五年級讀后感范文450字（通用10篇）
當看完一本著(zhù)作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編收集整理的五年級讀后感范文450字（通用10篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級讀后感范文450字1
今天，我讀了《俗世奇人》的《藍眼》。
這篇文章主要講了藍眼這個(gè)看假畫(huà)的，到處去識破看造假畫(huà)的。
“這天，有個(gè)念書(shū)打扮的人來(lái)到鋪子里，手拿一軸畫(huà)。外邊的題簽上寫(xiě)著(zhù)”大滌子湖天春色圖“。藍顏看似沒(méi)看，他知道這題簽上無(wú)論寫(xiě)嘛，全不算數，真假還得看畫(huà)。他刷的一拉，疾如閃電，露出半尺畫(huà)心。這便是藍眼出名的”半尺活“，他看畫(huà)無(wú)論大小，只看一半。是真是假，全拿這半尺畫(huà)說(shuō)話(huà)，絕不多看一寸一分。藍眼面對半尺畫(huà)，眼鏡片刷地閃過(guò)一道藍光，他抬起頭問(wèn)來(lái)者：”你打算買(mǎi)多少錢(qián)?“來(lái)者沒(méi)急著(zhù)要價(jià)，而是說(shuō)：”聽(tīng)說(shuō)西頭的黃三爺也臨摹過(guò)這幅畫(huà)�！斑@段中，我看出了藍眼很機智多某，很厲害，只看半尺就可看出，真是厲害呀!
藍眼有根，理也不理。愈是不理，傳得愈玄。后來(lái)就說(shuō)得有鼻子有眼兒了。說(shuō)是有人在針市街上一人家里，看到了這軸畫(huà)的真品。于是，又是接二連三，不間斷有人去裕成公古玩鋪看畫(huà)，但這回是想瞧瞧黃三爺用嘛能耐把藍眼的眼蒙住的。向來(lái)看能人栽跟斗都最來(lái)神兒!”這段中，我看出了有很多人想看藍眼蒙住眼睛辨畫(huà)，也想看看黃三爺是用什么能耐讓藍眼蒙住眼睛的。
藍眼的好經(jīng)驗真是高啊!
五年級讀后感范文450字2
書(shū)，一本好書(shū)，是前人智慧的積淀。閱讀一本好書(shū)，則是快樂(lè )無(wú)比的事情。來(lái)到公園，沐浴著(zhù)晨光，打開(kāi)它——《八十天環(huán)游世界》！
英國紳士�？嗽诰銟�(lè )部里與朋友打賭——如果自己80天不能環(huán)游世界一周，那在銀行里的兩萬(wàn)英鎊將歸他們所有。于是�？讼壬鷰е�(zhù)他的仆人路路通先生開(kāi)始環(huán)游世界。不料，在他們剛走時(shí)，被懷疑就是那個(gè)在銀行里偷走五萬(wàn)五千鎊的小偷。于是偵探費克斯開(kāi)始跟蹤他們。如愿以?xún)�，�？讼壬?0天真的環(huán)游了世界，并找到了真愛(ài)——艾娥達。
書(shū)中，讓我印象深刻的人是路路通和�？�。�？讼壬诼眯兄惺制届o，即使火車(chē)延時(shí)，他臉上也不會(huì )漏出一絲的慌張。相反，路路通先生性子急。
是什么讓他們這樣義無(wú)反顧的去旅行呢？
是那份堅持，只有堅持的做每一件事，不論多大的困難我們都可以跨越。生活學(xué)習又何常不是這樣。當我們遇到困難時(shí)，我們只有前進(jìn)，才會(huì )成功！
合上書(shū)，腦子里還回想著(zhù)旅行中的畫(huà)面。轉眼間，已是中午時(shí)分，回到家中，趴在床上，去好好的品這本書(shū)！
五年級讀后感范文450字3
一次偶然的機會(huì )，讓《笑貓日記》成了我成長(cháng)中不可缺少的一部份，讓我喜歡到了廢寢忘食的地步。
楊紅櫻阿姨塑造的笑貓形象，我非常喜歡。因為每次在我被人冷落的時(shí)候，都是笑貓給了我鼓勵、自信，他現在已經(jīng)成為我最好的童年知己了！
在《笑貓日記》中，我最喜歡《那個(gè)黑色的下午》，它真實(shí)的記錄了大地震后，人、動(dòng)物之間發(fā)生的情感碰撞，讀了很讓人感動(dòng)，尤其是那條名叫公爵的搜救犬，他在成功救出37位傷者之后，就光榮犧牲了!還有那只母白鵝，為救爺爺竟把自己的孩子給吃掉了，還犧牲了自己！讀到這里，我已經(jīng)泣不成聲了。媽媽問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我被里面的動(dòng)物感動(dòng)了，既然動(dòng)物都能這樣，我們人就更應該更具備比動(dòng)物更難能可貴的精神！媽媽很激動(dòng)，夸我長(cháng)大了!我相信你們也會(huì )有和我一樣的感覺(jué)的！
讀了阿姨的書(shū)，讓我有一種如獲重生的感覺(jué)，是她讓我的心靈釋放，讓我的情感流露，它就像是一位天使，來(lái)解除我心中的寂寞，為我塑造了一個(gè)有一個(gè)鮮明的形象。讓我以后有了一個(gè)很好的參考素材。
五年級讀后感范文450字4
今天，我讀了《為自己加油》一書(shū)，這令我深有感觸。
看到別人遇到困難，你是會(huì )伸出援助之手，還是會(huì )冷眼旁觀(guān)？相信每個(gè)人心里都有答案�！百浫嗣倒�，手留余香”，這句話(huà)的寓意到底是什么？如果你試過(guò)，你就會(huì )發(fā)現幫助別人時(shí)自己真的很快樂(lè )。
去年暑假，我參加了星報小記者軍事科技夏令營(yíng)，那是我第一次獨自出遠門(mén)。那天晚上，我正在宿舍洗衣服，突然，一個(gè)同學(xué)大喊一聲：“糟了！我的盆破了！”我過(guò)去一看，��！真的，那盆已經(jīng)破了一個(gè)大洞！那個(gè)同學(xué)著(zhù)急了：“這怎么辦？我今天要洗衣服��！”我就想了想，說(shuō)：“要不然你和我一起共用一個(gè)吧！“她想了想，同意了。事后，她對我說(shuō)：“謝謝你，要不是你，我的衣服就洗不了了！”當我看到她快樂(lè )的笑容時(shí)，我的心情也十分舒暢。日行一善，幫助別人，同時(shí)也讓自己快樂(lè )。
如果看到別人需要幫助時(shí)而不伸出援助之手的話(huà)，你的心里真的沒(méi)有一點(diǎn)罪惡感嗎？如果你能去幫助而不去幫助的話(huà)，你就不會(huì )是一個(gè)善良的人了。
讓我們從小事做起，為自己加油，幫助別人，開(kāi)啟善良的大門(mén)吧！
五年級讀后感范文450字5
“時(shí)時(shí)勤拂拭，勿使染塵埃�！蓖瑢W(xué)們，你們一定還記得上學(xué)期學(xué)的那篇《假如沒(méi)有灰塵》這文章吧。生活中微不足道的灰塵，居然有如此巨大的作用。人們都非常討厭灰塵，可有誰(shuí)會(huì )想過(guò)，生活離不開(kāi)灰塵。
上學(xué)期學(xué)那課的時(shí)候，它使我了解了許多灰塵的作用�；覊m在吸收陽(yáng)光的同時(shí)向四周散射光線(xiàn)，如同無(wú)數個(gè)點(diǎn)光源。陽(yáng)光經(jīng)過(guò)灰塵的散射，強度大大削弱，因而變得柔和。假如大氣中沒(méi)有灰塵，強烈的陽(yáng)光將使人無(wú)法睜開(kāi)眼睛。在大氣中的氣體容易散射紫、藍、青三色光，天空則呈蔚藍色狀。之所以我們看到的天空是由藍逐漸變白，是因為空中灰塵含量較高。假如天空中沒(méi)有灰塵，天空將永遠是單調的蔚藍色�？諝庵械乃魵庖栏街�(zhù)灰塵才能形成穩定的水滴，從空中落下來(lái)。濕漉漉的地面，水分全被灰塵吸收了，地面才會(huì )比較干燥。假如空中沒(méi)有灰塵，大地將永遠是濕漉漉的。由于小水滴的折射，才會(huì )有大自然中氣象萬(wàn)千的景色。
濕漉漉的地面，會(huì )影響到生物的生存。人們在潮濕的地面呆久了，會(huì )導致呼吸困難，甚至會(huì )有生命危險，多么可怕！
看上去微不足道的灰塵，原來(lái)有那么大的作用�，F在再閱讀了《假如沒(méi)有灰塵》那一課，真令我回味無(wú)窮��！
五年級讀后感范文450字6
《愛(ài)的教育》是一部充滿(mǎn)智慧的教育類(lèi)書(shū)籍，里面看似平淡無(wú)奇的教育故事卻蘊含著(zhù)很大的道理，讓人嘆服。它內藏著(zhù)知錯就改，內藏著(zhù)頑皮無(wú)知，內藏著(zhù)明智的愛(ài)，內藏著(zhù)大方寬容……
一開(kāi)始接觸它，我想看看教育家的教育方法是怎樣的，但我被教育家的智慧深深地震撼了，他們含著(zhù)智慧的話(huà)語(yǔ)在我耳邊縈繞，久久不能散去。他們通過(guò)教育別人，在別人身上發(fā)生的事來(lái)教育我們，這些偉大的教育家是非�？删吹�。
后來(lái)我發(fā)現了我愛(ài)上了這本書(shū)，并陶醉其中。里面的父母、老師、祖父母都會(huì )以道理啟發(fā)、教育孩子，不怒，不急且不責，這正是我崇尚的教育方法——與孩子多溝通、多交流。
正所謂“每讀一本好書(shū)，就如同與一個(gè)高尚的人打交道”，這點(diǎn)我是舉非常贊同的。
讀《愛(ài)的教育》就等于與一個(gè)資深的教育家打交道——“他”的每一句話(huà)，雖富含有哲理性，但卻是人人易懂的俗語(yǔ)，奇妙又有條理，話(huà)語(yǔ)如葉脈一樣清晰，而里面卻暗有深意，令人難以琢磨。
推薦大家也適當看一看，了解一下這本書(shū)的智慧所在，它就像一座無(wú)人問(wèn)津的寶藏。只要你去挖掘，寶藏不費吹灰之力就呈現在你面前，請相信我。
五年級讀后感范文450字7
今天，我看了一遍聞名于世的連環(huán)漫畫(huà)，名叫《父與子》，這本書(shū)是我老師讓買(mǎi)的，放學(xué)后，我到新華書(shū)店里看一看，“這書(shū)都沒(méi)有文字，都是些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖片，怎么讓人看懂��！”但是師命不可違，我只好硬著(zhù)頭皮買(mǎi)了。
回到家，我躺在床上，翻開(kāi)了書(shū)，原來(lái)這本書(shū)出于德國漫畫(huà)大師布勞恩之手。父親是個(gè)大光頭，黑胡子，看起來(lái)很蒼老。兒子長(cháng)著(zhù)一堆蓬亂的頭發(fā)，父親不敢違背兒子，不說(shuō)兒子一句壞話(huà)，兒子讓他當馬，他就當，讓他爬，他就爬。父親非常幽默，兒子天真可愛(ài)。
在這本書(shū)中，有一篇讓我至今難忘，到現在還是記憶猶新。
今天是父親節，兒子拿著(zhù)雕像興沖沖地快步走向父親面前，父親高興極了，但是兒子總是毛手毛腳，粗心大意，把雕像摔碎了。兒子的眼眶頓時(shí)濕潤了，責怪自己沒(méi)有給爸爸一個(gè)美好的驚喜，不一會(huì )兒就啕號大哭。父親見(jiàn)兒子哭了，連忙安慰。忽然，父親無(wú)意間發(fā)現了雕像的小標槍完好無(wú)損，就撿起來(lái)，往煙斗里轉轉。原來(lái)父親煙斗堵了，正在疏通呢。父親的煙斗可以用了，父親眼笑眉開(kāi)的說(shuō)：“用這個(gè)清煙斗最合適了！”父親笑了，兒子呀爽朗的笑了。
真羨慕這一對父子！
五年級讀后感范文450字8
今天，我讀完了楊紅櫻的《笑貓日記——從外星球來(lái)的.孩子》這本書(shū)。
這本書(shū)里講的是胖頭是只非�？蓯�(ài)的貓，它覺(jué)得自己不如二丫和三寶，就決定去寵物學(xué)校學(xué)習本領(lǐng)，笑貓、胖頭與球球老鼠來(lái)到了寵物學(xué)院�？墒撬鼈儧](méi)有學(xué)費，怎么辦呢？笑貓立刻想出了一個(gè)辦法。過(guò)了一會(huì )兒，校長(cháng)來(lái)了。笑貓笑了一下。校長(cháng)驚奇地看著(zhù)這只貓。
等胖頭畢業(yè)了以后，遇到了一個(gè)叫寶寶的孩子，他患有自閉癥，他天天圍著(zhù)一棵樹(shù)轉，有一天，笑貓對寶寶笑了一下，寶寶竟然不轉了。胖頭覺(jué)得這個(gè)孩子是從外星球來(lái)的，于是，胖頭想把這個(gè)孩子變成地球上的孩子。
胖頭對笑貓十分誠懇地說(shuō)：“求你了，教教我吧笑吧�！庇捎谂诸^每天都在刻苦地練習，終于學(xué)會(huì )了笑。
胖頭用自己的笑吸引了寶寶，于是，就和寶寶成了好朋友。有一天，胖頭都從寶寶身上發(fā)現了驚人的秘密。胖頭發(fā)現寶寶的音樂(lè )、繪畫(huà)才能，還有很多很多的優(yōu)點(diǎn)。最終，寶寶終于克服了自閉癥，在表演音樂(lè )的賽場(chǎng)上贏(yíng)得了鮮花與掌聲。
這本書(shū)告訴我們，我們只要相信希望，相信自己，就一定能成功！
五年級讀后感范文450字9
在文學(xué)社的社團讀書(shū)活動(dòng)中，我閱讀了嚴文井爺爺的一篇童話(huà)式散文——《小溪流的歌》。
文中的小溪流日復一日，年復一年地向前流淌，就是為了有一天能變成巨大的海洋。小溪流在奔向前方的過(guò)程中，歷經(jīng)了許多艱辛：枯樹(shù)樁和枯草的“好心勸阻”，烏鴉的恐嚇，泥沙的退縮，以及沉船的不耐煩。雖然有著(zhù)這么多的阻攔，但小溪流還是繼續往前，不到最后永不放棄。
讀完文章后，我想到了自己，不禁有些慚愧。我們學(xué)校有一個(gè)校本課程是太極拳。起初，我覺(jué)得練太極拳挺好的，不僅可以多掌握一項技能，還可以強身健體，何樂(lè )而不為呢？但是真的訓練后，才發(fā)現原來(lái)這是一件多么辛苦的事呀！光是壓腿，就讓我累得夠嗆的，更別說(shuō)要把一招一式練到位呢！漸漸的，我覺(jué)得這樣的訓練實(shí)在太累，太枯燥了，便退縮了。
可是，有些同學(xué)卻不一樣。他們像小溪流一樣堅持到底，在太極拳的訓練道路上，揮灑汗水，永不退卻。最終，他們能夠把一整套太極拳打得精準到位，動(dòng)作是那樣的漂亮好看。他們還代表學(xué)校、代表池店鎮到晉江市、泉州市去參賽，收獲成功的喜悅。
讀完這個(gè)故事后，我以后一定要向小溪流，向那些堅持訓練太極拳的同學(xué)學(xué)習，遇到困難和挫折，一定到堅持到底，不輕言放棄。
五年級讀后感范文450字10
《笑貓日記》的作者楊紅櫻阿姨是大家都熟悉的，她寫(xiě)的書(shū)我覺(jué)得都很有趣。
這本書(shū)主要寫(xiě)的是清明節過(guò)后，笑貓一家子來(lái)到了望龍山下那一望無(wú)垠的櫻桃溝馬小跳爺爺奶奶的家。在那遇見(jiàn)了能在山谷中飛翔的黑旋風(fēng)，愛(ài)管閑事的黃狗阿黃，得了相思病的阿黑，滑板高手母白鵝和有著(zhù)一副金嗓子的鷯哥。笑貓一家和它們之間發(fā)生了很多有趣的事。笑貓他們過(guò)著(zhù)快快樂(lè )樂(lè )、舒舒服服的一天天。就這樣一天天快樂(lè )的過(guò)著(zhù)，可是有一天，天剛亮，笑貓就覺(jué)著(zhù)心情煩躁，走出小屋他看到了這樣的情景：魚(yú)在尖叫，狗想上房，雞想上樹(shù)。在到櫻桃溝要經(jīng)過(guò)的珍珠灘的橋上，上萬(wàn)只青蛙正在過(guò)橋，啊，亂了套了，老老鼠也受不了了，要回到翠湖公園去了。
到了晚上，所以的動(dòng)物都瘋了，魚(yú)兒尖叫著(zhù)往水面上跳，黑旋風(fēng)在院子里瘋跑，一向樂(lè )呵呵的鷯哥在架子上唉聲嘆氣……
這個(gè)世界怎么了，要發(fā)生什么可怕的事了嗎？作者沒(méi)有寫(xiě)下去，為什么不寫(xiě)下去��？！我多么期待將要發(fā)生的事情。這本書(shū)吸引我，描寫(xiě)有趣的事多，好詞好句也多，推薦大家去看看哦。
如果你看完以后，和我有一樣的感想，歡迎你來(lái)和我一起討論。
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