhù)，我就不肯倒下……”他用一雙手蓋起了房子，與野獸激戰，馴養動(dòng)物，用獸皮做成衣服，種谷子，曬葡萄。從此他吃的，穿的，用的樣樣具備。這個(gè)小島上的所有物品，全都是魯濱遜用心血和汗水操出的。他沒(méi)有屈服于命運，而是在尋找希望。有一次在食人族正在舉行人肉宴的時(shí)候，他還就救一個(gè)野人，因為是在星期五這天救起的，所以取名叫星期五，和他在一起創(chuàng )造了一個(gè)能生存的家庭。
魯濱遜，一個(gè)普通的人，竟在荒島上生活了28年！如果是我，能活幾天？一天?兩天？不是被野獸吞吃，就是被野人殺掉。我連洗衣服也笨手笨腳，哪里能活28年？我被他征服的五體投地。
魯濱遜是一個(gè)偉大的人，我們要學(xué)習他不怕困難，樂(lè )觀(guān)向上，征服困難，有毅力，有志氣，愛(ài)勞動(dòng)的精神，這樣做一件事才可以獲得真正的勝利。
小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感7
暑假里，我閱讀了一本名著(zhù)，名叫《魯濱遜漂流記》 。
這本書(shū)講述了1632年在英國出生的魯濱遜總是想著(zhù)外出航海，經(jīng)歷了各種困難，定居荒島，還收獲了一名仆人“星期五”，兩幢別墅。后來(lái)，他幫助一位船長(cháng)奪回大船并回到家鄉的故事。
魯濱遜離開(kāi)故鄉已有三十五年了，當初年輕力壯的小伙子現在已經(jīng)是一位白發(fā)老人了，但種種磨難并沒(méi)有將這位勇敢的探險家打敗，反而使他一次次地看到了曙光、看到了希望。在“奪船戰役”那一段，我深刻地體會(huì )到魯濱遜用自己微薄的力量幫助他人的大無(wú)畏精神，讓我的心靈受到了觸動(dòng)：社會(huì )上的冷漠現象越來(lái)越嚴重，人與人之間互相都有一層透明的膜阻隔著(zhù)他們交往，而魯濱遜卻可以充分地讓人信任，無(wú)私給予他們幫助，他為我樹(shù)立了一個(gè)榜樣。
魯濱遜在海上的冒險危機層出不絕：輪船著(zhù)火，被海盜抓走當奴隸，被大風(fēng)吹散船只，渡過(guò)一段資源匱乏的日子……但他沒(méi)有退縮，堅持挺了過(guò)來(lái)。我們現在的一點(diǎn)小困難又算得上什么呢？有的同學(xué)作業(yè)太難，媽媽來(lái)！鞋帶系不好，媽媽來(lái)！洗漱太麻煩，媽媽來(lái)……他們依然享受著(zhù)“小皇帝”，“小公主”的生活，遇到困難不自己解決，都放棄或是完全依賴(lài)別人，這樣的習慣是做不好事情的。
所以，我們要學(xué)習魯濱遜，遇到困難不悲觀(guān)，自己思考解決辦法，并懂得幫助別人，尋找快樂(lè )。這樣才能像他那樣堅強地生活下去。
小學(xué)四年級《魯濱遜漂流記》讀后感8
我讀過(guò)了許多課外書(shū)，如；《西游記》、《昆蟲(chóng)記》、《安徒生童話(huà)》……但我最喜歡的書(shū)，是好友臻臻借給我的那本《魯濱遜漂流記》。
我讀了這本精彩的短篇小說(shuō)，真是如獲至寶�！遏敒I遜漂流記》的作者，是英國作家，丹尼爾.笛福，這是他晚年的作品。這本書(shū)講述了主人翁，瞞著(zhù)父母，放棄了富裕而舒適的生活，出海冒險，實(shí)現了自己航海的夢(mèng)想。不幸的是在途中遭遇重重災難，行駛在大海的船遇到風(fēng)暴海嘯，船上的乘客和水手全被淹死，只有魯濱遜幸運，是海浪把他卷上沙灘，才活了下來(lái)。
魯濱遜漂流在，一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，要在這與世隔絕的惡劣環(huán)境中生存，是他求生的本能，要與大自然作斗爭。沒(méi)有任何吃的東西，就連喝的水也去找。他開(kāi)始打獵，學(xué)種田，在小山下搭建帳篷，自制篩子，加工面粉，制陶器做飯，烤面包。后來(lái)，由于生活的需要，他馴養了野山羊，還救了個(gè)野人，取名“星期五”，他教野人打獵、種田。野人成了他忠實(shí)的仆人。他們辛勤勞動(dòng)，成了種田的高手，知道一年四季播種兩次，可以多收獲糧食。最后他們豐衣足食，征服了大自然磨難，他在孤島上生活了長(cháng)達28年，終于成就了一番事業(yè)。
讀過(guò)《魯濱遜漂流記》，使我很受啟發(fā)。讓我懂得；“只要付出，才有收獲”的道理。想想；我們生活在優(yōu)越條件下，在學(xué)習上遇到作業(yè)難題，就要放棄不做，現在我好后悔，以后一定改掉壞習慣。
人常說(shuō)：“經(jīng)歷風(fēng)雨，才能見(jiàn)彩虹”。的確，是魯濱遜的那種頑強毅力的精神，鼓勵著(zhù)我，讓我有了戰勝困難的勇氣和信心。
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