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快樂(lè )王子讀后感

時(shí)間:2021-04-18 14:34:36 讀后感 我要投稿

快樂(lè )王子讀后感400字(精選10篇)

  當細細地品讀完一本名著(zhù)后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編收集整理的快樂(lè )王子讀后感400字(精選10篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

快樂(lè )王子讀后感400字(精選10篇)

  快樂(lè )王子讀后感1

  它講述了一個(gè)王子和一只燕子之間的友誼,它描繪了一個(gè)用愛(ài)心解救貧困的家庭的故事,它展現了主人公輝煌的人生與悲慘的結局,這就是——童話(huà)《快樂(lè )王子》。

  從前,一個(gè)王子雕像立在一個(gè)圓柱上,許多人都贊頌他。有一只燕子飛來(lái),他們合作為婦女、青年、女孩、窮人做出了四次貢獻,而最后,小燕子在一個(gè)冬天的早晨被凍死了,快樂(lè )王子的心裂開(kāi)了。人們不再贊揚灰暗難看、沒(méi)有眼睛的快樂(lè )王子,于是,他們把快樂(lè )王子拆掉了,一對好朋友便進(jìn)入了天堂。

  《快樂(lè )王子》讓我明白,什么是真正的快樂(lè )。有些人,他們只是覺(jué)得吃喝玩樂(lè )是快樂(lè ),他們就是大錯特錯!真正的快樂(lè )是幫助別人,贈人玫瑰,手有余香。我覺(jué)得快樂(lè )王子很冤枉,他做了那么多為人們的好事,可是最后卻被拆了?梢(jiàn),當時(shí)的社會(huì )多么黑暗,多么殘酷!我為快樂(lè )王子而憤恨,我為快樂(lè )王子而感嘆,我為快樂(lè )王子而心潮澎湃!快樂(lè )王子做這么多事情,都離不開(kāi)一個(gè)字:愛(ài)!

  愛(ài)是一個(gè)多么溫暖的字眼,每當我想起他,心里就激動(dòng)不已,如果每個(gè)人都可以獻出一點(diǎn)愛(ài),世界將多么美好而又溫暖呀!

  愿我們的地球越來(lái)越好!

  快樂(lè )王子讀后感2

  今天,我閱讀了《快樂(lè )王子》這本書(shū),其中讓我記憶最深的一個(gè)故事是《巨人的花園》。

  《巨人的花園》是這本書(shū)中最短的一篇,也是最優(yōu)美的一篇。自私的巨人從來(lái)不讓任何人進(jìn)入他的花園,還筑起一道圍墻,從此他的花園一直是冬天。終于有一天,巨人想通了,推倒圍墻,讓孩子們進(jìn)來(lái)玩。春天來(lái)到了巨人的花園,他也終于明白什么是世上最珍貴的東西。

  這篇故事雖然很短,卻隱藏著(zhù)一個(gè)重要的道理——做事不能自私。巨人的花園之所以會(huì )一直是冬天,那是因為當時(shí)的巨人太自私了,所以連春天都不愿意來(lái)拜訪(fǎng)他的花園,秋天把果實(shí)送給千家萬(wàn)戶(hù),卻冷落了他的花園。但最后,孩子們幫助了他,他們的到來(lái)使花園恢復了生機,巨人才會(huì )醒悟。

  每當我想起《巨人的花園》這個(gè)故事時(shí),就也會(huì )聯(lián)想起自己身上發(fā)生的事:在學(xué)校食堂分菜時(shí),我就把好的分給自己;自己做了什么壞事,卻想把責任推卸給參與其中的人等等。一想起這些事,我就十分愧疚,心想:我以后絕對不能再這么做了,我要向醒悟的巨人學(xué)習!

  《快樂(lè )王子》是本好書(shū),有許多人物的真善美都值得我們學(xué)習,我一定要經(jīng)常翻閱。

  快樂(lè )王子讀后感3

  聽(tīng)到《快樂(lè )王子》這篇文章的名字,或許大家想到的是一個(gè)真正快樂(lè )的王子,我開(kāi)始也這樣想,但讀完這篇課文后,并不是這樣。

  以前生活在無(wú)愁宮的王子是快樂(lè )的,但死后被他的臣子高高地立在城市的上空,讓他看到城市的一切丑惡與窮苦,它就變得不再快樂(lè )。市長(cháng)的貪婪、市民的窮困讓他傷心,在小燕子的幫助下,他把身上的所有珍貴的物品都送給了窮人。

  我被王子和小燕子的精神打動(dòng)了?鞓(lè )王子用自我犧牲的精神換來(lái)了他人的幸福,是那么無(wú)私、高尚、善良,它同情窮苦的人,并傾其所有地幫助他們。我們應該向快樂(lè )王子學(xué)習,要富有愛(ài)心,樂(lè )于助人,我們要遠離漠然的可恥行為。

  故事里的小燕子純真、活潑、熱情,也同樣善良。它在快樂(lè )王子的自我犧牲精神的感召下,成為替不幸的人帶來(lái)快樂(lè )的使者,它錯過(guò)了飛往埃及的時(shí)間,凍死了。它放棄了自己的生,卻給人們送來(lái)了幸福、溫暖。

  讀了這篇文章之后,我想:如果大家都無(wú)私一點(diǎn),那這個(gè)世界就會(huì )變得更加美好。

  學(xué)會(huì )奉獻吧!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  快樂(lè )王子讀后感4

  星期日,媽媽帶我去圖書(shū)館買(mǎi)書(shū)。我到少兒圖書(shū)的地方選書(shū)。兜著(zhù)兜著(zhù),到了文學(xué)書(shū)的地方。我看著(zhù),突然,我被一本叫《快樂(lè )王子》的書(shū)吸引住了。于是,我便拿起來(lái)看了看,覺(jué)得故事很吸引人,就叫媽媽買(mǎi)了下來(lái)。

  我回到家,拆開(kāi)包裝,一口氣就把它看完了。他講的是一尊黃金快樂(lè )王子雕像和一只小鳥(niǎo)幫助窮人的故事?鞓(lè )王子身上都是黃金鱗片,手上還拿著(zhù)一把劍,劍也是黃金做的,上面還嵌著(zhù)紅寶石,頭上的皇冠也是黃金做的,上邊鑲嵌著(zhù)閃閃發(fā)光的寶石,他的兩只眼睛是用藍寶石做的?鞓(lè )王子一點(diǎn)也不快樂(lè ),他看著(zhù)很多貧苦的人,又動(dòng)不了。它看到一只過(guò)冬的小燕子掉了隊,在它下面休息?鞓(lè )王子便叫小鳥(niǎo)把他劍上的紅寶石摘下來(lái),告訴他一個(gè)小孩重病在家,又沒(méi)錢(qián)看病,母親急得不得了。把紅寶石給那個(gè)母親,給小孩看病?鞓(lè )王子做了一件又一件好事,她的兩只眼睛沒(méi)了,鱗片也拔光了,最終,小燕子被凍死了,快樂(lè )王子也裂成了兩半,他那用鉛做成的心也破碎了,上帝收留了他們。從此過(guò)上了快樂(lè )的生活。讀完后,我感受到了:助人為快樂(lè )之本,給別人快樂(lè ),就是給自己快樂(lè )。

  我以后也要樂(lè )于助人,這樣才能得到快樂(lè ),快樂(lè )的奧秘真奇妙是連在一起的呢!

  快樂(lè )王子讀后感5

  《快樂(lè )王子》是英國著(zhù)名作家王爾德的作品,它是一篇想象豐富、情節巧妙,語(yǔ)言生動(dòng)的童話(huà)。在這篇童話(huà)里,那聳立在高高圓柱上的“快樂(lè )王子”,盡管是滿(mǎn)身貼著(zhù)薄薄的純金葉子,有著(zhù)一對晶瑩的藍寶石眼睛和一顆嵌在他劍柄上的紅寶石。燦爛的發(fā)著(zhù)光,但是他并不是人們想象中每天都很快樂(lè ),恰恰相反,而是每天愁眉苦臉,有時(shí)甚至眼里裝滿(mǎn)了淚水,淚珠沿著(zhù)他那黃金的臉頰流下來(lái)。他環(huán)視全城,看到了人們饑寒交迫的情景。

  終于,上帝讓他遇到了一只小燕子,他讓這只小燕子把他劍柄上的紅寶石取下來(lái)送給生病的孩子,把做眼睛的藍寶石取下來(lái)送給寫(xiě)戲的年輕人和賣(mài)火柴的小女孩,還把他滿(mǎn)身體貼著(zhù)的純金葉子一片一片地拿下來(lái)送給窮人們……然而,他和小燕子的生命卻永遠走了。

  “快樂(lè )王子”那為濟世救窮而甘愿犧牲一切的高尚品德不正是我們所要學(xué)習的.嗎?但在這個(gè)世界上還有幾個(gè)像“快樂(lè )王子”的人呢?就連現在有拾金不昧精神的人也不多了。所以我們應多發(fā)揚高尚品德的精神,讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  快樂(lè )王子讀后感6

  我讀過(guò)《快樂(lè )王子》這篇文章后,我認識了富有愛(ài)心的快樂(lè )王子和小燕子。他們的故事深深地感動(dòng)了我。

  我體會(huì )到快樂(lè )王子寧愿把自己身上擁有的一切東西,比如:兩顆藍寶石、一顆碩大的紅寶石和全身的黃金葉片全部送給那些窮人、孤兒,他寧愿把自己變得灰暗無(wú)光,也不愿看到窮人們、孤兒們忍受饑餓和寒冷。從這里我就可以感受到這是一位富有愛(ài)心的王子,同時(shí)也是一位好人、值得我們學(xué)習的榜樣!

  我還體會(huì )到這只可愛(ài)的燕子,寧愿自己被凍死,也不會(huì )丟下快樂(lè )王子一個(gè)人飛往埃及。為什么小燕子會(huì )愿意做王子的信使呢?因為快樂(lè )王子的舉動(dòng)深深地感動(dòng)了它。

  而那些市長(cháng)呢?竟然連一只燕子都不如。雖然市長(cháng)們也擁有許多東西和錢(qián)財,可卻不愿意捐出一分錢(qián)來(lái)幫助窮人,這種行為太可恥了!還有那些富人,自己在漂亮的洋樓中享受著(zhù),卻眼睜睜地看著(zhù)那些乞丐們坐在大門(mén)口忍饑挨餓,甚至讓幾個(gè)孩子在樓中躲雨都不可以!唉!至于那顆鉛心為什么在爐中熔化不了?那是因為快樂(lè )王子的痛苦仍然存在!

  我覺(jué)得我們應該向快樂(lè )王子學(xué)習,做一個(gè)富有愛(ài)心、樂(lè )于助人的品德高尚的人!讓那種漠然的、可恥的行為遠離我們吧!讓世界充滿(mǎn)愛(ài)!

  快樂(lè )王子讀后感7

  快樂(lè )王子的像立在一根圓柱上,全身貼著(zhù)金片,還有一對藍寶石的眼睛。一天晚上,有一只燕子飛來(lái)飛去停在了他的腳下,燕子抬頭一看只見(jiàn)王子滿(mǎn)眼淚水便問(wèn)為什么,王子說(shuō),城里有個(gè)小孩沒(méi)錢(qián)治病快要死了,快樂(lè )王子讓小燕子把他的一只眼取下來(lái)送給小姑娘,姑娘母親跪下來(lái)感謝小燕子。

  幾天以后王子對小燕子說(shuō)她家有個(gè)瞎眼老奶奶,已經(jīng)幾天沒(méi)有吃東西了,王子聽(tīng)說(shuō)了又讓小燕子送去了他的另一只眼睛?鞓(lè )王子的眼睛瞎了,燕子再也不愿意離開(kāi)他,他每天在王子身邊講述城里發(fā)生的事情,快樂(lè )王子聽(tīng)說(shuō)窮人受凍挨餓非常難過(guò),他讓小燕子把身上的金片一葉一葉地摘下來(lái)送給窮人,小燕子飛呀飛呀又累又餓等把最后一葉金片摘下來(lái)的時(shí)候,快樂(lè )王子跌倒了他的心頓時(shí)裂成了兩半,快樂(lè )王子的像變得暗淡無(wú)光最后就被拆掉了,最后有一個(gè)窮苦人把小燕子和王子收好永遠的珍藏起來(lái)。

  聽(tīng)了這個(gè)故事以后,我非常感動(dòng),它告訴了我們:一個(gè)人不能只想著(zhù)自己快樂(lè )而要更多的為他人著(zhù)想富有同情心,我也要象快樂(lè )王子一樣去幫助別人。

  快樂(lè )王子讀后感8

  自從我學(xué)過(guò)了《快樂(lè )王子》這篇課文,我還寫(xiě)一篇讀后感,可是,一直沒(méi)時(shí)間寫(xiě)就在這個(gè)周末我看了一篇《快樂(lè )王子》。這個(gè)星期六正好,我在網(wǎng)上看了一本英國赫赫有名的作家“奧斯卡”。王爾得所編的《快樂(lè )王子》,被書(shū)中的王子和燕子深深的感動(dòng)了。

  “快樂(lè )王子”的塑像被鄉親們立在市中心,本來(lái)身上綴滿(mǎn)了薄薄的純金的金片,他的眼睛是兩粒閃爍的藍寶石,一顆大大的紅寶石在他的劍銳上閃閃發(fā)光!帥極了!可為了幫助貧苦的人們,在小燕子的幫助下,把金片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了。而快樂(lè )王子也破爛不堪了,最后被拆除了。雖然被拆除了,最終他們都凍死了,但他們始終是快樂(lè )的,因為他們給別人快樂(lè )時(shí),自己也得到了快樂(lè )。

  我從快樂(lè )王子身上,不禁想到,默默耕耘無(wú)私奉獻的老師可能三更半夜還在改作業(yè)。我們總寫(xiě)一份,但她們每次寫(xiě)44份。她們是最快樂(lè )的;每到星期五上午最后一節課上電腦課,老師給我們放電影,是我們最快樂(lè )的;每當上體育課,我們便問(wèn):“老師,我們可以不可以打乒乓球!薄爱斎豢梢!边@時(shí)候,快樂(lè )總是屬于我們的。

  快樂(lè )是在付出中得到的,你付出的越多,你就越快樂(lè )。我真希望健康的人更愉快,更快樂(lè )地生活。

  快樂(lè )王子讀后感9

  暑假里,我讀完了英國著(zhù)名作家?jiàn)W斯卡·王爾德所著(zhù)的《快樂(lè )王子》。這本書(shū)講述了一個(gè)助人為樂(lè )、樂(lè )于奉獻的“快樂(lè )王子”的故事。

  快樂(lè )王子的塑像本來(lái)立在市中心,他身上綴滿(mǎn)了純金箔片,眼睛是兩粒閃亮的藍寶石做的,他的劍柄上還有一顆大大的紅寶石。漂亮極了!可是,快樂(lè )王子為了幫助清苦的人們,他在小燕子的幫助下,把純金箔片和寶石送給了需要幫助的人們。最后,小燕子凍死了,而快樂(lè )王子的塑像也因破爛不堪而被拆除?墒峭踝硬⒉缓蠡,他幫助了很多人們,他得到了很多快樂(lè )。

  讀完這篇文章,我被快樂(lè )王子和小燕子那種默默無(wú)私的奉獻精神所感動(dòng)。讓我明白了“愛(ài)是奉獻”,在我們生活的周?chē),不是有很多這種默默奉獻的人嗎?我們敬愛(ài)的老師,為了學(xué)生,嘔心瀝血,為祖國培養棟梁之才,不也是“快樂(lè )王子”嗎?我們的父母,每天照顧我們,只為付出,不為回報。

  還有各種各樣的志愿者,他們出錢(qián)出力,為社會(huì )默默奉獻自己的力量!正是因為有了這么多的“快樂(lè )王子”默默奉獻,我們的祖國才會(huì )這樣美麗!

  先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )。我們現在的孩子,就應該從小胸懷大志,學(xué)會(huì )奉獻,這樣,我們偉大的祖國將會(huì )更加富強、美麗!

  快樂(lè )王子讀后感10

  今天,我讀了一本吳老師在我生日時(shí)送給我的《快樂(lè )王子》童話(huà)故事書(shū),里面有許多感人肺腑的小故事,其中,我最喜歡《快樂(lè )王子》這一篇。

  《快樂(lè )王子》里的主人公是快樂(lè )王子和小燕子,快樂(lè )王子活著(zhù)的時(shí)候,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活在無(wú)愁宮,根本不知道眼淚是什么。等他死了以后,人們把他雕塑放在高高的圓柱上。他時(shí)時(shí)刻刻都目睹這個(gè)城里所有的丑惡和窮苦。他變成了“憂(yōu)愁王子”。一只善良的小燕子為了幫助快樂(lè )王子完成他的心愿,放棄了去南方過(guò)冬的機會(huì ),最后凍死了。而快樂(lè )王子因把身上的藍寶石、紅寶石、金箔片都讓小燕子啄下來(lái),分給了窮人,而自己卻變得丑陋不堪,最后市長(cháng)把他的雕像拆掉?墒强鞓(lè )王子和小燕子的真誠感動(dòng)了上帝,住進(jìn)了美麗的天堂。

  看到了這一刻,感動(dòng)地流下了淚水,快樂(lè )王子和小燕子無(wú)私奉獻的精神,讓我敬佩不已。我想到了貧困的山區有很多孩子吃不飽飯,讀不了書(shū),我也要多關(guān)心他們,要學(xué)習快樂(lè )王子的“施以愛(ài)心,不圖回報”,當我看到快樂(lè )王子和小燕子最后生活在天堂里,我開(kāi)心地笑了。

  人只要做了好事,一定會(huì )有好報,我希望我們每個(gè)人都要真誠、善良,有愛(ài)心,讓我們的世界充滿(mǎn)愛(ài),讓我們成為真正的快樂(lè )王子。

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