《人鴉》讀后感300字（通用18篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《人鴉》讀后感300字（通用18篇），歡迎閱讀與收藏。
《人鴉》讀后感300字1
“飛上高空箭一般俯沖天地之間任從容用你的翅膀擔負起黑夜吧你去做烏鴉我來(lái)當兒童“碩大的烏鴉念動(dòng)著(zhù)奇怪的咒語(yǔ)，一只烏鴉變成了滿(mǎn)頭金發(fā)的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著(zhù)一身烏黑羽毛的烏鴉。他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩經(jīng)歷了無(wú)數次冒險后，他終于變回了兒童。這就是我最近讀的《人鴉》所講的故事。
一開(kāi)始瑞夏德把烏鴉的生活想的很美好，他想：誰(shuí)能像他一樣飛翔�？墒区f群中的日子雖然沒(méi)有算術(shù)題，但也必須完成各種各樣的任務(wù)，還要餓肚子。于是，作為人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德開(kāi)始用不同的視角去思索問(wèn)題，最終在很多烏鴉朋友的幫助下，瑞夏德變回了自己，他懂得了許多過(guò)去不懂的道理。
從這本書(shū)中，我明白了：遇到了困難，樂(lè )觀(guān)勇敢的面對，人與人之間只要相互幫助，那任何的困難都會(huì )克服的，我們也會(huì )快樂(lè )！
《人鴉》讀后感300字2
《人鴉》這本書(shū)講的是小男孩瑞夏德和黑烏鴉朗多爾夫互換角色，瑞夏德去當烏鴉，朗多爾夫當小男孩。瑞夏德當了烏鴉之后，進(jìn)入了鴉群，被烏鴉頭領(lǐng)羅高封為講故事能手，因為他當男孩的時(shí)候最拿手的就是講故事，很快適應了烏鴉的新生活。
如果我是瑞夏德，我變成了烏鴉，我會(huì )單獨行動(dòng)，不會(huì )跟鴉群一起生活，因為我要有自己的生活，睡飽了才去找食物。后來(lái)因為，瑞夏德想他的爸爸媽媽和母貓了，他想變回小男孩�？墒抢识酄柗虿幌胱兓貫貘f了，因為他已經(jīng)習慣了當人類(lèi)的生活。習慣了媽媽給他做的牛奶面包，不用自己辛苦勞動(dòng)了。
通過(guò)讀這本書(shū)，我還了解到鴉群是群居生活，都有各自的任務(wù)，都有各自的特點(diǎn)，都要一起行動(dòng)，都要勞動(dòng)。也是要守規定，今天的事情今天做完，從不邋遢。我覺(jué)得這是非常好的品質(zhì)。我們要向鴉群學(xué)習互相幫助、團結友愛(ài)的品質(zhì)。
《人鴉》讀后感300字3
人鴉我看了《人鴉》這本書(shū)感覺(jué)做事情不要東想西想，一心一意。念動(dòng)著(zhù)這個(gè)奇怪的咒語(yǔ)，一只烏鴉變成了滿(mǎn)頭金發(fā)的瑞夏德，而瑞夏德則變成了有著(zhù)一身烏黑羽毛的烏鴉。
他們就在這一瞬間完成角色的變換，從此男孩瑞夏德開(kāi)始了他艱難的回歸之路。男孩沒(méi)過(guò)多久就融入了烏鴉群，和烏鴉一起捕食，分辨哪些野果能吃，參加小矮人的派對，親眼見(jiàn)到UFO，給所有烏鴉講故事這也使他成了鴉群中一只不可缺少的烏鴉。群體中的每一個(gè)成員都是有分工的，因為群體的分工制度他轉變著(zhù)自己，視?shū)f群的事為自己的事，凡事積極主動(dòng)。后來(lái)他想自己的家庭了，就離開(kāi)了烏鴉群。
不過(guò)，到了最后，男孩還是選擇了做一個(gè)人。他們兩又念動(dòng)著(zhù)這個(gè)奇怪的咒語(yǔ)，他們兩個(gè)又變回來(lái)了。
《人鴉》讀后感300字4
《人鴉》講述了小男孩瑞夏德由人變成烏鴉所引發(fā)的一系列事情：初入鴉群的日子、大頭領(lǐng)蒙難……它的作者是奧地利的埃迪特施萊伯爾維克。
在這本書(shū)中我發(fā)現了許多“經(jīng)典”的句子，同時(shí)也明白了它們的意義。
“人類(lèi)是什么？人類(lèi)就是一個(gè)人加一個(gè)人，再加一個(gè)人，只要你改變了自己你就改變了世界�！边@句話(huà)是我讀這本書(shū)最大的收獲，自己就等于世界，這本是一個(gè)不平等的式子，可為什么鳥(niǎo)人會(huì )這么說(shuō)，那是因為自己的世界由自己掌握，正因為這樣才把這根“不平等”劃上“等號”。所以這句“經(jīng)典”讓我“刻骨銘心”。
“順著(zhù)嘴巴的方向往前飛�！彼嬖V我們一定要朝著(zhù)自己的“目標”邁進(jìn)，只有這樣我們才能到達自己的“理想”所在，或者說(shuō)是“夢(mèng)想”，但是這些都不重要，重要的是要順著(zhù)“心中”的“方向”往前“飛”，這才是最重要的。
總的來(lái)說(shuō)讀《人鴉》這本書(shū)受益匪淺！
《人鴉》讀后感300字5
我讀了一本叫《人鴉》的書(shū)，有一個(gè)叫瑞夏德的小男孩。瑞夏德長(cháng)著(zhù)一頭金發(fā)，鼻子上有幾粒雀斑，自從和烏鴉交換了身份后，在鴉群里的地位很低，還一直有人在監視他。自從幫烏鴉邊人稻草人之后，就沒(méi)了烏鴉的監視，現在的瑞夏德，開(kāi)始想家了。之后又當上了烏鴉群里的講故事能手。
他在鴉群中看到了傳說(shuō)中的UFO，接著(zhù)又冒險救了鴉群的頭領(lǐng)高飛，他向高飛詢(xún)問(wèn)該怎樣找到白烏鴉，白烏鴉告訴他把這根羽毛觸碰一下朗多爾夫，讓后念出咒語(yǔ)就行了。最終他變回了自己。
讀了這個(gè)故事，我覺(jué)得瑞夏德為了能擁有飛行的能力就和烏鴉交換，有點(diǎn)太不值得了。他放棄了好吃的意大利面……為了不作數學(xué)題，放棄了學(xué)習知識。
其實(shí)做人類(lèi)比什么都好，想想現在的生活，可以躲過(guò)獵人的捕殺，可以吃好吃的東西，不用苦苦的尋找食物，生病后可以看醫生，而烏鴉呢？哎！珍惜我們現在的生活吧！不要讓時(shí)光白白浪費！做一些有意義的事！
《人鴉》讀后感300字6
暑假的第二個(gè)禮拜，我讀完了埃迪特。施萊伯爾——維克的《人鴉》。這個(gè)故事的主要內容是：碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ)，滿(mǎn)頭金發(fā)、一鼻頭雀斑的小男孩瑞夏德身子一抖竟變成了烏鴉。作為烏鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀(guān)察世界，在經(jīng)歷無(wú)數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
這本書(shū)一共有九章，我最喜歡第四章彩烏鴉的傳奇，這章里瑞夏德講的故事非常引人深思，說(shuō)的是因為一個(gè)雪人問(wèn)了彩烏鴉們一個(gè)問(wèn)題，所以烏鴉們都起了爭質(zhì)，突然有一天下起了一陣黑色的大雨把所有烏鴉都變成了黑色的了，就只有一只烏鴉幸免于難，因為它正好出去渡假了。我喜歡這一章，是因為這個(gè)小故事告訴了我，每個(gè)人都是有優(yōu)點(diǎn)的，大家要學(xué)會(huì )互相欣賞和贊揚別人。
看完了小主人公瑞夏德的經(jīng)歷后，讓我深刻明白了一個(gè)道理，那就是不管是什么東西，人也好，動(dòng)物也好。要生存，要有收獲，就必須付出努力，才會(huì )得到回報。
《人鴉》讀后感300字7
今天，我讀了《人鴉》這本書(shū)，從中我有很大的感受�！度锁f》講述一個(gè)很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說(shuō)：我就是你，你就是我！
然后它豎起羽毛，原地轉了三圈，念了一段詩(shī)一般的咒語(yǔ)：飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來(lái)當兒童！呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著(zhù)黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀(guān)察世界，在經(jīng)歷無(wú)數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
這本書(shū)告訴我們，我們是生活在一個(gè)團體里的大家庭，任何事都要聽(tīng)從集體的安排，不要擅自形式。只有這樣，我們的道路才會(huì )越來(lái)越廣。
《人鴉》讀后感300字8
人鴉，大家可能對這個(gè)名詞很陌生。它講述了碩大的烏鴉念動(dòng)咒語(yǔ)，和小男孩瑞思德互換角色，因此人變鴉，鴉變人的事。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀(guān)察世界，在經(jīng)歷無(wú)數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路……
這本書(shū)很短，只有94頁(yè)，但我還是深深地為瑞夏德的改過(guò)自新所感動(dòng)。他從討厭上學(xué)，要和烏鴉換角色，到想方設法找白烏鴉解開(kāi)難題，想和烏鴉換回角色。
他經(jīng)歷了許許多多的磨難，明白了動(dòng)物眼中的人類(lèi)。他被寵物店診所的女醫生認為是一只被施了魔法的烏鴉；他被小矮人認為是救命恩人；他被好朋友洛阿看來(lái)是講故事大王……
讀了這本書(shū)，我常常想，假如自己就是瑞夏德，也許，我也會(huì )渴望藍天，想像鳥(niǎo)兒那樣在藍天飛翔，可是，我會(huì )想到回家嗎？我會(huì )想重回人類(lèi)嗎？我會(huì )想方設法和別的鳥(niǎo)兒溝通嗎？我常常問(wèn)自己。
我想，《人鴉》一定會(huì )一直呆在我的腦海里，因為我需要它。
《人鴉》讀后感300字9
今天我讀完了一本書(shū)，名字叫《人鴉》，講的男孩瑞夏德和烏鴉朗德?tīng)柗虻墓适�，朗德�(tīng)柗蚰盍艘粋�(gè)口訣，夏瑞德竟然變成了烏鴉，于是夏瑞德和朗德?tīng)柛８鎰e，就向更遠的地方飛去，他碰到了紅顏鷗鴝，紅顏歐鴝告訴他，如果靜悄悄的活的就長(cháng)，瑞夏德謝過(guò)他后，繼續飛呀飛，他碰到了拉爾夫和魯迪，他兩個(gè)是鴉群羅高的手下，羅高讓他倆把瑞夏德帶進(jìn)了羅高的鴉群，又過(guò)了幾天，他去找了雌烏鴉魯娜，魯娜讓瑞夏德不再遺忘，夏睿德回到了鴉群。
給大家講故事，第一次他講的是《彩烏鴉傳奇》，第二次講的是《UFO的故事》，可鴉群讓他見(jiàn)到了真的UFO。又過(guò)了幾天，羅高被人打傷了，幸好夏睿德去了寵物醫院，讓醫生把羅高治好了。他決定回去換回角色。
羅高告訴他不要恐懼，誰(shuí)心懷恐懼就喪失力量和內在的智慧，如果實(shí)在沒(méi)辦法的時(shí)候就可以請教白烏鴉，拉姆塞斯。但是朗德?tīng)柛２辉敢鈸Q回烏鴉角色，在拉姆塞斯和小矮人的幫助下夏瑞德變回了人類(lèi)。
看了這本書(shū)我感覺(jué)在生活中對待人要有愛(ài)心，遇到困難的事情，不要恐懼，不要慌張，才有可能找到解決問(wèn)題的辦法。
《人鴉》讀后感300字10
在寒假里，我讀了許許多多的書(shū)，最讓我印象深刻的是《人鴉》這本書(shū)，這本書(shū)就像沙灘邊的一顆大樹(shù)，使我十分難忘。
《人鴉》講的是一個(gè)叫瑞夏德的小男孩跟烏鴉朗多爾夫交換了角色觀(guān)察世界，然后瑞夏德被兩只保安烏鴉帶到了鴉群里，并認識洛阿且成為好朋友。
在鴉群里生活時(shí)，大頭領(lǐng)羅高不小心被獵人的槍擊中不能飛了，瑞夏德急中生智在鴿子的幫助下找了一位寵物醫生，它把寵物醫生帶到了大頭領(lǐng)羅高身旁，寵物醫生把羅高帶回城里的診所進(jìn)行醫治，可鴉群們誤解了瑞夏德，給它判處叛逆罪，死刑處置它，這時(shí)好朋友阿洛和兩個(gè)保安烏鴉還是很信任地讓它逃走，它逃到了城里，七天后，親自把治愈后的羅高帶回了鴉群，這時(shí)它不僅得到同伴們的信任也贏(yíng)得了尊敬。之后它又救了一個(gè)小矮人，并許下了一個(gè)愿望，愿望也最終實(shí)現回歸自我了。
這本書(shū)告訴我要勇于承擔和果斷，不能膽小和猶豫，瑞夏德不畏鴉群錯怪自己，而竭盡全力勇救羅高，這一點(diǎn)，我十分佩服它。另外瑞夏德十分善良，遇見(jiàn)動(dòng)物有困難便出手幫助，相比我曾遇見(jiàn)有困難的人卻沒(méi)伸出援助之手，這讓我十分慚愧，我應該要學(xué)習它助人為樂(lè )的精神。
《人鴉》讀后感300字11
《人鴉》這本書(shū)講的是：有一天，一只烏鴉飛到一個(gè)叫瑞夏德的男孩面前，張嘴呱呱叫到：“我就是你，你就是我�！比缓竽盍艘欢纹婀值闹湔Z(yǔ)詩(shī)，與瑞夏德互換了身份。變成了烏鴉的瑞夏德被帶入鴉群后，開(kāi)始了一段奇特的歷險：見(jiàn)到鳥(niǎo)人、小矮人……最后在朋友們的幫助下變了回來(lái)。
我覺(jué)得瑞夏德在沒(méi)有變成烏鴉前，是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習，整天無(wú)所事事的小男孩。但他進(jìn)入鴉群后，在鴉群的嚴格管理下，經(jīng)過(guò)了許多艱難險阻，終于成為了一個(gè)富有愛(ài)心、堅強、責任心和為朋友而不顧一切的人。
他在森林里救了一只蝴蝶，可蝴蝶卻連一聲謝謝也沒(méi)說(shuō)，他的朋友很生氣，他卻覺(jué)得沒(méi)關(guān)系……，這說(shuō)明瑞夏德還是一個(gè)幫助他人，不索回報的人。
有一次大頭領(lǐng)被獵人打中，瑞夏德不顧自己的危險，沖上去用草蓋住了大頭領(lǐng)，還把他送到了寵物醫院，而且在首領(lǐng)康復的7天里，他卻背上了將頭領(lǐng)出賣(mài)給人類(lèi)的罪名。并且在頭領(lǐng)回到鴉群的時(shí)候，也沒(méi)有把烏鴉們冤枉他的事告訴它，這又說(shuō)明瑞夏德十分的寬宏大量。
《人鴉》這本書(shū)使我受益匪淺，同時(shí)也為瑞夏德的改變而感到高興。
《人鴉》讀后感300字12
《人鴉》是奧地利著(zhù)名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾-維克寫(xiě)的。這是一本充滿(mǎn)著(zhù)奇思幻想的一本書(shū)。
書(shū)中的主人公是一個(gè)從人變成了烏鴉的瑞夏德。這本書(shū)主要講男孩瑞夏德在一次偶然的機遇下，和一只叫朗多爾夫的烏鴉交換了身份。男孩瑞夏德變成了一只烏鴉，朗多爾夫變成了男孩。
作為一只人中的鴉，鴉中的人，瑞夏德從烏鴉的視角觀(guān)察世界，才發(fā)現人類(lèi)知道的東西實(shí)在是太少了，不及動(dòng)物知道的多。經(jīng)過(guò)無(wú)數次冒險之后，瑞夏德又想變回自己，然而朗多爾夫卻不想變回烏鴉，后來(lái)在白烏鴉拉姆賽斯的幫助下，最終變回了自己。
讀完這本書(shū)，我的心久久不能平靜。也許，我是說(shuō)也許，大自然中真的會(huì )有許多事情，人類(lèi)都不知道，而動(dòng)物卻知道，這是什么原因造成的呢?可能因為我們不了解大自然，或者其它什么原因。
還有書(shū)中有許多動(dòng)物都對人類(lèi)沒(méi)有好感，甚至十分討厭，這又是什么原因造成的呢?我想可能因為人類(lèi)殘殺動(dòng)物，破壞動(dòng)物的家園有關(guān)。我想說(shuō)人類(lèi)不應該殘殺動(dòng)物，相反還應該跟動(dòng)物做朋友，因為世界不只是人的家，也是動(dòng)物的家。
這本書(shū)告訴我們應該去多多接觸大自然，尋找大自然的奧秘，還有不應該去傷害大自然的生靈。
《人鴉》讀后感300字13
今天，我終于讀完了《人鴉》這本書(shū)，心情久久不能平靜。
《人鴉》的`作者是奧地利著(zhù)名兒童文學(xué)女作家埃迪特·施萊伯爾——維克。講述一個(gè)很普通的日子，德國男孩瑞夏德獨自坐在榛子樹(shù)樹(shù)叢旁的草地上胡思亂想，一只叫朗多爾夫的烏鴉飛落在他身旁，呱呱地對他說(shuō)：“我就是你，你就是我！”然后它豎起羽毛，原地轉了三圈，念了一段詩(shī)一般的咒語(yǔ)：“飛上高空，箭一般俯沖，天地之間任從容。用你的翅膀負擔起黑夜吧，你去做烏鴉，我來(lái)當兒童！”呵呵，瑞夏德竟然就此變成了一只烏鴉，他的羽毛閃爍著(zhù)黑色金屬般動(dòng)人的光澤。作為鴉中的人、人中的鴉，人鴉不斷變換視角觀(guān)察世界，在經(jīng)歷無(wú)數次的冒險之后，他又走上了一條回歸自我的道路。
讀完了這本書(shū)，我感悟到了：不論是人也好，烏鴉也好，不要因為自己的身份而感到自卑，不要像瑞夏德一樣，他認為做烏鴉會(huì )自由自在，而他做了烏鴉后卻遇到了種種困難，最后還是做回了自己。我們一定要珍惜現在的每時(shí)每刻，我們生在二十一世紀是幸運的，每天都吃飽穿暖，很幸福。所以，不要看別人比你好，要看自己都有什么。
《人鴉》讀后感300字14
這一學(xué)期，我們師生共讀了小說(shuō)《人鴉》，它給我們上了一節生動(dòng)而又有意義的課。
主人公瑞夏得德感覺(jué)生活很無(wú)趣，有一天，他遇見(jiàn)了一只烏鴉，那只烏鴉想和他互換身份，瑞夏得同意了。變成了“人鴉”后，他立即找到了鴉群并融入了集體，開(kāi)始了烏鴉生活。進(jìn)入鴉群后，他就成了人中鴉，鴉中人。
在他變成烏鴉后沒(méi)多久，就發(fā)生了令人意想不到的事情：頭領(lǐng)受傷了。面對已經(jīng)立下遺囑的頭領(lǐng)，瑞夏得卻沒(méi)有放棄，冒著(zhù)生命生命危險找到了找到了獸醫治好了頭領(lǐng)。這一段讓我反復品讀，它讓我思緒萬(wàn)千。
對他來(lái)說(shuō)，找獸醫的過(guò)程很危險，他隨時(shí)有可能送命，但是為了自己的頭領(lǐng)朋友他還是勇敢地選擇了救他。他的這種勇敢讓我很是欽佩，我們平時(shí)也應該向他學(xué)習這種勇敢，挑戰自己。
今年我跟著(zhù)爸爸和媽媽去了五岳中最險的華山，我們來(lái)到了險峻的蒼龍嶺�？粗�(zhù)那直入云霄的陡峭的臺階，我毫不含糊地選擇了挑戰。在有的路段很窄又沒(méi)有護欄保護的情況下，我就爬了過(guò)去。在我的不懈努力下，我成功地戰勝了蒼龍嶺，望著(zhù)下面的萬(wàn)丈深淵，我為我的勇敢感到了驕傲。
《人鴉》給我們上了一節生動(dòng)的課，他讓我們更加認識了勇敢。
《人鴉》讀后感300字15
在寒假中，我讀了很多故事書(shū)，其中有一本名叫《人鴉》的書(shū)，留給我的印象最為深刻，我特別喜歡文中的小主人公。
文中的小主人公是一個(gè)名叫夏瑞德的小男孩。夏瑞德不喜歡每天去學(xué)校上課學(xué)習，于是就和一只烏鴉交換了角色。他找到烏鴉群，和它們一起生活。
可是，讓他想不到的是烏鴉群里也有規矩也有任務(wù)，烏鴉們每天都要冒著(zhù)生命危險去找尋食物，如果沒(méi)有找到吃的就要餓肚子。到了晚上大家還要輪流站崗放哨。夏瑞德剛來(lái)的時(shí)候任務(wù)是，負責每天晚上給大家將一個(gè)故事，為大家解悶兒。
他還是一個(gè)非常勇敢有愛(ài)心的“烏鴉”，當烏鴉頭領(lǐng)羅高遇險被打傷時(shí)，他冒著(zhù)生命危險去救它，又飛到城里幫助他找醫生，用他聰明勇敢救了頭領(lǐng)一命。
幼鳥(niǎo)從窩里快掉下時(shí)，他送幼鳥(niǎo)回窩……可是他非常想念自己的媽媽?zhuān)�有以前真正的自己，過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，他很想變回去。最后，經(jīng)過(guò)努力和朋友們的幫助，終于變回了原來(lái)小男孩。
通過(guò)這篇文章，我明白了我們要珍惜現在美好的時(shí)光和生活，好好學(xué)習。無(wú)論做任何事都要堅持到底，這樣才會(huì )有收獲。
《人鴉》讀后感300字16
我讀了一本叫《人鴉》的書(shū)。這本書(shū)主要講的是：一只烏鴉念了咒語(yǔ)，就讓滿(mǎn)頭金發(fā)，一鼻子雀斑的小男孩瑞夏德變成了烏鴉。因為瑞夏德討厭讀書(shū)，就和烏鴉朗多爾夫交換了身份，本以為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但他很快發(fā)現，無(wú)論是誰(shuí)都有各自不同的責任，后來(lái)他歷經(jīng)艱險，在白烏鴉——拉姆塞斯朋友的幫助下回歸了自我。
讀完《人鴉》，讓我想到平時(shí)媽媽只讓我好好讀書(shū)，但我還是埋怨不斷，一次，媽媽也讓我學(xué)書(shū)中的夏瑞德和媽媽互換角色，讓我擦家里的地板，洗衣服。
我擦了三個(gè)房間一個(gè)客廳而媽媽卻坐在沙發(fā)上看我的課本，做我平時(shí)做的習題，我對媽媽說(shuō)：“這樣的習題難做吧，書(shū)難背吧，”媽媽說(shuō)：“你好好干，我還行�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)事，我行，干活沒(méi)腦力勞動(dòng)累�！笨筛芍�(zhù)干著(zhù)就不行了，洗衣服的時(shí)候把水濺得到處都是。衣服還沒(méi)洗好。我的衣服倒全濕了。我的天哪！媽媽做的家務(wù)也不好干哪。
媽媽不光要干家務(wù)還要輔導我作業(yè)，而我只要單一的讀書(shū)，我還不讓媽媽省心，通過(guò)互換我懂得：無(wú)論是誰(shuí)都有各自不同的責任，每種角色都有各自的責任和樂(lè )趣。我知道了當媽媽是多么不容易啊，以后要少給她添麻煩，自覺(jué)讀書(shū)學(xué)習。
《人鴉》讀后感300字17
這學(xué)期我們一起共讀了一本名叫《人鴉》的書(shū)。這本書(shū)主要是寫(xiě)了瑞夏德作為鴉中的人，人中的鴉，經(jīng)過(guò)無(wú)數次的冒險，走上了一條回歸自我的路線(xiàn)。
主人公瑞夏德是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習、沒(méi)有責任感的孩子。初到鴉群，他什么都不想管，只想學(xué)會(huì )飛。烏鴉們也都非常的不信任他。不過(guò)后來(lái)經(jīng)過(guò)：幫烏鴉們識別稻草人、給烏鴉們講故事、勇救羅高和救助小矮人這幾件事中，瑞夏德開(kāi)始慢慢的有了變化，開(kāi)始有了責任、擔當和愛(ài)心，烏鴉們也都和他成為了好朋友。
在這些事情中，有一件章給我留了下了深刻的印象。那就是《大頭領(lǐng)蒙難記》。當羅高被人用槍打中之后，鴉群都籠罩著(zhù)驚慌的氣息，只有瑞夏德十分的鎮定，不顧同伴的勸阻，冒著(zhù)生命危險去找醫生救助羅高。但是烏鴉們認為瑞夏德背叛了大頭領(lǐng)，于是要給他定死罪，瑞夏德不得不離開(kāi)鴉群，等待羅高康復。
終于，在七天后，瑞夏德帶著(zhù)康復的羅高回到了鴉群，烏鴉們從此都開(kāi)始友好地對待他，信任他。當我們遇到困難時(shí)要先冷靜思考再做決定，那才是最好的方法。
這就是瑞夏德，經(jīng)過(guò)變成烏鴉的那些天里，他已經(jīng)從原來(lái)的沒(méi)有責任感，變成了現在的有擔當，非常勇敢和有愛(ài)心的孩子。在生活中，我們也應該要擔當起自己應負的責任。
《人鴉》讀后感300字18
《人鴉》這本書(shū)是由奧地利著(zhù)名兒童文學(xué)女作家寫(xiě)的。
瑞夏得是一位學(xué)生，可誰(shuí)會(huì )想到有朝一日他會(huì )變成一只碩大的烏鴉。然后他們在人們看來(lái)烏鴉是個(gè)不吉祥的動(dòng)物可是瑞夏得卻認為自己已經(jīng)厭倦了人類(lèi)的生活他想去嘗試去探索一下烏鴉的生活可就因為他這該死的好奇心使得瑞夏得當上了一只烏烏鴉中的人，人中的烏鴉到底是人還是烏鴉？作者稱(chēng)他為人鴉。
飛上高空箭一般俯沖天地之間任從容用你的翅膀擔負起黑夜吧，你去當烏鴉，我來(lái)當兒童。瑞夏德變成烏鴉后，過(guò)的不再是一名普通學(xué)生的生活，他開(kāi)始了新的征途。
在此期間他遇到了大頭領(lǐng)羅高洛阿爾茲烏鴉辱罵保安烏鴉那爾多夫和魯迪戴帽子的小矮人等一些值得去認識的好朋友。
經(jīng)過(guò)重重冒險重重阻撓問(wèn)下得這個(gè)剛開(kāi)始淘氣調皮的壞孩子變成了現在的好孩子他懷著(zhù)渴望期盼開(kāi)始的新的征途又懷著(zhù)自信開(kāi)始了找回真正自己的征途。
他經(jīng)過(guò)自己的不懈努力與堅持不懈，找到了白無(wú)涯，最終靠大家的力量找回了真正的自己。
在這次旅途中，雨下得學(xué)會(huì )了做人的真諦，鍛煉了意志使他更加堅定珍惜當下幸福的生活。
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