走一步再走一步讀后感300字（精選18篇）

　　當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編收集整理的走一步再走一步讀后感300字，希望能夠幫助到大家。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇1

　　《走一步再走一步》這篇文章記敘的是作者八歲在懸崖上歷險的一次親身經(jīng)歷。文章告訴我們的哲理很簡(jiǎn)單，僅僅是走一步再走一步。但是偏偏就是這一步，使作者受益終身。

　　想當時(shí)，作者伏在懸崖上，毫無(wú)信心，但他在父親的鼓勵下，終于邁出了決定性的一步……他一步一步地爬下懸崖，最終，他成功地達到了目的地。有了這一次成功的經(jīng)驗，作者在今后面對困難時(shí)，只要想起小時(shí)候在懸崖上的經(jīng)驗，便就有了信心去戰勝一切。是呀，在面對茫茫長(cháng)于千里的路程，你若在起點(diǎn)就倒下的話(huà)，那么，你就永遠不會(huì )有到達終點(diǎn)的一天；反之，你若是不在意它的遙遠，不害怕它的艱辛，只想著(zhù)是在走一小步，從一步開(kāi)始，那么，無(wú)論多少漫長(cháng)的征途，你也可以戰勝它。

　　大困難是由小困難組成的，小困難是不難戰勝的。只要把大困難分解成小困難，一個(gè)一個(gè)去解決，一步一步去征服，在終點(diǎn)，你插上的一定會(huì )是一面鮮紅的勝利之旗。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇2

　　《走一步再走一步》一文，講述了當年一個(gè)8歲的小男孩莫頓·亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經(jīng)過(guò)。

　　讀了著(zhù)篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對小孩的教育方式：當眼看小孩面對困難和危險的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助小孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長(cháng)有幫助的方法——鼓勵。當小孩遇到困難時(shí)，父親鼓勵小孩自己去獨立克服困難。也正是因為這樣，事后亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱了下來(lái)，那亨特也不會(huì )從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性。也是從這一點(diǎn)，我很欽佩這為偉大的父親。

　　要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長(cháng)只會(huì )選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。這就是父母和父母之間的不同。不過(guò)，他們的這種方法并不錯，因為不管是選擇哪種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是——對小孩的愛(ài)。只不過(guò)他們用的是不同的兩中方式在愛(ài)小孩。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇3

　　前幾天我們學(xué)習了美國作家莫頓。亨頓的《走一步再走一步》。給我很大的啟示，作者記述了小時(shí)候在七月一個(gè)悶熱的日子和小伙伴一起去攀懸崖的事情，父親教我一步一步走下懸崖的成就感永遠忘不了。

　　讀了也篇文章，我得到的感悟很多，其中，我拿我的數學(xué)來(lái)說(shuō)吧，媽媽經(jīng)常說(shuō)，不會(huì )的題一定要弄明白，不然下次還是不會(huì )，不會(huì )的題會(huì )越來(lái)越多的，到最后就沒(méi)有辦法解決這些困難了。對，媽媽說(shuō)的很對，我不能貪心，要一步一個(gè)腳印，走一步再走一步才行，這樣再大的困難都會(huì )被分解，最終會(huì )戰勝困難，取得勝利。

　　在以后的生活中，當我們感到灰心喪氣時(shí)，都要有化整為零給人戰勝困難的信心，不管遇見(jiàn)怎樣的困難都要坦然面對，一步一個(gè)腳印，一一解決。才能走下一步。才能應付困難。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇4

　　人生是需要許多精彩的內容來(lái)填充的，沒(méi)有多種豐富的色彩來(lái)點(diǎn)綴你的人生，活著(zhù)也就沒(méi)有了意義。沒(méi)有意義的人生在我看來(lái)只是一場(chǎng)微不足道，平淡無(wú)奇的戲罷了，演員只顧著(zhù)賺錢(qián)，而沒(méi)有露出真實(shí)的情感，這場(chǎng)戲還怎么讓觀(guān)眾拍掌喝彩呢？

　　《走一步再走一步》這篇文章講的就是這個(gè)哲理，童年是孩子最美好的時(shí)光，可是莫頓·亨特卻因為無(wú)情的病和媽媽的訓戒，丟失了童年，丟失了一個(gè)人最美妙的時(shí)光。小伙伴們不理解莫頓·亨特的心靈感受，只知道莫頓·亨特是一個(gè)膽小鬼，一個(gè)懦弱的人，一個(gè)無(wú)法成就夢(mèng)的人。但是莫頓·亨特的心靈是堅強的，堅強的人永遠都不會(huì )因為兒時(shí)朋友們的幾句戲言而喪失了自尊心，反而，這個(gè)人會(huì )更堅強去面對擺在他面前更大的困難。

　　杰利是一個(gè)對朋友一心一意的人，要不然他為什么會(huì )有點(diǎn)不放心，為什么會(huì )找來(lái)我的父親。這只是友情，友情是非常珍貴的。

　　人生就是這樣，因為人生就是一個(gè)迷，一個(gè)永遠都不會(huì )被發(fā)現的迷。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇5

　　最近我讀了美國作家莫頓。亨特的《走一步再走一步》。文章主要講了“我”小時(shí)侯，既有病又膽小。在一次攀巖活動(dòng)中，“我”因為膽小不敢再往下爬，被困在大山崖上。最后，是爸爸把“我”從山上救了下來(lái)。爸爸告訴“我”：“不管距離有多遠，只要你一小步一小步地走，會(huì )下來(lái)的�！�

　　的確是這樣，假如你總是想著(zhù)前面的路很長(cháng)，而在路盡頭的目的地又是那樣遙遠，那你，就永遠不會(huì )走到終點(diǎn)。同時(shí)，你也不要奢望一步登天。一個(gè)腳印一個(gè)腳印地向前走，才能駛向成功的彼岸。

　　我們的學(xué)習不也是這樣嗎？我每次背書(shū)要背到很晚，實(shí)在忍不住時(shí)，我常會(huì )這樣想：“再背一遍就好了，只要再背一遍不會(huì )累的�！比缓笤僖槐�、又一遍……到最后時(shí)，自己竟堅持下來(lái)了。雖然這并不是一次偉大的成功，但其中蘊涵的不也是個(gè)深刻的道理嗎？

　　不論在什么時(shí)候，在遇到困難時(shí)，在盼望下一次成功時(shí)，你都要切記：走一步，再走一步。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇6

　　我們學(xué)習了一篇敘事散文《走一步再走一步》。

　　文章講的是作者莫頓·亨特小時(shí)候與5個(gè)小伙伴去爬山，但是，膽小的他卻蹲在石架上不敢下來(lái)，等到了晚上，父親和莫頓·亨特的朋友杰利來(lái)救他了。父親安慰恐慌的兒子：“不好想著(zhù)距離有多遠。你只要想著(zhù)你在走一小步。你能辦得到的！”就這樣，莫頓·亨特每次只移動(dòng)一小步，最后爬下了懸崖！

　　莫頓·亨特父親的話(huà)使我受益匪淺。是��！無(wú)論遇到多大的困難和危險，只要把它看做一小步，一小步，想著(zhù)自己已經(jīng)距離目標不遠了，這樣便會(huì )產(chǎn)生無(wú)窮的動(dòng)力和信心。走了這一步，再去走下一步，就這樣一步一步的走下去，再大的困難也不怕！

　　在人生的慢慢道路中，只要你有足夠的信心，足夠的勇氣，足夠的毅力，足夠的發(fā)奮，不懈地朝著(zhù)一個(gè)奮斗目標，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，勇往直前，不斷攀登，不論再慢慢整途中有什么困難，都必須能夠闖過(guò)去的！最后，必定會(huì )站在人生的巔峰，擁抱成功！

　　合上書(shū)本，我的心靈仿佛經(jīng)過(guò)了一次洗禮，我的內心更充實(shí)了！莫頓·亨特父親的話(huà)永遠激勵著(zhù)我在人生道路上一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，勇往直前，不斷攀登，成為一個(gè)強者！

　　走一步再走一步讀后感300字 篇7

　　讀了《走一步再走一步》后，我的心久久不能平靜。

　　《走一步再走一步》主要講了“我”童年的時(shí)候，體弱多病，一次我和另外的幾個(gè)小伙伴去爬懸崖，但“我”在懸崖上進(jìn)退兩難，心中十分恐懼，晚上，杰利和“我”父親來(lái)了，父親讓“我”一步一步地走下來(lái)，最后“我”自己成功地走下懸崖。

　　看完這篇文章，看完了“我”脫險的經(jīng)歷，我懂得了：其實(shí)，困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心，不怕它，將它分解為一個(gè)一個(gè)的小困難。從眼前、從腳下做起，就能逐個(gè)突破，戰勝這些困難。

　　現實(shí)生活中，許多人總是把困難看得那么得難，其實(shí)只要把艱難的歷程分解成一小步一小步，那么到達理想的目標就不會(huì )顯得過(guò)于漫長(cháng)。就像文章的題目一樣“走一步，再走一步”，當你到達成功的彼岸時(shí)，你便可以回頭看看，自己所走的路是多么漫長(cháng)！

　　尼采曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“‘我怎樣才能順當地上山？’——別去思忖，只顧登攀�！睕](méi)錯無(wú)論是什么困難，只要將它分解為幾小步，再大的困難也可以解決。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇8

　　今天，我學(xué)了《走一步再走一步》這篇文章。之后，我感慨萬(wàn)分，我再也抑制不住我心中的那份激動(dòng)的情懷，記下這篇文章。

　　讀了《走一步再走一步》之后，我的心里涌出一大堆問(wèn)題：作者明知爬懸崖會(huì )有危險為什么還要去冒險？作者是怎么脫離險境的？在那個(gè)懸崖上作者所學(xué)到的經(jīng)驗，在他的人生道路上會(huì )有什么用處？作者從這件往事中，感悟到了什么樣的人生哲理……這么多的問(wèn)題像錄像一般，在我的腦海里重復播放，使我無(wú)法不去探討這些有趣而有深奧的哲理。

　　經(jīng)過(guò)一番推敲終于揭開(kāi)了謎底。原來(lái)，作者很想和小伙伴們在一起玩耍，與他們一樣爬懸崖。但是，因為小時(shí)一直生著(zhù)病和母親的訓誡，使作者不知所措。但最后，還是在伙伴們的召喚下一同去爬懸崖，因此陷入了險境。暮色茫茫，父親在好朋友杰利的帶領(lǐng)下找到了作者。父親又讓作者按他自己說(shuō)的做，使作者脫離了險境。事后，每當作者感到前途茫茫而灰心喪氣時(shí)，只要想起很久以前在那座小懸崖上學(xué)到的經(jīng)驗，便能應付一切，他時(shí)刻的提醒自己：不要想著(zhù)遠在下面的巖石，而要著(zhù)眼于最初的一小步，走完這一步再走下一步，直到他要抵達的彼岸。每當這時(shí)，作者便會(huì )驚訝而自豪地發(fā)現自己走過(guò)的路程是多么的漫長(cháng)。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇9

　　本周，我學(xué)習了美國作家莫頓·亨特先生所寫(xiě)的《走一步再走一步》一文，它給了我很多啟示。

　　文中，作者通過(guò)敘述親身攀崖的經(jīng)歷，告訴我們這樣一個(gè)道理：在困難面前不應該畏難卻步，而要冷靜分析困難，化解困難。一步一個(gè)腳印循序漸進(jìn)，這樣就能積小勝為大勝，促使困難得以解決。我認為這個(gè)道理還適用于更多方面。

　　比如，我們學(xué)習，總是要從小學(xué)學(xué)起，然后再一級級往上升，課程跟著(zhù)由易變難，直至大學(xué)，甚至更高等的學(xué)府。沒(méi)有人一生下來(lái)就是天才，可以只讀大學(xué)的課程，而不學(xué)一些比較基礎的課程。學(xué)習就像是馬拉松，是急不來(lái)的。

　　大人們所謂的事業(yè)，也是如此。世界首富比爾·蓋茨剛創(chuàng )業(yè)時(shí)也是白手起家，用自己的聰明才智，成立了一家并不大的電腦公司。在美國那個(gè)競爭激烈的社會(huì )中，沿著(zhù)泥濘的小路，一步步向上爬，頂著(zhù)風(fēng)雪，才爬到了頂峰，擁有了許許多多的財富。當然，沒(méi)有一定氣魄的人是絕對辦不到的。

　　學(xué)習了這篇文章后，我要根據所受的啟發(fā)去更好地完成自己的學(xué)業(yè)。初一是初中打基礎的一年，也是重要的一年。在這一年中，我要勇于攀登，決不能當“膽小鬼”，但也不能過(guò)多幻想，而要看現狀發(fā)展。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇10

　　我們都漸漸地長(cháng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活了也開(kāi)始思考生活了。有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)成長(cháng)詩(shī)一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(cháng)是一種恍然的領(lǐng)悟�！蹲咭徊皆僮咭徊健肪褪菑囊患�往事中感悟到一個(gè)人的哲理，成為一筆精神財富。

　　《走一步再走一步》一文，講述了一個(gè)8歲的小男孩莫頓亨特與伙伴們冒險爬懸崖遇險到脫險的經(jīng)歷。

　　讀了這篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種教育方式：當眼前孩子馬上要面對困難和危險的時(shí)候，作為一個(gè)父親，他沒(méi)用最直接的方式去幫助孩子脫離危險，而且用了一種對孩子成長(cháng)又幫助的方法——鼓勵。當孩子遇到困難時(shí)，父親鼓勵孩子自己去克服困難。也正是因為這樣，亨特自己也學(xué)到了不少；反之，如果當時(shí)亨特的父親只是爬上懸崖把亨特抱下來(lái)，那亨特也不會(huì )從中悟到什么，反而更加強了對父親的依耐性，也是從這一點(diǎn)，我很敬佩父親。

　　要是把這種事情放在現在的父母身上，可能大多數家長(cháng)只會(huì )選擇一種方式——那就是自己去抱。這就是父母與父母之間的不同。不過(guò)，他們的這種方法并不錯因為不管事選擇那種方法，其出發(fā)點(diǎn)都是一樣的，那就是對孩子的愛(ài)。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇11

　　《走一步再走一步》是莫頓·亨特晚年寫(xiě)的回憶自己八歲時(shí)一次爬懸崖的經(jīng)歷。兒時(shí)的莫頓·亨特體弱多病，性格怯儒，他時(shí)常為此感到羞愧，也時(shí)常因此受到同齡孩子的欺侮和蔑視。在他幼小的心靈里，沒(méi)有人能夠給她真正的快樂(lè )。而那一次爬懸崖的經(jīng)歷，卻讓他從父親那里學(xué)會(huì )了自信，學(xué)會(huì )了克服困難，實(shí)現遠大目標的方法。他把這一經(jīng)驗推廣之，成為人生第一筆寶貴財富，成為戰勝一切困難的法寶。從此，他變得堅強樂(lè )觀(guān)，勇于進(jìn)取，最后成為一名作家。

　　跑馬拉松的一名青年被記者采訪(fǎng)：“你為什么能跑完馬拉松？”那位青年說(shuō)：“我把全程分成三個(gè)部分，中間有兩站，第一站把它想象成一棵櫻桃樹(shù)，第二站把它想象成一個(gè)冰激凌，我的目標是先到那棵櫻桃樹(shù)，再到冰激凌哪里，最后再去終點(diǎn)�！�

　　有一位老者，近100歲，卻從一個(gè)城市走到了另一個(gè)城市，全程步行，有人問(wèn)她怎么走過(guò)去的。老者說(shuō)：“我沒(méi)去想路途有多遠，我只是想走好每一步，走一步，歇一步，只要每一步都踏實(shí)，自然可以走到那里�！�

　　信念是一種無(wú)間不摧的力量，不要看理想有多遙遠，只要腳踏實(shí)地。走一步再走一步，勝利的曙光就在眼前。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇12

　　前幾天我們學(xué)習了美國作家莫頓�；纛D再走一步。它給了我很多靈感。作者回憶說(shuō)，當我還是個(gè)孩子的時(shí)候，在七月的一個(gè)悶熱的日子里，我和我的小伙伴們去爬山。我的父親教我一步一步地走下懸崖，我永遠不會(huì )忘記我的成就感。

　　讀完這篇文章后，我有了很多見(jiàn)解。其中，讓我以我的數學(xué)為例。我媽媽經(jīng)常說(shuō)我們必須理解我們不能解決的問(wèn)題。否則，下次我們不會(huì )，會(huì )有越來(lái)越多的問(wèn)題，我們無(wú)法解決。最后，將沒(méi)有辦法解決這些困難。是的，我媽媽是對的。我不能貪心。我需要一步一步的來(lái)，一步一步的來(lái)，一步一步的.來(lái)，這樣無(wú)論困難有多大，我都會(huì )被打破，最終我會(huì )戰勝它們并取得勝利。

　　在未來(lái)的生活中，當我們感到沮喪時(shí)，我們應該有信心克服困難。無(wú)論遇到什么困難，我們都要冷靜地面對，一步一個(gè)腳印地去解決。只有這樣我們才能邁出下一步。只有這樣我們才能應付困難。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇13

　　我們漸漸地長(cháng)大了，越來(lái)越關(guān)注生活，也開(kāi)始思考生活，探究成長(cháng)的奧秘。有人曾說(shuō)，成長(cháng)是一個(gè)漫長(cháng)的過(guò)程，但有時(shí)成長(cháng)是一種恍然的頓悟�！蹲咭徊�，再走一步》就是從一件往事中感悟到一個(gè)人生哲理，成為一筆精神財富，講述了當年一個(gè)８歲的小男孩莫頓。亨特與伙伴們冒險爬懸崖，然后遇險到脫險的經(jīng)過(guò)。讀了著(zhù)篇文章，讓我很受感動(dòng)。特別是父親的那種對孩子的寫(xiě)作方法。本文中就使用了多種寫(xiě)作方法，主要有“三美”：

　�。�、哲理美。作者通過(guò)對童年的一件往事的描寫(xiě)，悟出了一些人生哲理，是值得每一個(gè)人銘記的人生經(jīng)驗。

　�。�、描寫(xiě)美。文中的心理描寫(xiě)最為精彩、生動(dòng)、細致、真實(shí)。值得學(xué)習和借鑒，特別是在描寫(xiě)脫離危險部分表現的尤為明顯。

　�。�、照應美。文中多處用了這一寫(xiě)作方法。比如，開(kāi)頭寫(xiě)懸崖的環(huán)境，交代自己身體病弱，還有幾處提到杰利，都是作者精心埋下的伏筆。這就是我讀《走一步，再走一步》的感受。你們呢？

　　走一步再走一步讀后感300字 篇14

　　這幾天，我們學(xué)了一篇敘事散文，名字為《走一步再走一步》。里面記敘了一個(gè)8歲的小男孩，和小伙伴們一起爬懸崖的，后來(lái)父親來(lái)救他的故事。

　　這個(gè)故事激勵了我，也感動(dòng)了我。特別是父親對作者的教育方式、方法，當眼看自己的兒子在懸崖上艱苦趴著(zhù)的時(shí)候，卻不去營(yíng)救，他沒(méi)用最直接的方式去幫助男孩脫離危險，而是用了一種對小孩成長(cháng)有幫助的方法鼓勵。父親鼓勵男孩，不要想著(zhù)遠在下面的巖石，而要著(zhù)眼于那最初的一小步，走了這一步再走下一步，直到抵達你所要到的地方。

　　要是把這種事情放到現在的父母身上，可能大多數的家長(cháng)只會(huì )選擇一種方式，那就是自己親自上去抱。但是如果這樣做的話(huà)，那么，不但不會(huì )讓孩子學(xué)會(huì )堅持那就更不會(huì )學(xué)會(huì )自立。

　　我們應該學(xué)會(huì )克服困難，克服一切。每當看到作者不能客服困難時(shí)，想到了從前的自己，那樣的膽小、怕一切。到了后來(lái)，在一次次不斷磨練中長(cháng)大，才懂得了克服一切。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇15

　　深秋走一步是寒冬，寒冬再走一步便是暖春，挫折走一步也許還是失敗，失敗再走一步可能是成功。

　　——題記

　　《走一步，再走步》講述了酷熱的七月份，在費城“我”和五個(gè)男孩去爬懸崖，糟遇危險，并最終在父親的幫助下脫險的故事。

　　在這個(gè)故事中，我們可以看到，作者的父親教子藝術(shù)高超。他知道對孩子不能采用溺愛(ài)，而是需要讓作者去段煉自身的勇氣，增加自身克服困難的方法和經(jīng)驗，只需給予鼓勵和指導。

　　而作者從父親的指導中悟出了一個(gè)哲理:文中的懸崖就像人生中的困難一樣，對侍他們，我們不能畏難而退，更不能依靠他人。而是要冷凈地分解困難(把大困難分解成小困難)一步一個(gè)腳印，循序漸進(jìn)，堅持到底，促使困難向勝利轉化。

　　文中還具有朋友的角色，做朋友一定要友善，當朋友遇到困難時(shí)，我門(mén)不應該嘲笑，不應該冷漠視之，而應千方百計地尋找辦法，幫助朋友脫離險境。

　　其實(shí)文章的主旨和告訴我們的道理是:路盡無(wú)絕處，不妨嘗試著(zhù)再走一步，萬(wàn)水千山，只源于最初的那一步。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇16

　　今天，我讀了《一步一步來(lái)》這篇課文，我覺(jué)得這篇課文很好，讓人讀了很感動(dòng)，也深深地感到一樣。

　　尤其是最后，作者的偉大成就感讓我感到成就感，非常真實(shí)，非常詳細的描述，字里行間深入揭示作者的情緒和偉大的成就感，這樣我們可以閱讀本文時(shí)我們也可以深入體驗，仿佛沉浸在它，自己是文章中的“我”，自己。在童年，這樣的事情發(fā)生了，那種恐懼感和巨大的成就感，仿佛是我們自己童年的回憶。

　　“我已經(jīng)病了八年了”在文章中起到了非常重要的作用:鋪墊。這句話(huà)解釋了為什么其他五個(gè)孩子可以爬上懸崖的頂端，而“我”只能爬到三分之一的高巖石架子上，而不能上去，下來(lái)，還嚇得半死。

　　作者從那座懸崖中學(xué)到的經(jīng)驗是克服一切困難和障礙的人生經(jīng)驗。它告訴我們，無(wú)論遇到什么危險和困難，只要我們把它們分解成小步驟，困難就會(huì )減少�！皠e去想下面的巖石。你只是覺(jué)得自己邁出了一小步�！跋茸哌@一步，然后再走下一步�！币徊揭粋�(gè)腳印，甚至更大的困難都可以克服。

　　在人生的道路上，無(wú)論我們面臨什么樣的困難和障礙，只要我們把它們分解成小的，仔細解決它們，我們最終會(huì )戰勝大的，并取得勝利。

　　這篇文章對人很有洞察力，給人很多道理。

　　走一步再走一步讀后感300字 篇17

　　讀了《跨出一步，跨出一步》這篇文章讓我感觸良多，于是我意識到一個(gè)啟示:要善于發(fā)現和理解生活，善于理解事件中的真相。

　　在閱讀內容，人們立即醒來(lái)，這篇文章是:作者和其他孩子們爬山，爬上，其他孩子忽視他，他不能下來(lái)，一個(gè)孩子幫助他給他的父親，最后，他的父親鼓勵他下來(lái)。

　　當我陷入困境時(shí)，它激勵我不去想下面的巖石，而是專(zhuān)注于第一步，這樣我就能拯救自己，莫頓。亨特是一個(gè)勇敢而自信的人。

　　同時(shí)，這位父親給了我很大的感覺(jué):父親給了孩子心理上的支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教孩子解決問(wèn)題的正確方法。讓孩子體驗和成功的快樂(lè )，讓孩子經(jīng)受鍛煉和考驗，增強勇氣和信心。這是一位合格而偉大的父親。

　　事實(shí)上，在人生的道路上，無(wú)論我們面臨什么困難，只要我們把它們分解成小的。如果我們一個(gè)一個(gè)地解決這些問(wèn)題，我們最終會(huì )克服巨大的困難并取得勝利。在成長(cháng)的過(guò)程中，面對困難，要勇敢!“踏出一步”，踏出困難;再走一步，繼續克服困難，最終獲得成功。

　　讀了這篇課文，我明白了:困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心，記住從此刻起，從腳下起，什么樣的困難和危險都會(huì )被踩在腳下!!

　　走一步再走一步讀后感300字 篇18

　　讀了《走一步，再走一步》這篇課文，使我感悟非常多，從而我悟到了一個(gè)啟示：生活中要善于發(fā)現和感悟，要善于從事件中悟到道理。

　　讀完其內容，頓時(shí)讓人醒悟了許多，文中敘述的是：作者和其他孩子去爬山，爬上去以后，其他孩子就不管他了，他沒(méi)法下來(lái)，其中一個(gè)孩子幫他把他爸爸叫來(lái)了，最后，他爸爸就鼓勵他下來(lái)了。

　　這件事激勵了我，遇到困但時(shí)，不要想著(zhù)遠在下面的巖石，而要著(zhù)眼于那最初的一小步，這樣自己才能拯救自己，莫頓。亨特就是一位勇敢、有信心的人。

　　同時(shí)這為父親給我的感觸也很大：這位父親在心理上給孩子以支持，鼓勵孩子大膽嘗試，教給孩子恰當的解決問(wèn)題的方法。讓孩子得到體驗和成功的快樂(lè )，使孩子經(jīng)受了鍛煉和考驗，增強了勇氣和信心。這是一個(gè)合格而偉大的父親。

　　其實(shí)，在人生的道路上，不管面對怎樣的困難，只要將大困難分解成小困難。一個(gè)個(gè)認真的去解決，終將戰勝大困難，取得勝利。在成長(cháng)的過(guò)程中，面對困難，勇敢些！“走一步”，把困難踩在腳下；“再走一步”，繼續戰勝困難，終將成功。

　　讀了這篇課文，我明白了：困難和危險并不可怕，只要我們堅定信心，牢記從眼前，從腳下做起，什么樣的艱難險阻都將被踩在腳下！

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走一步再走一步說(shuō)課稿03-04

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走一步再走一步課件04-11