《小屁孩日記》讀后感300字（精選36篇）
當品味完一本著(zhù)作后，你有什么總結呢？讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《小屁孩日記》讀后感300字（精選36篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇1
假期里，我終于把《小屁孩日記——三年級怪事多》全部看完了�！缎∑ê⑷沼洝废盗惺且匀沼浀男问街v述了聰明活潑，又有些頑皮可愛(ài)的小男孩米多快樂(lè )的學(xué)校生活，和他的小伙伴們之間的有趣好玩的故事。因為有趣，因為好玩，這是日記題材，所以深受大家喜歡。
看完這本書(shū)，我感覺(jué)主人公米多的校園生活有趣而又快樂(lè )，比如：“保衛學(xué)�！崩锩�，他們開(kāi)動(dòng)腦筋想出了對“口令”；“一堂關(guān)于理想的課”里面，大家的理想，米多想做“超人”，主持正義抓壞人，甜老師告訴大家“理想是屬于自己的……”；“參觀(guān)電視臺”里面，貪玩把自己弄丟了；“學(xué)寫(xiě)毛筆字”里面，寫(xiě)毛筆字的熱鬧和好奇；等等，等等，讓人看了就想笑，也讓人回味無(wú)窮�？赐辍缎∑ê⑷沼洝�，我明白了寫(xiě)日記可以多樣化，記述聽(tīng)到、看到、想到的有趣有意思的事情，而且還要記述完整。我以后要好好寫(xiě)日記。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇2
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，從古至今，書(shū)一直是人們的充電機，我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的小女孩，在我讀過(guò)的書(shū)中，《小屁孩日記》是我的最?lèi)?ài)。
這本書(shū)是今年期末考試媽媽送給我的。封面上有一位超人，正在天空中自由地飛翔；小屁孩米多坐上了飛船正開(kāi)向宇宙；而地上的小狗汪汪地叫著(zhù)，好像也想像小屁孩一樣飛向太空。這本書(shū)主要寫(xiě)的是，六年級我們的故事，里面有許多精彩的情節。我們和一年級小豆包大手牽小手，幫小豆包打架卻被罰；金剛發(fā)明了睡覺(jué)二十八計；可惡的“青春美麗疙瘩痘兒”原來(lái)會(huì )“傳染”；英語(yǔ)老師跟體育老師借課，卻讓我們來(lái)付“利息”；金剛成立經(jīng)貿公司賺班費，卻差點(diǎn)兒破產(chǎn)；我們的畢業(yè)留言一條兩塊錢(qián)……六年級真奇妙！其中的米多給我留下了深刻的印象，我非常喜歡這本書(shū)。
這就是我最喜歡的一本書(shū)——《小屁孩日記》。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇3
今年暑假，我讀了一套《小屁孩日記》。這套書(shū)一共有十本，是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。
格雷是一個(gè)很懶的人，他不想自己洗衣服，就模仿媽媽的口氣給保姆寫(xiě)便條，讓保姆幫他洗。
他還是一個(gè)搞笑的人，他害怕海浪，因為他注意到所有的海洋生物都在水里隨便大小便，他說(shuō)：“似乎只有我被這個(gè)問(wèn)題所困擾�！�
他也是一個(gè)聰明的人，他欠了別人83美元的“巨債”，于是他想了一個(gè)“VIP草坪服務(wù)”的計劃。
他是一個(gè)很有創(chuàng )意的人，他用好朋友羅利的嬰兒游泳池和兩瓶番茄醬做了一個(gè)“血之湖”，嚇唬別人。
我很喜歡格雷�？催@套書(shū)的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )被他做的事情逗得哈哈大笑，有時(shí)會(huì )跟著(zhù)他一起緊張、害怕、興奮。
這套書(shū)里面有很多插圖，很幽默。
我現在每天也寫(xiě)日記，但是沒(méi)有格雷寫(xiě)得好玩。我一定要繼續努力，爭取比格雷寫(xiě)得好。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇4
這個(gè)寒假，我讀了一本書(shū)，那本書(shū)叫《小屁孩日記》。它主要記錄了一個(gè)叫格雷的男孩發(fā)生在他學(xué)校內的事。
而在許多故事中，我最喜歡的一篇是講了格雷為了去參加聚會(huì )，努力讓自己參加進(jìn)入校內的樂(lè )隊，為了讓自己能進(jìn)入。格雷想讓父母給自己買(mǎi)圓號，可是爸爸卻依著(zhù)格雷曾經(jīng)學(xué)鋼琴失敗的前車(chē)之鑒，極力反對，最后，格雷答應爸爸，每天都要吹圓號�？墒�，格雷一心卻在聚會(huì )上，他甚至還搞來(lái)別人練習的視頻以來(lái)敷衍。但是，他沒(méi)想到，只有在木管樂(lè )器對的隊員才能參加，而且自己還要表演。在即將要表演時(shí)，又意外被鎖在了房間，被他的父親以為是臨場(chǎng)逃脫，還害自己吃了苦頭。
讀了這本書(shū)，我認為格雷挺傻的，為了參加派對不顧一切，結果到頭來(lái)，不僅沒(méi)有得到去的機會(huì )，反而還要參加表演，真是得不償失呀。
所以，我們應該應以為戒，不要耍小聰明，到頭來(lái)，還會(huì )害了自己的。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇5
《小屁孩日記》是一本幽默搞笑的書(shū)，我一口氣讀了三遍。書(shū)里小朋友的名字真有意思：王天天，卜一萌，朱爾多，大熊，金剛，香香果，胡小涂，劉堅強，還有他們的班主任——田老師。
他們班里的小朋友真是一群人精——王天天喜歡告狀，大家給他起個(gè)外號叫告狀精。朱爾多的同桌是香香果，她可是班長(cháng)幺，厲害得很！金剛的身體像大熊，又高又壯。還有跟屁蟲(chóng)胡小涂。劉堅強喜歡把垃圾倒在別人的頭上和屁股上。班里除了卜一萌喜歡學(xué)習，其他人都很調皮搗蛋，但是田老師最擅長(cháng)的武器就是罰站，罰寫(xiě)生字。搗蛋鬼們一看到田老師就害怕了！
他們的班級可真有意思！我坐在沙發(fā)上一邊看書(shū)一邊大笑。媽媽在旁邊說(shuō)：”如果你進(jìn)到他們班，一定也是個(gè)調皮鬼。因為你喜歡站在門(mén)后邊嚇人，看到別人害怕的樣子，居然還幸災樂(lè )禍！“聽(tīng)媽媽一說(shuō)，我倒真想去他們班看看！
《小屁孩日記》讀后感300字 篇6
寒假里，我又重新讀了一遍《小屁孩日記》。米多的老師是甜老師，她長(cháng)的很漂亮，笑起來(lái)跟蜜糖一樣甜，笑起來(lái)還有兩個(gè)酒窩。我的老師是王老師，也長(cháng)的很漂亮，說(shuō)話(huà)也很甜美，就是沒(méi)有酒窩。在讀這本書(shū)的時(shí)候，最讓我印象深刻的文章是《美術(shù)課》、《考試》、《牙又掉了一顆》和《收拾衛生》。米多的美術(shù)老師是讓大家自己發(fā)揮創(chuàng )意，想畫(huà)什么就畫(huà)什么。我也好想讓美術(shù)老師發(fā)下一張白紙，讓我們發(fā)揮創(chuàng )意，想畫(huà)什么就畫(huà)什么。
在《考試》中我和米多犯了一個(gè)同樣的錯誤，都忘寫(xiě)名字了，不過(guò)，我從沒(méi)在試卷的背面畫(huà)畫(huà)。我和米多一樣都在一年級的時(shí)候掉過(guò)牙，從乳牙換到了恒牙。我們在一年級的時(shí)候打掃衛生，不需要老師幫忙就能把教師打掃的干干凈凈。而米多在老師不在的時(shí)候總把教室搞得一團糟。
作為小屁孩的我們，每天都在幸�？鞓�(lè )的生活、學(xué)習。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇7
《小屁孩日記》是我最喜歡的一本書(shū)，它主要講了童年時(shí)孩子的幼小思維。如米多第一次上小學(xué)，他的思維里裝滿(mǎn)了太多太多好奇的問(wèn)題。他特別期待小學(xué)里的樣子是不是和幼兒園里的樣子一樣呢？
而他覺(jué)得一年級有太多的“第一次”，第一次留作業(yè)，第一次考試，第一次開(kāi)運動(dòng)會(huì )，第一次跟同學(xué)打架，第一次罰站，第一次同桌是蘇拉……，還有第一次當了一個(gè)好大的官——“燈官”，專(zhuān)門(mén)管教室里開(kāi)燈，關(guān)燈的官。
美術(shù)課上畫(huà)的外星人有點(diǎn)像米多的爸爸，老師布置了擁抱的作業(yè)，米多和他的小狗“一塌糊涂”擁抱，咳嗽大合唱，同學(xué)們沒(méi)有感冒，但為了讓課堂有趣一點(diǎn)，所以，同學(xué)們開(kāi)始了咳嗽大合唱，把壞事變成了好事�！缎∑ê⑷沼洝贩浅Ｓ腥�，讓我明白了小孩子幼小思維很可愛(ài)，我喜歡這本書(shū)。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇8
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)字而苦惱，老是會(huì )擔心被同班的大塊頭欺負，會(huì )感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分班而是按年齡分班”這是他心里的一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦袋瓜比別人靈活而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老鄉投機取巧偷懶。
他喜歡玩電腦，可是他爸爸常把他趕出門(mén)，好讓他活動(dòng)一下。結果他跑到朋友家繼續玩電腦，然后在回家的路上用別人的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子。你說(shuō)這聰明的小屁孩怎能不讓人笑呢？
這個(gè)機趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)也不符合人們心中的懂事上進(jìn)的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的的男孩子我非常喜歡他。
每翻開(kāi)書(shū)，我的每次笑聲與下一次笑聲超不過(guò)5分鐘。是因為格雷滿(mǎn)腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓人忍俊不禁。
我喜歡這本書(shū)。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇9
《小屁孩日記》可是一套令人看了會(huì )忍不住捧腹大笑的書(shū)，這套書(shū)我都已經(jīng)看了N遍了，可還是覺(jué)得百看不厭。
主人公格雷是一個(gè)機靈、自變、膽小懶散、又愛(ài)出風(fēng)頭的男孩，他特別的搞笑，他在老媽的要求下寫(xiě)日記，可其實(shí)他是幻想著(zhù)自己成名后可以用筆記本來(lái)應付采訪(fǎng)他的記者；他喜歡玩電子游戲機，爸爸要讓他多出去活動(dòng)，把他趕出家，結果他跑到朋友家里去繼續打游戲，然后再會(huì )家的路上用人家的噴水器弄濕衣服，裝成出了一身大汗的樣子；他特意在分班的時(shí)候裝成不會(huì )念書(shū)，好讓自己被分進(jìn)基礎班——這么有鬼點(diǎn)子的格雷在家卻經(jīng)常被自己的哥哥羅德里克耍得團團轉，對被爸媽保護著(zhù)的弟弟曼尼總是無(wú)可奈何。
我覺(jué)得格雷的童年生活真是太豐富多彩了，每個(gè)故事都妙趣橫生，用這種又有漫畫(huà)又有文字的日記把自己的童年記錄下來(lái)多好啊，我們大家都應該學(xué)一學(xué)。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇10
你喜歡頑皮、愛(ài)出風(fēng)頭的孩子嗎？你喜歡老想投機取巧偷懶的孩子嗎？你的答案肯定是不喜歡吧！這個(gè)孩子就是美國作家杰夫·金尼寫(xiě)的《小屁孩日記》里的主人公格雷。
格雷為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，總是擔心自己會(huì )被同班的“大塊頭”欺負，他會(huì )感慨“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分呢？”這是他心中小小的自卑，可是他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，總想投機取巧偷懶。他在分班時(shí)故意裝著(zhù)不太會(huì )讀書(shū)，好讓自己分入基礎班，打得主意就是“盡可能降低別人對你的期望值，這樣即便你以后可能幾乎什么都不用干，也總能給他們帶來(lái)驚喜”。他就是這樣一個(gè)愛(ài)耍小聰明、調皮的男生。
讀了這本書(shū)，我想到了以前看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片《櫻桃小丸子》。櫻桃小丸子也像格雷一樣調皮、愛(ài)耍小聰明、懶散，有著(zhù)很多缺點(diǎn)，但卻十分真實(shí)可愛(ài)，我非常喜歡。
我也是個(gè)有缺點(diǎn)的孩子，可媽媽卻說(shuō)我很可愛(ài)，呵呵。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇11
我最?lèi)?ài)看的是《小屁孩日記》。媽媽給我買(mǎi)了一整套《小屁孩日記》，我最喜歡這本書(shū)里的人物格雷和曼尼。格雷在書(shū)中是個(gè)天馬行空、調皮搗蛋的小學(xué)生，曼尼是他的弟弟，他特別可愛(ài)，惹人喜愛(ài)。
最近我看了一本《小屁孩日記》叫《難忘的老派時(shí)光》。這本書(shū)最有趣的故事情節是格雷和他的朋友羅利為了每人買(mǎi)一輛滑板車(chē)，在家里自制檸檬水拿到路邊去賣(mài)賺錢(qián)。格雷的爸爸很支持他們，還給他們二十美金作為“種子基金”。他們去便利店買(mǎi)檸檬，回家做檸檬汁，然后拿到路邊賣(mài)。他們發(fā)現上坡比下坡要累，所以他們就在上坡賣(mài)一美元一杯，在下坡賣(mài)五十美分一杯。他們覺(jué)得健身的人需要喝更多的水，所以他們做了一個(gè)“健身飲用水”的海報，羅利還在攤位前做健身運動(dòng)來(lái)招引客人。后來(lái)他們決定到小鎮公園去賣(mài)，因為那里在搞大掃除，肯定有大量口渴的志愿者。
在生活中，我也有像小屁孩一樣想盡辦法去賣(mài)東西的經(jīng)歷。我記得去年我和多陪的小志愿者們一起去德勝廣場(chǎng)賣(mài)襪子。我做了一個(gè)賣(mài)襪子的海報，海報上寫(xiě)了“童襪大特賣(mài)5元一雙”，還用鮮艷的彩色蠟筆畫(huà)了兩只襪子。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇12
第二次看這部片了，還是寫(xiě)一下感想不然又忘了。格雷本來(lái)是個(gè)小自私鬼，他經(jīng)常跟憨厚的羅利一起玩，其實(shí)大多數情況下他都在欺負他。他以為自己會(huì )很受歡迎，經(jīng)常指導羅利應該怎樣變得COOL一點(diǎn)。但是他發(fā)現羅利竟然比他更受歡迎，他羨慕妒忌恨，在一次出外巡邏的時(shí)候他犯下了錯誤然后把責任推給了羅利。發(fā)現真相之后羅利就決定不跟這個(gè)自私的人混了，純真善良的羅利很受其他同學(xué)的歡迎，相反格雷就經(jīng)常孤獨一人，他越想證明自己過(guò)得好，反而使自己的人氣降得越來(lái)越低。最后當那幾個(gè)壞男孩來(lái)報復他們倆個(gè)時(shí)，男孩強迫羅利吃掉被詛咒的芝士，大家都害怕接觸被詛咒的人。此時(shí)，格雷挺身而出，解救了羅利，雖然最后沒(méi)有人站在他那邊，但是他重新贏(yíng)回了羅利的友誼。
其實(shí)每個(gè)人都有自私的一面，格雷也不是一個(gè)本性壞的孩子。他努力做事想引起格雷的注意都是因為其實(shí)他很重視這個(gè)朋友的。他比童年的小孩都要成熟，思想好像更社會(huì )風(fēng)氣化。和朋友相處得時(shí)候往往只想到自己而忽略了別人，最后他應該也學(xué)會(huì )了要換位思考，照顧對方感受了吧。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇13
我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》。里面的一段很吸引人，故事是這樣的：主人公格雷說(shuō)，他的新年誓愿是幫助別人進(jìn)步�？墒聦�(shí)上所有人都沒(méi)有實(shí)現他們的的諾言。
老媽說(shuō)，她從今天起要上健身房，可她整個(gè)下午都在看電視。老爸說(shuō)，他要嚴格控制飲食，可他晚飯后在地下室里把巧克力全部吃得干干凈凈，被格雷逮個(gè)正著(zhù)。就連他的小弟曼尼，也實(shí)踐不了自己的誓愿。今天他跟每個(gè)人說(shuō)他已經(jīng)是“大男孩”了。要和親吻奶嘴永遠告別。然后，他把自己最心愛(ài)的奶嘴扔進(jìn)垃圾桶里。結果，這個(gè)新年誓愿持續不到一分鐘就完蛋了。
讀完這個(gè)故事，我很有感想：不管干什么事情，說(shuō)來(lái)容易，做起來(lái)難哪！就拿我來(lái)說(shuō)吧，以前我也雄心勃勃地給自己立了一些目標：每天彈琴一小時(shí)、每周至少寫(xiě)一篇日記、每天跳繩600下……，但是，這些目標最后都以半途而廢告終�？磥�(lái)，我應該從這個(gè)故事中汲取經(jīng)驗：不管目標大小，只要下了決心，就得堅持不懈、持之以恒。這是最重要的一條準則。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇14
最近讀了一本書(shū)——《小屁孩日記》，作者是美國的杰夫·金尼�！缎∑ê⑷沼洝酚性S多冊。我看的是《小屁孩日記》——午餐零食大盜。
這是一個(gè)美國中學(xué)的一個(gè)男生的日記，他叫格雷。他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸經(jīng)常把他趕出家門(mén)，讓他多運動(dòng)，可他的死黨家玩電子游戲。這個(gè)有趣、膽小、自戀、懶惰的男孩，他雖然像是個(gè)反面教材的人物，但我還是喜歡他，他有趣單純，經(jīng)常干一些搞笑的事。書(shū)的內容有趣，還配簡(jiǎn)單風(fēng)格的漫畫(huà)，更有趣了。我被這書(shū)誘惑了，如癡如醉地看著(zhù)，愛(ài)不釋手。
這本書(shū)寫(xiě)的是格雷的簡(jiǎn)單、有趣的生活�？死缀退乃傈h經(jīng)�；煸谝黄鸶墒裁礋o(wú)聊的事情，他們歡快，我也同他們沉浸在歡樂(lè )的氣氛中；他們傷心，我也跟著(zhù)傷心。
看完這本書(shū)，我產(chǎn)生了一個(gè)念頭：我想每天寫(xiě)日記，記錄些在學(xué)校發(fā)生的趣事或感慨、想法記錄在我的日記本上，每當我不開(kāi)心或回憶的時(shí)候，翻開(kāi)看看，看那些有趣的回憶。
我希望大家都看看《小屁孩日記》，我相信，你們一定也會(huì )迷上這本有趣的書(shū)的！
《小屁孩日記》讀后感300字 篇15
寒假的時(shí)候我讀了一本叫《小屁孩日記》的書(shū)，這本書(shū)有很多很多的故事如:開(kāi)學(xué)日，道歉日，作業(yè)公司等，每個(gè)小故事都對我有很多啟發(fā)，要自食其力、要誠實(shí)守信、不要以大欺小等。
我給大家講講我認為最有意思的一個(gè)片段，故事講得是米多和金剛和他們軍訓教官發(fā)生的事情。軍訓第一天見(jiàn)到了一個(gè)很黑很黑的教官來(lái)到同學(xué)們面前，看見(jiàn)教官大家都不敢動(dòng)和說(shuō)話(huà)了，只有米多和金剛兩個(gè)調皮鬼在下面議論我教官皮膚黑像包公，還笑出聲音。這下可惹惱了教官，教官罰他們繞著(zhù)操場(chǎng)跑5圈，五圈這么大的操場(chǎng)跑的他們是渾身冒汗，眼冒金星呀。還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái)，教官讓大家集體開(kāi)始疊方塊被子，這種事情對平時(shí)在家里經(jīng)常疊的孩子到來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，但是對米多這個(gè)小懶蟲(chóng)來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直好難呀，但是他想到了餿主意，讓金剛幫他疊。不過(guò)他的小聰明還是被老師識破了，讓他一直練習疊被子直到達到要求。通過(guò)米多的努力，他在疊被子比賽中還取得了前三名呢？
我通過(guò)文中一段一段的故事，體會(huì )到了什么事情不能偷懶，要通過(guò)自己的努力堅持不懈。要多多開(kāi)發(fā)自己潛能。只要努力沒(méi)有什么事情是不好的。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇16
上一星期五，薛老師把小屁孩日記的書(shū)發(fā)了，讓我們認真的讀這一本書(shū)，我回家寫(xiě)完作業(yè)，就去讀這本書(shū)了，這本書(shū)很有趣，尤其是丟三落四這個(gè)小故事，有一個(gè)小男孩叫米多，他每天不是丟這個(gè)就是丟那個(gè)，反正每天都會(huì )丟東西，后來(lái)媽媽說(shuō)了一句：就沒(méi)把你丟了，米多說(shuō)：我現在要保管的東西太多了，有鉛筆、文具盒、橡皮、水杯、鞋子，媽媽很奇怪的問(wèn)：為什么還有鞋子呢？米多說(shuō)：下課的時(shí)候，他們班的男生一起比賽扔鞋子，看誰(shuí)扔的最遠，金剛力氣大，一下子就扔到了二樓陽(yáng)臺上，我力氣卻小，一扔就扔到了一個(gè)泥坑里。
所以他的媽媽想了一個(gè)好辦法，是在每個(gè)東西上寫(xiě)上米多的名字，媽媽說(shuō)：橡皮太小了，沒(méi)法寫(xiě)，米多開(kāi)始每天丟一塊橡皮，媽媽越來(lái)越生氣了，今天，媽媽問(wèn)我：你怎么每天都丟一塊橡皮呢？米多對媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)：我昨天沒(méi)有丟橡皮，媽媽的火有點(diǎn)消了，我又說(shuō)：昨天我丟了兩塊橡皮！
我讀了這一篇故事的時(shí)候，我想對米多說(shuō)：你以后一定要保管好自己的東西，不要再丟三落四了。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇17
在暑假，我讀了一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》。這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì )擔心被同班的大塊頭欺負，會(huì )感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分的而是按年齡分的”。這是他心里一道小小的自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧偷懶。
在書(shū)中，我最喜歡的角色是格雷。他是一個(gè)狡黠、機趣、自戀、膽小、愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散的男孩，一點(diǎn)都不符合人們心目中的那種懂事上進(jìn)的好孩子形象，奇怪的是這個(gè)缺點(diǎn)不少的男孩子讓我忍不住喜歡他。
翻開(kāi)這本書(shū)后，我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過(guò)五分鐘。一是因為格雷滿(mǎn)腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓人忍俊不禁。二是因為我還能毫不費勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里，然后會(huì )心一笑。
讀了這本書(shū)后，要是給我一個(gè)機會(huì )再過(guò)一次童年，我一定會(huì )睜大自己還沒(méi)有患上近視的眼睛，仔細發(fā)掘身邊有趣的小事情，拿起筆記錄下來(lái)。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇18
寒假期間，我讀了一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》。這本書(shū)是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。這本書(shū)內容風(fēng)趣，引人入“笑”。
格雷為自己瘦小的個(gè)子而苦惱，老是擔心會(huì )被同班的大塊頭欺負，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜；他喜歡玩電子游戲，可是爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結果他卻跑到朋友家里繼續打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子；不過(guò)，一山還有一山高，格雷再聰明，在家里還是哥哥羅德里克的手下敗將，而正在上幼兒園的弟弟都可以欺負他，無(wú)論怎么搗蛋，都有爸爸媽媽護著(zhù)，常常讓格雷快氣瘋了卻又無(wú)可奈何……這本書(shū)講了無(wú)數搞笑的趣事，也許有些我們也親身經(jīng)歷過(guò)。
這本書(shū)還有一個(gè)特點(diǎn)，就是每篇日記都配上了漫畫(huà)。這讓這篇日記添彩許多。
看了這本書(shū)，我才明白寫(xiě)日記的快樂(lè )。以后我要天天寫(xiě)日記，等大了再看著(zhù)我的日記，這里的一篇篇日記，已經(jīng)成為我成長(cháng)的一串腳印。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇19
假日里，我讀了一本叫《小屁孩日記》這本書(shū)，這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記，他狡黠、風(fēng)趣，自戀、膽小愛(ài)出風(fēng)頭、喜歡懶散。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì )擔心被同班的大塊頭欺負、會(huì )感慨“為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分？”這是他心里的小自卑，可是另一方面呢，他又為自己的腦瓜比別比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧。
他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，結果他跑到朋友家里繼續打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成一身大汗的樣子。
這本書(shū)讓我懂了一些道理，人們總想對生活中的一切事情貼上個(gè)“好”或“壞”的標簽，要是找不出它實(shí)在可見(jiàn)的好處，它就一定是“壞”，是沒(méi)有價(jià)值的，生活就像一個(gè)蜜糖罐子，我們是趴大桌子邊踮高腳尖伸出手，眼巴巴地瞅著(zhù)罐子的糖果。
翻開(kāi)這本書(shū)后，我每次笑聲與下一次笑聲之間停頓不超過(guò)五分鐘，一是因為格雷滿(mǎn)腦子的鬼主意和詭辯，實(shí)在讓我忍俊不禁；二是因為我還能毫不費勁地明白他的想法，一下子就捕捉到格雷的邏輯好笑在哪里，然后會(huì )心一笑，什么時(shí)候你也要看看，你會(huì )喜歡的。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇20
今天，我終于把《小屁孩日記——三年級怪事多》給看完了�！缎∑êⅰ废盗惺且匀沼浀男问綄�(xiě)了聰明伶俐的小男孩朱爾多的快樂(lè )生活以及他和小伙伴之間的那些好玩的故事。因為和我在博客上寫(xiě)的日記題材、內容都非常相似，所以我特別喜歡。
看著(zhù)這本書(shū)，我就會(huì )把它和自己的日記進(jìn)行比較。小男孩朱爾多的校園生活可比我的生活要有趣多了，比如：練毛筆字時(shí)，劉建強把紙吞下了肚子；參觀(guān)電視臺時(shí)，他和金剛把自己給弄丟了；看電影時(shí)，同學(xué)朱奇奇的臭鞋子被管理員當垃圾丟了等等，讓人看了就想笑，就連朱爾多考試作弊被抓也變得那么輕松幽默（，讓人回味無(wú)窮）。
爸爸問(wèn)我，小屁孩朱爾多的校園生活和我的很接近，但他的日記為什么會(huì )那么好看呢？我說(shuō)：一，這本書(shū)是大人寫(xiě)的，所以才那么幽默；二，哪有這么多湊巧，肯定有編的成分。（爸爸說(shuō)對了，好的文章就是要在真實(shí)的材料上進(jìn)行適當的夸張。）
看完《小屁孩日記》，我在寫(xiě)日記上有了新的收獲。寫(xiě)日記就是要多看、多聽(tīng)、多想，還要努力把文章寫(xiě)具體。最近爸爸禁止我寫(xiě)日記時(shí)用“好”這個(gè)字，說(shuō)這個(gè)字表達意思太模糊，也是寫(xiě)不具體這個(gè)道理吧。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇21
這本書(shū)的主人公叫格雷，他一家有五個(gè)人。他、他的弟弟曼尼、他的哥哥羅德里克和他的父母。小屁孩在家里很受氣，經(jīng)常被他的哥哥欺負，而弟弟也經(jīng)常搗亂，弟弟做錯的事有時(shí)候也要他來(lái)承擔責任。所以他很苦惱，希望搞好和兄弟們的關(guān)系。
在格雷的暑假剛開(kāi)始沒(méi)有幾天，有一天半夜，羅德里克勤克儉就把格雷叫了起來(lái)。他的哥哥說(shuō)他已經(jīng)沉睡了一個(gè)假期，不過(guò)萬(wàn)幸的是格雷醒的正是時(shí)候，剛好趕上了開(kāi)學(xué)的第一天。
當時(shí)小屁孩的哥哥羅德里克為了演的逼真，整整齊齊地穿著(zhù)校服，還調了他的鬧鐘的時(shí)間，搞的真跟早上該出門(mén)了似的。還有，羅德里克把格雷的窗簾拉了起來(lái)，這樣格雷就看不到外面的一處漆黑了。
羅德里克把弟弟叫醒之后，格雷就穿好衣服下樓了，準備下樓做點(diǎn)早餐吃，一如既往。不過(guò)我猜他一定發(fā)出了很大的響動(dòng)，因為沒(méi)有過(guò)多久，老爸憤怒地說(shuō)：“凌晨三點(diǎn)吃早餐？你想干什么？鬧得全家不得安寧�！焙芨阈�。
我很喜歡這本書(shū)，從書(shū)中可以看到很多有趣的事情，最后在格雷的努力下，他和哥哥的關(guān)系終于有了改善。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇22
這本《小屁孩日記》講的是一個(gè)叫格雷的大哥哥，他比我們大多了，他已經(jīng)上初中了，現在他得叫我們小屁孩了。他還有一個(gè)哥哥羅德里克，他上高三了。他總是捉弄格雷。他還組織了一個(gè)樂(lè )隊叫水不濕，你們沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧？我是頭一次聽(tīng)說(shuō)還有這個(gè)名字的樂(lè )隊。格雷還有一個(gè)死黨叫羅利，格雷和他好極了。
書(shū)中格雷和羅利玩《魔法與怪獸》游戲，你們也沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)吧。其實(shí)我也是第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)游戲。這個(gè)游戲需要一些特殊的骰子，還需要一些想象力。
書(shū)中還講了格雷在女廁所里弄東西，因為羅德里克要破壞他的東西�？墒歉窭紫胍鋈サ臅r(shí)候女廁所的女生，來(lái)來(lái)往往他出不去。他正要準備沖出去的時(shí)候，一個(gè)女生正好進(jìn)來(lái)發(fā)現了他，最后還是保安把他弄了出去。
羅德里克把消息告訴了他同學(xué)，他的同學(xué)又告訴他的弟弟妹妹。格雷羞愧極了，怕同學(xué)們們取笑他，想轉學(xué)，可是他媽媽不讓。他進(jìn)校園的時(shí)候，身邊圍了一群人，格雷做好心里準備接受羞辱�？墒撬耐瑢W(xué)根本沒(méi)有說(shuō)他的，同學(xué)們有的跟他捂手，還有的拍拍他的肩膀，都很友好。他現在才明白。原來(lái)壞事一細節一細節的變樣了�，F在壞事成了好事。
我感覺(jué)這本書(shū)很搞笑，很幽默，我喜歡《小屁孩日記》！
《小屁孩日記》讀后感300字 篇23
我讀了很多書(shū)，但是，我最?lèi)?ài)看的是—————《小屁孩日記》。這本書(shū)的作者是美國的杰夫金尼，他被粉絲們尊稱(chēng)為“小屁孩”之父。
這本書(shū)除了有中文，還有英文，并且有很多漫畫(huà)，故事非常有趣，里面的很多故事我都很喜歡。
有一篇日記是講主人公格雷的哥哥羅德里克買(mǎi)了一個(gè)很好聽(tīng)的CD歌碟，格雷很想要，但是哥哥不給他，格雷想了個(gè)辦法，趁羅德里克不在家時(shí)，他悄悄拿哥哥的CD碟片到學(xué)校，然后讓他的朋友羅利帶CD機到學(xué)校，在學(xué)校聽(tīng)CD�？墒�，后來(lái)，天殺的羅利帶了CD機，卻沒(méi)有帶電池，格雷還是沒(méi)有辦法聽(tīng)CD。沒(méi)有辦法聽(tīng)CD后，格雷和羅利沒(méi)有了樂(lè )趣，他們又想出了新的玩法。他們把耳機放到耳朵上，然后比賽，看誰(shuí)不用手用頭先把耳機甩下來(lái)。格雷只用了7。5秒就成功的甩掉了耳機，但是，格雷差點(diǎn)得了腦震蕩。
《小屁孩日記》中有很多很多這樣可笑的小故事，小朋友們，你們覺(jué)得格雷聰明嗎，故事可笑嗎，反正我很喜歡，這本書(shū)是我最喜歡的書(shū)，我推薦給你們看看哦，它會(huì )帶給你很多很多歡樂(lè )。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇24
俗話(huà)說(shuō)得好：“書(shū)籍像一把把金鑰匙，幫我們打開(kāi)知識的大門(mén)”，這句話(huà)說(shuō)的太對了，《小屁孩日記》就像磁鐵一樣吸引了我的眼球。
這本書(shū)太搞笑了，“搞笑一號”就數主角格雷了，他是一個(gè)長(cháng)的瘦瘦得小男孩，他的腦子里有星星那么多鬼點(diǎn)子，他是一個(gè)“膽小”、“聰明”、“狡猾”的快樂(lè )男孩；他的“死黨”羅利是一個(gè)“忠誠”、“老實(shí)”、“開(kāi)朗”的格雷的“鐵哥們兒”。格雷以日記的形式把自己和家人、朋友、同學(xué)一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記錄了下來(lái)。
有一次，格雷犯錯，卻說(shuō)是羅利干的，羅利懷恨在心，說(shuō)是絕交了，但過(guò)了一會(huì )兒，又和好了，從這里我體會(huì )到了好朋友之間的友誼是堅不可摧的；還有一次，格雷把他哥哥的音樂(lè )磁盤(pán)半夜拿出來(lái)放，卻忘插了耳機線(xiàn)，弄得全家人睡不著(zhù)覺(jué)，這也體現出了格雷的鬼點(diǎn)子多，他爸爸罰他兩周不準玩游戲機，對了，格雷可是個(gè)游戲機高手，再跟他同年級的學(xué)生里，沒(méi)人能贏(yíng)他。
這本書(shū)用了許多心理描寫(xiě)，如：“我知道我應該向文思基先生坦白，但是我知道如果現在去自首，熱巧克力就沒(méi)了”，從這里，我體會(huì )到了格雷為了想吃巧克力而不守誠信，我不能像他一樣，敢做不敢當。
這本書(shū)給了我很多啟示，但更重要的是它給了我快樂(lè )。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇25
今天，我看了《小屁孩日記》，這本書(shū)講了一個(gè)二年級學(xué)生米多的故事。這本書(shū)真有趣，尤其是“辦報紙”和“打哈欠課”這兩篇日記。
在辦報紙這篇日記中寫(xiě)到“米多剛寫(xiě)完報紙，他的寵物狗‘一塌糊涂’就在報紙上面尿了一泡尿，米多好不容易做完的報紙現在變得臭烘烘的”。米多剛做好的報紙被弄臭了，你說(shuō)可笑不可笑？
在打哈欠這篇日記中寫(xiě)到“米多打一個(gè)哈欠，好多同學(xué)都跟著(zhù)打哈欠，更可怕的是甜老師也跟著(zhù)打哈欠。甜老師神秘的說(shuō)：‘現在我們上打哈欠課吧’�！�
我看了＜＜小屁孩日記＞＞這本書(shū)，認識了朱爾多，他是一個(gè)開(kāi)朗搞笑的小孩子。有一次我看拍賣(mài)奶奶這一段，他要拍賣(mài)奶奶，就把奶奶領(lǐng)到了拍賣(mài)的地方，雖然有很多人想買(mǎi)奶奶，可是朱爾多還是不舍得把奶奶賣(mài)出去。這段小故事讓我感受到親人對我們有多么重要，親情是不可以拍賣(mài)的。
我讀了這本書(shū)后，讓我學(xué)會(huì )了怎么寫(xiě)日記，以后我要把生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴記在日記里，和伙伴們一同分享我們童年趣事。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇26
因為格雷的老媽受了家庭雜志的啟發(fā)，他們一-家有了一次全家出游的機會(huì )，但是，這個(gè)旅行一-開(kāi)始百出：就狀況先是弟弟曼尼無(wú)論如何都要去看望羅萊塔姨媽?zhuān)缓笫抢习址且獛献约盒膼?ài)的船，接著(zhù)，格雷和他哥哥羅德里克因為玩了一個(gè)“我們被，綁架了”的游戲而引來(lái)了警察，還有就是，弟弟曼尼有了一只小豬，一只小小小小小小的豬……
這本書(shū)十分快樂(lè )，它把我不愉快的心情一一掃而光，只剩下了歡樂(lè )。但是，我忽然多多少少有了些擔心。擔心，如果世界上沒(méi)有了格雷這樣的“小屁孩”，那么，世界是不是只有大人了呢？那么世界會(huì )變成什么樣子呢？不再生機勃勃？不再活力四射、五彩繽紛？還是一切都衰老了？就連河水也不再?lài)W嘩流動(dòng)？所以我認為，我們應該珍惜我們做“小屁孩”的美好時(shí)光，哪怕被人誤解，被人討厭，也要一直前行。
我真心希望，我永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的“小屁孩”，在生活中能為大家帶來(lái)歡笑，帶來(lái)快樂(lè )。
在我的心目中，“小屁孩”是聰明的，純潔的，無(wú)憂(yōu)的，有趣的，敢愛(ài)敢恨的，是最永恒！
《小屁孩日記》讀后感300字 篇27
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記，他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是會(huì )擔心被同班的大個(gè)頭欺負，總會(huì )感慨‘‘為什么分班不是按個(gè)頭分的，而是按年齡分 ” 。為此他心里總是有點(diǎn)自卑，可是另一方面呢？他又為自己的腦瓜比別人靈光而沾沾自喜，心里嘲笑同班同學(xué)是笨蛋，老想投機取巧而偷懶。
他喜歡玩電子游戲，可是他爸爸常常把他趕出家去，好讓他多活動(dòng)一下，但他老是偷偷跑到同學(xué)家里繼續打游戲，然后在回家的路上用別人家的噴水器弄濕身子，扮成大漢淋漓的樣子，好逃過(guò)老爸的火眼金星。不過(guò)一山還比一山高，格雷再聰明在家里還是敵不過(guò)哥哥羅德里克，還是被耍得團團轉，而正在上幼兒園的弟弟曼尼可以有恃無(wú)恐地惡作劇，無(wú)論怎么搗蛋都有爸媽護著(zhù)，讓格雷無(wú)可奈何。
讀了這本書(shū)后，我的腦海里總是浮現出格雷搗蛋時(shí)的情景，讓我忍不住開(kāi)懷大笑， 我佩服他的聰明機智，但我也想告訴他，如果能再多一點(diǎn)自信再多一點(diǎn)堅強就更好了，會(huì )受到很多小屁孩崇拜的。我也是一個(gè)小屁孩，我會(huì )好好珍惜這美好的童年時(shí)光，快樂(lè )的生活屬于我們的，我要更自信自強對未來(lái)充滿(mǎn)期待和信心！
《小屁孩日記》讀后感300字 篇28
這本書(shū)《小屁孩日記》是上次過(guò)節，媽媽送給我的禮物，說(shuō)好我們一起閱讀的。
可是書(shū)一拿到手，我就忍不住翻著(zhù)看了幾頁(yè),結果被里面的幽默內容吸引住,看著(zhù)看著(zhù),還不停的發(fā)笑。這個(gè)小屁孩格雷實(shí)在太搞笑了。
格雷是個(gè)美國的中學(xué)生，他善良、誠實(shí)、聰明、愛(ài)玩，滿(mǎn)腦子的鬼點(diǎn)子。他的媽媽讓他記日記，他除了松散地記述了有趣的或難忘懷的事情外，還畫(huà)了許多漫畫(huà)。在日記里，格雷記述了他如何駕馭充滿(mǎn)冒險的中學(xué)生活，如何巧妙逃脫學(xué)校歌唱比賽，最重要的是如何不讓任何人發(fā)現他的秘密。他經(jīng)常想做好事卻弄巧成拙，想捉弄人反被人捉弄，他有點(diǎn)自私，但重要關(guān)頭也會(huì )挺身而出保護朋友。
我覺(jué)得這本書(shū)十分有趣，能夠時(shí)不時(shí)的讓人哈哈大笑。作者把人物塑造的活靈活現，栩栩如生。就像現在我們的生活中的瑣瑣碎碎，格雷的興奮喜悅，格雷的失落悲傷，格雷的所作所為讓人情不自禁地想起了我自己的生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴。甚至于格雷的小弟弟曼尼的恃小賣(mài)小欺負格雷也會(huì )讓我非常氣憤，好像我自己也被小弟弟欺負了一樣�？磥�(lái)寫(xiě)日記也很容易，原來(lái)日記就是把每天發(fā)生在身邊的大事小情給記下來(lái)。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇29
如果讓你重新選擇一次生命，你會(huì )怎樣選擇？是做一名熱愛(ài)學(xué)習的學(xué)生，還是做一名為國效力的軍人或是做一名辛苦勤勞的農民？我的選擇是，讓我重歸童年時(shí)光，當一個(gè)調皮、可愛(ài)的小屁孩吧！
《小屁孩日記》，讓我們再做一回小屁孩，并體驗小屁孩的快樂(lè )！在書(shū)中，小屁孩格雷多次搞惡作劇，調皮搗蛋，不認真學(xué)習，是個(gè)徹徹底底的“壞學(xué)生”，常常將家里、學(xué)校搞的雞飛狗叫。他雖然調皮搗蛋，但是在書(shū)中鬧的小笑話(huà)常常令讀者發(fā)笑。他雖然成績(jì)不好，但是他樂(lè )觀(guān)，他為自己的理想而奮斗。雖然這個(gè)小屁孩的行為特點(diǎn)并不能代表所有孩子，但毫無(wú)疑問(wèn)，淘氣調皮是我們小孩子的生命張力的本質(zhì)體現。甚至可以說(shuō)，如果沒(méi)有像格雷一樣的童年自由的生活，就沒(méi)有長(cháng)大后的幸福感和創(chuàng )造力。這或許就是格雷這個(gè)小屁孩向我們敘述的啟示。合上這本書(shū)，哈哈大笑，格雷比那些自以為是的大人聰明多了！
我們可以做個(gè)“聽(tīng)話(huà)的好孩子”。但你們想過(guò)嗎？我們也可以做個(gè)不“聽(tīng)話(huà)的好孩子”，是呀，為什么好孩子就要聽(tīng)話(huà)呢？讓我們遵從自己的主見(jiàn)，做自己想做的事，比如說(shuō)：現在就開(kāi)始記日記！
《小屁孩日記》讀后感300字 篇30
有一本書(shū)，即使像我這種不怎么愛(ài)看書(shū)的人也愛(ài)看的書(shū)——《小屁孩日記》。
這是一本爆笑日記，作者是美國的杰夫。金尼寫(xiě)的。明星劉愷威也接觸過(guò)，雖然不長(cháng)。我看的是其中的一冊——砰、砰、砰家庭旅行。說(shuō)的是小屁孩在外旅行時(shí)的困難與他闖的禍。這時(shí)，我想：這些講的都是我經(jīng)歷過(guò)的。而這些事，我們也歷歷在目。
看了這一本書(shū)，我同時(shí)也很敬佩作者。因為書(shū)上面說(shuō)，這一本書(shū)是一個(gè)美國初中男生寫(xiě)的日記，老是被別人欺負，便有了小小的自卑�？墒怯袝r(shí)候，卻因為他的頭腦比別人聰明而沾沾自喜。后來(lái)他開(kāi)始寫(xiě)日記，可是卻老是幻想。這些事例我都有過(guò)，而作者卻可以把小孩的生活寫(xiě)得如此生動(dòng)、搞笑，這一點(diǎn)便是我敬佩作者的'理由，發(fā)現身邊的美。
看了這一本書(shū)，我想了一下我的爸爸媽媽?zhuān)傧肓艘幌挛�。才發(fā)現，我看的這本《小屁孩日記》突也了一個(gè)詞——堅持。沒(méi)有了堅持，“小屁孩”就不能過(guò)解決遇到的困難，沒(méi)有了堅持……再作個(gè)比喻：我的爸爸媽媽是一塊無(wú)瑕的玉，而我
便是一個(gè)沒(méi)有打過(guò)的玉石。堅持便可以把我打磨成一塊美玉，這不很合理嗎？因此，這本《小屁孩日記》突出了一個(gè)詞——堅持。
在《小屁孩日記》里，我最?lèi)?ài)這本書(shū)。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇31
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記，他為自己的小個(gè)而苦惱，擔心被同班的大塊頭欺負，常感嘆：為什么分班不是按個(gè)頭分，而是按年級分？這是他的小自卑，但他又為自個(gè)兒腦瓜子靈光二高興，他會(huì )笑同學(xué)傻不拉嘰。
他在老媽的要求下寫(xiě)日記，夢(mèng)想著(zhù)自己成名后拿日記本去應付蜂擁而至的記者；他特意在分班時(shí)裝不會(huì )念書(shū)，好讓自己分進(jìn)基礎班，打的主意是“盡可能降低別人對自己的期望值，這樣即使你可能幾乎什么都不用做，也總能給他們帶來(lái)驚喜。
這個(gè)男孩，狡黠、機趣、自戀、膽小愛(ài)出風(fēng)頭、懶懶散散，很不符合人們心中的好孩子標準，但他身上卻有好多東西讓人不住地喜歡他。
人們總是給一切事物貼上好與壞的標簽。就拿喜羊羊與灰太狼來(lái)說(shuō)，人們吃羊肉，喝羊奶，當然覺(jué)得羊好。而狼呢？只是偶爾侵犯了人類(lèi)的利益，就成了人們的對立面，留下了千古罵名。但凡在有狼與羊和其他動(dòng)物的寓言里，壞名總是一股腦兒地傾瀉在狼頭上。甚至狼在黑暗中的亮眼都成為別人譴責的的內容，說(shuō)它是魔鬼的象征。而一直讓人們享用的羊連耳朵都被視為溫柔的象征，這，難道就是人們所謂的好與壞嗎？
我們得好好思考了。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇32
我喜歡讀書(shū)，它就像我的好朋友和我形影不離，每天我都會(huì )擠出時(shí)間來(lái)看書(shū)。最近我喜歡上了一本書(shū)，書(shū)名是《小屁孩日記》。
這是一本由美國孩子格雷用日記的形式記錄出他日常生活的書(shū)。故事里的主要人物有：格雷和他的爸爸、媽媽、哥哥、弟弟，還有他的死黨-羅利。這本書(shū)講述很多令人捧腹大笑的故事，讓我明白了很多的道理。書(shū)中抒發(fā)了作者快樂(lè )、難過(guò)、憤怒的心情，不時(shí)地格雷還能冒出一些奇思妙想。
格雷是一個(gè)樂(lè )觀(guān)向上的孩子，他的弟弟曼尼幾乎每個(gè)月都偷格雷的零花錢(qián)，格雷每次跟媽媽告狀，可是媽媽都向著(zhù)弟弟，他很生氣但又沒(méi)有辦法。于是格雷想找份工作賺回損失的錢(qián)。他發(fā)現了一個(gè)除草的廣告牌，他把除草師傅的頭像改成自己的頭像，扛著(zhù)廣告牌在街上溜達想讓別人雇傭他。后來(lái)有人雇傭了他，可是格雷不會(huì )使用除草機，把草地弄得亂七八糟，最后雖然格雷學(xué)會(huì )了使用除草機，但雇主不滿(mǎn)意他的除草技術(shù)，沒(méi)有給他工錢(qián)，他的賺錢(qián)計劃以失敗告終。盡管他遇到了挫折，但他因為學(xué)會(huì )了使用除草機還是很開(kāi)心。
之所以我喜歡這本書(shū)，是因為我佩服格雷百折不屈和樂(lè )觀(guān)向上的精神，如果我能夠見(jiàn)到他，能和他成為朋友，那該有多好��！
《小屁孩日記》讀后感300字 篇33
今天，我看了一本書(shū)，名叫《小屁孩日記》，里面講了許多學(xué)生和老師之間有趣的故事。
其中有一個(gè)故事是“100個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的理由”。班里有一個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的男生叫：劉堅強。他的外號是：打不死的小強。因為他上課不聽(tīng)講，放學(xué)不完成作業(yè)，每次考試全班倒數第1名。
對待這些作業(yè)，劉堅強編出了無(wú)數個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的理由來(lái)對待甜老師。
昨天是：忘帶了。
前天是：忘在“小飯桌”了。
大前天是：被他家寵物狗吃掉了……
甜老師覺(jué)得劉堅強編故事的能力還挺強的。不過(guò)田老師對他說(shuō)：“不管什么理由，都要放學(xué)留下來(lái)，把昨天的作業(yè)寫(xiě)兩遍再走�！�
劉堅強好像在編理由的過(guò)程中找到了樂(lè )趣，并且樂(lè )此不疲。說(shuō)實(shí)話(huà)，劉堅強不交作業(yè)的理由沒(méi)有一次是重復的。
最后，甜老師的懲罰是“編出100個(gè)不寫(xiě)作業(yè)的理由，不許重樣�！�
劉堅強終于從“打不死的小強”變成“死翹翹的小強”了，對甜老師說(shuō)；“我錯了！我認輸！我服了！老師你就饒了我吧……”
我知道了：不寫(xiě)作業(yè)會(huì )得到懲罰。還有丁老師告訴我們：“忘”這個(gè)字是由亡和心組成，就等于這個(gè)人他的心死亡了。所以劉堅強這個(gè)同學(xué)他的心死亡了。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇34
暑假里，媽媽買(mǎi)了一套書(shū)-----《小屁孩日記》，我一看名字就很有趣，迫不及待地就打開(kāi)來(lái)看了。
書(shū)里主要說(shuō)的是一個(gè)叫格雷的小男孩寫(xiě)的日記。通過(guò)格雷的日記我看到了一個(gè)幸福的家庭，還有一個(gè)充滿(mǎn)了歡樂(lè )的校園。當我讀完這套書(shū)后，我了解了這個(gè)叫格雷的小男孩的很多方面，他外形瘦小，但腦子非常聰明，雖然有時(shí)候他會(huì )用自己的小聰明去做一些調皮搗蛋的事情，但我還是很喜歡他。因為他具有小孩子該有的所有品質(zhì)，淘氣、聰明、誠實(shí)、善良、勇敢、天真、滑稽、自戀。他的成績(jì)不好，而且也不愛(ài)學(xué)習。在大人的眼中，他不是一個(gè)“好孩子”，而這些缺點(diǎn)卻讓無(wú)數的同齡人愛(ài)上了這個(gè)“壞孩子”。
現在有很多家長(cháng)都逼著(zhù)我們學(xué)這學(xué)那，失去了我們兒童生涯中最寶貴的東西——童趣童真。
我們是這個(gè)世界的陽(yáng)光，有了我們，這個(gè)世界才顯得更加多彩，更加具有活力。所以我也要奉勸一些大人，不要妄想強迫孩子去學(xué)什么東西，你們這樣只是在糟蹋這個(gè)世界未來(lái)的希望和活力。
我喜歡《小屁孩日記》這套書(shū)，它讓我想了很多很多，希望家長(cháng)們都看一看。小屁孩日記讀后感400字小屁孩日記讀后感《小屁孩日記》讀后感
《小屁孩日記》讀后感300字 篇35
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的日記，他的名字叫格雷。
作者格雷有著(zhù)于大多數小朋友一樣所具有的闊氣、聰明、善良、天真、滑稽等特點(diǎn)，我每次翻開(kāi)這本書(shū)，都會(huì )時(shí)不時(shí)的發(fā)出笑聲。
格雷他個(gè)子小，經(jīng)常擔心被同班的大塊頭欺負，會(huì )感慨為什么分班不是按個(gè)頭分而是按年齡分。格雷雖然個(gè)子小，但他有很多的鬼點(diǎn)子。比如有一次，在護送幼兒園小朋友回家時(shí)，由于覺(jué)得無(wú)聊，便拿毛毛蟲(chóng)恐嚇那些小朋友，結果被一位老太太發(fā)現。還有一次，在上課的時(shí)候，老師向他旁邊的同學(xué)提問(wèn)，當他站起來(lái)時(shí)，格雷拿掉了同學(xué)的椅子，害他的屁股和地板來(lái)了個(gè)親吻，因此他的友情發(fā)生了危機。
可能在很多人的眼中，他是個(gè)“壞孩子”，是個(gè)搗蛋鬼，可是在另一方面看的話(huà)，又何嘗不是一個(gè)很可愛(ài)，幽默的孩子呢，現在的孩子在父母的嚴厲管教下，給他們制定很多的規矩，強行學(xué)習各種才藝，就怕自己的孩子輸在所謂的“起跑線(xiàn)”上，想自己的孩子成龍成鳳。過(guò)多的壓力讓他們的孩子過(guò)早的成熟，失去了兒童生涯中最寶貴的童趣，沒(méi)有真正的快樂(lè )!
童年是人生中最寶貴的時(shí)光，所以要珍惜，不要讓童年白白的流失。
《小屁孩日記》讀后感300字 篇36
《小屁孩日記》這本書(shū)是一個(gè)美國中學(xué)生格雷的日記，他的日記跟我們平常寫(xiě)的不同，因為他的日記都配有漫畫(huà)，還非常幽默。
格雷用他自己獨特的日記記錄了他的日常生活中發(fā)生的一些有趣的事情。格雷他們一家人有他的爸爸媽媽?zhuān)母绺缌_德里克，還有他的弟弟曼尼。我給你們講講他們家又有趣又好玩的故事吧。暑假沒(méi)過(guò)幾天的一個(gè)夜里羅德里克把格雷叫醒說(shuō)：“你已經(jīng)睡了一個(gè)暑假了，今天是開(kāi)學(xué)的第一天，快起床準備上學(xué)去吧�！笨吹竭@里你也許會(huì )想，這招也太低能了吧，可是羅德里克當時(shí)穿著(zhù)校服，還調整了鬧鐘的時(shí)間，搞得真的跟早上要出門(mén)了似的。被叫醒的格雷迅速穿好衣服，下樓做早餐吃。沒(méi)過(guò)多久爸爸被吵醒了，爸爸下樓罵道：“早上三點(diǎn)吃什么早餐，鬧的全家都不得安寧�！蹦闶遣皇且灿X(jué)得很搞笑呀！
每次看這本書(shū)如果五分鐘沒(méi)笑是不可能的，因為格雷不是被戲弄就是他總是出鬼主意。要是我換成格雷多好啊，天天都過(guò)著(zhù)這么幽默的生活。
讀完了這本書(shū)我才知道日記可以寫(xiě)的這么好玩，生活中的一些瑣碎的小事情都會(huì )變得這么有意思。放下這本書(shū)總是戀戀不舍的，我是多么喜歡這本書(shū)啊�？戳诉@本書(shū)讓我覺(jué)得寫(xiě)日記變成了一件很愉快的事情。
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