《綠野仙蹤》讀后感范文1000字（通用5篇）
當品味完一本著(zhù)作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�，F在你是否對讀后感一籌莫展呢？下面是小編收集整理的《綠野仙蹤》讀后感范文1000字（通用5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《綠野仙蹤》讀后感1000字1
最近,我剛讀完《綠野仙蹤》這本書(shū),作者通過(guò)驚險曲折的幻想故事,贊揚善良勇敢的品質(zhì)和友愛(ài)互助、為理想不懈奮斗的精神。 《綠野仙蹤》說(shuō)的是：美麗善良的小姑娘多羅茜和亨利叔叔、艾姆嬸嬸居住在堪薩斯大草原上。一天，一場(chǎng)龍卷風(fēng)把她刮到了一個(gè)陌生而神奇的國度——奧茲國。在那里，她陸續結識了稻草人、鐵樵夫和膽小獅，他們?yōu)榱藢?shí)現各自的心愿，互相幫助，攜手協(xié)作，歷盡艱險，遇到許多稀奇古怪的事情。最后，他們憑借自己非凡的智慧和頑強的毅力，都如愿以?xún)敗?文中寫(xiě)道：“多蘿茜和她的朋友度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的磨難，仍然有堅強的信念”
回顧我們的生活中，想一想，現在有多少家庭都是獨生子女，都是爸爸、媽媽的掌上明珠，爺爺、奶奶們的“小公主”“小皇帝”。干什么事都是爸爸、媽媽、爺爺奶奶替自己做，從來(lái)也不用自己動(dòng)手做一下，也不能實(shí)踐一下，總是不能干一些自己利索能及的話(huà)，在一本童話(huà)故事書(shū)里一個(gè)已經(jīng)上了小學(xué)一年級的小學(xué)生不會(huì )自己穿衣服，使用筷子，埃莉諾、羅斯福夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“和一個(gè)陌生人會(huì )晤并開(kāi)始一種關(guān)系，這是生活中最令人感興趣的�！笨赡芎芏嗳瞬恢肋@位著(zhù)名的國際外交家，小時(shí)候竟羞羞滴滴，所以我們應該有勇氣，膽量去面對生活。
《綠野仙蹤》吸引我的不僅是它扣人心弦的故事情節，還給我帶來(lái)了許多啟迪，其中最重要的一點(diǎn)就是：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現、發(fā)掘自己的優(yōu)點(diǎn)，給自己以信心和希望。書(shū)中的稻草人希望擁有一顆智慧的頭腦;鐵樵夫希望自己有一顆跳動(dòng)的心臟;膽小獅希望自己擁有勇氣和膽量。而其實(shí)稻草人在情況緊急的時(shí)候腦子比誰(shuí)轉得都快，總能想出一個(gè)個(gè)機靈的點(diǎn)子;而鐵樵夫很有愛(ài)“心”，時(shí)時(shí)助人為樂(lè );膽小獅在危險的時(shí)候也會(huì )膽大起來(lái)，甚至敢與怪獸奮力搏斗…… 人最大的敵人就是自己，如果自己打破了自己不敢戰勝的東西，那么你就會(huì )越來(lái)越會(huì )超越自己! 我們應該學(xué)習這里的主人公，為了實(shí)現自己的愿望而努力奮斗。
要教會(huì )孩子學(xué)會(huì )遵守規則，學(xué)會(huì )感激，學(xué)會(huì )助人，學(xué)會(huì )諒解，學(xué)會(huì )誠實(shí)，學(xué)會(huì )尊重，學(xué)會(huì )友善，學(xué)會(huì )分享，不希望孩子成為一個(gè)多么了不起的人，而只希望孩子成為一個(gè)身心全面發(fā)展的人，一個(gè)人格健全的人，一個(gè)熱愛(ài)生活的人，一個(gè)對事業(yè)有追求的人，一個(gè)有責任感的人。
品格決定命運，童年決定一生。讓孩子從小培養好習慣，健全人格，快樂(lè )學(xué)習，從小擁有夢(mèng)想，有奮斗的目標，才有前進(jìn)的動(dòng)力。
夢(mèng)想是心靈的陽(yáng)光，目標是人生的動(dòng)力，眼光決定未來(lái)。童年，是夢(mèng)的故鄉，信念是人生的火把，它能最大限度地點(diǎn)燃一個(gè)人的潛能，引導他飛向夢(mèng)想的天空。
《綠野仙蹤》讀后感1000字2
《綠野仙蹤》是一個(gè)長(cháng)篇的童話(huà)故事，讀綠野仙蹤有感900字。這本書(shū)的作者是美國的來(lái)曼弗蘭克鮑姆。故事中的主人公是一位小姑娘，名字叫多蘿茜，她有一只小狗叫托托，和她的亨利叔叔、艾姆嫂嫂生活在堪薩斯州大草原的中部。因為一次龍卷風(fēng)，她和托托被卷到一個(gè)奇怪的世界，并無(wú)意間殺死了惡毒女巫，南方的善良女巫為了感謝她，就在她的額頭傷情了一下，世間的萬(wàn)物都不敢傷害她，于是她穿上女巫的銀色的高跟鞋去找偉大而神秘的魔術(shù)家?jiàn)W芝希望他能夠施展魔法讓自己回到家里去。路上，她遇到了“沒(méi)有腦的稻草人”“沒(méi)有心的鐵皮人”“沒(méi)有膽子的獅子”，他們成為了朋友，與多蘿茜一同去找偉大而神秘的魔術(shù)家?jiàn)W芝，途中有很多希奇古怪的事，但他們團結在一起闖過(guò)了這些困難。最后，稻草人得到了世上最聰明的腦子并成為了翡翠城的首領(lǐng)，鐵皮人得到了一顆世上最善良最有富有愛(ài)的心并成了溫基人的領(lǐng)導者，獅子得到了膽量勇敢的領(lǐng)導了古老的森林的所有動(dòng)物，而多蘿茜和她的小狗也如愿以?xún)數幕氐搅思依锱c叔叔嬸嬸團聚。
朋友是很珍貴的。多蘿茜與稻草人、鐵皮人和獅子，從不相識到朋友，然后一同共度難關(guān)，互相幫助，結果實(shí)現了他們的心愿。假如多蘿茜到了那奇怪的世界，沒(méi)有遇到稻草人他們，或許她就永遠回不了堪薩斯州大草原，回不了亨利叔叔和艾姆嫂嫂身邊了，如果沒(méi)有多蘿茜樂(lè )于助人，那么稻草人、鐵皮人、小膽獅就永遠不可能去實(shí)現自已的愿望了。
朋友很重要：在你遇到困難時(shí)，朋友會(huì )伸出援助之手;當你遇到麻煩時(shí)，朋友會(huì )替你一起分擔。朋友很重要，所以我們要學(xué)會(huì )珍惜，珍惜這來(lái)之不易的友誼。
經(jīng)過(guò)他們不懈的努力，勇敢的克服了一切困難最終見(jiàn)到了偉大而神秘的奧芝，但是當他們非常高興的時(shí)，奧芝說(shuō)出了一件事，使他們如晴天霹靂，那就是奧芝要他們去殺死西方那惡毒的女巫，他們知道單憑他們幾個(gè)的力量是不可能做到的，可是多蘿茜想要回家、稻草人想要得到腦子、鐵皮人想要得到一顆善良的心的愿望一直激勵著(zhù)他們一定要去嘗試，最終他們成功了。
在讀書(shū)的過(guò)程中，多蘿茜占據了我的思想，多蘿茜似乎就是我好朋友，我的心也隨著(zhù)多蘿茜的經(jīng)歷不時(shí)地歡喜、緊張、驚異、難過(guò)。她那勇敢的表現、善良的心地、堅強的意志，讓我感到自己很渺小，為自己的懦弱而很不好意思。有時(shí)我會(huì )問(wèn)自己：“如果我是多蘿茜，我會(huì )不會(huì )像多蘿茜一樣勇敢地克服重重困難、并幫助其他人呢?”看完這部童話(huà)后，我決心像多蘿茜一樣鼓足勇氣，用不懈地追求和奮斗的精神來(lái)面對各種困難，克服學(xué)習上、生活上的一切不利因素，勇敢地挑戰自我，我相信我一定能做到!
《綠野仙蹤》讀后感1000字3
《綠野仙蹤》是一本富有知識和道理的書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了很多。里面的每一章故事都值得讓我去細細品嘗它。
故事中的羅茜和愛(ài)姆嬸嬸，亨利叔叔生活在堪薩斯州一個(gè)牧場(chǎng)里，因被一股旋風(fēng)刮到了一個(gè)奇怪的地方，在奧芝國的好心女巫指導下，她踏上回家的旅程和最終克服重重困難回到家的故事。
在她回家的路上她盡管碰到了許多的'困難和危險，但她認識了許多的伙伴，有“沒(méi)有腦子的稻草人”，“沒(méi)有心得鐵皮人”，“沒(méi)有膽子的獅子”，在它們的一起幫助下，幫她度過(guò)了難關(guān)。讀了這篇文章，讓我真正懂得了友情的重要和可貴。有時(shí)我會(huì )想，如果羅茜到了那個(gè)陌生的地方，沒(méi)有那些朋友幫助的話(huà)，她最終不一定會(huì )回到家，不會(huì )回到叔叔嬸嬸的身邊，有可能會(huì )流落街頭，有可能會(huì )變成奴隸，這讓我又一次的感悟出朋友的重要性。我的同學(xué)有時(shí)會(huì )互相嘲笑，遇到一些小事就動(dòng)手打架，這樣會(huì )不知不覺(jué)傷害到彼此的友誼。所以我們應該互相幫助，建立友誼，互相友愛(ài)，團結一致，不要因為一點(diǎn)小事情而爭吵，破壞了朋友之間的感情，朋友很珍貴、很重要，我們要珍惜他，讓友誼的花朵永遠盛開(kāi)。
當然，人不僅僅是因為友誼的力量才造就了這樣完美結局，還因為他們?yōu)榱俗约旱拿篮迷竿�，不懈奮斗，無(wú)論是受多少挫折，多少困難，但他們依然堅持著(zhù)，努力著(zhù)，他們這種高尚的品質(zhì)讓我很欽佩。
在那次驚險的旅程中，因一條極大的壕溝橫在道路上而使他們不能繼續往前走。這一刻，在我們看來(lái)他們的旅游，似乎就要停止了，這時(shí)稻草人挺身而出，膽小的獅子也勇敢地站出來(lái)背大家一一跳過(guò)這道壕溝，當大家都安全到達對岸的時(shí)間，獅子已經(jīng)累得氣喘吁吁。
這本書(shū)吸引我的不僅是那精彩的故事情節，更是它給我帶來(lái)的啟迪。最突出的一點(diǎn)是做任何事都要有恒心，要堅持不懈，這樣才會(huì )成功，才會(huì )有風(fēng)雨后的彩虹。
但比起主人公們我可差遠了。媽媽幫我報了毛筆字班，一開(kāi)始我滿(mǎn)懷激情的努力學(xué)著(zhù)，可堅持了沒(méi)幾天，我就覺(jué)得寫(xiě)毛筆字十分枯燥無(wú)味，所以我便開(kāi)始在課上開(kāi)小差，課后也不會(huì )及時(shí)完成老師布置的作業(yè)，而且有時(shí)也會(huì )借故不去上課。當看完這篇故事后，我終于懂得了做事要有始有終，要不怕困難，要堅持不懈，更要戰勝自己，不能半途而廢，這樣我們才能突破難關(guān)，戰勝自己！所以讀完這本書(shū)，我真的懂得了許多的道理……
我最喜歡的是最后一章的故事內容，雖然只有短短的幾句話(huà)，可它可以為羅茜經(jīng)過(guò)重重困難回到家的故事畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號，這里面包含著(zhù)對羅茜擁有堅持不懈，勇于克服困難的精神的贊揚。今后我也要向書(shū)中的羅茜學(xué)習,我相信總有一天我會(huì )和她一樣經(jīng)過(guò)努力實(shí)現自己的目標!
《綠野仙蹤》讀后感1000字4
書(shū)是人們的良師益友，可以說(shuō)，文字中的世界，才是“優(yōu)化”了的世界。如果你沒(méi)讀過(guò)魯迅，生活中你碰到再多的街頭乞丐、落魄書(shū)生、鄉村孤老，也無(wú)法看穿生活的不易；如果你沒(méi)讀過(guò)陶淵明、王維，你哪怕游玩過(guò)千山萬(wàn)水，也領(lǐng)悟不了山水田園的美。這個(gè)暑假，我看了不少書(shū)，也獲取了許多知識，其中有一本叫《綠野仙蹤》的書(shū)，值得大家一讀！
文章中的主角多蘿茜是一個(gè)純真無(wú)邪的小女孩，她被龍卷風(fēng)吹到了一個(gè)奇妙世界，她很想回家。在去翡翠城的路途中，多蘿茜碰到幾位知心朋友——沒(méi)有聰明腦袋的稻草人、沒(méi)有愛(ài)心的鐵人和膽小的獅子。他們也想到翡翠城，得到自己渴望得到的東西。誰(shuí)知翡翠城里的一切全都是騙人的，多蘿茜為此十分傷心，因為她再也回不了家了。好心的村民們告訴她，在卡德林有一個(gè)好巫師叫格林達，她也許可以幫助她回到家。多蘿茜再次踏上旅途，最后在格林達的幫助下，多蘿茜終于到家了。
稻草人一直想擁有一個(gè)聰明腦袋，然而他本身就很聰明了，會(huì )處理各種緊急情況，腦袋比誰(shuí)轉得都快；鐵人一直想擁有一顆愛(ài)心，而他本身就已經(jīng)很有愛(ài)心了，他用愛(ài)心幫助身邊的朋友，克服了旅途中的種種困境；獅子想自己的膽子大些，真正成為百獸之王，但在追求理想的途中，獅子屢屢表現了勇猛的一面。這本書(shū)告訴我們：每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，要努力發(fā)現、發(fā)揚自己的優(yōu)點(diǎn)。當遇到困難時(shí)，我們應給自己信心和希望，堅定目標和信念，勇敢地去面對和解決人生道路上的困難。
讀完這本書(shū)之后，我有了無(wú)窮的力量。而“相信自己，克服困難�！币猿蔀槲业淖毅�。暑假里，媽媽有時(shí)很忙，讓我帶妹妹，我欣然答應。妹妹才兩歲，喜歡跑來(lái)跑去、爬上爬下，亂吃東西……十分不好帶，但我相信自己。于是，我尋找妹妹的興趣所在，和她一起玩耍，并大力贊賞她做的好的方面。果然奏效，妹妹很樂(lè )意和我玩，且聽(tīng)我的的話(huà)。在給她喝奶時(shí)，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣，哼好聽(tīng)的兒歌給她聽(tīng)，她很順暢地喝完了奶。就這樣，原先最不喜歡帶妹妹的我居然成了“帶娃能手“，贏(yíng)得爸爸媽媽的稱(chēng)贊，也減輕了媽媽的負擔。我想，這離不開(kāi)《綠葉仙蹤》給我的啟示和幫助。
由此，我想到了我們的學(xué)習。在平時(shí)的學(xué)習中，我們會(huì )遇到很多困難，很多同學(xué)會(huì )害怕、退縮，其實(shí)，只要你相信自己，大膽地去嘗試，定能克服困難，提高學(xué)習能力。
每個(gè)人都有自己的長(cháng)處，我們要敢于去發(fā)現，并努力去追求更好，定會(huì )讓自己越來(lái)越優(yōu)秀。只要有稻草人的聰明腦袋、鐵人的愛(ài)心、獅子的勇敢和多蘿茜堅定目標的信念，相信自己，你一定會(huì )取得成功！
《綠野仙蹤》讀后感1000字5
我讀了一本書(shū)，名叫《綠野仙蹤》，作者是鮑姆。
《綠野仙蹤》主要講：堪薩斯州的多蘿茜姑娘被龍卷風(fēng)帶到了一個(gè)叫芒奇金的地方，好心的北方女巫指點(diǎn)多蘿茜到奧茲國找大魔法師奧茲幫忙。在路上，她遇到了稻草人，它需要一個(gè)腦子；遇到了鐵皮人，它需要一顆心；還遇到了膽心獅，它需要膽量。
他們互相幫助，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，最終，稻草人得到了腦子、鐵皮人得到了一顆心、膽小獅獲得了膽量。而多蘿茜，也終于得以回到親人身邊。
多蘿茜遇到困難、不怕困難的事，讓我想起了考試考前突擊的那幾天。那個(gè)星期，每天一大早，我來(lái)到學(xué)校，剛打完鈴，老師便抱著(zhù)一大摞卷子，說(shuō)：“趕快復習，馬上考試�！边@句話(huà)剛落，我就像一個(gè)剛接到元帥指令的小卒，“咔”地一下擰開(kāi)筆帽，“嗖嗖嗖”地在卷子上揮灑起來(lái)。
頭也不抬地寫(xiě)了足足90分鐘，我還沒(méi)喘口氣，就到了第二節課。數學(xué)老師也抱著(zhù)一大摞試卷，大聲說(shuō)：“這次考試，如果沒(méi)有考到80分，都要補考�！甭�(tīng)了這話(huà)，我不由自主地一哆嗦，雖然我已經(jīng)累得氣喘吁吁了，但我還是打起12分的精神，生怕萬(wàn)一考不過(guò)80分。
第二次考試終于過(guò)去了。時(shí)間也到了第四節課，我一口水也沒(méi)喝，也沒(méi)上廁所，我已經(jīng)累得像太陽(yáng)底下吐舌頭的狗了�？膳碌氖�，英語(yǔ)老師抱著(zhù)一大撂卷子也走來(lái)了。我眼巴巴地盯著(zhù)英語(yǔ)老師的嘴，就像一只貓爪底下瑟瑟發(fā)抖的小老鼠，生怕英語(yǔ)老師嘴里也蹦出“考試”這兩個(gè)字。還好，英語(yǔ)老師確實(shí)沒(méi)說(shuō)“考試”這兩個(gè)字�？墒恰⒄Z(yǔ)老師已經(jīng)開(kāi)始從第一排傳卷子了！
我只好鼓起余下不多的勇氣，迷迷糊糊糊地寫(xiě)起來(lái)英語(yǔ)卷子。12點(diǎn)了，終于可以休息了�？墒�，英語(yǔ)老師說(shuō)：“繼續寫(xiě)，寫(xiě)完了才能吃飯�！碑斘覄偝酝觑�，語(yǔ)文老師就指著(zhù)講臺上的三大撂卷子，說(shuō)：“趕緊復習！打完鈴考試！今天下午寫(xiě)不完的話(huà)，放學(xué)再來(lái)三張！”
聽(tīng)了這話(huà)，我想快速逃學(xué)，去找媽媽?zhuān)菢泳筒挥脤?xiě)卷子了�？上氲蕉嗵}茜，她還是個(gè)女生，遇到那么大的困難，都能勇敢面對。我作為一個(gè)男生，為什么不能比她更勇敢呢?再說(shuō)，媽媽也不會(huì )可憐一個(gè)逃兵。
多蘿茜仿佛給我的身體注入了一股強大而神秘的力量。這力量讓我努力到了最后一秒，讓我扛過(guò)了一個(gè)星期零兩天的考前突擊。整整9天，我不但沒(méi)有倒下，反而在期末考試中考出了英語(yǔ)99分、數學(xué)95分、語(yǔ)文89.5的成績(jì)，三門(mén)都高于年級平均分。
沒(méi)有人一開(kāi)始就是英雄，誰(shuí)也不是。遇到困難，不被困難打趴下，我也可以成為像多蘿茜一樣的大英雄！
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