《我不想不想長(cháng)大》讀后感（精選11篇）
當仔細品讀一部作品后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的《我不想不想長(cháng)大》讀后感（精選11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《我不想不想長(cháng)大》讀后感1
暑假，老師給我們推薦了一本書(shū)，叫做《我不想不想長(cháng)大》。一聽(tīng)這書(shū)名，我就覺(jué)得奇怪了，我可想快點(diǎn)長(cháng)大，長(cháng)大了我就可以像姐姐一樣到外地讀大學(xué)，長(cháng)大了我就可以像堂哥一樣獨自去旅游，長(cháng)大了我就可以像爸爸媽媽一樣工作……可為什么這本書(shū)里的主人公卻說(shuō)不想不想長(cháng)大呢？
懷著(zhù)好奇的想法，我讓媽媽給我買(mǎi)來(lái)了這本書(shū)。在書(shū)中，我認識了一個(gè)超級喜歡小動(dòng)物的小男孩——扇貝。原來(lái)他不想不想長(cháng)大是因為他曾養過(guò)的動(dòng)物們都離開(kāi)了他，后來(lái)，他的媽媽給他買(mǎi)來(lái)了一只傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬。扇貝叫它荷包蛋。他們生活在一起，彼此懂得了分享，懂得了要做一個(gè)好孩子，他們過(guò)得非常開(kāi)心�？勺屔蓉愲y過(guò)的是，荷包蛋像之前他所養的小動(dòng)物們一樣，也漸漸地長(cháng)大了。他想盡辦法不讓荷包蛋長(cháng)大，但所有的方法都失敗了。
讀完這本書(shū)，我漸漸終于知道扇貝為什么不想不想長(cháng)大了，因為小動(dòng)物們長(cháng)大了都離他而去，而他自己長(cháng)大了就要面對自己的學(xué)習壓力、生活中的各種煩惱。想到這里，我內心也有點(diǎn)害怕長(cháng)大了，長(cháng)大要面對這么多可怕的事情啊，那我也不想長(cháng)大了�？蓵�(shū)中有一句話(huà)卻讓我印象深刻：長(cháng)大就是竭盡全力活下去。我不是很明白這句話(huà)的意思，我將這句話(huà)讀給媽媽聽(tīng)，媽媽告訴我，人終要長(cháng)大的，在長(cháng)大的過(guò)程中總會(huì )遇到這個(gè)或那個(gè)的.問(wèn)題，不想長(cháng)大是一種逃避行為，不是一種勇敢的行為。
我細細體味著(zhù)媽媽告訴我的話(huà)，再回頭讀讀這本書(shū)，我似乎明白了，在成長(cháng)的過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷開(kāi)心的或傷心的事情。無(wú)論面對何種事情，我只要盡力做好每一步，未來(lái)也就不可怕了。在成長(cháng)的過(guò)程中，我一定要學(xué)會(huì )做一個(gè)有勇氣、有自信、有智慧的人。我始終是要長(cháng)大的，我還是相信長(cháng)大后的我一定會(huì )有個(gè)美好的生活。扇貝，我們一起努力吧！
《我不想不想長(cháng)大》讀后感2
暑假，我買(mǎi)了本《我不想長(cháng)大》，這本書(shū)的主人公是扇貝與荷包蛋，大家聽(tīng)了一定覺(jué)得這不可能，荷包蛋不是吃的嗎？其實(shí)大家的猜想只對了一半，荷包蛋既是扇貝最?lèi)?ài)吃的`，也是一頭使扇貝長(cháng)大的小豬。
扇貝很喜歡小動(dòng)物，也養過(guò)許多如：小青蛙、幾只小文鳥(niǎo)、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過(guò)許多美好的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥(niǎo)們遠高肺比較黑和比較白都很不幸，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。
他曾經(jīng)和荷包蛋一起洗澡，一起奔跑，一起偷偷吃宵夜，一起絕望的減肥，一起逃亡，小豬在一天的長(cháng)大越來(lái)越肥連門(mén)檻都走不過(guò)去，每次看到荷包蛋被擦得通紅的身子扇貝的都會(huì )感到心疼扇貝非常喜愛(ài)荷包蛋。扇貝在微博上認識了波魯克先生，后來(lái)也是波魯克先生為荷包蛋找到了住處，扇貝最終發(fā)現自己長(cháng)大了。
只要你生活在這個(gè)世界你就必須長(cháng)大。
我們多數同學(xué)都像扇貝一樣喜歡小動(dòng)物，讀了《我不想長(cháng)大》，我覺(jué)得我們不僅要喜歡小動(dòng)物，還要愛(ài)惜它們，關(guān)心它們，觀(guān)察它們，了解它們，信任它們，和它們成為真正的朋友。
《我不想不想長(cháng)大》讀后感3
最近我看了一本書(shū)《我不想長(cháng)大》。那本書(shū)寫(xiě)出的是許多已經(jīng)長(cháng)大人的心聲。
大家都一樣。小的時(shí)候老想著(zhù)長(cháng)大，但長(cháng)大后發(fā)現許多煩惱與無(wú)奈。童年，心中難免有一種說(shuō)不出的滋味。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，那時(shí)候我們都很天真、很愚蠢、很快樂(lè )——遇到開(kāi)心的事，能旁若無(wú)人地開(kāi)懷大笑；遇到傷心的事，會(huì )放開(kāi)嗓門(mén)大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎樣就怎樣，不用假裝笑臉；不用過(guò)分掩飾自己；不用干自己不喜歡的事；不用在意別人的目光。我是孩子我怕誰(shuí)！就算干了壞事，別人也只會(huì )說(shuō)：孩子還小——沒(méi)人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我常想，要是我一輩子都不長(cháng)大，那該多好��！
我怕那天我長(cháng)大了，擁有了一張大人臉。穿著(zhù)異樣的高跟鞋，婀娜地在地板上發(fā)出清脆的響聲，吸引著(zhù)眾人的目光。再也不能抱著(zhù)洋娃娃睡覺(jué)，不能拿著(zhù)冰糖葫蘆，在大街上邊走邊走邊吃，不能在大街上放肆的大喊大叫——
我好懷念我五六歲的樣子。那些日子，我有很多很多的'小朋友在大街上又打又鬧，常常不是砸了人家的玻璃，就是弄得一身臟。
我想停留在那時(shí)，因為有太多的美好回憶，和太多值得留念的事情。以后，還要經(jīng)歷許許多多的喜怒哀樂(lè )、悲歡離合。但成長(cháng)是必然的，自己慢慢長(cháng)大，同年就此一去不回來(lái)了，留下的只是一個(gè)美好的回憶。
童年雖然美好，卻不會(huì )永遠停止。童年的魅力讓我想永遠停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長(cháng)大？
《我不想不想長(cháng)大》讀后感4
我不想長(cháng)大這部奇趣作品，讀后令我愛(ài)不釋手、意猶未盡。
作者在這本書(shū)中主要描寫(xiě)了一個(gè)心地善良，性格膽小、靦腆的的小男孩扇貝，非常喜歡小動(dòng)物，先開(kāi)始養了四只調皮可愛(ài)的小鳥(niǎo)，它們的行為（噓噓又粑粑）在我的眼中是孰不可忍的，可是小扇貝及他那超萌的蒜泥媽媽是那么的`充滿(mǎn)愛(ài)心�？闪钊藶橹笸蟮耐瑫r(shí)同樣是令人噴飯的是小鳥(niǎo)漸漸長(cháng)大后，被寵壞的小鳥(niǎo)為了它們的幸福，竟然用小主人公無(wú)心教授的開(kāi)門(mén)絕技相約集體叛逃，離開(kāi)了扇貝，去尋找自由。自從小鳥(niǎo)棄他而去之后，小扇貝的另一只名叫比較黑的小兔在小扇貝故事書(shū)的循循善誘下，終被故事書(shū)中認識到老鼠嚇得膽囊破裂而夭亡。
直道有了茶杯小豬荷包蛋以后，小主人公扇貝遇到前所未有的困惑，原本受基因控制永遠長(cháng)不大的荷包蛋，卻像吹氣球般的越長(cháng)越大，使小扇貝對小動(dòng)物的生命短暫和成長(cháng)感到恐懼和懊惱，情愿不要長(cháng)大，只想生活在一個(gè)個(gè)童話(huà)里。
童話(huà)一個(gè)接一個(gè)破滅，這就是長(cháng)大。
童話(huà)一個(gè)接一個(gè)生長(cháng)，這也是長(cháng)大。
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得小男孩扇貝不想長(cháng)大是因為想和小動(dòng)物在一起生活一輩子，我不同意，因為我們要是不長(cháng)大的話(huà)，什么事都要別人幫著(zhù)你做，自己也照顧不好自己，所以我想長(cháng)大。同時(shí)我也變得越來(lái)越喜歡小動(dòng)物，而且覺(jué)得我們現在是最快樂(lè )的時(shí)光，我知道每個(gè)動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂。它們需要我們的愛(ài)心和保護，它們更需要自由。
《我不想不想長(cháng)大》讀后感5
暑假里，我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《我不想不想長(cháng)大》。這本書(shū)主要講述男孩扇貝養過(guò)許多小動(dòng)物，而這些小動(dòng)物都因為長(cháng)大而離開(kāi)了他：送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥(niǎo)們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）。當扇貝心碎成粉末時(shí)，蒜泥媽媽買(mǎi)來(lái)迷你小豬來(lái)安慰扇貝，他把小豬稱(chēng)為荷包蛋。從此，扇貝又重新快活起來(lái)。他以為荷包蛋再也不會(huì )長(cháng)大了，不會(huì )離開(kāi)他了，但任何生物都會(huì )長(cháng)大，最后，波魯克先生的農場(chǎng)收留了荷包蛋。長(cháng)大還是不長(cháng)大？這個(gè)問(wèn)題應該由自己回答。有人覺(jué)得長(cháng)大不好，會(huì )失去很多；也有人覺(jué)得長(cháng)大好，長(cháng)大就是竭盡全力活下去。讀完這本書(shū)，我明白了長(cháng)大對于小動(dòng)物們來(lái)說(shuō)就是竭盡全力活下去：大青蛙總要回池塘；小鳥(niǎo)長(cháng)大總要遠走高飛，回歸自然；小兔子長(cháng)大總要面對被拋棄和膽小帶來(lái)的災難；再迷你的小豬也會(huì )長(cháng)大。所以只要竭盡全力面對長(cháng)大，就不必害怕什么了吧？
扇貝最后也明白了，自己害怕長(cháng)大是因為怕失去荷包蛋，而在波魯克先生的動(dòng)物方舟里，荷包蛋可以自由自在的長(cháng)大，扇貝也就不再害怕長(cháng)大了。甚至在最后，他還幻想著(zhù)荷包蛋會(huì )變成一顆白白胖胖的星星呢。長(cháng)大其實(shí)是一件很快樂(lè )的事情，在長(cháng)大的過(guò)程中往往會(huì )經(jīng)歷許多，可以使自己變得更加成熟，也可以陶冶自己的情操，越是覺(jué)得長(cháng)大，就越不害怕什么了，也越懂事了。不必再害怕長(cháng)大，因為長(cháng)大是每個(gè)人都必須經(jīng)歷的，不長(cháng)大只會(huì )使自己變得更加任性，像不長(cháng)大卻能震碎任何一扇窗戶(hù)的奧斯卡，還有一個(gè)可以在巧克力工廠(chǎng)里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進(jìn)過(guò)人們的現實(shí)生活中去，也從不知自由是什么，只會(huì )命令，這是多么可怕��！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個(gè)膽小、愛(ài)動(dòng)物的學(xué)生，他養的.動(dòng)物都離他去了，可他最后依然能坦然面對。
我也有過(guò)類(lèi)似的經(jīng)歷，養的小白兔長(cháng)大了，下場(chǎng)是被宰了吃，我很痛心，不過(guò)很快也就釋然了�？赐赀@本書(shū)后，我想：我的兔子也會(huì )變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個(gè)聲音：“會(huì )的，一定會(huì )的！因為每個(gè)小動(dòng)物都有一顆純潔的靈魂？？”長(cháng)大還是不長(cháng)大？這個(gè)問(wèn)題只有一個(gè)答案，那就是：長(cháng)大！因為長(cháng)大就是竭盡全力活下去，而我們都應該像小動(dòng)物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對長(cháng)大了吧？對的，無(wú)論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
《我不想不想長(cháng)大》讀后感6
今天，我看了一本書(shū)，書(shū)名叫？我不想不想長(cháng)大？。
有一個(gè)小男孩叫扇貝，他家養了四只小鳥(niǎo)。天天早上都要到扇貝的床上散步，后來(lái)因為小鳥(niǎo)長(cháng)大了，小鳥(niǎo)們就一起遠走高飛了，因為扇貝超愛(ài)小動(dòng)物，所以，他第一次心碎；扇貝的同學(xué)送他了兩只小兔子，結果一只凍死了，另一只兔子不久被老鼠嚇死了，扇貝第二次心碎！第二天，老師又說(shuō)：“六年級提前三個(gè)星期開(kāi)學(xué)�！鄙蓉惖谌涡乃�，他說(shuō)：“我不想長(cháng)大，因為長(cháng)大要提前三個(gè)星期開(kāi)學(xué)上六年級，不長(cháng)大可以天天跟小鳥(niǎo)玩，真慘！”
后來(lái)媽媽為了安慰扇貝，又買(mǎi)了一只迷你豬，說(shuō)可以裝進(jìn)茶杯里，很可愛(ài)。老板說(shuō)：“這迷你豬最大也不過(guò)一只狗那么大！”結果，迷你豬越長(cháng)越大，越長(cháng)越大，變成了農場(chǎng)豬，因為它太胖了，所以沒(méi)人喜歡它，扇貝很傷心，于是帶著(zhù)小豬離家出走了，最后還是扇貝的好朋友波魯克找到了扇貝，讓他們一家團聚！
看過(guò)這個(gè)故事，我知道了每個(gè)動(dòng)物，都有一顆純潔的'靈魂。對小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，竭盡全力活下去就是長(cháng)大！所以只要竭盡全力了我就不怕什么了，也不再害怕長(cháng)大了。
《我不想不想長(cháng)大》讀后感7
《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)的作者是郁雨君。這本書(shū)很好看，主要內容是這樣的：有一個(gè)心軟又膽小的胖男孩扇貝，他有一個(gè)說(shuō)話(huà)有點(diǎn)沖的媽媽——蒜泥媽媽?zhuān)�有一個(gè)在網(wǎng)上認識的神秘大叔——波魯克先生，和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。扇貝喜歡小動(dòng)物，他養過(guò)四只小鳥(niǎo)，后來(lái)，都飛走了，還養過(guò)比較黑和比較白——兔子，可都夭折了。后來(lái)，蒜泥媽媽買(mǎi)了傳說(shuō)不會(huì )長(cháng)大的迷你小豬，——荷包蛋，結果，荷包蛋長(cháng)得特別大，就送去了表姨家，因為荷包蛋過(guò)得不好，扇貝就帶它出走了，后來(lái)，陰差陽(yáng)錯之下，把荷包蛋送去了波魯克先生的農場(chǎng)了。
我覺(jué)得扇貝不但是個(gè)喜歡動(dòng)物的男孩兒，還是個(gè)非常有愛(ài)心的男孩兒，四只小鳥(niǎo)飛走了，他很傷心，兩只兔子夭折了，他吃飯吃不好吃不香，因為荷包蛋過(guò)得不好，還帶它出走，大家可以想想，這需要多大的'勇氣和毅力��！還讓荷包蛋多吃一些，自己少吃一些又有多少人會(huì )讓動(dòng)物比自己吃得多，吃得好呢。如果世界上再多些這種人，該多好��！如果荷包蛋是個(gè)人，它一定會(huì )被它的主人扇貝所感動(dòng)的。
我還希望荷包蛋永遠長(cháng)不大，做扇貝永遠的知心朋友，知心寵物。
《我不想不想長(cháng)大》讀后感8
在這個(gè)寒假里，我看了很多有意義的課外書(shū)，其中我最喜歡爸爸送我的《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)，它深深地吸引著(zhù)我。
那天爸爸說(shuō)要送我一本書(shū)，我接過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是《我不想不想長(cháng)大》，爸爸說(shuō)：“我們一起看吧�！边@本書(shū)的主人公是一個(gè)叫扇貝的小男孩。他非常喜歡小動(dòng)物，所以他養過(guò)許多寵物。送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥(niǎo)們；不幸夭折的比較黑和比較白，還有因為不但長(cháng)大長(cháng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實(shí)是一頭豬。是扇貝的媽媽買(mǎi)來(lái)用來(lái)安慰因為失去比較黑和比較白而傷心不已的扇貝的。
扇貝和這些小動(dòng)物很開(kāi)心地生活著(zhù)，讓扇貝覺(jué)得永遠最好不要長(cháng)大，只是開(kāi)開(kāi)心心地永遠陪著(zhù)自己喜歡的小動(dòng)物就可以了。但是任何生物都會(huì )長(cháng)大直到有一天荷包蛋長(cháng)到有一米多了，于是算蒜泥媽媽把它送走了。小扇貝慢慢明白：相對于可以活得很漫長(cháng)的人來(lái)說(shuō)，每個(gè)小動(dòng)物都是螢火蟲(chóng)。他們能發(fā)出小小的光，很獨特，但也很短暫。同樣，人也是在生長(cháng)著(zhù)，是要長(cháng)大的。
讀完后，爸爸問(wèn)我：“你知道我為什么和你一起看這本書(shū)嗎？”我想了想，對爸爸說(shuō)：“爸爸想讓我明白，我們每天都在長(cháng)大中，每天都要面對不一樣的困難和挑戰，我們應當勇敢地戰勝每一個(gè)困難，不斷地成長(cháng)和學(xué)習，掌握豐富的知識迎接美好的'未來(lái)！”爸爸聽(tīng)了笑了笑，摸摸我的頭說(shuō)：“對，孩子。你現在已是四年級下學(xué)期了，準備升上五年級了，不能再像以前那樣任性了�！薄班�！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
感謝爸爸送給我《我不想不想長(cháng)大》這本書(shū)，讓我懂得：成長(cháng)是人生當中必須的經(jīng)歷，時(shí)間不會(huì )總停止在某個(gè)階段。只有良好的心理素質(zhì)和堅韌不拔的信念，一切困難都會(huì )敗在你的腳下，如此才能很好地體會(huì )成長(cháng)的好處！
《我不想不想長(cháng)大》讀后感9
“長(cháng)大”這個(gè)字眼在我的腦海中無(wú)數次縈回，到底什么才是長(cháng)大？“就是長(cháng)成大人嘍�！币粋�(gè)天真的聲音會(huì )這樣回答到。但是長(cháng)大后的我認為：長(cháng)大應該就是變得懂事，有自己的主見(jiàn)。面對長(cháng)大有的人會(huì )畏懼。扇貝一個(gè)心軟又膽小的胖男孩，一聽(tīng)到長(cháng)大鼻子就會(huì )酸酸的，他特別不想長(cháng)大，因為他怕長(cháng)大的壓力和煩惱。他特別希望小動(dòng)物，所以他養過(guò)許多寵物：送回池塘的大青蛙；遠走高飛的小鳥(niǎo)們；不幸夭折的比較黑和比較白（比較黑和比較白是兩只兔子）；還有因為不但長(cháng)大長(cháng)胖而差點(diǎn)活不下去的荷包蛋。在這些動(dòng)物中他最喜歡的就是荷包蛋，荷包蛋其實(shí)是一頭豬，是蒜泥媽媽?zhuān)ㄉ蓉惖膵寢專(zhuān)┵I(mǎi)來(lái)用來(lái)安慰失去比較黑和比較白的寵物，剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候是一頭迷你豬，可以放進(jìn)茶杯的迷你豬。但是任何生物都會(huì )長(cháng)大，直到有一天荷包蛋長(cháng)到有一米多了，于是算你媽媽把它送走了。扇貝也接觸到了長(cháng)大，而他的長(cháng)大卻是一次“作弊”�？傊蓉愰L(cháng)大的'那一天還是到來(lái)了。
長(cháng)大對于我來(lái)說(shuō)非好但不壞。那是我一生中最后一個(gè)六一兒童節，我和還朋友來(lái)到逍遙津公園玩，剛一進(jìn)去看到那些刺激、好玩的游戲我就迫不及待，當時(shí)那是人山人海，我們排了好長(cháng)的隊才買(mǎi)到票，拿著(zhù)票我激動(dòng)的來(lái)到大擺錘，心中按耐不住的緊張因為我其實(shí)還是挺害怕的。這是我聽(tīng)到一個(gè)小男孩說(shuō)“媽媽?zhuān)乙惨��！蔽铱戳丝此诺轿已�，膽子那么大，這時(shí)又聽(tīng)見(jiàn)她的媽媽說(shuō)“不行，你還小等長(cháng)大了媽媽再來(lái)帶你玩，走我們去玩托馬斯小火車(chē)�！甭�(tīng)到這些我暗暗得意，“長(cháng)大的感覺(jué)真好！”我情不自禁地說(shuō)。玩著(zhù)玩著(zhù)我們都有點(diǎn)累了，于是我們踏上了回家的路程。走在路上突然李貝兒說(shuō)：“你們看這里有個(gè)少年宮我們進(jìn)去玩玩吧？”說(shuō)著(zhù)我們都異口同聲的答應了，一進(jìn)少年宮我們就直奔滑滑梯和蹺蹺板，那里充滿(mǎn)了童年的回憶�？晌覀儎倹](méi)玩幾下那里的叔叔就說(shuō)：“你們都多大了，還玩這個(gè)，這是給小孩子玩的你們別給壓壞了！”聽(tīng)完后我們都害羞地走了，我很是不自在“不就玩一下么，最后一個(gè)六一兒童節都不給玩，不就是想找回童年記憶么！”那時(shí)候我又發(fā)現長(cháng)大的感覺(jué)也沒(méi)有那么好。
只要你生活在這個(gè)世界你就必須經(jīng)歷長(cháng)大，長(cháng)大既有好的地方有又不好的地方，再說(shuō)任何事情都不是十全十美的，何必要害怕上大呢？長(cháng)大給我帶來(lái)了快樂(lè )，它讓我知道了更多的知識；長(cháng)大給我帶來(lái)了煩惱，它讓我遇見(jiàn)了許多困難，但正是應為這些困難讓我增強了意志。
這樣看來(lái)長(cháng)大真的很好！
《我不想不想長(cháng)大》讀后感10
暑假里，我去買(mǎi)了本“我不想不想長(cháng)大”，我讀了不想不想長(cháng)大的這本書(shū)，我感覺(jué)到這個(gè)故事很感人。其實(shí)自己也經(jīng)歷過(guò)類(lèi)似的事情。這本書(shū)的主要內容是：
主人公扇貝養了一些小動(dòng)物，分別有四只小鳥(niǎo)和兩只小兔子。小鳥(niǎo)是兩男兩女——男的叫懦懦皮和帕瓦羅蒂，女的叫娜塔塔和藍花花。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。后來(lái)，小鳥(niǎo)們都飛走了，比較白變成了比較冰，比較黑就被老鼠嚇死了。蒜泥媽媽帶來(lái)了一只傳說(shuō)中不會(huì )長(cháng)大得住，扇貝叫他荷包蛋。而荷包蛋讓扇貝懂得了愛(ài)與享受。荷包蛋卻越長(cháng)越大，最終沒(méi)有地方裝他。而我的小故事群是這樣子……
我上小學(xué)三年級的時(shí)候，從同學(xué)家拿回一只貓咪，很小很小的貓咪，我一只手就把它拿回來(lái)了。
其實(shí)從小也不太喜歡小動(dòng)物，就交給我媽照顧了。吃東西的時(shí)候它總是喵喵的叫著(zhù)跟我要吃的`，后來(lái)我也習慣了，喜歡喂它吃。它可調皮了，每天天剛亮就沿著(zhù)墻角的一根松木桿爬上墻，然后就不定幾時(shí)回來(lái)了。有時(shí)候回來(lái)了會(huì )腫著(zhù)一只爪子，那就一定是玩蜜蜂被蟄了，它就不停地舔那爪子，消腫了再去，腫了再回來(lái)舔。我每次回家都會(huì )給它帶點(diǎn)吃的，它什么都吃，有時(shí)候帶回瓶紅酒，它也要喝上一點(diǎn)，暈了就不停的用爪子揉眼睛，一會(huì )就呼呼大睡了。
《我不想不想長(cháng)大》讀后感11
我不想不想長(cháng)大這本書(shū)的主人公扇貝是個(gè)心軟又膽小的胖男孩，他從小到大養過(guò)許多小動(dòng)物，有快被餓死的小青蛙，又拉肚子死的比較白和嚇破膽的比較黑，有四只遠走高飛的小鳥(niǎo)，還有一頭最后找到自己理想家園的荷包蛋。
扇貝不想不想長(cháng)大的原因是，因為他長(cháng)大的'第一課是作弊。
數學(xué)語(yǔ)文考完后，要考英語(yǔ)了，但是方快老師突然說(shuō)要從新排座位，接著(zhù)方快老師便把座位排的很緊很緊，扇貝還不知道是怎么回事呢，反應快的蔥花一拍扇貝的腦袋說(shuō)方塊老師這樣做，是為了方便我們作弊。
老師，作弊。這兩詞搭在一起登時(shí)像一顆炸彈在扇貝耳朵了炸開(kāi)了。
試卷發(fā)下來(lái)了，扇貝一掃題目差點(diǎn)哭出來(lái)。果然，數學(xué)和語(yǔ)文比較簡(jiǎn)單，英語(yǔ)的難度真是被大大低估了。
扇貝發(fā)誓不作弊，但是有幾道題目，看起來(lái)簡(jiǎn)直就是外星語(yǔ)呀，他看到沙琪瑪再向蔥花發(fā)sos信號，把不會(huì )的題目抄在草稿紙上，趁監考老師低頭玩手機的功夫，嗖，一下子把題目扔給了面前的蔥花，蔥花扔回去的時(shí)候，動(dòng)靜有點(diǎn)大，監考老師一抬頭，可是他沒(méi)說(shuō)什么，對我們笑了笑，繼續低頭玩手機了。
扇貝徹底明白了，原來(lái)全校老師都是串通好的呀。
扇貝經(jīng)過(guò)這件事后不想長(cháng)大了，他不知道以后還會(huì )發(fā)生什么他不知道的事。
扇貝，你既然并不想作弊，就可以遵守自己的原則，不跟蔥花他們同流合污，這樣你也不會(huì )不想長(cháng)大了。
【《我不想不想長(cháng)大》讀后感】相關(guān)文章：
《我不想不想長(cháng)大》03-16
我不想長(cháng)大08-25
不想長(cháng)大08-26
《我不想不想長(cháng)大》聽(tīng)后感04-25
《我不想不想長(cháng)大》讀后感 我不想長(cháng)大讀后感左右05-15
我不想長(cháng)大周記04-27
我不想長(cháng)大作文03-11
我不想長(cháng)大作文06-27