精衛填海讀后感400字（精選9篇）
讀完某一作品后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？以下是小編為大家整理的精衛填海讀后感400字（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精衛填海讀后感400字1
太陽(yáng)神炎帝的小女兒駕船去東海游玩，不慎掉入大海被淹死了。她死后，化作一只小鳥(niǎo)，叫做＂精衛＂。精衛每日銜小石木以填海。
“精衛填�！笔侵袊糯裨�(huà)故事中一塊光彩耀目的瑰玉。精衛那永飛不倦的身姿，鍥而不舍的豪情，激勵了一代代“誓以木石填滄�！钡拿褡寰�。
作為炎帝的小女兒，她是孤獨的。炎帝很忙，她只能獨自去東海游玩，結果被無(wú)情的海濤奪走了生命�；癁榫l鳥(niǎo)以后，她仍然是孤獨的，每日獨自一個(gè)不停地從發(fā)鳩山上銜來(lái)小石子、小樹(shù)枝，投進(jìn)大海，想把海填平。然而，石子、樹(shù)枝只能是被無(wú)悄的大海淹沒(méi)而已，波濤洶涌的海面上只能留下精衛孤獨悲鳴聲。
大海自古以來(lái)一直以深不可測、無(wú)限無(wú)邊為人所懼，海是人類(lèi)不可征服的命運的一種象征。填海呢？至少我們看到的典籍中并沒(méi)有實(shí)現，至少今天的大海還沒(méi)有填平。但志之所在，結果又有什么重要呢？精衛矢志不移地反抗著(zhù)迫它離開(kāi)父母，離開(kāi)人世的滄海。她的精神深深地影響著(zhù)世間的人們。奮戰在救災一線(xiàn)的醫護人員，執著(zhù)于中華飛天夢(mèng)的科學(xué)家們，堅守在雪域邊疆的戰士？他們都是新時(shí)代的精衛。
精衛，一個(gè)孤獨的英雄。
精衛填海讀后感400字2
我想起來(lái)在小學(xué)一年級課本上學(xué)到的第一則中國古代神話(huà)故事就是《精衛填�！�，那個(gè)時(shí)候我還無(wú)法理解為什么精衛想要變成一只鳥(niǎo)去填補大海，直到后來(lái)經(jīng)過(guò)幾番探討，才知道了這則神話(huà)故事下看似荒誕的表面蘊涵著(zhù)的令人深思的精神意義。
這則故事給人的讀后感就是離奇，一般人會(huì )首先想到他為什么要去填補大海，而這明明是一項可望而不可即的工作。但是經(jīng)過(guò)進(jìn)一步的通讀，你又會(huì )心生敬佩之情，因為你會(huì )為精衛大無(wú)畏的犧牲精神所感動(dòng)，而這種精神正是中國傳統文化中一直在強調著(zhù)的'一種文化精神。
這則故事的讀后感應該值得寫(xiě)一下傳統文化的精神。這則故事正是傳統文化的代表，他通過(guò)把博愛(ài)、犧牲、正義、勇敢、堅強等一系列的優(yōu)良傳統融入到一個(gè)又一個(gè)的故事中去，從而引起讀者的興趣并通過(guò)故事把這種優(yōu)良傳統潛移默化，從而影響了一代又一代的人，同時(shí)也保證了作為故事的載體他能夠延續千年，讓這種傳統文化生生不息。
《精衛填�！妨硗庖粋�(gè)讀后感是我們可以聯(lián)想到《山海經(jīng)》，那是我們傳統故事的一個(gè)集錦，同時(shí)也包羅萬(wàn)象了眾多的怪力鬼神，可以說(shuō)是一部不可多得的文化寶典，通過(guò)從這部書(shū)中進(jìn)行考究，我們還能獲得更多意想不到的收獲。
精衛填海讀后感400字3
寒假里讀了中國寓言故事中的《精衛填�！�，讓我深深地感動(dòng)。
故事講的是太陽(yáng)神，炎帝有一個(gè)女兒叫女娃，她非常喜歡大海，一次在海上劃船的時(shí)候，被大海淹死了。她的靈魂化成了一只鳥(niǎo)，名叫精衛。精衛放棄了生前想要自由飛翔的愿望，要把淹死自己的大海填平！每天精衛就到很遠的山上銜起一根小樹(shù)枝或一塊小石子來(lái)填大海。就這樣年復一年，日復一日，洶涌的大海被無(wú)畏的精衛鳥(niǎo)感動(dòng)了。平日里，它很少再波濤洶涌，而是呈現出一片風(fēng)平浪靜的安寧景象。
精衛鳥(niǎo)這種頑強不屈的品格深深地影響了我，我時(shí)常想：在學(xué)習和生活上我也要向精衛一樣，向著(zhù)自己的目標前進(jìn)，不怕困難，只要用心去做就一定能成功！
目前我們學(xué)校正在創(chuàng )建書(shū)香校園、書(shū)香家庭，我也要爭當讀書(shū)小博士，每讀一本書(shū)或是一個(gè)故事我都能從中尋找到樂(lè )趣。老師說(shuō)：一本好書(shū)，可以讓我們受益一生。從我小時(shí)候剛剛懂事媽媽給我看的第一本圖畫(huà)書(shū)開(kāi)始，到現在我自己能夠熟練閱讀各種圖書(shū)，讀書(shū)拓寬了我的眼界，我從中獲得了豐富的知識，讓我學(xué)會(huì )如何做個(gè)有知識，有禮貌的小學(xué)生。
同學(xué)們，我們要養成多讀書(shū)、讀好書(shū)的習慣，在書(shū)的海洋里快樂(lè )地學(xué)習、成長(cháng)，讀經(jīng)典書(shū)做智慧人！
精衛填海讀后感400字4
傳說(shuō)古代炎帝的女兒叫女娃，有一次女娃到東海邊去玩耍，想不到她在海里嬉戲的時(shí)候，被淹死在東海的巨浪之下。女娃的靈魂冤魂，后來(lái)她的靈魂化成一只小鳥(niǎo)。變成的鳥(niǎo)兒叫精衛，整日里鳴叫就像人說(shuō)話(huà)一樣。一直往返于東海和西山間，銜一些不算太大的木頭、石塊。這靈鳥(niǎo)胸藏怨恨要報復，在大的艱難險阻她也不怕，整天銜石塊、木頭，發(fā)誓要填平東海千頃浪，感動(dòng)了天下的生靈。沒(méi)有一個(gè)不欽佩她。到后來(lái)精衛填海這個(gè)成語(yǔ)，常比喻做事堅持到底決心很大。
讀了這篇文章，它主要講了炎帝的女兒女娃，一天在東海玩，被淹死，死后他為一只鳥(niǎo)，發(fā)誓要填平東海。最后得到了天下生靈的欽佩，也讓后代知道，做事一定要堅持，不要放棄。
讀了這篇文章，我要像精衛學(xué)習它這種堅持不懈的精神，人人都學(xué)習她的這種精神，那就好了，那這個(gè)世界，就不會(huì )在有人放棄一切了，如果再加上和睦相處，那就更加好。
我還知道了，動(dòng)物并不是全沒(méi)有煩惱和心事，還有仇恨，它們恨那些捕捉它們的獵人、獵狗，恨它們傷死了自己的同胞，使它們變的不高興起來(lái)，變的心煩意亂。所以我們要保護動(dòng)物，不能傷害動(dòng)物，動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，殺動(dòng)物就像殺了人一樣，心里覺(jué)得不安。
精衛填海讀后感400字5
今天，我在一本神話(huà)故事書(shū)中，讀了《精衛填�！愤@一篇神話(huà)故事。
《精衛填�！氛f(shuō)的是一個(gè)神話(huà)類(lèi)的成語(yǔ)故事。傳說(shuō)炎帝有一個(gè)女兒，叫“女娃”。女娃偏愛(ài)游泳。一天，女娃來(lái)到東海，高興得暢游其中。天色漸漸暗下來(lái)，轉眼間，濃云密布，狂風(fēng)四起，女娃被那排山市的巨浪所壓，漸漸的沉下去了。
女娃被淹死，靈魂化作一只名為“精衛”的小鳥(niǎo)。她非常憎恨大海，發(fā)誓要填平它。于是她日日叼樹(shù)枝、小石子來(lái)填海，不論遇到什么困難，都無(wú)法打消她填海的決心。雖然東海嘲笑她，但她一直不停息的來(lái)回往復。
讀完《精衛填�！�，精衛堅忍不拔的精神深深地打動(dòng)了我；精衛雖是小鳥(niǎo)，卻為目標不斷努力，每天堅持把石子、樹(shù)枝投入海中�？赡苷娴南駯|海說(shuō)的一樣，精衛就算干上百萬(wàn)年，也不足以填平浩瀚的大海。但我相信警衛堅忍不拔的精神一定可以使她達到目的的。
精衛堅持到底的精神值得我們學(xué)習。想當初我學(xué)電子琴時(shí)，開(kāi)始很感興趣，可學(xué)了幾個(gè)學(xué)期我就不想學(xué)了。你們可別學(xué)我者半途而廢的壞習慣，要做一個(gè)不畏困難、意志堅強的小學(xué)生。
精衛填海讀后感400字6
今天，我學(xué)了一篇文章，名字叫《精衛填�！�，很受啟發(fā)。
《精衛填�！分v了一個(gè)傳說(shuō)：古代的炎帝有個(gè)女兒，名字叫女娃。有一次，女娃去東海玩耍時(shí)，被大海的巨浪吞沒(méi)。女娃死后，她化作一只鳥(niǎo)，這種鳥(niǎo)會(huì )發(fā)出“精衛”的悲鳴聲，所以人們給它取名為“精衛”。精衛痛恨無(wú)情的大海奪去了自己年輕的生命，所以她要報仇雪恨。于是她就不停地銜來(lái)小石子或者樹(shù)枝，飛往東海，想把東海填平。后來(lái)，她和海燕成了夫妻，生了許多小鳥(niǎo)，小精衛和媽媽一起天天銜東西去填海。
我覺(jué)得精衛真是了不起！她明明知道大海那么遼闊，可還是不停地填。這種堅持不懈的精神值得我學(xué)習。從精衛填海的故事中，我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，我們都應該有頑強的毅力和不屈的精神，不能因為有困難就半途而廢。就像我，明明知道學(xué)習拉二胡真的很苦，也很單調。但是，我必須每天花一個(gè)多小時(shí)來(lái)練習，而且還需追求拉得更加完美才行。對待作業(yè)中的難題，我不應該害怕它們，等著(zhù)媽媽或者老師的幫助，而要充分利用中午和下課時(shí)間，自己去鉆研，將困難克服。這樣，我就能不斷地戰勝自我，成為一個(gè)有比較堅強意志的人。
我欽佩精衛，我更喜愛(ài)這些給我教育和啟迪的好書(shū)。
精衛填海讀后感400字7
《精衛填�！愤@個(gè)神話(huà)故事，想必大家都知道吧！
最近，我又讀了一次。炎帝的女兒叫女?huà)z，一天，炎帝不在家，女?huà)z想去看太陽(yáng)，就自己去了太陽(yáng)升起的東方。突然，海面上刮起了大風(fēng)，把女?huà)z坐的船給刮翻了，女?huà)z死了�？墒�，女?huà)z的身體卻化成了精衛鳥(niǎo)，她決心要把大海填平，不讓大海再去害別人�？墒�，大海卻嘲笑說(shuō)：“小鳥(niǎo)，你以為能把我填平嗎？別做夢(mèng)了�！钡�，精衛毫不理會(huì )。它堅信；只要持之以恒，總有填平的一天。"歷史車(chē)輪在前進(jìn)，過(guò)了幾百年幾千年，那個(gè)害人的大海終于被填平了。人們敬佩精衛這種堅持不懈的精神。把精衛稱(chēng)為神鳥(niǎo)。
重讀這個(gè)故事，引起我的聯(lián)想：在我身上也發(fā)生過(guò)這類(lèi)事情。前幾天，我去上奧數課，在老師留的家庭作業(yè)里，我有一道題不會(huì )做，回到家里問(wèn)媽媽。媽媽鄭重地說(shuō)：“你自己多看看，一定能會(huì )的。"我就一直反復念題，反復思考，最后做出來(lái)了，媽媽和老師都表?yè)P了我。
看，這豈不是警衛精神鼓勵的嗎？希望大家都能學(xué)習精衛填海精神。
精衛填海讀后感400字8
精衛填海，是中國上古神話(huà)傳說(shuō)之一。相傳精衛本是炎帝神農氏的小女兒，名喚女娃，一日女娃到東海游玩，溺于水中。死后其不平的精靈化作花腦袋、白嘴殼、紅色爪子的一種神鳥(niǎo)，每天從山上銜來(lái)石頭和草木，投入東海，然后發(fā)出“精衛、精衛”的悲鳴，好像在呼喚著(zhù)自己。
基于不同的研究視角，人們把“精衛填�！鄙裨�(huà)歸于不同的神話(huà)類(lèi)型。顯然“精衛填�！鄙裨�(huà)屬于典型的變形神話(huà)，且屬于變形神話(huà)中的“死后托生”神話(huà)，即將靈魂托付給現實(shí)存在的一種物質(zhì)。不僅如此‘精衛填�！边�屬于復仇神話(huà)，女娃生前與大海無(wú)冤無(wú)仇，但是卻不慎溺水身亡，如此與大海結下仇恨，化身為鳥(niǎo)終身進(jìn)行填海的復仇事業(yè)。
有研究者認為：“中國上古神話(huà)中記錄了很多典型的非自然死亡，其中的意外讓今人看到了先人在自然面前的弱小和無(wú)能為力，同時(shí)也透出了生命的脆弱�！迸薜乃谰褪且环N因事故而亡，展現出了人生命的脆弱和大海的強大。著(zhù)名作家茅盾則認為：“精衛與刑天是屬于同型的神話(huà)，都是描寫(xiě)象征百折不回的毅力和意志的，這是屬于道德意識的鳥(niǎo)獸神話(huà)�！�
精衛填海讀后感400字9
今天，我看了一個(gè)神話(huà)故事《精衛填�！�，故事深深地打動(dòng)了我，讓我的心久久不能平靜。
這故事敘述了太陽(yáng)神的女兒，名叫女娃。一天，她在海邊玩耍，被無(wú)情的大海吞沒(méi)了，她的靈魂變成了一只小鳥(niǎo)叫精衛，為了不讓其他人被淹死，她決心要把大海填平，于是她不分晝夜的艱辛把一粒粒沙石投進(jìn)大海，用盡了最后一點(diǎn)力量和汗水，終于填平了大海。
堅忍不拔能讓人成功！精衛填海的精神振憾了我，它這種舍己為人、不畏艱難、持之以恒的品德值得我們學(xué)習，值得我們贊揚，值得我們傳言。不得不讓我感到，在我們的成長(cháng)中，不可能都是一帆風(fēng)順，也有艱險、有幸福、有快樂(lè )。不論怎樣的人生，都應該勇敢面對，不怕困難、不計個(gè)人得失，做一個(gè)對社會(huì )有用的人，讓生活充滿(mǎn)愛(ài)，讓整個(gè)世界到得都洋溢著(zhù)幸福安康、美滿(mǎn)和諧。
女娃的這種不怕困難、奮斗到底、堅強不屈的精神令我非常敬佩。與遼闊無(wú)垠的大海相比，它顯得那么渺小，但是它一直堅持為自己的夢(mèng)想付出努力。
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