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零花錢(qián)大計劃讀后感500字(通用14篇)
當仔細品讀一部作品后,相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞,現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編收集整理的零花錢(qián)大計劃讀后感500字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 1
我們小孩都有零花錢(qián),但是,如何賺零花錢(qián),如何正確使用零花錢(qián)?零花錢(qián)大計劃這本小說(shuō)給出了答案。
這本書(shū)講的是格雷格——一個(gè)天生擅長(cháng)理財的六年級學(xué)生,他非常善于賺錢(qián),于是,升上六年級后,他開(kāi)始在學(xué)校里賣(mài)小玩意兒,小玩具。
但是,這被校長(cháng)禁止了。于是他又開(kāi)始畫(huà)自己的小漫畫(huà)并出售,而他的競爭對手莫拉也開(kāi)始制作小漫畫(huà),最后他們一起制作、經(jīng)營(yíng)小胖漫畫(huà),最后他們把小胖漫畫(huà)辦成了一家公司,并在校園的'福利社里銷(xiāo)售。他們還把賺的錢(qián)捐給學(xué)校的圖書(shū)館。
讀了這本書(shū),我覺(jué)得,我們雖然還小,但是要是像格雷格這樣從小就會(huì )賺錢(qián),知道如何正確地花錢(qián),這才是真正的理財。想想我自己,一得到零花錢(qián),立刻去把那些明明還能用的文具替換成新的,而遇到捐款時(shí)我因沒(méi)多余錢(qián),只能吝嗇地捐一兩塊錢(qián)。我覺(jué)得我們的零花錢(qián)應該用在恰當的地方,不應該用它們去買(mǎi)一些毫無(wú)用處的游戲點(diǎn)卡、多余的文具和玩具。
不買(mǎi)多余、無(wú)用的東西,這也是一種環(huán)保。我還從沒(méi)有自己賺過(guò)錢(qián)。我們買(mǎi)這些的錢(qián)都是爸爸媽媽的,如果我們自己積極動(dòng)腦,賺一些“外快”,那么就不用浪費爸爸媽媽的錢(qián)了。我決定以后一定要自己像格雷格一樣自己掙錢(qián),并且不浪費每一分錢(qián),讓錢(qián)得到真正的充分的利用。
這本書(shū)更讓我知道,只要不懈努力,什么事情都會(huì )成功。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 2
最近我讀了《零花錢(qián)大計劃》這本書(shū),讓我深有感觸。
這本書(shū)講述了主人公格雷格,因為上了理財課便深深的愛(ài)上了理財和賺錢(qián)這兩件事,因此他想了許多妙招,先是幫家長(cháng)干家務(wù)賺取零花錢(qián),隨后又在學(xué)校里販賣(mài)一些小玩具等物品,其中最引以為傲的就是小人書(shū)漫畫(huà),但賺錢(qián)不是他一個(gè)人的專(zhuān)利,所以一個(gè)小女孩——莫拉,也引用了他的想法,因此格雷格很生氣他們之間起了許多爭執。但不打不相識,之后他們兩個(gè)終于共同合作,因此故事也告一段落。
這本書(shū)講完了,現在再來(lái)談?wù)勎液昧恕?/p>
雖然我以前的零花錢(qián)數不勝數但因為過(guò)于鋪張浪費、不懂得節約到了最后,哎。實(shí)在是少的可憐,沒(méi)辦法誰(shuí)教我鋪張浪費呢?現在只好省吃?xún)用,再也不敢鋪張浪費了。我現在賺取零花錢(qián)只能靠我的成績(jì)了,并且現在的零花錢(qián)只能用在學(xué)習用品上(因為有資助人)和極少量的小零嘴上面了。但我和其他人一樣愛(ài)吃,更何況我還是一個(gè)重量級人物呢!但力不從心,沒(méi)辦法了。
但自從讀了《零花錢(qián)大計劃》這本書(shū)之后我悟出了許多使用零花錢(qián)的小妙招:
1、每次拿到一定數目的零花錢(qián)之后根據自己的.需求取走一部分,再將剩下的一部分存起來(lái)以備不時(shí)之需。
2、不能因為一時(shí)興起而沒(méi)一大堆又貴又沒(méi)用的動(dòng)東西要從長(cháng)計議慎重考慮。
3、在友誼上不能太節約了。
好了不說(shuō)了,我要開(kāi)始我的存錢(qián)計劃了。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 3
暑假,爸爸給我選了一本美國人德魯q克萊門(mén)斯寫(xiě)的《零花錢(qián)大計劃》的書(shū)。讓我看完寫(xiě)讀后感。我喜歡看書(shū),但不喜歡看大書(shū)。因為要看很長(cháng)時(shí)間才看得完,但這本書(shū)卻讓我看得入了迷,覺(jué)得里面的主人公真厲害。他就是格雷格——一個(gè)賺錢(qián)高手。
格雷格從小就很喜歡賺錢(qián)。幼兒園的時(shí)候就知道把家里的舊物去換錢(qián)再儲存起來(lái)。到他上小學(xué)一二年級的時(shí)候,通過(guò)做家務(wù)賺錢(qián)。到三四年級時(shí)他已經(jīng)開(kāi)始在小區賺錢(qián)了。在五年級的時(shí)候,他突然發(fā)現一件事:學(xué)校里每個(gè)同學(xué)都帶零花錢(qián),如果把這些零花錢(qián)加起來(lái)的話(huà)……哇!學(xué)校就像一個(gè)超級大的儲錢(qián)罐。他現在只缺個(gè)榔頭把儲錢(qián)罐打開(kāi)。
于是,他想了許多辦法,他在學(xué)校賣(mài)同學(xué)們喜歡的`東西,賣(mài)自己寫(xiě),自己畫(huà)的迷你漫畫(huà)書(shū)。但很快他發(fā)現他的死對頭莫拉也在賣(mài)迷你漫畫(huà)書(shū)搶他的生意,學(xué)校也開(kāi)始對他的行為進(jìn)行限制。怎么辦呢?
格雷格沒(méi)有放棄,經(jīng)過(guò)反復的思考,摸索,跟人溝通協(xié)調。他與莫拉從敵人變成了朋友,一起合作。并成功的說(shuō)服了學(xué)校準許他們賣(mài)漫畫(huà)書(shū)。最后他們的漫畫(huà)書(shū)甚至賣(mài)到了全國的學(xué)校。
格雷格很棒吧!看完這本書(shū),我也受到了很多啟發(fā)。很多時(shí)候事情要做好,不能只靠單打獨斗,要學(xué)會(huì )配合合作。遇到事情不能慌亂,要冷靜思考,仔細觀(guān)察,尋找解決之道。多與別人溝通,多了解你的對手,甚至敵人,將他們轉換成你的合作伙伴或朋友,那么事情就成功了一大半。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 4
今年暑假我讀了很多課外書(shū),其中我最喜歡的就是美國校園小說(shuō)大王——安德魯·克萊門(mén)斯寫(xiě)的《零花錢(qián)大計劃》。
這本書(shū)講的是賺錢(qián)高手——格雷格?肯頓,在學(xué)校售賣(mài)自己創(chuàng )作的漫畫(huà),結果遇上了他的死對頭莫拉?肖搶奪自己的顧客,之后又遭到了達文波特校長(cháng)的反對,最后格雷格和莫拉化敵為友,一起合作畫(huà)漫畫(huà),并在老師的幫助下,在開(kāi)學(xué)區會(huì )的時(shí)候成功說(shuō)服校長(cháng),同意他們在福利社售賣(mài)漫畫(huà)的故事。
其中我最喜歡的人物就是格雷格,他雖然有些自私,也有點(diǎn)獨裁,但他面對困難從不放棄,他一次次被校長(cháng)“請”進(jìn)辦公室,一次次被逼改變計劃,但他從來(lái)沒(méi)有萌生放棄的想法。
除此之外,格雷格還有可愛(ài)的一面,比如他總是在擔心他的競爭對手會(huì )抄襲他的好點(diǎn)子,有時(shí)候吃飯、上課、放學(xué)路上都在盤(pán)算著(zhù)今天賺了多少錢(qián)。
說(shuō)完了我喜歡的`人物,我再來(lái)談?wù)勂渲械墓适虑楣,同樣十分吸引讀者。這本書(shū)的情節一波三折:從一開(kāi)始的賣(mài)玩具到后來(lái)的賣(mài)漫畫(huà),再到和莫拉的合作,最后他們在老師的幫助下,成功在福利社開(kāi)始經(jīng)商之路。整個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了跌宕起伏,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
這本書(shū)是我深刻體會(huì )到了三點(diǎn):一是童年是不可缺少卡通的,它們使我們充滿(mǎn)想象力和童趣;二是做事不能半途而廢,面對困難一再逃避是沒(méi)有用的;三是要團結一切可團結的力量,一再給自己樹(shù)敵是沒(méi)有好處的。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 5
《零花錢(qián)大計劃》,這個(gè)題目聽(tīng)起來(lái)很新奇。零花錢(qián)、零花錢(qián),顧名思義就是要花的,為什么還會(huì )有大計劃呢?
這本書(shū)的主人公名叫格雷格,他天生是個(gè)賺錢(qián)高手。小學(xué)五年級時(shí),他突然發(fā)現一件事:學(xué)校每個(gè)同學(xué)都帶著(zhù)零花錢(qián),把這些零花錢(qián)加起來(lái)的話(huà)……
于是,他就在學(xué)校里賣(mài)些同學(xué)喜歡的東西,被老師發(fā)現并禁止了后,他不但沒(méi)有灰心,而且又開(kāi)始賣(mài)自已畫(huà)的迷你漫畫(huà)書(shū),好多次的失敗并沒(méi)有把他打倒,而是站起來(lái)繼續戰斗,越戰越勇,最后格雷格和他的死對頭莫拉經(jīng)過(guò)協(xié)商,共同合作,創(chuàng )作出的《小胖漫畫(huà)》取得了人們的`一致好評,賺了好多錢(qián),還把錢(qián)捐給別人。從此他對金錢(qián)也有了新的認識。
格雷格賺錢(qián)的想法是好,可是才十二、三歲,就天天想著(zhù)錢(qián),不是很好?催@完這本書(shū),我感受最深的不是格雷格他們想方設法地如何去賺錢(qián),而是要想獲得成功,人與人之間的互相合作、互相幫助是至關(guān)重要的。只有大家共同努力,事情才能事半功倍,獲得成功。
我覺(jué)得,這本書(shū)讓我的金錢(qián)觀(guān)也發(fā)生了改變。原來(lái),我一直認為錢(qián)是用來(lái)買(mǎi)東西的,可是現在,我覺(jué)得,錢(qián)是用來(lái)幫助他人,也是一個(gè)很好的事。以后,我要少花錢(qián),用錢(qián)去幫助那些真正需要幫助的人,這樣才是有價(jià)值。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 6
在這幾天里,我讀了一本書(shū),叫做《零花錢(qián)大計劃》。
這本書(shū)主要講了一個(gè)男孩,他從小就有一個(gè)夢(mèng)想:成為一個(gè)大富翁。他從小都覺(jué)得不應該向父母拿錢(qián),于是他就自己賺錢(qián)。一開(kāi)始,他拿自己親手縫的小熊玩偶去賣(mài),賣(mài)的正熱火的時(shí)候,校長(cháng)禁止了。他不放棄,又拿零食去賣(mài)。
校長(cháng)又禁止了。他又拿自己畫(huà)的漫畫(huà)去賣(mài),突然 他發(fā)現有一個(gè)比他的大的女孩也在賣(mài)和他一樣的漫畫(huà)書(shū),他誤以為女孩在抄襲她的作品。于是他和女孩爭吵起來(lái),最后他們變成好朋友,一起出售這本漫畫(huà)書(shū)。長(cháng)大后,男孩實(shí)現自己記得夢(mèng)想變成大富翁。
在生活當中有許許多多的小孩也想變成大富翁,但他們都只想著(zhù)花父母的血汗錢(qián)就養成了衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的壞毛病?尚∧泻⑺麉s覺(jué)得用父母的錢(qián)不踏實(shí),不快樂(lè )就自己賺錢(qián),最后也實(shí)現自己的'夢(mèng)想。
其實(shí)我也想像小男孩一樣成為一個(gè)大富翁,但總是向父母要這要那,沒(méi)考慮過(guò)花父母的錢(qián)踏不踏實(shí)。這一點(diǎn)我和小男孩相差太多了我應該要向小男孩好好學(xué)習。同時(shí)小男孩在賺錢(qián)中的那種不服輸,不罷休的精神也同樣值得我學(xué)習。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 7
有人說(shuō)錢(qián)是萬(wàn)能的,但也有人說(shuō)錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。今天,我讀完了《零花錢(qián)大計劃》這本書(shū),知道了零花錢(qián)是需要自己努力賺來(lái)的。
故事的主人公是一位名叫格雷格肯頓的美國男孩,他的夢(mèng)想是成為大富翁,擁有許多的`零花錢(qián)。所以他一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù),想出了各種各樣辦法賺錢(qián)。從夏天賣(mài)檸檬汁到冬天掃雪,從在家里干家務(wù)活,到去地下室找廢棄物換賣(mài),還在學(xué)校賣(mài)過(guò)小玩意兒,結果被校長(cháng)批評了一頓。
在六年級時(shí),他與一位名叫莫拉肖的女孩同時(shí)想出了賣(mài)自己畫(huà)的漫畫(huà)賺錢(qián)的方法。格雷格認為莫拉在抄襲他,惹出了種種事端。最后兩人化敵為友,合作制作漫畫(huà),成立了自己的漫畫(huà)公司,取得了成功。
格雷格就覺(jué)得,花自己賺來(lái)的零花錢(qián),會(huì )快樂(lè )得多,也會(huì )懂得、學(xué)會(huì )節約。格雷格雖然為夢(mèng)想而努力,但一個(gè)人的力量總是不夠的。要想獲得成功,人與人之間的互相合作、互相幫助是至關(guān)重要的。只有大家共同的努力,才能換來(lái)成功!
這本書(shū)告訴我們,零花錢(qián)不是揮霍父母辛苦賺來(lái)的錢(qián),而是需要自己賺取零花錢(qián)!
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 8
我非常喜歡讀書(shū),最讓我印象深刻的是《零花錢(qián)大計劃》這本書(shū)了。這本書(shū)的主人公是一名叫格雷特的六年級的男生,是美國肯頓人。
他特別有經(jīng)濟頭腦,于是,他在六年級的時(shí)候會(huì )把小玩意的東西帶來(lái)學(xué)校賣(mài),但是被校長(cháng)禁止了,于是他又開(kāi)始畫(huà)自己的小漫畫(huà)并出售,并和他的競爭對手莫拉一起制作漫畫(huà),最后他們把小胖漫畫(huà)辦成了一家公司,并在校園里出售,把賺的錢(qián)都捐給了學(xué)校的圖書(shū)館。
他的夢(mèng)想是成為大富翁,擁有許多的錢(qián),他一直朝著(zhù)這個(gè)方向努力著(zhù),想出了各種賺錢(qián)的方法,夏天賣(mài)檸檬汁,冬天掃雪,從在家里干家務(wù)活到去下室找廢品去賣(mài),想出各種的方法去賺錢(qián)?吹某鰜(lái)他為了實(shí)現夢(mèng)想付出了很大的努力。這點(diǎn)值得我們學(xué)習。
很多人都想成為富翁,卻沒(méi)有做出實(shí)際的.行動(dòng),我身邊的同學(xué)都是父母給的零花錢(qián),卻從沒(méi)想過(guò)自己賺取零花錢(qián),有的同學(xué)只會(huì )買(mǎi)那些和學(xué)習無(wú)關(guān)的東西,格雷格就覺(jué)得,花自己賺來(lái)的零花錢(qián),會(huì )快樂(lè )的多,也會(huì )節約用錢(qián),格雷格雖然為夢(mèng)想努力,但一個(gè)人的力量是遠遠不夠的,要想獲得成功,就要有合作的精神!
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 9
今年夏天,我讀了很多課外書(shū),其中我最喜歡的是美國校園小說(shuō)之王 — “零花錢(qián)大計劃”安德魯·克萊門(mén)茨寫(xiě)道:
這本書(shū)主要講的是一個(gè)賺錢(qián)作為高手——格雷格?肯頓,在學(xué)校進(jìn)行售賣(mài)我們自己設計創(chuàng )作的漫畫(huà),結果遇上了他的死對頭莫拉?肖搶奪發(fā)展自己的顧客,之后又遭到了達文波特認為校長(cháng)的反對,最后格雷格和莫拉化敵為友,一起合作畫(huà)漫畫(huà),并在指導老師的`幫助下,在開(kāi)學(xué)區會(huì )的時(shí)候可以成功通過(guò)說(shuō)服教育校長(cháng),同意以及他們在福利社售賣(mài)一些漫畫(huà)的故事。
我最喜歡的角色是格雷格。 雖然他自私專(zhuān)制,但面對困難,他從不放棄。 他一次又一次地被校長(cháng)“邀請”到辦公室,被迫一次又一次地改變他的計劃。 但他從來(lái)沒(méi)有放棄的想法。 另外,格雷格有一個(gè)可愛(ài)的一面,比如他總是擔心他的競爭對手會(huì )抄襲他的好主意,有時(shí)吃飯,上課,放學(xué)路上計算今天多少錢(qián)。
在談到我最喜歡的角色之后,我轉向故事情節,這對讀者也很有吸引力。這本書(shū)的情節曲折: 從賣(mài)玩具到賣(mài)漫畫(huà)書(shū),再到與莫拉斯一起工作,他們在一個(gè)福利社會(huì )的老師的幫助下創(chuàng )辦了一家企業(yè)。整個(gè)過(guò)程是跌宕起伏的,陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后!
這本書(shū)是我深深的體會(huì )到了三點(diǎn):一是童年是不可或缺的動(dòng)畫(huà)片,這使我們的想象力和童趣;二是不做事半途而廢,困難和再逃避是沒(méi)有用的面孔;三是團結一切可以再次團結起來(lái),他們的敵人是沒(méi)有好各方面的力量。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 10
這本書(shū)主要講主人公格雷格·肯頓有很多本領(lǐng),最厲害的本領(lǐng)是“理財”。他特別希望自己能成為大富翁,想做什么就做什么。
格雷格小時(shí)候經(jīng)常會(huì )做家務(wù)賺一些幾分錢(qián)的美幣,后來(lái),他又為小區做服務(wù)賺了好多錢(qián)。
五年級時(shí),格雷格發(fā)現學(xué)校里可以賺錢(qián),就開(kāi)始用一些玩具做一些小本生意的買(mǎi)賣(mài)。由于經(jīng)常破壞課堂紀律,不久后就被校長(cháng)阻止了買(mǎi)賣(mài)。
六年級時(shí),格雷格開(kāi)始生產(chǎn)自己做的《小胖漫畫(huà)》。值兩分錢(qián)的小漫畫(huà)他用二十五分賣(mài)了出去。他的漫畫(huà)很好看,也很受歡迎,下課時(shí),他的座位旁便擠滿(mǎn)了人。沒(méi)過(guò)多久,格雷格的對手——莫拉·肖也開(kāi)始做起了小漫畫(huà)。兩人開(kāi)始競爭并引起了矛盾。在吉老師的教育下,格雷格和莫拉終于和好了,也互相尊重對方的漫畫(huà)。格雷格開(kāi)始走向自己的賺錢(qián)道路
人人都想有很多錢(qián),但是,都向父母要。而格雷格·肯頓心中有一個(gè)成為大富翁的`目標,他向著(zhù)夢(mèng)想努力奮斗,用各種方法賺錢(qián),最后他賺到了很多錢(qián),并且也得到了許多快樂(lè )。
這個(gè)故事告訴我們 , 一個(gè)人要有夢(mèng)想 , 夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,奮斗的目標,夢(mèng)想是我們工作的動(dòng)力。我們要想實(shí)現夢(mèng)想,必須努力奮斗,要長(cháng)期不懈努力。實(shí)現夢(mèng)想會(huì )遇到很多困難,我們要學(xué)會(huì )克服困難。我們不光要自己努力奮斗,還要團結其它同志一起奮斗,得到其它同志的幫助和支持,這樣夢(mèng)想就一定能實(shí)現。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 11
這個(gè)暑假我看了許多書(shū),令我感觸最深的就是那本《零花錢(qián)大計劃》了。
美國小男孩格林格天生就會(huì )理財,是個(gè)賺錢(qián)高手,他的夢(mèng)想是成為一個(gè)大富翁。他并不像我們一樣,有了夢(mèng)想卻只幻想,他付出實(shí)際行動(dòng):從夏天撿易拉罐賣(mài)錢(qián),到冬天給鄰居掃雪,從用爸媽的錢(qián)變成了給爸媽錢(qián)。有一次,他突然發(fā)現:學(xué)校就是個(gè)超大的儲錢(qián)罐,只缺一個(gè)“方法榔頭”來(lái)打開(kāi)它。于是,他先在學(xué)校賣(mài)玩具,可是買(mǎi)了幾天后校長(cháng)不允許,于是,他又和一個(gè)小女孩同時(shí)想出了一個(gè)辦法———自己制作漫畫(huà)書(shū)并送去學(xué)校買(mǎi):格林格給自己的童話(huà)起了個(gè)名字,叫做《小胖漫畫(huà)》。一天,他突然看到小女孩的童話(huà),認為小女孩在抄襲他,于是,他們從罵別人發(fā)展到了打架斗毆,惹出了種種事端,最后兩人在老師和校長(cháng)的調解下化敵為友并一起合作經(jīng)營(yíng)漫畫(huà),取得了巨大的成功。
我們中國學(xué)生總是用爸媽的錢(qián),懶惰并且還跟爸媽發(fā)小王子小公主脾氣。爸媽已經(jīng)給了我們生在這個(gè)世界上的權利,起早貪黑的上班干活,他們有時(shí)上班連一口水也不喝,為的'就是讓我們有一個(gè)幸福愉快的童年。他們不圖回報,就只想讓我們用大學(xué)文憑和獎狀來(lái)報答他們。他們已經(jīng)累了,“皺紋大軍”已經(jīng)悄悄的爬上他們的額頭,死神已經(jīng)悄悄的奪走了他們的青春。
讓我們趕快長(cháng)大吧,去給他們一個(gè)幸福的晚年。
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 12
暑假期間,我擁有了大把時(shí)間用來(lái)閱讀課外書(shū)。其中有一本名叫《零花錢(qián)大計劃》的書(shū)特別有意思,不知道你們看過(guò)了嗎?
書(shū)中講的是一位美國小男孩格林格的故事。這位男孩年紀不大,卻很有經(jīng)濟頭腦,他從小就對金錢(qián)特別感興趣。在玩具販賣(mài)機前,其他的孩子只關(guān)注從機子中掉出的玩具,而他卻唯獨對塞進(jìn)去的硬幣充滿(mǎn)了好奇。到了四五年級時(shí),格林格開(kāi)始賣(mài)玩具,校長(cháng)不同意,他就自己制作了漫畫(huà)書(shū)賣(mài)給同學(xué)們。為了賺更多的錢(qián),他總是能想出辦法。在書(shū)中,我看到了一個(gè)勤于思考,勇于實(shí)踐,失敗后不放棄的孩子。
我把這個(gè)故事說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽問(wèn)我:“看完這本書(shū),你有什么感觸嗎?”我覺(jué)得f有些慚愧,和他相比,我太依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)彩虏辉付嗨伎,更沒(méi)有自己的行動(dòng)。即使自己思考出了辦法,卻不敢試一試。和格林格相比,我更像個(gè)“膽小鬼”。今后我要向他學(xué)習,多思考勤動(dòng)手,而不是依葫蘆畫(huà)瓢,跟著(zhù)別人做。說(shuō)不定我想出的辦法,不僅能幫自己,還能幫助他人呢!
從小,我們就被大人呵護著(zhù)長(cháng)大,嬌生慣養,受不得一點(diǎn)委屈,遇到挫折就第一想到的.就是“退縮、屈服”。爸爸總是跟我說(shuō),辦法總比困難多,就看你有沒(méi)有努力和堅持。格林格就是個(gè)在困難面前懂得想辦法解決的孩子,所以他能獲得成功,成為一個(gè)理財高手。我要向他學(xué)習,堅持自己的夢(mèng)想,并且努力克服困難,絕不退縮。
我們生活在溫室中,缺乏生活技能,沒(méi)有體會(huì )過(guò)大人的辛苦。爸爸媽媽為了我們努力工作,努力照顧家人。除了好好學(xué)習,其實(shí)我們可以做的更多,幫助爸爸媽媽分擔家務(wù),幫助老師分擔一些自己力所能及的工作。我希望,在成長(cháng)的道路上,不僅僅只有學(xué)習,我要成為一名真正的男子漢,為自己、為父母、為學(xué)校、為祖國爭光!
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 13
當你有了零花錢(qián),你會(huì )怎么用?以前我從沒(méi)有想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,可當我看完了《零花錢(qián)大計劃》這本書(shū)后,才知道自己的答案。
《零花錢(qián)大計劃》是關(guān)于小男孩格雷格和他偉大的賺錢(qián)計劃。格雷格從小就對錢(qián)很感興趣,立志要做個(gè)大富翁。他發(fā)現同學(xué)們都有自己的零花錢(qián)時(shí),開(kāi)始在學(xué)校里賣(mài)小玩具,可好景不長(cháng),被校長(cháng)狠狠地罵了一頓后,他開(kāi)始自制漫畫(huà),和莫拉發(fā)生了一系列誤會(huì ),最后化敵為友,共同創(chuàng )制漫畫(huà),成立了漫畫(huà)公司,取得了成功。
書(shū)中的格雷格是個(gè)天生理財家,他因為忘帶午餐而向同學(xué)借錢(qián),興奮地做起心算,預估出零花錢(qián)的總數;他還為《小胖漫畫(huà)》雇傭推銷(xiāo)員,每賣(mài)兩本就給五元傭金,理解成本利潤的算法;他和莫拉打算合作談話(huà)時(shí),能聯(lián)想到規模經(jīng)濟和市場(chǎng)占有率。所以,書(shū)上雖然沒(méi)有寫(xiě)到格雷格的數學(xué)怎樣,但我卻斷定他以后也是個(gè)“數學(xué)家”,因為他把很多數學(xué)思考和計算用在了“零花錢(qián)大計劃”里,我記得做成本方面的數學(xué)題時(shí),因為沒(méi)有在生活中用到過(guò),我花了很長(cháng)時(shí)間才弄明白。
看了書(shū)以后,我的“零花錢(qián)計劃”悄悄地開(kāi)始了。當我和同學(xué)去超市買(mǎi)薯片時(shí),發(fā)現有“買(mǎi)二送一”的'優(yōu)惠,突然覺(jué)得“賺錢(qián)”的機會(huì )來(lái)了,兩人一商量,決定合并購買(mǎi),每人買(mǎi)一包,可以嘗到三種不同的口味,這正是數學(xué)中的“價(jià)格”難題,平時(shí)做題時(shí)很難想到,一到生活中,原來(lái)這么簡(jiǎn)單.....
我嘗到了甜頭,數學(xué)知識活學(xué)活用多么有意思,運用好數學(xué),零花錢(qián)才會(huì )“財源滾滾”,數學(xué)解題也能更快地理解,所以,數學(xué)與理財是一對好朋友,是互相幫助的。通過(guò)數學(xué)思路,我還學(xué)會(huì )了很多聰明的理財方法,慢慢攢錢(qián),打算為自己購買(mǎi)新學(xué)年的文具用品,這樣用零花錢(qián)是不是更有意義!
零花錢(qián)大計劃讀后感500字 14
格雷格天生是個(gè)賺錢(qián)高手。他在小學(xué)五年級時(shí)突然發(fā)現,學(xué)校里每個(gè)同學(xué)身上都帶著(zhù)零花錢(qián)。在他看來(lái),那學(xué)校就是個(gè)超大的存錢(qián)罐。他突發(fā)奇想,只要敲開(kāi)它,就可以提取很多的錢(qián)。
他要開(kāi)拓自己的生意。一開(kāi)始,他只是在學(xué)校里賣(mài)些同學(xué)喜歡的小玩具,或者自己畫(huà)的迷你漫畫(huà)書(shū)。生意不好也不壞,總算有幾個(gè)人要捧場(chǎng)。沒(méi)過(guò)多久,他的死對頭莫拉發(fā)現了,來(lái)?yè)屗纳狻?/p>
有人爭生意,格雷格也很生氣,與莫拉多無(wú)端地生了很多的爭紛。最后經(jīng)過(guò)老師的調節,還有同學(xué)的真誠勸導,他的內心變得寬容,不再計較。種種經(jīng)歷后,他們倆居然合作了,創(chuàng )建了漫畫(huà)公司,財富越積越多,最終走向了成功。
主人公不僅能賺錢(qián),還善于理財,讓我羨慕不已。
我的.零花錢(qián)不多,都是大人固定給的。然后自己做家務(wù),寫(xiě)文章投稿發(fā)表,也能讓我賺點(diǎn)小小的額外之財。我小心地將賺來(lái)的錢(qián)存好,按金額的大小,分類(lèi)放在小錢(qián)包里,讓它們慢慢積少成多。
經(jīng)過(guò)幾年的積存,我的存款在變多,說(shuō)出來(lái)數目可能會(huì )大家貽笑大方,但我挺自豪的,這是我自己擁有的財產(chǎn)!我在賺錢(qián)的過(guò)程中,深深知道這錢(qián)來(lái)之不易,所以我懂得把錢(qián)花在該花的地方,并計劃怎么更好地用它們。
有時(shí)我也會(huì )在別人需要時(shí),比如輕松籌、學(xué)校獻愛(ài)心活動(dòng)等,積極獻出自己的一份微薄之力,來(lái)幫助他們。我絕不是讓家長(cháng)直接給我錢(qián)。每當這時(shí),我心里都是滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福和富足感。遇到爸媽過(guò)生日,同學(xué)之間送個(gè)小禮物的,我也用自己的錢(qián),給別人帶來(lái)一份驚喜的同時(shí),自己獲得更多的快樂(lè )。賺錢(qián)的動(dòng)力也變得越來(lái)越足,當然,財富更是在積累。
賺錢(qián),讓我懂得要用自己的智慧去賺取更多的“零花錢(qián)”;ㄥX(qián),更讓我倍感幸福。
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