科學(xué)家的故事讀后感（精選5篇）
當仔細品讀一部作品后，你有什么總結呢？這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編精心整理的科學(xué)家的故事讀后感300字（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
科學(xué)家的故事讀后感1
今天爸爸和我一起讀了科學(xué)家的幾個(gè)故事，我知道了在人類(lèi)的歷史長(cháng)河里，涌現的很多杰出人物，其中最耀眼的就是科學(xué)家們。這些科學(xué)家們?yōu)槿祟?lèi)的發(fā)展做出了重要的貢獻。特別是發(fā)明家愛(ài)迪生，他的一些重要發(fā)明，包括電燈，電話(huà)機，有聲電影，他是從小就是思考問(wèn)題，不停地提問(wèn)題，有不明白的，就自己動(dòng)手自己驗證。宇宙之謎的探索者霍金，小時(shí)很愛(ài)動(dòng)腦筋，做作業(yè)時(shí)，最不喜歡別人在旁提示，無(wú)論多難的題，他都要獨立去完成。有一次老師留了13道相當難的習題讓同學(xué)們去做，有幾個(gè)人費了好大勁才做出一道，多數人都泄氣了，而霍金一口氣做出了10道，還感到非常遺憾�；艚疬@種不怕困難、獨立學(xué)習、愛(ài)動(dòng)腦筋的好品質(zhì)，是需要我學(xué)習的。此外，還有有勤勉敬業(yè)的女科學(xué)家居里夫人；思想超越時(shí)代的科學(xué)家愛(ài)因斯坦；能工巧匠的.祖師魯班；還有令人敬仰的全才張衡；外科的祖師華佗。
讀了《科學(xué)家的故事》不但學(xué)到了知識，還使我深受教育和鼓舞，這些故事告訴我們：科學(xué)家從小愛(ài)學(xué)習、愛(ài)讀書(shū)，對科學(xué)都有濃厚的興趣熱愛(ài)科學(xué)，獻身科學(xué)善于觀(guān)察、勤于思考，遇到困難，從不退縮，總能堅持不懈，直到成功為止。我要向科學(xué)家們學(xué)習。
科學(xué)家的故事讀后感2
最近幾天，我讀了一本書(shū)，名叫《科學(xué)家的故事》，其中，諾貝爾的故事令我印象最深。
故事主要講了諾貝爾看到人們?yōu)榱碎_(kāi)通公路，用鐵錘砸石頭，很不容易。他想：要是有東西能一下子把大山劈開(kāi)，該多好呀！從此，諾貝爾便把興趣放在炸藥上。最先，諾貝爾發(fā)明了一種液體、炸藥，十分強大，被人們稱(chēng)為諾貝爾炸藥油，但是，液體、炸藥在運輸過(guò)程中非常容易爆炸。隨后，諾貝爾又發(fā)明了黃色炸藥，這種炸藥只有在引爆后才會(huì )爆炸。但是諾貝爾還不滿(mǎn)意，最后終于發(fā)明了威力更大的炸藥。讀了這個(gè)故事，我明白了：做什么事都要精益求經(jīng)、堅持不懈。
記得有一次，我數學(xué)考了100分，就認為自己很了不起。上課時(shí)舉手發(fā)言不積極了，作業(yè)也不想寫(xiě)了。一個(gè)星期后的一次考試，我的成績(jì)一落千丈，才80多分。我深有感觸：我以后一定要追求完美、精益求精。從那以后，我干什么事都一心一意、追求完美。從那次考試以后，我上課時(shí)積極舉手發(fā)言、認真聽(tīng)講，而且一心一意的寫(xiě)作業(yè)。我的`成績(jì)開(kāi)始上升，最后超過(guò)了全班所有人。
以后我做事一定要精益求精、追求完美。
科學(xué)家的故事讀后感3
我看了一本書(shū)，題目是《科學(xué)家的故事》，里面的許多大科學(xué)家，他們留心身邊的事，有時(shí)候按照一個(gè)東西可以發(fā)明另一個(gè)東西，有時(shí)一個(gè)東西別人看見(jiàn)了就當它就是一個(gè)普普通通的東西，而科學(xué)家就會(huì )觀(guān)察它、研究它，每一個(gè)東西都藏著(zhù)無(wú)窮的奧秘�？茖W(xué)家是發(fā)明家也是發(fā)現家，只要每個(gè)人留心身邊的事物對這事物進(jìn)行改造，讓它有用途，讓你也能成為小小科學(xué)家。
里面介紹了許多有名的醫生，物理學(xué)家，天文學(xué)家，科學(xué)、文學(xué)家……例如：醫生高明的李時(shí)珍，地質(zhì)學(xué)家李四光，科學(xué)家牛頓和發(fā)明大王愛(ài)迪生……他們從小不富裕，但為了自己的夢(mèng)想奮勇前行。
這么多科學(xué)家中，我最傾佩愛(ài)因斯坦。他從小就對數學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。有一次愛(ài)因斯坦生日，他的好朋友給了他一罐魚(yú)子醬，愛(ài)因斯坦一邊吃魚(yú)子醬一邊談?wù)摚骸皯T性”。魚(yú)子醬吃完了，“慣性”也談?wù)摵昧�。他總是這樣，每次他研究科學(xué)的'時(shí)候，飯桌上放著(zhù)他最?lèi)?ài)吃的東西也不知道。愛(ài)因斯坦非常愛(ài)惜時(shí)間，可說(shuō)是惜時(shí)如金。無(wú)論在他年輕的時(shí)候還是在晚年，他都十分珍惜時(shí)間。
科學(xué)家的故事讀后感4
最近，我讀了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。書(shū)中講述了許多科學(xué)家，有居里夫人、牛頓、愛(ài)迪生。其中對我印象最深的是愛(ài)迪生。
愛(ài)迪生是世界上最偉大的發(fā)明家，他擁有20xx余項發(fā)明，有留聲機，有電影攝像機，還有鎢絲燈泡……
愛(ài)迪生發(fā)明燈泡時(shí)，和他的助手不眠不休地做了1600多次耐熱材料和600種植物纖維的實(shí)驗，制造出第一個(gè)碳絲燈泡。后來(lái)他更在這基礎上不斷改良制造的方法，終于推出了我們現在用的鎢絲燈泡。
記得有一次，我在做奧數題時(shí)，有一題我絞盡腦汁也沒(méi)想出來(lái)，我就開(kāi)始反感了，不想做了�？墒�，我當時(shí)想起了愛(ài)迪生，為了發(fā)明燈泡，不懈追求時(shí)我受到了鼓舞，我想：我不能放棄，我要向愛(ài)迪生學(xué)習，要不懈追求。想到這，我繼續做起來(lái)。最后，我終于把這道題做了出來(lái)。
我們現在的學(xué)習和生活條件都這么好，我悶還有生么困難不能克服的呢？我要好好的`學(xué)習他那種熱愛(ài)科學(xué)。頑強拼搏的精神，學(xué)習他那不為達目的誓不罷休的毅力和勇氣。這種精神來(lái)鞭策自己。
科學(xué)家的故事讀后感5
在這一周，我讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，有很多的科學(xué)家，例如：牛頓、哥白尼、愛(ài)迪生、阿基米德和唯獨一個(gè)女的`科學(xué)家居里夫人。
我給大家講一個(gè)阿基米德的故事吧！名字叫做《國王的王冠》！
有一次，國王想讓鐵匠做一個(gè)金屬的王冠，他找來(lái)了鐵匠，鐵匠做好后，遞給了國王，但是國王不確定是真的，就找來(lái)了阿基米德，阿基米德也想不出辦法，他就回家去研究，妻子甘就他他臭了！就讓他去洗澡，他做在澡盆里，水涌了出來(lái)，阿基米德，腦子一想，說(shuō)：“有辦法了！”他換上衣服，跑到國王面前，端來(lái)了兩盆水，把王冠和金屬扔了進(jìn)去，金屬的水明顯比王冠的水涌出來(lái)的多。國王直到上了當，讓將軍把鐵匠抓了起來(lái)。
你看，阿基米德多聰敏呀！
科學(xué)家的故事讀后感6
讀了《科學(xué)家的故事》這本書(shū)，猶如穿過(guò)古今中外，劃過(guò)歷史的長(cháng)河，可謂群星璀璨：蔡倫造紙，張衡發(fā)明地動(dòng)儀，“讓土地永葆青春”的侯光炯，揭開(kāi)雷電之謎的富蘭克林，實(shí)現飛翔夢(mèng)想的萊特兄弟……在我腦海中留下了深刻印象。但印象最深的的還是世界發(fā)明大王愛(ài)迪生。
讓我們閉上眼睛想一想：如果沒(méi)有電燈，生活將會(huì )是什么樣子呢？夜晚來(lái)臨時(shí)，我們只有在昏黃的燈光下讀書(shū)、寫(xiě)作業(yè)；路燈不再明亮，車(chē)輛在黑暗中行駛，將會(huì )有多少事故發(fā)生……
愛(ài)迪生經(jīng)常站在窗前，看著(zhù)被黑暗籠罩的`城市，對自己說(shuō)，要是能讓人們都用上電燈，夜晚像白天一樣明亮該多好��！
愛(ài)迪生下定決心發(fā)明電燈，讓電燈走入尋常百姓家。愛(ài)迪生說(shuō)干就干，廣泛查找資料，借鑒前人的寶貴經(jīng)驗。他首先遇到的難題就是哪一種材料做燈絲才能延長(cháng)燈泡的壽命呢？為此，他用極大的毅力和耐心，試驗了1600多種材料。一次次的失敗，使得投資老板抽走了資金；社會(huì )上的人一時(shí)間議論紛紛，偉大的發(fā)明家——愛(ài)迪生，能否實(shí)現電燈的突破？……愛(ài)迪生還要頂著(zhù)巨大的壓力工作。
當然，在困難面前愛(ài)迪生沒(méi)有退縮，在他發(fā)明的字典里沒(méi)有退縮這個(gè)詞。
今天我們都知道，電燈問(wèn)世了�？墒敲恳豁棸l(fā)明的背后有多少辛苦，只有愛(ài)迪生自己知道，愛(ài)迪生把畢生的精力，都貢獻給了為大眾服務(wù)的發(fā)明。
愛(ài)迪生的精神、他的毅力和耐心值得我們每一個(gè)人學(xué)習。讓我們記住他的話(huà)吧：成功的秘訣就是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。
科學(xué)家的故事讀后感7
科學(xué)家的故事這本書(shū)我讀了好久，我讀出了很多感想。
這本書(shū)講了很多關(guān)于中外科學(xué)家的故事，例如李時(shí)珍，祖沖之，華羅庚，以及外國的科學(xué)家愛(ài)迪生，諾貝爾，巴斯德，牛頓，達爾文，居里夫人等等這些名人。其中最讓我讀的津津有味的是關(guān)于牛頓的故事。
這個(gè)故事講的是：牛頓出生在英國一個(gè)普通農民的家里，生下來(lái)就失去了父親。牛頓小時(shí)候非常熱愛(ài)大自然，也非常喜歡制作小玩意，因此耽誤了學(xué)業(yè)。不過(guò)，到了中學(xué)，牛頓漸漸加強了對學(xué)習的重視態(tài)度，因為他知道只有足夠的知識，才能對他的發(fā)明創(chuàng )造作出指導和改進(jìn)。有一次，牛頓捧著(zhù)個(gè)用木頭做成的水車(chē)架在了水中，只聽(tīng)見(jiàn)水車(chē)嘎吱嘎吱地響了起來(lái)，不一會(huì )兒就轉了起來(lái)。這時(shí)，一個(gè)成績(jì)好的同學(xué)向他走了過(guò)來(lái)，問(wèn)到：“你知道水車(chē)為什么會(huì )轉嗎？”牛頓愣住了，臉一下子漲的通紅，不知道應該怎么回答他的問(wèn)題。那個(gè)男孩得意洋洋地說(shuō)：“不懂就不要瞎干，笨木匠！”聽(tīng)到了人家的批評，牛頓并沒(méi)有因此而氣餒，反而對一些自然現象產(chǎn)生了濃厚的興趣。他發(fā)奮苦讀，漸漸成了班里最優(yōu)秀的.學(xué)生，并最終成為科學(xué)的巨人、歷史的偉人。
這個(gè)故事讓我從中領(lǐng)悟到：只要一心一意，踏踏實(shí)實(shí)去做一件事，就一定能取得一定的成就。
記得有一回，我和哥哥帶著(zhù)漁具一起到外婆家村上的池塘釣魚(yú)。哥哥系好魚(yú)線(xiàn)，套上魚(yú)餌，找了個(gè)合適的位置，用力將魚(yú)餌甩入水中，水面頓時(shí)漾起了一道道波紋。過(guò)了一會(huì )兒，魚(yú)鉤下有動(dòng)靜了，哥哥迅速站起來(lái)把魚(yú)鉤提出水面。哇！釣到好大的一條魚(yú)呀！我看見(jiàn)哥哥釣到了大魚(yú)，我也躍躍欲試。我就學(xué)著(zhù)哥哥的樣子把魚(yú)餌穿好，將魚(yú)鉤甩入水中，水面頓時(shí)漾起了一圈圈漣漪。我目不轉睛地盯著(zhù)水面。過(guò)了十分鐘，水面上沒(méi)有一絲動(dòng)靜。我等得有點(diǎn)急了，開(kāi)始想放棄了。就在這時(shí)，哥哥似乎看出了我的心思，對我鼓勵道：“堅持就是勝利，加油，小妹！”我耐著(zhù)性子繼續等了三分鐘，這時(shí)，水面上有動(dòng)靜了，我立即把魚(yú)鉤提了起來(lái)。呀！我也釣到了一條魚(yú)。我欣喜若狂，就這樣，我們釣到了一條又一條的魚(yú)……
科學(xué)家的故事讀后感8
他們?yōu)榱巳祟?lèi)社會(huì )的發(fā)展作出了巨大的貢獻；他們在求知的道路上不懈追求、勇于探索；他們捍衛真理、傳播科學(xué)。他們就是科學(xué)家。
今天我讀了一本《科學(xué)家的故事》的書(shū)，這本書(shū)里主要講的是古今中外幾十名科學(xué)家的故事。這本書(shū)里講的科學(xué)家有大家都耳熟能詳的牛頓、霍金、伽利略，也有我們略知一二的的竺可楨、錢(qián)三強、泰勒斯，其中，我最喜歡的一篇就是“萬(wàn)嬰之母”林巧稚，林巧稚出生于風(fēng)景如畫(huà)的福建，她五歲時(shí)上了幼兒園，可就在那一年，她的母親因病去世了，她意識到，做女人有多么的不容易。1920年，19歲的林巧稚馬上就要畢業(yè)了，別人都以為她該嫁人了，可林巧稚不這么想，她覺(jué)得世界上女人和男人很不平等。于是，她進(jìn)行了抗爭。畢業(yè)以后，通過(guò)自己的努力，實(shí)現了上北京協(xié)和醫院的愿望。1935年，林巧稚成了主治醫師，她對所有的病人都一視同仁，她有一個(gè)出診包，里面放著(zhù)錢(qián)，以便隨時(shí)接濟貧苦的病人。雖然她沒(méi)有自己親生的孩子，卻被人稱(chēng)為萬(wàn)嬰之母，因為她親手將五萬(wàn)多個(gè)小生命迎接到人間。
讀完這篇故事，我很感動(dòng)，她為了證明女人并不比男人差，女人和男人應該有平等的`權利。她刻苦讀書(shū)，哪怕達到了愿望，也沒(méi)有松懈，反而更加努力，獲得了協(xié)和醫院的最高榮譽(yù)—文海獎學(xué)金，還獲得了博士學(xué)位，僅僅用了半年的時(shí)間，就走完了平常人五年才能走完的路，實(shí)在是太令人佩服了。林巧稚不僅學(xué)習好，心靈也很美，她還會(huì )免費為窮苦人治病。她為了自己的事業(yè)，終身未嫁，但她不是書(shū)呆子，她很開(kāi)朗，喜歡音樂(lè )和運動(dòng)。
在科學(xué)家的身上，我們可以看到可歌可泣的奉獻精神，頑強執著(zhù)，勇往直前的精神，還可以看到他們的濃濃的愛(ài)心。
科學(xué)家的故事讀后感9
科學(xué)家們都有一個(gè)聰明的頭腦，他們都是用自己的智慧，用心觀(guān)察身邊的有趣事情，發(fā)明出一個(gè)又一個(gè)的東西。
這本書(shū)里知識豐富，是本能讓我們增長(cháng)知識、開(kāi)拓思想的好書(shū)，里面有很多科學(xué)家成名的故事。讓我們一起在科學(xué)家們的'故事里，學(xué)出名堂，學(xué)出知識吧！
里面的一篇故事非常好，是《科學(xué)女杰居里夫人》的故事，居里夫人學(xué)習刻苦，因此，她發(fā)現了放射線(xiàn)——鐳，但是自己卻被鐳奪去了生命。她是世界上兩次獲得諾貝爾獎的人。
科學(xué)家的故事讀后感10
我曾把暑假生活幻想的其樂(lè )無(wú)窮，有過(guò)無(wú)數種計劃，但是媽媽說(shuō)做什么都不如讀一本好書(shū)。我同意了媽媽的建議。
于是，我萬(wàn)里挑一，選中了《科學(xué)家的故事》一書(shū)，它包含了大大小小一百多個(gè)故事。講述的都是偉大的科學(xué)家們勇于探索科學(xué)真理的故事。他們經(jīng)歷了種種挫折，仍然堅強面對，最終戰勝困難獲得成功，讀后給我很大的啟發(fā)。
有一個(gè)故事給我的啟發(fā)最大，公元1608年，荷蘭的眼鏡匠李泊斯用兩片透鏡一前一后觀(guān)察物體，在無(wú)意中他發(fā)現遠處物體看得更清晰，可是這個(gè)現象沒(méi)有引起他的足夠的重視，所以他沒(méi)有發(fā)明望遠鏡,可以說(shuō)這時(shí)候的李泊斯距發(fā)明望遠鏡只有一步之遙，機遇就這樣從他身邊溜走了。當伽利略知道這個(gè)現象后，立即抓住了偉大的'機遇，經(jīng)過(guò)多次試驗、改進(jìn)，他終于發(fā)明了望遠鏡，開(kāi)辟了天文學(xué)的新紀元。這個(gè)事例也證明了一個(gè)真理：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現美的眼睛。是的，在生活中一切都有為什么，我曾經(jīng)也提起過(guò)一兩個(gè)為什么，可惜我沒(méi)有去探索，當然就沒(méi)有好的結果。我不僅僅缺少一雙發(fā)現美的眼睛，更缺少一個(gè)發(fā)現美的大腦。這真的是一本好書(shū)，讀過(guò)后我不僅僅知道了蘋(píng)果砸在了牛頓身上，我更明白了蘋(píng)果為什么會(huì )砸在牛頓身上。
讀過(guò)這本書(shū)，我的思想也發(fā)生了很大變化，我也開(kāi)始問(wèn)為什么了：為什么宇宙黑洞會(huì )吸收光?星系爆炸為什么我們卻聽(tīng)不到呢?電是什么東西等等問(wèn)題。
在燈光下寫(xiě)作，我不禁會(huì )想起放射性光體鐳。那是居里夫人和她的丈夫長(cháng)期勤懇工作的成果。很難想像當年的簡(jiǎn)陋的屋里他們是怎樣忍受過(guò)來(lái)的。0.2克鐳，多么微小的數字，卻值得一位科學(xué)家用一生的青春歲月去追求。是的，在科學(xué)的道路上，我們需要的是孜孜不倦，刻苦認真的品質(zhì)，而現在的我們正缺少這種品質(zhì)。
《科學(xué)家的故事》是一本好書(shū)，不僅僅內容豐富，涉及的知識面廣闊，更重要的是教會(huì )我們要有堅持不懈，永不放棄的美好品質(zhì)。它還告訴我們，學(xué)習要從一點(diǎn)一滴積累，絕不能丟三落四。這個(gè)暑假我過(guò)得很充實(shí)，因為有這本書(shū)的陪伴，讀過(guò)后我感覺(jué)似乎長(cháng)大了許多。
暑假，讀一本好書(shū)是多么快樂(lè )的事情啊!
科學(xué)家的故事讀后感11
華佗達爾文張衡這些科學(xué)家的故事都記錄在這本書(shū)上，每一個(gè)故事都激勵著(zhù)我們。
科學(xué)家故事100個(gè)，你一猜就知道里面寫(xiě)的是科學(xué)家的故事，有些科學(xué)家每天廢寢忘食，夜以繼日，不知疲倦地工作，有的`科學(xué)家甚至在實(shí)驗室里呆上一兩天不出來(lái)，有的科學(xué)家還為了維護真理犧牲了自己的生命中，還有一些科學(xué)家不顧安危用生命去做實(shí)驗，還有很多科學(xué)家成功地獲得了諾貝爾獎，更有甚者獲得了兩次以上。
讓我映像最深的是李時(shí)珍，李時(shí)珍這位醫藥學(xué)家用自己的一生寫(xiě)下了《本草綱目》。李時(shí)珍從小就熱愛(ài)醫學(xué)，長(cháng)大以后發(fā)現好多醫書(shū)有不對的地方，他發(fā)誓要重新寫(xiě)一本醫藥書(shū)。他和自己的助手漂泊再它鄉，用嘴嘗藥，在夜晚整理資料，反反復復三十幾年終于完成了《本草綱目》。這部書(shū)被后人稱(chēng)為醫藥屆的著(zhù)作。
這本書(shū)教育了我，我要學(xué)習這些科學(xué)家的精神。讀了這本書(shū)，我發(fā)現科學(xué)家都有一個(gè)共同點(diǎn)：為了科學(xué)不怕?tīng)奚�。只要為人�?lèi)未來(lái)事業(yè)貢獻點(diǎn)什么，讓我們共同努力，攜手建造美好的明天！
科學(xué)家的故事讀后感12
今天，我要告訴你們一個(gè)秘密，我最喜歡的一本書(shū)是《科學(xué)家的故事》。
這本書(shū)主要講了許多科學(xué)家經(jīng)歷的種種磨難，最后終于成功的故事。
這本書(shū)既給了我知識，又教育了我，比如諾貝爾拼命刻苦鉆研的精神和阿基米德到死還想幫人們解開(kāi)為解開(kāi)的.難題的品質(zhì)等。
在這本書(shū)里，我最喜歡的人物是牛頓，他生在意大利，是一個(gè)近代科學(xué)歷史上的經(jīng)典的物理學(xué)大師，他曾發(fā)現了力學(xué)三定律：慣性定律，作用力和反作用力定律，這些都為未來(lái)人們做出了巨大貢獻。
這本書(shū)真是太好看了，所以我建議大家沒(méi)事時(shí)也讀讀這本《科學(xué)家的故事》。
科學(xué)家的故事讀后感13
大家一定都知道牛頓吧，最近，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《大科學(xué)家的故事》，這個(gè)書(shū)介紹了許多科學(xué)家是如何努力攻關(guān)，刻苦學(xué)習的故事。其中有一個(gè)故事是講牛頓的《逃離死神的小發(fā)明家》。我讀了這個(gè)故事，深受啟發(fā)。
《逃離死神的小發(fā)明家》講的是牛頓小時(shí)候體弱多病，生下來(lái)就失去了父親，牛頓小時(shí)候非常熱子大自然，也非常喜歡做小制作，上小學(xué)時(shí)因為經(jīng)常做小制作，耽誤了學(xué)業(yè)，到中學(xué)時(shí)就知道努力學(xué)習了，因為他知道只有足夠的知識，才能指導他的發(fā)明創(chuàng )造，有一段時(shí)間牛頓經(jīng)常去格蘭瑟姆鎮的野地里觀(guān)察風(fēng)力和風(fēng)向，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的仔細觀(guān)察，經(jīng)歷了許多次風(fēng)車(chē)模型的改進(jìn)，終于做好了一個(gè)非常美觀(guān)風(fēng)車(chē)模型。讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得，牛頓雖然成為一名偉大的科學(xué)家，可是，在他一次次成功實(shí)驗的`背后，卻有一個(gè)個(gè)殘酷的失敗的教訓。在我以前的學(xué)習、生活當中，才失敗一次就不想再干下去、再學(xué)下去。我讀了這個(gè)故事最深的感受就是要有永不放棄的精神，當時(shí)牛頓做小制作或實(shí)驗也都經(jīng)歷的失敗，而他就能再堅持下去，我為什么不能？我要學(xué)習他這種永不放棄的精神，遇到困難要想辦法解決它，而不是放棄，要通過(guò)自己的努力，去實(shí)現自己的愿望。
科學(xué)家的故事讀后感14
無(wú)意間讀到了關(guān)于愛(ài)因斯坦的一個(gè)小故事，說(shuō)的是：近代偉大的物理學(xué)家愛(ài)因斯坦在換舊畫(huà)時(shí)從梯子上摔下來(lái)，他覺(jué)得奇怪，便把想法記下來(lái)，這對他研究相對論有很大啟發(fā)。還有一次，愛(ài)因斯坦在雨中等一位學(xué)生，朋友誤認為他在揮霍時(shí)間和青春，他卻不以為然，覺(jué)得自己想出了一個(gè)出色的想法。還有愛(ài)因斯坦無(wú)論在為成名時(shí)還是成名后，他總是穿著(zhù)件舊大衣在街上行走，朋友們很疑惑，但愛(ài)因斯坦卻泰然處之。從這篇文章中，我了解到愛(ài)因斯坦是一個(gè)善于思考，珍惜時(shí)間，生活簡(jiǎn)樸的人。
魯迅曾說(shuō)過(guò)：“節約時(shí)間等于延長(cháng)一個(gè)人的生命”。愛(ài)因斯坦的事跡不正是一個(gè)很好的說(shuō)明嗎?他在有限的生命中做出了巨大的貢獻，難道不是珍惜時(shí)間善于思考所結出的碩果嗎?于是帶著(zhù)閱讀興趣我翻到了書(shū)的封面——《大科學(xué)家的小故事》。
于是我捧起數來(lái)仔細地閱讀，這本書(shū)很具有吸引力，越讀越引人深思，我不禁掩卷沉思，一時(shí)思緒萬(wàn)千，趴在桌子上思索著(zhù)，想著(zhù)什么，似乎感悟到什么。
一幕幕世人感嘆，佩服，催人奮進(jìn)的畫(huà)面總是閃現在我眼前。再看看我自己吧，在溫暖舒適的家庭里，卻既怕苦有怕累，老是不能持之以恒地發(fā)奮學(xué)習。我做數學(xué)題遇到難題時(shí)，不勤于思考，不會(huì )的就丟在一旁，或者抄別人的答案，他們再給我講解思路時(shí)，我又聽(tīng)不下，都是因為我不愛(ài)思考的原因造成的。嗨……真是太不應該了!幸虧我現在知道人家時(shí)怎樣學(xué)習的，如何考好的，正視了自己不愛(ài)動(dòng)腦筋的缺點(diǎn)，我課真的得感謝愛(ài)因斯坦，我懂得一個(gè)平凡的人時(shí)如何成為一個(gè)世界公認的`大科學(xué)家的道理，也使我懂得了只有思考，成功才能和你握手，因為思考時(shí)成功的翅膀，這一切正激勵著(zhù)我發(fā)奮圖強，馬不停蹄地沖上學(xué)習的最高峰!
讀了之后，我覺(jué)得要向愛(ài)因斯坦學(xué)習，他善于思考，珍惜時(shí)間，生活簡(jiǎn)樸的精神，激勵著(zhù)我幼小的心靈。我要從現在開(kāi)始認真學(xué)習，不懂就思考，勇不放棄，不辜負父母和老師對我的期望，讓我插著(zhù)成功的翅膀飛得更高，更高!
科學(xué)家的故事讀后感15
科學(xué)家的故事讀后感:求一篇科學(xué)家的故事觀(guān)后感200字(科學(xué)家的故事讀后感800字 科學(xué)家的故事讀后感50字)
今天，我讀了《科學(xué)家瓦特的故事》科學(xué)家的故事讀后感。這本書(shū)告訴我們瓦特是英國著(zhù)名的科學(xué)家。小時(shí)候的'他喜歡把玩具拆了又重新裝起來(lái)，他還很好學(xué)。有一次，瓦特在廚房看奶奶做飯，他發(fā)現正在沸騰的水讓壺蓋一會(huì )兒揭開(kāi)，一會(huì )兒又蓋上。經(jīng)過(guò)幾天的仔細觀(guān)察和認真思考，他終于明白了：原來(lái)是水蒸氣推動(dòng)壺蓋跳動(dòng)。利用這個(gè)原理，他發(fā)明了蒸汽機，為人類(lèi)做出了貢獻。
這個(gè)故事讓我懂得了要成為一名科學(xué)家，首先要勤奮好學(xué)，還要善于觀(guān)察，用心思考。它給我的啟迪是科學(xué)家的故事讀后感：人有兩件寶，雙手和大腦。我們要充分地利用這兩件寶，更好地造福于人類(lèi)。
科學(xué)家的故事讀后感16
這周五，我們班主任讓我們搜集科學(xué)家的故事，我很快就完成了。我又讀了我抄寫(xiě) 的科學(xué)家故事后，有感而發(fā)。就寫(xiě)下了這篇讀后感。
這些故事都是描寫(xiě)牛頓的糗事。第一個(gè)故事是牛頓與一個(gè)姑娘約會(huì )，但牛頓與那姑
娘都準時(shí)的赴約后，牛頓的腦子又開(kāi)了小差，在他的腦子里只有無(wú)窮的二項式定理了。他抓起姑娘的手，錯把他當成了煙斗放進(jìn)點(diǎn)火器，痛的姑娘大叫，就離開(kāi)了他。
第二個(gè)故事是牛頓煮雞蛋，但由于他腦子又開(kāi)了小差，結果煮完雞蛋后發(fā)現住的是自己的懷表。
第三個(gè)故事講的是牛頓請了一個(gè)朋友來(lái)吃飯，但他先回屋去研究了一個(gè)問(wèn)題，朋友見(jiàn)他不出來(lái)就把所有的飯菜都給吃了，牛頓出來(lái)后，以為自己吃過(guò)飯了，于是他就回屋研究他的問(wèn)題去了。
這個(gè)故事可以當做一個(gè)搞笑的故事，但它給我留下的思考卻并不是搞笑那么簡(jiǎn)單的，這說(shuō)明了科學(xué)家們對科學(xué)的癡迷甚至都對平常的小事都會(huì )犯傻，甚至把一切都會(huì )用于思考。以至于這些故事都會(huì )讓我們發(fā)笑。然而，我們不得不承認：正是由于他們的.這種精神，我們的科學(xué)才會(huì )有巨大的發(fā)展。
因此，我們在發(fā)笑的同時(shí)，也應該認識到在各方面都要集中精力，這樣才會(huì )有巨大的成就。
科學(xué)家的故事讀后感17
我國有許多了不起的科學(xué)家，最近我讀了《科學(xué)家的故事》，就認識了許多科學(xué)家。
我最佩服李時(shí)珍，他為了給病人治病，歷盡艱險，遍嘗百草，他寫(xiě)出了《本草綱目》，成為一本奇書(shū)，為后來(lái)醫學(xué)做出了巨大的貢獻。
許多科學(xué)家都不怕吃苦，他們能夠認準目標從不放棄，李時(shí)珍嘗草藥時(shí)，中了毒，但他一點(diǎn)也不害怕，還是繼續地去尋找草藥并且記錄下來(lái);他還讀了不少的醫書(shū)，并且在治病時(shí)加以運用，對癥下藥，是個(gè)了不起的.醫生。
我會(huì )向這些科學(xué)家學(xué)習，向他們看齊，會(huì )像他們一樣，不斷努力，不斷學(xué)習，將來(lái)也成為一個(gè)出色的人。
科學(xué)家的故事讀后感18
人生如虹，世事似錦。在人類(lèi)的歷史上，涌出了無(wú)數的科學(xué)家，他們如彩虹一樣絢麗多彩，像錦一樣七色華麗，為世界造福。
在這本書(shū)里講述了六位著(zhù)名的科學(xué)家，其中有“發(fā)明大王”愛(ài)迪生，“進(jìn)化論”的創(chuàng )始人達爾文，“放射元素之母”居里夫人，科學(xué)巨匠愛(ài)因斯坦，“炸藥大王”諾貝爾，蒸汽動(dòng)力推動(dòng)者瓦特。他們都有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是勤學(xué)好問(wèn)，總是打破沙鍋問(wèn)到底。愛(ài)迪生就是如此，他小時(shí)候總是問(wèn)“為什么”，而且，研究一個(gè)問(wèn)題總是鍥而不舍，必須研究透了，才肯善罷甘休。譬如：馬蜂窩是什么樣的？他就要把馬蜂窩捅下來(lái)，即使被折的全身是紅腫，也要把馬蜂窩的構造看得一清二楚。
而這里給我留下最深刻印象的是：諾貝爾。他的爸爸也是一個(gè)研究炸藥的人，受他爸爸的影響，他覺(jué)得炸藥挺有意思的，就也去玩炸藥，結果驚動(dòng)了四周的人，還炸翻了一面墻，被爸爸罵了一頓�？伤�沒(méi)打消這個(gè)念頭，一邊玩炸藥，一邊讓炸藥變得更厲害，可是也有失敗的時(shí)候，工廠(chǎng)里突然發(fā)生爆炸，炸死了五個(gè)人，其中有他的哥哥，他既感到傷心，又下決心研制一種不會(huì )突然爆炸的炸藥。經(jīng)過(guò)不懈的努力，他研制出了許多炸藥，成為了一名舉世矚目的科學(xué)家。而且，他還有很多錢(qián)存在銀行里，把每年的`利息拿出來(lái)，作為“諾貝爾獎”的獎金，頒發(fā)給這一年里對人類(lèi)做出最大貢獻或發(fā)明的人。
我覺(jué)得我自己沒(méi)有像諾貝爾和愛(ài)迪生一樣一樣，做什么事情持之以恒，總是行百里者半九十，我才做不出令人刮目相看的事情來(lái)，所以，我要向諾貝爾和愛(ài)迪生學(xué)習他們的堅持不懈的精神。
科學(xué)家的故事讀后感19
星期三下午，老師去圖書(shū)館借書(shū)，發(fā)給我們每人一本，我得的是一本名叫《葉永烈講述科學(xué)家故事100個(gè)》。我翻開(kāi)第一頁(yè)，仔細地讀，里面的妙詞佳句可真多，真想用于我的學(xué)習生活之中。
這本書(shū)是由我國著(zhù)名作家葉永烈先生繼《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《小靈通漫游未來(lái)》銷(xiāo)量近兩億之后，第三本銷(xiāo)量超過(guò)了成千上萬(wàn)冊的科普勵志讀物，當然，也是青少年在學(xué)習寫(xiě)作人物“以點(diǎn)概貌”之法的經(jīng)點(diǎn)讀物。
里面的內容很豐富：《從“班門(mén)弄斧”說(shuō)起》魯班；《從古代的.“博士”》亞里士多德；《幾何學(xué)之父》歐幾里得；《“等一下再殺我的頭”》阿基米得；《龍嘴里吐出銅球》張衡……
如果我也會(huì )是一名有名的科學(xué)家，那么我不知道我會(huì )有多自豪。那現在就得好好學(xué)習呢！一切奇跡都在創(chuàng )造中，一切努力就在我們的心中。我真喜歡看這本書(shū)啊呀！
科學(xué)家的故事讀后感20
前幾天，我向姐姐借了一本名叫《科學(xué)家的故事》的書(shū)。這本書(shū)里記載了幾位偉大的科學(xué)家對人民做出的貢獻，其中，我最喜歡的就是愛(ài)因斯坦。
愛(ài)因斯坦是1879年出生在一座位于德國南部古老的烏爾姆小鎮上，他一生活了69歲，于1948去世，他的一生對物理學(xué)做出了偉大的貢獻。
愛(ài)因斯坦從小就愛(ài)問(wèn)為什為，有一次，愛(ài)因斯坦看見(jiàn)了一個(gè)指南針，立刻就產(chǎn)生了強烈的好奇：是什么東西使它總朝著(zhù)一個(gè)方向呢？指南針就這樣讓愛(ài)因斯坦對科學(xué)產(chǎn)生了極大的'興趣。
愛(ài)因斯坦最?lèi)?ài)吃魚(yú)子醬，在他過(guò)生日那天，他的朋友特意訂了一盤(pán)魚(yú)子醬。當宴會(huì )進(jìn)入高潮的時(shí)候，就把魚(yú)子醬端了出來(lái)，于是愛(ài)因斯坦就一邊吃著(zhù)魚(yú)子醬，一邊滔滔不絕得講著(zhù)“慣性”定律。當他講完的時(shí)候，魚(yú)子醬也吃完了，這時(shí)他的朋友故意問(wèn)他：“你剛才吃的什么呀？”愛(ài)因斯坦滿(mǎn)臉疑惑地問(wèn)：“是什么呀？”“是魚(yú)子醬�！彼呐笥压笮�。
就是憑著(zhù)對科學(xué)的一絲不茍、認真的態(tài)度讓愛(ài)因斯坦于1921年獲得諾貝爾物理獎。所以我下定決心，長(cháng)大也要向愛(ài)因斯坦一樣做一個(gè)對人民有貢獻的人。
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