賣(mài)火柴的小女孩讀后感范文（通用19篇）
當仔細品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢？為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，下面是小編為大家整理的賣(mài)火柴的小女孩讀后感范文（通用19篇），歡迎大家分享。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感1
暑假里，我看了好多書(shū)，其中讓我印象最深的是那本《安徒生童話(huà)》。里面的那篇《賣(mài)火柴的小女孩》，讓我看了最有感觸。
在那個(gè)風(fēng)雪交加的除夕夜，小女孩因為一根火柴都沒(méi)有賣(mài)掉，為了不受到繼父的毒打，不敢回家。她站在凜冽的寒風(fēng)中賣(mài)火柴，整個(gè)城市就像漫天飛舞的雪花一樣，冷酷無(wú)情，沒(méi)有一個(gè)人憐憫她。她又冷又餓昏昏沉沉，心里思念著(zhù)奶奶，想著(zhù)奶奶對自己的愛(ài)，對自己的好，是那么的溫暖，那么的刻骨銘心。
她靠在墻邊，一次又一次地點(diǎn)燃火柴，她的小手已經(jīng)被凍破，紅紅的小臉都凍僵了，她幻想著(zhù)“溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)、慈祥的奶奶�！笨吹竭@里，我的心里像刀割一樣難受，然而小女孩的生活卻只有寒冷和饑餓，最折磨她的是無(wú)盡的孤獨。她是多么渴望自己能像別的孩子那樣，哪怕只是躲到屋子里痛痛快快地吃頓飽飯��！
而我呢？冬天，住在有暖氣的房子里，屋里暖烘烘的，媽媽還會(huì )為我做各種我愛(ài)吃的飯菜；在學(xué)校里，有老師孜孜不倦的教誨，有同學(xué)們朝夕相處的陪伴，我們共同學(xué)習，共同進(jìn)步！
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，我感到我的生活是多么幸�！，F在，我要和我的小伙伴們努力學(xué)習，長(cháng)大了把祖國建設得更加美好。因為只有國家強大了，我們才能過(guò)上更好的生活，許多小朋友才能避免小女孩一樣的悲劇重演。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感2
“奶奶，帶我離開(kāi)這兒吧！我知道火柴一滅您就會(huì )不見(jiàn)的，像那……”我的耳邊不時(shí)回蕩著(zhù)小女孩的懇求。雖然，那只是一道火光、一片幻想，但這根火柴卻給予了小女孩從未得到過(guò)的幸福，讓她滿(mǎn)足這生前的夢(mèng)想。
可憐的小女孩身邊的親人都去世了，只剩下父親，可是有什么用呢？父親打他罵他讓他去賣(mài)火柴在大年夜里，她穿得衣衫襤褸、赤著(zhù)腳，苦伶仃地坐在富人家的墻角下，聞著(zhù)從富人家飄出來(lái)烤鵝的香味可惜這一切她都得不到，只能望著(zhù)火柴中的幻想做白日夢(mèng)，最后又在幻想中幸福的死去。
與賣(mài)火柴的小女孩相比，我是多么幸福��！我長(cháng)這么大，從來(lái)不知道饑餓、寒冷、痛苦是什么滋味，從未感受過(guò)這一切。我在學(xué)校受老師的教育，同學(xué)們的關(guān)心，在家里，我受到爺爺奶奶、爸爸媽媽的愛(ài)撫。我吃得飽，穿得暖。在家里是爸爸媽媽的掌上明珠心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手上怕摔著(zhù)，父母疼愛(ài)我們還來(lái)不及，哪里舍得打我們。
這一切小女孩是想都不敢想。她只可以懷念在天堂的奶奶，只有在幻想中才能回到奶奶的身邊。小女孩的美好童年是被資本主義制度奪去了。而我們的幸福，是共產(chǎn)黨給予的，是無(wú)數革命先烈流血犧牲換的，所以我們應該珍惜自己的幸福生活，從小學(xué)好本領(lǐng)，長(cháng)大后把我們的祖國建設得更加繁榮富強。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感3
看了安徒生童話(huà)的賣(mài)火柴的小女孩后，我不禁落淚了。我深深同情小女孩那不幸的遭遇，也在詛咒著(zhù)那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì )，我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸�？鞓�(lè )的大家庭里。
賣(mài)火柴的小女孩講的是一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節前夜出去賣(mài)火柴，被凍死在午夜街角的故事，它反映了人類(lèi)社會(huì )的不公平和人們對待弱小勢力的冷酷，我還記得賣(mài)火柴的小女孩是穿著(zhù)破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走，只希望有人能買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅，一雙赤腳穿著(zhù)破了的拖鞋，她用圍裙包著(zhù)許多火柴，紅紅的小手里還抓著(zhù)一把。最后，她用一根根火柴為自己照明取暖，美好的幻景不停地出現，她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶……
小女孩的要求一點(diǎn)也不多，她只希望得到一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖只希望富有的人們會(huì )可憐她，買(mǎi)她的一根火柴，然而，她怎么也沒(méi)有想到，她只能在嚴寒的圣誕夜中苦苦掙扎，最后被凍死。悲慘的一幕幕畫(huà)面不能不讓我們同情。我想，如果她生活在我們這樣的家庭里那該多好��！我也希望，有人能大破這個(gè)社會(huì )的冷酷，給小女孩一點(diǎn)溫暖。
和小女孩相比，我們真是幸福多了，我們有可口的食物，有溫暖的衣服，還有很多好玩的玩具，最重要的是我們有父母的關(guān)心和愛(ài)護。生活在這樣美好的環(huán)境中，我們又有什么理由不去努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出貢獻呢？
賣(mài)火柴的小女孩讓我明白了許多道理，讓我懂得了要珍惜今天的幸福生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感4
我的作業(yè)做完后，從書(shū)架中取出《安徒生童話(huà)》這本書(shū)，隨即打開(kāi)到《賣(mài)火柴的小女孩》這一頁(yè)：在一個(gè)大雪紛飛的除夕夜中，一個(gè)卷著(zhù)金發(fā)，赤著(zhù)雙腳，圍著(zhù)舊圍裙的小女孩在北風(fēng)中行走，她的舊圍裙里有幾十盒火柴，手里還拿著(zhù)一盒火柴說(shuō)：賣(mài)火柴……
讀到這里，我的眼睛濕潤了，我跟那個(gè)小女孩比起來(lái)，我比她好幾倍。我從小吃得飽，穿得暖，有父母疼愛(ài)，在學(xué)校有老師，同學(xué)關(guān)心。放學(xué)時(shí)可以和小伙伴們一起玩耍，整天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
而這個(gè)小女孩卻沒(méi)有享受到這一切。如果她出生在新中國，就可以和家人在除夕夜中在一起吃團圓飯。如果她出生在新中國，就可以在寬闊明亮的教室里學(xué)習。如果她出生在新中國，就可以和小伙伴們一起玩耍。如果她出生在新中國，她會(huì )為新中國的巨大變化，而感到自豪。如果她出生在新中國……
而這一切她都沒(méi)有享受過(guò)，她在那么寒冷的夜晚出來(lái)賣(mài)火柴，卻沒(méi)有人肯給她一分錢(qián)，讓她在夜晚中行走，對她默不關(guān)心。她每擦亮一根火柴，就會(huì )看見(jiàn)那暖烘烘的暖爐，香噴噴的烤鴨，美麗，掛滿(mǎn)禮物的圣誕樹(shù)，面帶慈祥，微笑的奶奶。她在最后一根火柴熄滅時(shí)，靠在墻邊，微笑地死去了！
在貧窮富貴不等的社會(huì )，有許多是貧窮人，需要關(guān)心的。只要你獻出一點(diǎn)愛(ài)心，被你幫助的每一個(gè)人都會(huì )感謝你的。
讀了這故事，我知道爸爸媽媽賺錢(qián)是多么的不容易，我想對你們說(shuō)：爸爸媽媽辛苦您們了，我愛(ài)您們！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感5
春節到了，許多人家都置辦了不少年貨，準備過(guò)個(gè)歡歡喜喜的春節。大年三十的傍晚，我坐在沙發(fā)上，聽(tīng)著(zhù)窗外的煙花爆竹聲，認真的欣賞《安徒生童話(huà)》。我無(wú)意間翻到了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇文章，這篇文章給我留下了深刻的印象。
當我們大年夜里，一家人圍在一起，吃著(zhù)美味佳肴，看著(zhù)春節聯(lián)歡晚會(huì )，放著(zhù)煙花爆竹，分著(zhù)壓歲錢(qián)，一家人說(shuō)說(shuō)笑笑時(shí)，那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩卻在風(fēng)雪交加的大年夜了賣(mài)火柴。赤著(zhù)腳，穿著(zhù)單薄的衣服，走在寒冷黑暗的街道上叫賣(mài)。她走過(guò)一條又一條街道，沒(méi)有任何人搭理她，只有刺骨的寒風(fēng)回答她，只有飄落在她金黃888d色頭發(fā)上的雪花陪伴著(zhù)她。
她多么希望有人能買(mǎi)她的火柴，可憐的小女孩又冷，又餓，又孤獨，在家里除了她那兇惡的父親，她再也沒(méi)有親人了。除夕夜的夜晚，應該是和家人團聚的日，而這個(gè)小女孩卻只能和飄飄然然的雪花，冰冷的墻壁做伴……當人們吃著(zhù)香噴噴的年夜飯，沉靜在和家人團聚的歡樂(lè )當中，他們卻不知道，一個(gè)小女孩凍死在新年鐘聲敲響之前。
同是除夕夜，同是同齡孩，卻有著(zhù)不同的遭遇：我們在溫暖的家里，她卻在寒冷的街道；我們吃著(zhù)年夜飯，她卻"享受"著(zhù)冰冷的寒風(fēng)；我們面對著(zhù)親切的家人，她卻面對著(zhù)路人的白眼……我們和她有著(zhù)太多太多的差別。我們應該好好珍惜現在的好時(shí)光，好好學(xué)習，掌握更多本領(lǐng)，讓貧困人都過(guò)上幸福的生活。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感6
“她好可憐哦！”“這對她來(lái)說(shuō)太不公平了！”耳邊傳來(lái)一陣陣打抱不平的話(huà)。他們說(shuō)的正是賣(mài)火柴的小女孩。
在上個(gè)星期，我們教完了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇課文，這篇課文敘述了一個(gè)小女孩大年夜凍死在街頭的故事。
我一想到小女孩穿著(zhù)單薄而破舊的衣服和一雙對她來(lái)說(shuō)特別大的拖鞋被趕出家門(mén)的情景，就多了幾分同情�？蓱z的小女孩被趕出來(lái)后，拖鞋被搶了，她只好光著(zhù)凍得通紅的腳丫子，哆哆嗦嗦地朝前走去。終于，她找到一個(gè)角落，在那兒叫賣(mài)著(zhù)，人們都匆匆走過(guò)，誰(shuí)會(huì )來(lái)買(mǎi)她的火柴呢？從這點(diǎn)可以看出當時(shí)社會(huì )的黑暗和不平等，以及人們的冷酷、無(wú)情。和我們現在的和平社會(huì )相比，我們同樣是孩子，而我們卻衣食無(wú)憂(yōu)，吃得好，穿得暖，我們個(gè)個(gè)都認為這是理所當然的。而在小女孩眼中，這卻是奢望。
回想以前，媽媽帶我去買(mǎi)衣服，前腳剛踏店，后腳進(jìn)來(lái)時(shí)媽媽已經(jīng)看中了一套衣服，媽媽拿來(lái)給我比了一下，我連連推開(kāi)，說(shuō)：“這套不好看，我不喜歡！”媽媽無(wú)奈只好帶我一家又一家地找我喜歡的衣服。逛了好久，終于找到我滿(mǎn)意的了。想到更早以前，我也是這樣，那些事歷歷在目，我覺(jué)得很慚愧。
現在，我變了，變得知足，不再對某些事物不滿(mǎn)了。我要努力學(xué)習，創(chuàng )造更美好的未來(lái)，讓那個(gè)黑暗的社會(huì )離我們更加遙遠！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感7
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)故事，使我心久久不能平靜，小女孩的身影常常在我的腦海里閃動(dòng)，這篇童話(huà)故事深深地印在我的腦海里。
那是一個(gè)下著(zhù)大雪的大年夜，有一個(gè)小女孩在賣(mài)火柴，她空著(zhù)一雙很大地拖鞋，她的小腳凍得一塊青一塊紫，她坐在一個(gè)墻角下，她不敢回家，因為她沒(méi)賣(mài)掉一根火柴，如果現在回家的話(huà)，爸爸非打死她不可。她又冷又餓。她縮成一團。她終于劃了第一根火柴，火柴燃了，她看見(jiàn)了大大的火爐，她正要把腿伸過(guò)去，火柴滅了，她又劃了一根火柴，火柴燃了起來(lái)，她的眼前浮出了一張很大的餐桌，餐桌上有香噴噴的烤鵝，雞腿，雞翅，烤雞……，火柴又滅了她又劃了一根火柴，火柴燃了，她眼前浮出了她最?lèi)?ài)的奶奶，奶奶買(mǎi)禮物給她，和她一起吃團圓飯。這時(shí)火柴又滅了。她趕緊點(diǎn)著(zhù)了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴發(fā)出了強烈的光，奶奶把小女孩抱起來(lái)，飛走了。第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，她被活活給凍死了。
想一想現在的生活，我們是吃得飽穿得暖，我們多么辛福，但我們還不知足，想一想這個(gè)小女孩，是多么痛苦，是多么悲慘，沒(méi)有衣穿，沒(méi)有飯吃，被活活給凍死了。我們的命運比這個(gè)小女孩好多了。辛福多了。我們應該好好學(xué)習，珍惜我們眼前的辛福。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感8
當今我們的社會(huì )，可以說(shuō)是安居樂(lè )業(yè)。但在安徒生的童話(huà)里，卻住著(zhù)一位悲慘的小女孩。
當寫(xiě)到冬天她還穿著(zhù)幾件破爛衣服時(shí)，我們便可以感受到她的悲慘命運。試想，我們至少可以在冬天里穿著(zhù)又厚又暖和的棉襖，踩著(zhù)暖和的`鞋子，喝著(zhù)熱乎乎的湯，對比之下，我們是何其幸福？當寫(xiě)到她還得在寒冷的大年夜里賣(mài)火柴，賣(mài)不出去爸爸就會(huì )打她。試問(wèn)，那些吃的穿的哪一樣不是父母提供的？努力賺錢(qián)供你學(xué)習的人，又是誰(shuí)呢？
當寫(xiě)到小女孩五次擦燃火柴，在幻覺(jué)中看見(jiàn)了好吃的烤鵝，溫暖的火爐，美麗的圣誕樹(shù)，還有她的奶奶，小女孩想要的只是食物，溫暖，美好和慈祥的奶奶。而可是她得到的，卻是相反的。而這一切，她只能在幻覺(jué)中看見(jiàn)�？墒切∨⑾胍倪@些東西，我們已經(jīng)擁有，但是我們是否有珍惜呢？當寫(xiě)到“她們倆在光明和快樂(lè )中飛走了，飛到?jīng)]有饑餓，寒冷和痛苦的地方去了�！毙∨⒔K于去到了她理想的世界，沒(méi)有饑餓，寒冷和痛苦，可是，最后結束她痛苦的，是死亡。
當寫(xiě)到小女孩微笑著(zhù)死了的時(shí)候，我知道，她一定是很快樂(lè )的，因為她已經(jīng)不再痛苦，也許死亡才是她最好的結局。小女孩微笑著(zhù)，是應為她在那美好的幻覺(jué)中死去了。也許我們應該為小女孩的痛苦而嘆氣，可是，我們是否應該反思自己呢？
賣(mài)火柴的小女孩讀后感9
自從學(xué)了賣(mài)火柴的小女孩這篇課文，我覺(jué)得自己好像一下子長(cháng)大了許多。我開(kāi)始做一些力所能及的事，而不是一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的小皇帝生活。
可是以前，我總是認為自己已經(jīng)做得夠好了，而不去反思自己所犯的錯誤，直到我遇見(jiàn)了她——賣(mài)火柴的小女孩，那個(gè)勤勞、善良、美麗卻又命運悲慘的小女孩，我才意識到自己以前是多么可笑。
我不只一次問(wèn)自己：當那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在街上賣(mài)火柴時(shí)，我在干什么？當那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩被別人譏笑時(shí)，我在干什么？當那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為掙不到錢(qián)而被父親毆打時(shí)，我在干什么？當那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為不敢回家而在大街上流浪時(shí)，我在干什么？當那個(gè)賣(mài)火柴的小
女孩因為又冷又餓而被凍死在街頭時(shí)，我又在干什么？當那個(gè)賣(mài)火柴的小女孩一次又一次地受到命運的打擊時(shí)，我還在父母的呵護下做著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年夢(mèng)。
同樣的年齡，同樣都是一個(gè)生命，為什么賣(mài)火柴的小女孩被凍死街頭，而我卻在嬉戲玩耍，不就是因為時(shí)代不同，地位不同嗎？就因為一個(gè)社會(huì )的貧富懸殊，扼殺了一條無(wú)辜的小生命。其實(shí)，被專(zhuān)制社會(huì )扼殺的生命遠遠不止這一條，賣(mài)火柴的小女孩只是丹麥著(zhù)名的童話(huà)作家安徒生筆下一個(gè)鮮明的例子而已。想到這里，我不禁對資本主義社會(huì )產(chǎn)生了無(wú)比的厭惡，對祖國的共產(chǎn)主義感到無(wú)比的自豪，忍不住想高呼“祖國萬(wàn)歲！共產(chǎn)主義萬(wàn)歲！”
賣(mài)火柴的小女孩讀后感10
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，回想里面的內容，心情久久不能平靜------在圣誕節的夜晚，富人們興高采烈地聚在家里歡度節日，有的圍著(zhù)美麗的圣誕樹(shù)唱歌跳舞，有的坐在餐桌前盡情地吃著(zhù)美味佳肴，有的孩子正依偎在爸爸媽媽的懷抱里嬉笑撒嬌------在這歡度佳節的夜晚里，又有誰(shuí)會(huì )冒著(zhù)寒冷走出家門(mén)賣(mài)火柴哪？可那個(gè)窮苦的小女孩，披散著(zhù)頭發(fā)，穿著(zhù)破衣服，手里拿著(zhù)火柴，仿佛在說(shuō)：“誰(shuí)賣(mài)我的火柴？”難道她不想得到幸福嗎？
小女孩由于沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有掙到一個(gè)錢(qián)，所以她沒(méi)有回家，因為她家里和大街一樣寒冷。在饑餓和寒冷的逼迫下，她只得坐在高樓的墻角下，劃著(zhù)了一根火柴，在微弱的火光中，她仿佛看見(jiàn)了銅把手的大火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹(shù)------結果呢，小女孩的幻覺(jué)一次次的破滅了，她的幸福也隨之無(wú)影無(wú)蹤。最后，她劃著(zhù)了所有的火柴，腦海中想到了世界上最疼愛(ài)她的奶奶，小女孩被奶奶帶到了最幸福的地方。第二天，小女孩坐在墻角里，兩腮彤紅，嘴上帶著(zhù)微笑，她死了，在舊年的大年夜凍死了。
我對賣(mài)火柴小女孩的悲慘遭遇萬(wàn)分同情，對人吃人的資本主義社會(huì )真是更加痛恨了�？纯次覀兩鐣�(huì )主義中國，少年兒童們都穿著(zhù)整潔的衣服，吃著(zhù)可口的飯菜，住著(zhù)舒適的房屋，每天背著(zhù)書(shū)包到寬敞明亮的教室里學(xué)習知識，我們的生活是多么的幸福��！我真為生活在社會(huì )主義的中國而感到驕傲和自豪。所以，讓我們好好珍惜現在的生活吧！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感11
在老師指引中，我們走進(jìn)了安徒生爺爺童話(huà)世界，欣賞了他編寫(xiě)流傳千古故事《賣(mài)火柴的小女孩》。
故事講述了一個(gè)寒風(fēng)呼嘯，雪花漫天大年三十夜，一個(gè)饑寒交迫小女孩，帶著(zhù)自己美好幻想凍死在街頭悲劇……看著(zhù)書(shū)本上課文插圖，小女孩那雙對美好和幸福充滿(mǎn)憧憬眼睛，我潸然淚下，回想她離開(kāi)，讓我明白了很多很多……
可以說(shuō)，我們生活是無(wú)比幸福，相比賣(mài)火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對于吃，我們沒(méi)有顧慮，對于穿，我們不會(huì )焦急�，F在我們，就簡(jiǎn)直可以說(shuō)是生活在蜜罐里。而小女孩這樣風(fēng)餐露宿生活，根本是我們不會(huì )經(jīng)歷。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費對小女孩來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是夢(mèng)學(xué)習環(huán)境和大好時(shí)光。羞愧地回想她坎坷一生，我們真做錯了太多。為了使自己和爸爸不再挨餓，小女孩付出了她生命和童年；為了生存在這個(gè)黑暗世界，她不得不在充滿(mǎn)溫暖和歡樂(lè )大年夜出售火柴來(lái)度過(guò)自己悲慘一生……最終，她在溫馨幻想中離開(kāi)這個(gè)悲慘世界，飛到?jīng)]有痛苦、沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷地方去了……
這個(gè)結局，在我們看來(lái)是凄慘，但是，對小女孩來(lái)說(shuō)，卻是一種解脫。在她生存那個(gè)黑暗舊社會(huì )，她得不到一個(gè)孩子應有愛(ài)和溫暖，取而代之則是父親打罵和周?chē)蝗似畚�。而我們呢？可以說(shuō)真是身在福中不知�！瓘慕褚院�，我決定痛改前非，不再無(wú)端地空耗這大好光陰，用自己實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)屬于未來(lái)美好樂(lè )章。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感12
自從閱讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇著(zhù)作后，我心就像起伏波濤，久久不能平靜下來(lái)。這篇文章表達出作者對窮苦人民同情，與對人們冷酷無(wú)情表示不滿(mǎn)。
當人們享受著(zhù)過(guò)年喜悅、豐盛晚餐、在美麗圣誕樹(shù)下載歌載舞時(shí)，卻不知一個(gè)小小角落里，窮苦小女孩是多么無(wú)助。小女孩全身都凍僵了，神志不清她多么渴望得到幸福！整整一天，誰(shuí)也沒(méi)賣(mài)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)有施舍過(guò)她，此時(shí)她已是饑寒交迫了，可社會(huì )冷漠無(wú)情使得她無(wú)奈走向死亡。
我面前不禁浮現出了那悲慘一幕幕，看到人們無(wú)情，我心簡(jiǎn)直涼透了。人們怎能像飄散鵝毛大雪一般冷酷無(wú)情？小女孩美好遐想都是人們所擁有幸福生活，可是人們?yōu)槭裁床磺樵干斐鰷厍殡p手，來(lái)救濟小女孩呢？歸根結底，這一切一切都是殘酷社會(huì )主義背景所造成！
當時(shí)社會(huì )所犯下罪惡，給了我們一個(gè)極大忠告，如果世間充滿(mǎn)了愛(ài)，就不會(huì )再有第二個(gè)“賣(mài)火柴的小女孩”。
我不禁感到自己是多么幸福。我擁有著(zhù)父母關(guān)愛(ài)，可口食物，生活在愛(ài)海洋里。而小女孩，她并沒(méi)有想要豐衣足食，并沒(méi)有想要榮華富貴，只是渴望平凡幸福人生。我們擁有舒適生活，僅僅這些，人們也還不滿(mǎn)足。貪婪人們享受著(zhù)美好生活，而小女孩人生中缺乏了關(guān)愛(ài)，由此可見(jiàn)，我們是多么幸福。
我們與她相比，真是幸福不已。所以，珍惜美好生活，我們要發(fā)奮圖強，成為祖國棟梁，成為一個(gè)為社會(huì )貢獻有用之才！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感13
我最近讀了安徒生爺爺筆下《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，故事雖然簡(jiǎn)短，但它卻深深地刺痛了我的心，同時(shí)也讓我懂得了一些道理。故事主要講的是：一個(gè)窮苦小女孩在圣誕節前夜出去賣(mài)火柴，天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，也沒(méi)有掙到一分錢(qián)，你一定想：為什么她不回家呢?告訴你，小女孩沒(méi)賣(mài)火柴，沒(méi)帶著(zhù)錢(qián)回家，父親會(huì )狠狠地打她的。她只能在外面受凍，挨餓，多么可憐的小女孩!我想她肯定是餓極了，凍壞了，才出現了那些美好的幻覺(jué)。小女孩在大年夜被凍死了，我的眼睛濕潤了，我恨那個(gè)社會(huì )的不公，人們的冷漠。哎……
和小女孩相比我們真是幸福的太多了，在家里，我們不用為生計發(fā)愁，還可以得到父母無(wú)限的疼愛(ài)。我們有可口的食物，有著(zhù)漂亮又暖和的衣裳，還有著(zhù)好玩的玩具;在學(xué)校，我們同樣有老師的關(guān)愛(ài)和教導，有同伴的陪伴。生活在這樣的美好環(huán)境中，我們還有什么理由不去努力學(xué)習，掌握更多的科學(xué)文化知識，為我們的祖國做出偉大的貢獻呢?
我們是幸福的，我們是新一代的少年兒童，我們是祖國的未來(lái)，所以我們要珍惜這幸�？鞓�(lè )的童年，好好地學(xué)習知識，學(xué)習本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
評語(yǔ)及推薦意見(jiàn)：小作者通過(guò)對故事內容的簡(jiǎn)述，向人們充分展示了主人公的不幸。細致入微的觀(guān)察生活，與故事中主人公對比體會(huì )，有感而發(fā)，道出新一代的我們擁有著(zhù)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的幸福生活，我們必須努力學(xué)習本領(lǐng)，去圓自己的夢(mèng)。結尾處可謂點(diǎn)睛之筆。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感14
今年暑假，我讀了很多書(shū)，其中讓我印象最深的是《安徒生童話(huà)》里的《賣(mài)火柴的小女孩》，賣(mài)火柴的小女孩那么可憐的光著(zhù)腳丫在冰天雪地下走著(zhù)，有她那柔弱的嗓音輕輕的喊著(zhù)：“賣(mài)火柴啦，誰(shuí)來(lái)買(mǎi)我的火柴�！毙∧_丫都凍得通紅，依然在那么涼的地下走動(dòng)。就連有錢(qián)人家把脖子縮的那么短還會(huì )嫌冷，那就更別說(shuō)一個(gè)光著(zhù)腳丫的小姑娘了，她是那么的可憐��！
這使我想到在電視上曾經(jīng)報道過(guò)一個(gè)定遠的小男孩，因為爸爸媽媽生病了，小男孩自己到街上賣(mài)菜，結果讓合肥市的人知道了，就幫他推車(chē)，幫他賣(mài)菜。后來(lái)他家鄉的人知道了，就把他接回去，讓他上那里最好的實(shí)驗學(xué)校，同學(xué)還給他捐了書(shū)和文具。
還有一次，我帶10元錢(qián)去找我的好朋友宣樂(lè )瑤到超市買(mǎi)東西的時(shí)候，突然在我的實(shí)現里出現了一位個(gè)子十分矮又十分可憐的老人�？瓷先ダ先瞬疟任腋咭稽c(diǎn)點(diǎn)，他急急忙忙地跑過(guò)來(lái)，好像是被人打了。他看見(jiàn)我們趕緊往后退，生怕我們也要打他。我看到這樣的場(chǎng)景，就和我的好朋友商量把這10元錢(qián)給這位老人，我的好朋友馬上就答應了。于是我們就把這10元錢(qián)給了這位老爺爺。老爺爺收下后，連忙說(shuō)：“謝謝"，臉上就露出了滿(mǎn)意的笑容。之后又有好多人都圍了過(guò)來(lái)，紛紛來(lái)捐錢(qián)。
我的感想是；如果賣(mài)火柴的小女孩生活在我們的這個(gè)社會(huì )里，她就不會(huì )被凍死了，所以我感到我生活在這個(gè)社會(huì )里很幸福！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感15
“這煙火是美麗啊!她生也美就好!”我邊煙花邊感嘆道，是年中的最后——大年夜，在開(kāi)心的日子也沒(méi)能把我悲傷中拉。天我不禁了安徒生寫(xiě)的一篇故事里的女主角——賣(mài)火柴的小，她在天默默死去的。
在除夕這天，小赤著(zhù)腳獨自大街上。她回家，她連一根火柴也沒(méi)賣(mài)出去。她坐在墻角，五次擦燃了火柴，她感受溫暖，了食物，了歡樂(lè )，也了疼愛(ài)，但切卻她臨死前的幻覺(jué)。最后，她擦燃了一大把火柴，跟著(zhù)飛向饑餓、痛苦的地方去了。她連和新年的太陽(yáng)打招呼的機會(huì )也，的她那小小的冰冷的身體，誰(shuí)也不她離世前曾經(jīng)了多美好的東西。
了這里，我就不禁的生活。天天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，要多幸福就幸福，想要就有。小所渴望的溫暖、食物、歡樂(lè )、疼愛(ài)，我通通都，但我卻身在福中不知福，懂得“知足”詞的。父母一有反對半個(gè)，我在心里埋怨�？戳诉@篇故事以后，我才是幸福，快樂(lè )!和賣(mài)火柴的小比，比她幸福一萬(wàn)倍。
賣(mài)火柴的小死，生活在這里，那該美好啊!會(huì )給她溫暖，她食物和所幸福。但永遠不的愿望，在資本主義社會(huì )里，貧苦痛苦和不幸，那里的貧苦永遠都擺脫不了痛苦的悲慘命運!當時(shí)小生活在社會(huì )里的話(huà)，那她生將會(huì )非常幸福，悲慘。在社會(huì )見(jiàn)死不救，更嫌貧愛(ài)富。
“好美的煙花，是天女散花哩!”大聲說(shuō)。我一看在空中瞬間爆發(fā)的煙花，我看見(jiàn)賣(mài)火柴小和她的，她們爆開(kāi)的煙花的蕊，幸福地擁抱著(zhù)，她們已徹底地擺脫了痛苦，通往了幸福的彼岸。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感16
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事，大家一定不會(huì )陌生吧，主要講的內容是:在圣誕節前夕的一個(gè)夜晚，天很黑，又下著(zhù)鵝毛大雪，一個(gè)光著(zhù)腳丫的小女孩走在街上，她本來(lái)有一雙拖鞋的，可后來(lái)卻被一個(gè)壞小男孩搶走了，所以小女孩只好光著(zhù)腳在冰冷的雪地里行走。在她胸前的一個(gè)布兜里，裝著(zhù)許多火柴，手里還抓著(zhù)一大把火柴，她是一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩。
那天，她還沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)有掙到一點(diǎn)錢(qián)，她不敢回家，因為她害怕兇狠的父親一定會(huì )因為她賣(mài)不掉火柴而打她，小女孩不敢再去想這些可怕的畫(huà)面了，她吃力地乞求著(zhù)路上的行人買(mǎi)點(diǎn)她的火柴，可是匆匆的路人沒(méi)一個(gè)理會(huì )她，可憐的小女孩走不動(dòng)了，她累了，她坐在墻角落里歇歇，可一歇下就冷得渾身發(fā)抖，便用火柴取曖，她溫曖地閉上了眼睛，一連美美地做了三個(gè)從未做過(guò)的好夢(mèng)，她夢(mèng)見(jiàn)了香香的烤鵝，曖曖的火爐和想往已久的圣誕樹(shù)，但一瞬間就不見(jiàn)了，最后小女孩又夢(mèng)見(jiàn)了世上最疼愛(ài)她的祖母，小女孩緊緊地抓住祖母，幸福地躺在祖母的懷抱里與祖母一起進(jìn)入了天堂……….
多么可憐的小女孩，她只需要別人的一點(diǎn)點(diǎn)關(guān)心和愛(ài)心，一點(diǎn)點(diǎn)同情心她就滿(mǎn)足了，同樣現在世界上還有許多需要關(guān)心，愛(ài)心，同情和幫助的人，我們都應伸出援助之手。如果我就是被賣(mài)火柴的小女孩乞求買(mǎi)火柴的行人的話(huà)，即使我不需要火柴，我也會(huì )買(mǎi)她的火柴!這就是我讀了《賣(mài)火柴的女孩》后的感想。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感17
哎！多么可憐��！我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里也暗暗痛惜小女孩凄慘的命運�！顿u(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講述了在又黑又冷，別人一家圍在暖和的火爐邊吃團圓飯的除夕夜，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭！當我讀到小女孩劃著(zhù)火柴幻想這一段時(shí)，心里不由地為她悲慘的命運嘆息。
是的，在貧富不均的資本主義社會(huì )，小女孩只能在微弱的火柴中看到暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，幻想著(zhù)和家人團圓……這一切對于小女孩來(lái)說(shuō)只能是幻想，根本不可能實(shí)現的，所以殘酷的現實(shí)擺在我們面前，成為大多數作為孩子的我們對這個(gè)故事記憶深刻�？墒潜绕鹦∨�，我是多么的幸福！從小到現在，我都是吃飽穿暖，像個(gè)溫室里的小花朵，整天根本沒(méi)有什么煩惱！在家里，爺爺、奶奶、爸爸、媽媽都爭著(zhù)寵我，愛(ài)我；在學(xué)校，有老師的關(guān)心愛(ài)護，同學(xué)的純真友誼，我的生活多么美好！如果小女孩生活在我們這個(gè)社會(huì )，她一定也可以像我一樣，每天早上背著(zhù)書(shū)包高高興興地去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩長(cháng)在新中國，大年夜里，她一定可以和爸爸媽媽熱鬧地吃年夜飯；如果小女孩成長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展而感到驕傲！如果……
可是沒(méi)有那么多如果，小女孩最終還是去天堂找愛(ài)她的親人，我想她在天堂會(huì )非常幸福的。忠心地祝福小女孩！
賣(mài)火柴的小女孩讀后感18
我學(xué)了《賣(mài)火柴的小女孩》，深受感動(dòng)，這篇文章記敘了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì )的罪惡。
正當我讀到：“她的舊圍裙里兜著(zhù)許多火柴，手里還拿著(zhù)一把，這一整天，誰(shuí)也沒(méi)買(mǎi)過(guò)她一根火柴，誰(shuí)也沒(méi)給過(guò)她一個(gè)錢(qián)�！�，我驚呆了，為什么沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，哪怕是一根，買(mǎi)一根火柴都行呀！我無(wú)意間想到我們自己，我們豐衣足食，吃好的，穿好的，還要浪費糧食，我感到無(wú)比慚愧。
當我讀到：“她不敢回家，因為她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，爸爸一定會(huì )打她的�！�，我讀到這句，望了望自己，想到自己有爸爸媽媽疼，可小女孩呢？她不僅不能回家，還吃不飽，穿不暖，還要被爸爸打。我很同情她。
我還從這句話(huà)，想到那次，我放學(xué)了，外面嚇著(zhù)傾盆大雨，我站在樓梯口，出現一個(gè)身影，是媽媽?zhuān)瑡寢尨蛑?zhù)雨傘，給我送傘來(lái)了，我還不耐煩地對媽媽說(shuō)：“現在才來(lái)，我都成‘落湯雞’了！”媽媽并沒(méi)有責罵我，而是問(wèn)長(cháng)問(wèn)短：“冷著(zhù)沒(méi)，淋著(zhù)沒(méi)�！蔽也荒蜔┝�，正準備說(shuō)時(shí)，卻結結實(shí)實(shí)打了個(gè)噴嚏，媽媽生氣的說(shuō)：“看吧！說(shuō)你，你還不耐煩呢！”！我對媽媽的話(huà)當沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，反而認為是啰嗦。
讀完了這篇文章，我的心里充滿(mǎn)了慚愧，才明白原來(lái)自己是那么的幸�！，F在人們把孩子當成手中寶，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。當我們生病時(shí)，大人們急得像熱鍋上的螞蟻。
現在回想起自己，生活在冰糖罐子里，卻無(wú)法體會(huì )大人對我們的愛(ài)。
賣(mài)火柴的小女孩讀后感19
今天，我懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，學(xué)習了丹麥作家安徒生的童話(huà)——《賣(mài)火柴的小女孩》，讀完之后，我的心頭思緒萬(wàn)千。
《賣(mài)火柴的小女孩》是一篇非常感人的童話(huà)。主要講了一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜凍死在街頭的悲慘故事，揭露了資本主義社會(huì )的罪惡，表達了作者對小女孩不幸遭遇的深切同情。令我非常感動(dòng)。
美好幸福的幻想，悲慘凄苦的現實(shí)。在《賣(mài)火柴的小女孩》中那個(gè)小女孩的家里十分窮，她沒(méi)有鞋穿，只能穿她媽媽的大拖鞋，而且在過(guò)馬路的時(shí)候，拖鞋丟掉了，她只好光著(zhù)腳走路。小女孩蜷縮在一個(gè)墻角，劃著(zhù)了火柴，小女孩一次又一次的幻想著(zhù)，可是醒來(lái)的時(shí)候，她的命運還是那么悲慘，又冷又餓。
美麗的幻想，殘酷的現實(shí)，小女孩的悲慘命運深深地牽動(dòng)著(zhù)我們的心。如此美麗善良的小女孩竟然會(huì )流落街頭，無(wú)人問(wèn)津，當時(shí)的社會(huì )會(huì )是多么的冷漠！痛心之余，更多的是對現在幸福生活的珍惜。我們生活在同一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的國家里，當危險與災難降臨時(shí)，人們都會(huì )伸出援助之手，同舟共濟，共度難關(guān)。
看看小女孩，她是多么的渴望得到自由，渴望得到愛(ài)，渴望吃飽喝足穿暖；想想我們現在過(guò)的生活，衣食無(wú)憂(yōu)，生活在充滿(mǎn)愛(ài)的世界里，與賣(mài)火柴的小女孩形成了鮮明的對比，我們還經(jīng)常浪費時(shí)間，真是深感慚愧呀！
珍惜時(shí)間吧！珍惜我們現在的日子吧！我們現在所擁有的一切都是來(lái)之不易的。
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