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絕非偶然讀后感

時(shí)間:2020-11-11 15:55:23 讀后感 我要投稿

絕非偶然讀后感

  認真讀完一本名著(zhù)后,相信大家都有很多值得分享的東西,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的絕非偶然讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

絕非偶然讀后感

  絕非偶然讀后感1

  最近讀完一本非常有啟發(fā)的自傳。是當代最杰出的社會(huì )心理學(xué)家Elliot Aronson埃利奧特·阿倫森的自傳,2012年出的中文版,作者把自己一生的故事進(jìn)行了回顧,同時(shí)又把社會(huì )心理學(xué)的知識穿插在他的經(jīng)歷中。這些著(zhù)名的社會(huì )心理學(xué)理論,既是他一生致力于心理學(xué)的發(fā)展做出的努力,也是他一生對自己所經(jīng)歷的反省與總結。

  他一生提出了許多社會(huì )心理學(xué)理論:認知失調、成就動(dòng)機、自我合理化、社會(huì )比較理論、自我服務(wù)偏見(jiàn)等等。如果想要了解社會(huì )心理學(xué)的理論,可以讀被譽(yù)為“美國社會(huì )心理學(xué)圣經(jīng)”的《社會(huì )心理學(xué)》,而自傳則更偏向于他一生的故事。

  一個(gè)普通的小伙子是如何成為舉世聞名的社會(huì )心理學(xué)家的?以下是給我的啟發(fā):

  自信的是怎樣來(lái)的

  從小到大,阿倫森是一個(gè)不被看好的“笨小子”。尤其是在他童年時(shí)期,家庭貧窮,物質(zhì)匱乏,加上個(gè)性靦腆,性格木訥,偏偏又有個(gè)明星哥哥,相比之下,阿倫森資質(zhì)平平,童年時(shí)期可以說(shuō)是過(guò)得非常并不快樂(lè )了。

  但其中發(fā)生了一件轉折事件,改變了阿倫森的一生,我個(gè)人認為是阿倫森從這件事發(fā)現了自己的價(jià)值,文章寫(xiě)得是:“一次難得的自我肯定我是誰(shuí)”,確切的說(shuō),阿倫森是在這件事上找到了自信。

  轉折事件是,14歲的小阿倫森獲得了暑期工的機會(huì ),成為了游樂(lè )場(chǎng)游戲攤位的服務(wù)員。但是他看中了一小時(shí)能掙更多的“話(huà)筒男”職位,話(huà)筒男的主要工作是吸引游客進(jìn)入游戲廳,所以游戲攤位是否能賺得盆滿(mǎn)缽滿(mǎn)與話(huà)筒男的工作有著(zhù)非常的大關(guān)聯(lián)。話(huà)筒男的工作那么重要且具有難度,肯定不是普通小朋友能夠做的。阿倫森希望成為“話(huà)筒男”,于是他一直在暗中觀(guān)察他的工作,把所有吆喝的詞句背熟于心,甚至在鏡子前練習了幾個(gè)小時(shí)。

  直到機會(huì )真的降臨了:他臨時(shí)幫話(huà)筒男當班。阿倫森一改平日的靦腆,油嘴滑舌得吸引了大批游客。終于他獲得了這份工作。即使成為了話(huà)筒男,阿倫森還是不自信,不敢相信自己居然贏(yíng)得了這本工作。但這次事件是阿倫森整個(gè)童年時(shí)期的轉折,給予了他極大的肯定,從此他開(kāi)始相信自己。

  這件事讓我想起,我曾經(jīng)也是一個(gè)非常沒(méi)有自信的人,也看了很多的辦法,目的就是:“我應該怎樣變得自信?”我羨慕自信的人的氣定神閑,神采飛揚,即使失敗也還是落落大方。而我,總覺(jué)得自己做不到,能力不夠。直到后來(lái)我才知道,我搞錯了努力的方向,獲得自信并不單純是一個(gè)人本身的愿望:“我想要獲得自信!

  真正獲得自信的辦法,應該是一次一次地努力,不斷地提高自己成功的機率,成功機率大了后獲得的肯定變多。下一件事情來(lái)時(shí),心里就會(huì )有底:“我努力的話(huà),也可能成功!庇谑橇夹匝h(huán)開(kāi)始了!這也應證了一句話(huà):越努力越幸運。這一份幸運不是指事情必定成功,而是你有了自信以后才會(huì )愿意更積極更努力,越努力越積極就會(huì )越容易成功。

  所以,我們先不要管自己自不自信,而是先把事情做好,先成為一個(gè)努力的人。先努力把每件手頭的事情做好,不斷地做,直到有成功案例,自信自然就來(lái)了,否則無(wú)來(lái)由的自信真的很難很難。

  工夫在戲外

  作者并沒(méi)有過(guò)多地著(zhù)墨于自己的努力,但是正如書(shū)名說(shuō)的“絕非偶然”,他能成為優(yōu)秀的心理學(xué)家與他的努力密不可分。說(shuō)句俗套的就是:“機會(huì )是給有準備的人的!

  著(zhù)名的投資家查理芒格曾經(jīng)說(shuō)道:“如果你把我們15個(gè)最好的決策剔除,我們的業(yè)績(jì)將會(huì )非常平庸,你需要不是大量的行動(dòng),而是大量的耐心,你必須堅持原則,等到機會(huì )來(lái)臨,你就用力去抓住它們!比缜懊鎸(xiě)的,阿倫森抓住了成為“話(huà)筒男”的機會(huì ),注意,阿倫森在努力成為“話(huà)筒男”的時(shí)候,他是不知道自己有代班的機會(huì )的,但是他做出了準備。

  后來(lái),阿倫森又抓住了成為教師的機會(huì ),首次受邀約做一場(chǎng)客座講座,他沒(méi)有敷衍了事,而是認真地準備了一周。因為準備充分,他自信滿(mǎn)滿(mǎn),講座非常出色,他也再次為了自己后期的發(fā)展抓住了機會(huì )。他寫(xiě)道:“多年后我成為一位大學(xué)教授,發(fā)現只有備課時(shí)傾注無(wú)數心血,才能在課堂上表現出即興隨意的瀟灑風(fēng)范!彼械某晒Χ际桥_下的十年功,所有工夫都在戲外。

  你是高成就動(dòng)機的的人嗎

  在自傳里,阿倫森提出了理論“成就動(dòng)機”。成就動(dòng)機指的是一種對獲得顯著(zhù)成就、掌握技能或迅速達到高標準的欲望。成就動(dòng)機高的人往往愿意追求高難度的目標,并且愿意把大量時(shí)間花在他們追求的目標上。

  正如我之前寫(xiě)過(guò)的,有些人天生喜歡hard模式,指的就是成就動(dòng)機高的人。有分析,成就動(dòng)機比智商,更適合作為成功的預測指標。高成就動(dòng)機表現在愿意不斷練習,提高技能,同時(shí)更愿意選擇高效的方式。這一群人往往認為工作出色帶來(lái)的成就感遠比經(jīng)濟回報、別人的贊揚和認可來(lái)得重要。他們一直努力提高工作業(yè)績(jì),承擔更多的工作責任,不為追名逐利,只為了挑戰自我。

  我們現在所處的社會(huì )很多時(shí)候是一個(gè)非常單一的社會(huì ),“追求卓越”一不小心成為大部分人的標簽。但是這一理論很早就提出了反論,有人天生屬于高成就動(dòng)機的人群,就有人不屬于高成就動(dòng)機的人群。這就說(shuō)明一種現象,為什么有些人前期有一手世俗認為的“好牌”,例如迫于家庭的教育壓力,考得一所好大學(xué)等等,但是畢業(yè)后,工作平平。注意他不是能力平平,而是很可能志向不在此,所以最終還是成為回到自己的天生屬性中:“低成就動(dòng)機!边@個(gè)也是我們常常說(shuō)的:“個(gè)人均值”。一個(gè)高成就動(dòng)機的人是控制不了對自己的高要求的,一個(gè)低成就動(dòng)機的人也是控制不了自己的“佛系”的。

  高成就動(dòng)機的人在挑戰自我當中,因為需要不斷打破自己,一定會(huì )承受許多艱辛。但是非高成就動(dòng)機的人,并不就比高成就動(dòng)機的人來(lái)得輕松,他們的辛苦更多源于社會(huì )的隱性壓力:“人家就是佛系嘛,怎么了嘛!贝蠹叶荚谄疵非蟮臅r(shí)候,有沒(méi)有說(shuō)“不想要”的自由和資格?

  作者雖然沒(méi)有說(shuō)自己是高還是低成就動(dòng)機的人,但是從童年時(shí)期想要成為“話(huà)筒男”這個(gè)追求超越的事件,可以基本認為他是高成就動(dòng)機的人,后面的故事也應證了他一生的志向:不斷地追求高難度技能。

  絕非偶然讀后感2

  埃利奧特·阿倫森,是一位社會(huì )心理學(xué)家,師從馬斯洛、麥克萊蘭、費斯延格三位導師(都是心理學(xué)界的大佬),主要研究領(lǐng)域是認知失調、人機吸引等領(lǐng)域。

  書(shū)本簡(jiǎn)介:《絕非偶然》是阿倫森的自傳,是一本社會(huì )心理學(xué)領(lǐng)域的書(shū)籍,主要內容包括他的養育環(huán)境、學(xué)習經(jīng)歷、學(xué)術(shù)成就等。書(shū)本涉及的心理學(xué)理論有對應的實(shí)驗設計,可供學(xué)習。

  晚年的阿倫森雙目失明,但仍堅持寫(xiě)作。這個(gè)經(jīng)歷又讓他領(lǐng)悟了一個(gè)道理,“聆聽(tīng)比閱讀更容易發(fā)現錯誤”。

  環(huán)境與家庭

  環(huán)境的概念很廣,現實(shí)環(huán)境—網(wǎng)絡(luò )環(huán)境,文化環(huán)境—社會(huì )環(huán)境—家庭環(huán)境/學(xué)校環(huán)境—親密他人……人都會(huì )不可避免受到環(huán)境的影響。很多時(shí)候我們強調要和自己比較,但現實(shí)是身處環(huán)境中,許多事就是要比別人好才能拿到酬賞。社會(huì )比較理論認為“當沒(méi)有客觀(guān)的評價(jià)標準時(shí),人們往往會(huì )通過(guò)與他人的比較來(lái)衡量自己的觀(guān)點(diǎn)和能力”,這種比較分為兩種——上行比較和下行比較,前者是和更優(yōu)秀的人作比較,后者是和不出色的人作比較,當然,后者可以提高自己的自尊水平。

  阿倫森有個(gè)優(yōu)秀的哥哥,父母親更看好哥哥而非他,他嫉妒哥哥但又喜歡并尊重這個(gè)哥哥。我佩服阿倫森的一點(diǎn)是討厭與欣賞共存,“他的確是個(gè)討厭鬼,不過(guò)是個(gè)聰明有趣的討厭鬼”(他說(shuō)的討厭鬼不是哥哥哦)。他不贊同一個(gè)人卻也能認真聽(tīng)完對方的觀(guān)點(diǎn)。他的內心很開(kāi)放,不是只有自己。我的內心應該也越來(lái)越開(kāi)放了,以前我討厭一個(gè)人,現在卻覺(jué)得他不那么討厭了,我以為是他變了,但也有可能是因為偏見(jiàn)使得我從來(lái)沒(méi)了解過(guò)真正的他。

  阿倫森說(shuō)“父親的死讓我解脫,最終才得以成為他認定我無(wú)法企及的人”。這讓我想到一個(gè)例子,一些遭老師討厭的“壞學(xué)生”其實(shí)并不笨,但他們的成績(jì)卻很差。我們照著(zhù)某個(gè)人對我們的負面期望行事,可是不在這個(gè)人面前時(shí),我們明明有實(shí)現自己潛能的能力。

  阿倫森的妻子是一個(gè)很好的人,阿倫森在面臨人生的選擇時(shí)會(huì )去詢(xún)問(wèn)妻子的建議,他們做選擇時(shí)都會(huì )考慮到家庭的因素,比如新環(huán)境是否適宜孩子居住等。妻子給阿倫森的回答也很令人舒服,她會(huì )發(fā)現阿倫森建議的合理之處并進(jìn)行肯定,之后會(huì )提出另一個(gè)選擇的好處(鼓勵阿倫森突破),并幫助阿倫森解決做出選擇需承擔的風(fēng)險。

  高影響實(shí)驗

  “高影響實(shí)驗”這個(gè)概念在本科階段我并沒(méi)有學(xué)習過(guò),在這本書(shū)看到這個(gè)概念,覺(jué)得社會(huì )心理學(xué)的實(shí)驗好有意思。簡(jiǎn)而言之,這種實(shí)驗就是“欺騙”被試,讓他們處于主試精心設計的、前后連貫的一個(gè)預設情境。如果被試聽(tīng)信了主試的“鬼話(huà)”,真正的實(shí)驗目的就達到了。這種實(shí)驗沒(méi)有過(guò)重的人為痕跡,和本科階段的實(shí)驗設計(被試很清楚自己在做什么,大致能猜到實(shí)驗目的)不一樣,所以對主試的要求會(huì )很高,用阿倫森的話(huà)說(shuō),“實(shí)驗者既要具備編劇、導演和演員的才能,又要遵循嚴謹的科學(xué)精神!碑斎,在實(shí)驗結束后,主試會(huì )與被試講清楚真正的實(shí)驗目的。并非所有學(xué)者都贊同高影響實(shí)驗,有些學(xué)者認為最初向被試描述實(shí)驗時(shí)掩蓋真實(shí)意圖非君子所為,是不道德的行為,這些學(xué)者把“演戲”稱(chēng)之“說(shuō)謊”。

  但作者在書(shū)中舉的一個(gè)例子讓我覺(jué)得高影響實(shí)驗的存在很必要,米爾格拉姆的電擊實(shí)驗表明很多被試在權威在場(chǎng)的環(huán)境下會(huì )對一個(gè)學(xué)生給予高電壓刺激,即使這個(gè)電壓遠遠超出人能承受的范圍。而如果只是“誠實(shí)”地開(kāi)展實(shí)驗或者僅僅是詢(xún)問(wèn)被試“如果有權威命令你去傷害另一個(gè)人,你認為自己會(huì )怎么行動(dòng)”,相信只有少數被試會(huì )說(shuō)“我會(huì )聽(tīng)從權威給予300V電壓”吧。

  我很喜歡阿倫森對“世俗現實(shí)主義”和“實(shí)驗現實(shí)主義”的區分,電擊實(shí)驗在現實(shí)中確實(shí)不存在,但對于被試來(lái)說(shuō),他們介入了整個(gè)實(shí)驗程序,期間他們的喜怒哀懼都是發(fā)自?xún)刃牡。我覺(jué)得,有人存在的地方就是現實(shí),即使環(huán)境是虛構的。欸,想起來(lái)我玩VR磨蹭了一分鐘我也不敢從十樓電梯跳下去,即使我知道我腳下是平地,我往前蹦一下是個(gè)很容易很安全的事情,但我就是閉著(zhù)眼睛也不敢做……

  過(guò)山車(chē)人生

  過(guò)山車(chē)有墜落有上升有轉圈徘徊,人生有失意有得意有平淡。我們可能會(huì )因為一時(shí)的失意或得意,忘了人生的那些平淡也很可貴,這是一段緩沖期。如果過(guò)山車(chē)只有上升和下落可能會(huì )坐吐吧。

  坐過(guò)山車(chē)時(shí)我們會(huì )有最期待的一刻,我最喜歡從最低點(diǎn)上升的那一刻,最害怕從最高點(diǎn)下落的那一刻。作者說(shuō)“坐過(guò)幾次過(guò)山車(chē)后,我突然醒悟,我之所以沒(méi)法享受其余的路程,是因為我只等待那一時(shí)刻的到來(lái)”。我不喜歡回答假設性問(wèn)題“如果你回到過(guò)去,你……”,因為我沒(méi)有機器貓回不到過(guò)去,其次即使我回去了,那時(shí)的我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)之后的人生,沒(méi)有現如今的記憶,我回去有用嗎?可如果問(wèn)我“你未來(lái)……”我倒是愿意回答,這體現了我的期待,我不會(huì )糾結于這實(shí)現與否,但我會(huì )在當下拼命地努力地去靠近這個(gè)期待。我只想享受當下,因為這是最真切的且最容易把握的!叭绻阆攵荷系坶_(kāi)心,你就把你的計劃告訴他”,世事難料,計劃趕不上變化。

  說(shuō)到這里,我發(fā)現有時(shí)候人會(huì )低估自己的能力,比如這個(gè)數字畫(huà),原本我估計我需要一至兩個(gè)星期,結果我三天就畫(huà)完了它;阿倫森的實(shí)驗表明,如果你被要求用一天完成一個(gè)工作任務(wù),你會(huì )反復查驗自己完成的工作,不斷改進(jìn)完善直到一天結束。當你再次被要求完成一個(gè)類(lèi)似的任務(wù),且完成即可回家時(shí),你會(huì )花費比實(shí)際更多的時(shí)間去完成它,因為上次的經(jīng)歷讓你認定自己完成此項工作需要一天時(shí)間。比如我之前研究生復試做的PPT,因為以前做過(guò)大把PPT,從開(kāi)始到完善常常需要兩至三天,由于沒(méi)有充足的三天時(shí)間,所以我在開(kāi)始前就很焦慮,認為一天準備的東西一定會(huì )搞砸,實(shí)則卻很成功。想告訴大家,一定要相信自己的潛能,不要被想象擊垮。

  絕非偶然讀后感3

  《絕非偶然》是阿倫森的個(gè)人自傳,此書(shū)不僅講述了一個(gè)男人的人生歷程,也是社會(huì )心理學(xué)史和發(fā)展的記載。正如書(shū)名,阿倫森成功的事業(yè)和幸福美滿(mǎn)的家庭絕非偶然。阿倫森善于把握機會(huì ),正如他自己所說(shuō):“大部分降臨在我身上的好運,恰好是因為我在正確的時(shí)間做了正確的事————選擇了正確的職業(yè)、找到了合適的人生伴侶、結交了有益的朋友和同行!笨赐甏藭(shū),也被社會(huì )心理學(xué)深深吸引,這是門(mén)研究環(huán)境、群體、文化、理念以及政策方針如何侵淫個(gè)體并影響其行動(dòng)的學(xué)科。一個(gè)人的成功不排除有運氣的成分在,但是一個(gè)人僅靠運氣遠遠不夠,見(jiàn)識也十分重要,它代表抓住機遇的能力。人格和能力并非一成不變,人們能夠成長(cháng)并提升自我,人生可以達到至善。

  家庭出身。阿倫森出生貧民區,不和諧的.家庭,有隔閡的父子關(guān)系,不被大人們看好的害羞內向的笨小子。但其親生哥哥賈森非?春眠@小子,可以說(shuō)在他哥哥賈森是阿倫森的第一位人生導師,在哥哥那里學(xué)到了很多人生道理,比如要像君子一樣從容地打好自己手中的牌,打牌和人生都是如此,盡量不要抱怨。阿倫森第一次抓住機遇是在暑期在游樂(lè )場(chǎng)打工期間,榮升為話(huà)筒男的事。他是如何抓住這次機會(huì )的呢?阿倫森本來(lái)在不太重要的攤位上工作,但是他一直在觀(guān)察撲克游戲攤位的話(huà)筒男,一遍一遍的聽(tīng)他吆喝,所有詞句早已爛熟于心,一個(gè)凄風(fēng)苦雨的夜晚,冷冷清清話(huà)筒男從臺上走下問(wèn)阿倫森能否替他當班,給了阿倫森上臺表演的機會(huì ),而巧合的是碰巧被游樂(lè )場(chǎng)負責人碰見(jiàn),而正是這一次,阿倫森得以自我肯定。

  投入心理學(xué)懷抱。上高中期間,成績(jì)功課一般,討厭高中生活,但是在哥哥賈森的一席話(huà)觸動(dòng)了內心:“你真想過(guò)那種推著(zhù)嬰兒車(chē),沿著(zhù)雪莉大街閑逛的日子嗎?”阿倫森深深體會(huì )那不寒而粟的畫(huà)面,推向自己的未來(lái),他害怕了,不想淪落到那種境地,他開(kāi)始發(fā)奮學(xué)習,最終考上了大學(xué)。而之前的在游樂(lè )場(chǎng)榮當話(huà)筒男的經(jīng)歷,讓阿倫森明白了新環(huán)境能夠為他提供一個(gè)重塑自我的良機。高中三年因為阿倫森很害羞,同學(xué)都認為他很靦腆,這一評價(jià)影響了他對自己的自我概念,而自我概念又反過(guò)來(lái)束縛了他的行為。后來(lái)阿倫森才明白,這種想象叫做“自我實(shí)現預言”。而大學(xué)這樣一個(gè)全新的環(huán)境確實(shí)給了阿倫森第二個(gè)機會(huì ),進(jìn)大學(xué)不久就交了第一個(gè)女朋友,很有人緣漂亮的芭芭拉,但這段關(guān)系只維持了一年半,按照阿倫森的說(shuō)法,盡管兩個(gè)人都深?lèi)?ài)著(zhù)對方,但卻無(wú)意成為彼此的人生伴侶,于是他們分手了。大學(xué)第二年剛開(kāi)始可謂艱苦,第一年憑借學(xué)校資助順利讀完,可是大二得自己交學(xué)費和住宿費,暑假打工掙的錢(qián)只夠支付學(xué)費無(wú)力支付住宿費,所以常常四處找地方睡覺(jué),還好在嚴冬來(lái)臨之際用打工賺到的錢(qián)在學(xué)校附近租了一間屋。誰(shuí)也沒(méi)想到,讓阿倫森找到畢生興趣所在是在一個(gè)泡妹子的一個(gè)下午,陪著(zhù)一位打算深交的迷人女孩去一起上課,老師是一個(gè)心理學(xué)家馬斯洛,這門(mén)學(xué)科讓阿倫森著(zhù)迷了,而那一刻,他失去了女孩,卻找到了天堂。他被馬斯洛自我實(shí)現是人類(lèi)的終極目標的觀(guān)點(diǎn)引起共鳴,馬斯洛相信人們擁有成長(cháng)、學(xué)習和改善自我的潛力,社會(huì )也可以變得更健康。毫無(wú)懸念,馬斯洛成為了阿倫森的第二位人生導師,而阿倫森因此也有了畢生理想的雛形,阿倫森決定運用心理學(xué)的智慧和知識去改善人類(lèi)的境況,而正是這種理念引導者阿倫森后續的職業(yè)生涯。

  女神薇拉。有時(shí)好事就是會(huì )不斷的出現。因為阿倫森找到了興趣所在,也因此在相同的領(lǐng)域邂逅了自己的女神,最后也成為了阿倫森的妻子———薇拉,而巧合的是紅娘正是馬斯洛。深深吸引阿倫森的是薇拉的聰慧美麗,周身閃耀著(zhù)一種靜謐的氣質(zhì)。在和薇拉深入的接觸中,阿倫森堅定了與她共度一生的決心。在心理學(xué)領(lǐng)域,阿倫森也是嘗試了不同分支之后才最終知道自己真正的興趣所在的。起初馬斯洛建議他從事臨床心理學(xué),但周末從事臨床相關(guān)的兼職工作后動(dòng)搖了他想成為優(yōu)秀臨床心理學(xué)家的理想。而就在臨近畢業(yè)的三周時(shí),幸運之神再次降臨,衛斯理大學(xué)心理學(xué)系有一個(gè)小規模的碩士專(zhuān)業(yè)正和阿倫森的胃口,很快阿倫森和對方談妥,給了阿倫森一個(gè)兼職的助教職位,還答應讓薇拉在他們的實(shí)驗室里做專(zhuān)職研究,而隨后薇拉和阿倫森也舉辦了婚禮。阿倫森始終認為,每個(gè)人都需要依次明白兩件事情:“第一,我將何去何從?第二,我將與誰(shuí)同行?”,我始終認為阿倫森娶到薇拉是偶然中的必然,我也期待在不久的將來(lái)也能遇到我的女神。

  畢生想從事的事業(yè)。是的,在找到答案之前我想每個(gè)人都要有一段路要走,可是誰(shuí)也不知道這段路有多長(cháng),阿倫森在衛斯理大學(xué)可謂收獲頗豐,和第三位人生導師麥克萊蘭進(jìn)行了成就動(dòng)機的研究,同時(shí)也初為人師,并斷定教學(xué)就是他畢生想從事的事業(yè)。而在衛斯理這段期間,薇拉為阿倫森生了一個(gè)兒子,薇拉很喜歡孩子,坦然說(shuō)還要生好多孩子,后來(lái)證實(shí)確實(shí)如此。

  發(fā)現天賦的實(shí)驗之旅。衛斯理大學(xué)畢業(yè)后,阿倫森和薇拉一起邁向斯坦福大學(xué)。在這里阿倫森遇到了人生第四位導師費斯延格,從那開(kāi)始接觸到了失調理論,而這最終成為了阿倫森做出重大貢獻的領(lǐng)域。在斯坦福大學(xué)期間薇拉又為阿倫森生下了兒子尼爾和女兒朱莉。之后的1959年阿倫森拿到了博士學(xué)位,受聘到哈佛大學(xué)擔任助理教授,在這期間薇拉又為他生了第四個(gè)孩子約書(shū)亞。在哈佛期間阿倫森繼續教書(shū)和從事實(shí)驗研究,在哈弗待了兩年后決定去明尼蘇達教書(shū)。而這期間阿倫森失去了至親,哥哥賈森因為癌癥失去了生命,這對阿倫森觸動(dòng)很深,可以說(shuō)他的哥哥賈森是他的第一位人生導師。在明尼蘇達期間認識了摯友加德納,1965年,加德納離開(kāi)明尼蘇達去了得州大學(xué)奧斯汀分校,一年后在其力勸下阿倫森也過(guò)去了,在這里阿倫森寫(xiě)了自己的第一本著(zhù)作《社會(huì )性動(dòng)物》,而本書(shū)最終被譽(yù)為美國社會(huì )心理學(xué)的《圣經(jīng)》,在這里接觸到了會(huì )心團體(T組),最后薇拉也成為了T組的領(lǐng)袖人物。

  華麗退場(chǎng)。按照阿倫森的說(shuō)法,人生總有最后一個(gè)全壘打,在哈兒上高三的時(shí)候,就打算尋找一個(gè)有魅力的城市度過(guò)余生,最后他們全家搬到了加州,在加州大學(xué)圣克魯茲分校繼續從事教學(xué)和研究。

  人生猶如過(guò)山車(chē)。2000年秋天的一個(gè)早上,不幸降臨到了阿倫森身上,由于黃斑性的罕見(jiàn)眼科疾病導致阿倫森幾乎雙眼失明。大家認為他的人生可能就此終結了,可是他還記得早年哥哥賈森對他的教誨,此時(shí)絕對不能抱怨這一手爛牌,而是要盡自己所能打好這幅牌。在此期間重新修訂了三遍《社會(huì )性動(dòng)物》,和同事卡羅爾塔夫里斯合寫(xiě)了《誰(shuí)會(huì )認錯》,此書(shū)于2007年出版。阿倫森晚年依然幸福,和孫子孫女間感情很深,按照阿倫森的說(shuō)法,家庭成員親密無(wú)間是偶然事件和刻意安排相互交織的結果。

  之前沒(méi)有認真讀過(guò)任何人的自傳,也不知道當時(shí)為什么有強烈的直覺(jué)想去閱讀這本書(shū)。讀完全書(shū)證實(shí)自己的直覺(jué)是正確的,我因此也深深的愛(ài)上了社會(huì )心理學(xué)這個(gè)領(lǐng)域。我喜歡書(shū)里的這么一段話(huà):“人生猶如過(guò)山車(chē),之所以無(wú)法享受其余的路程,是因為只等待某一刻的到來(lái),如果非要我選擇最喜歡哪一段,我會(huì )說(shuō):此時(shí)此刻!

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