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童年讀后感500字

時(shí)間:2021-04-10 16:11:18 讀后感 我要投稿

童年讀后感范文500字(通用15篇)

  認真讀完一本名著(zhù)后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會(huì )讀哦,寫(xiě)一篇讀后感吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的童年讀后感范文500字(通用15篇),希望對大家有所幫助。

童年讀后感范文500字(通用15篇)

  童年讀后感500字1

  世界上有許多人物曾歷經(jīng)磨難,如:蘇聯(lián)作家高爾基就是其中的一位。從我讀了《童年》以后,我就知道了他的故事。

  《童年》這本書(shū)是高爾基的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。它講述的是阿廖沙三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。小說(shuō)從“我”隨母親去投奔外祖父寫(xiě)起,生動(dòng)地再現了19世紀七八十年代俄羅斯下層勞動(dòng)人民的生活狀況。

  小時(shí)候,母親將他給了外祖父和外祖母。他的外祖父開(kāi)了家染坊,隨著(zhù)家業(yè)的衰落,他變得吝嗇、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。幼小的阿廖沙也曾被他用樹(shù)枝抽的失去知覺(jué)。兩個(gè)舅舅也是粗野、自私的市儈。在這樣的家庭中,幼小的阿廖沙體會(huì )到了人間的痛苦。

  但是,也有一些善良存在,那就是外祖母,她慈祥善良,聰明能干,熱愛(ài)生活,對誰(shuí)都很忍讓?zhuān)兄?zhù)一般的寬大胸襟。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙的心。另外,還是樂(lè )觀(guān)淳樸的小茨岡,正直的老工人格里戈里,獻身于科學(xué)的知識分子“好事情”,都給過(guò)阿廖沙的支持和信心,并逐漸成長(cháng)為一個(gè)堅強、勇敢、正直充滿(mǎn)愛(ài)心和熱愛(ài)生活的人。

  讀完《童年》這本書(shū)以后,讓我明白了在黑暗中看到光明,在邪惡中看到善良,在冷酷無(wú)情中看到人性的光芒,在悲劇的氛圍中感受到人們戰勝悲劇命運的巨大力量。

  在童年阿廖沙漫長(cháng)而單調的生活中,不幸就是節日,心里卻有傷痕……

  童年讀后感500字2

  每個(gè)人都有自己的童年,而高爾基的童年給我留下了深刻的記憶。

  《童年》是高爾基三部自傳體小說(shuō)的第一部,講述了阿廖沙的成長(cháng)故事,記敘了主人公成長(cháng)、生活的歷程,以一個(gè)孩子的獨特視角來(lái)審視整個(gè)社會(huì )及人生,描寫(xiě)那令人窒息的、充滿(mǎn)可怕景象的狹小天地。

  看完書(shū),一個(gè)從苦難中長(cháng)大的孩子浮現在我眼前。外祖父視財如命,主人公因為犯錯而經(jīng)常被痛打;兩個(gè)舅舅為了分家而爭吵,經(jīng)常打架,這一切給阿廖留下了心靈的陰影。

  對比阿廖沙,我們的童年要好多了,有爸媽疼,不用為了生存而去努力,而是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的生活。而阿廖沙呢,只有冷落和欺辱。但是他堅強地活了下去,不屈服地生存了下去,最后成為一代大文豪。

  從小嬌生慣養的我們,將來(lái)會(huì )有出息么?看完后,我有了這么一個(gè)問(wèn)題。我們就像圈養的動(dòng)物,爪子磨平了,意志也被“太陽(yáng)”烤軟,哪里還懂得拼搏?我們還能獨自生存在這鋼筋水泥澆筑的森林里嗎?肯定是不能的,只會(huì )成為街頭的乞丐罷了。而阿廖沙呢,他獨自一人踏上社會(huì ),但卻熬過(guò)來(lái)了,因為他有拼搏的精神,有堅強的信仰。

  現在,我們是不是應該放棄依賴(lài),嘗試自己獨立呢?我們是不是應該放棄軟弱,向困難說(shuō)一個(gè)“不”呢?我們是不是應該放棄他人給的一切,去嘗試開(kāi)拓出自己的一片天呢?同學(xué)們,讓我們一起成為一個(gè)獨立堅強的人吧。

  時(shí)代在進(jìn)步,我們不可以退步,美好的生活必須有所付出,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

  童年讀后感500字3

  在以前,每當我遇到一些小挫折時(shí),我一定會(huì )大喊叫苦,但現在,我就感覺(jué)我的挫折只是小小的考驗,這種感覺(jué)是在我讀了《童年》后才有的。

  《童年》反映高爾基先生在父親去世后,在外祖父家度過(guò)的歲月。他在那里看到舅父們?yōu)榱思耶a(chǎn)爭吵斗毆,那些令人作嘔的丑事。

  這不僅讓我想起《三毛流浪記》中的主人翁三毛,他的遭遇比高爾基先生的童年更加悲慘。三毛從小就在上海流浪,飽受饑餓,慘遭富人的欺凌,同時(shí)體現當時(shí)上海嫌貧愛(ài)富、見(jiàn)錢(qián)眼開(kāi)的社會(huì ),也體現出三毛善良、誠實(shí)、有同情心的高尚品質(zhì),讓我們每個(gè)都為三毛的遭遇而感到同情。

  他們不幸的遭遇讓我聯(lián)想到我現在的幸福生活。我們從小就過(guò)著(zhù)無(wú)有無(wú)慮的生活,可以說(shuō)是要什么有什么,不愁吃喝,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口。而高爾基先生雖然可以說(shuō)也不用為吃飯而煩惱,但舅父們的斗爭讓他們吃飯都吃不香,還為隨時(shí)挨打而擔憂(yōu)。

  我們住在寬敞明亮的房間,夏天可以開(kāi)空調,冬天可以蓋著(zhù)厚厚的棉被。我們可以睡在柔軟舒適的床上,而高爾基先生只能睡在閣樓,睡在硬硬的床上。

  我們可以毫無(wú)顧慮地安心學(xué)習,進(jìn)自己最大的能力去做,而高爾基先生只能在空余的時(shí)間學(xué)習,如果不符合外祖父的要求,還要挨打挨罵。

  我們與高爾基先生的童年相比,真是幸福得多。因此,我應該珍惜我們眼前的幸福。

  童年讀后感500字4

  我讀了一本高爾基寫(xiě)的《童年》,我感觸很深。

  書(shū)中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡,而外祖父脾氣暴躁,只有外祖母疼愛(ài)他。外祖父不太喜歡他,兩個(gè)舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下,他卻走過(guò)來(lái)了。其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,高爾基借阿廖沙來(lái)描述自己的童年。我深深的體會(huì )到了當時(shí)那個(gè)年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀!

  想想我們現在,依然有著(zhù)貧富之分,不平等的看待,也有一些貪污的官員。但我們孩子的童年卻變得越來(lái)越幸福,都被父母寵著(zhù),要什么就有什么,對比高爾基的童年,我們現在的孩子比他們幸福多了。

  高爾基小時(shí)候父親就過(guò)世了,經(jīng)常受欺負,還經(jīng)常被毒打,而我們現在也許都可以動(dòng)手到長(cháng)輩了,的例子就是我堂姐的兒子。由于是兒子,所以幾家人都十分的疼愛(ài)他,他也變本加厲起來(lái),一不滿(mǎn)足就哭;心情不好就打。有一次到他家去,姐姐正抱著(zhù)他,他突然就扇了姐姐一個(gè)嘴巴,我們都很驚訝,他才四歲就會(huì )打人了。后來(lái),我們才都知道他身邊的親戚基本都被打了,包括我。

  那個(gè)年代的俄羅斯雖然挺黑暗的,但我想也會(huì )出現孩子打父母的現象,但也就一兩個(gè)罷了。

  父母越是疼我們就更應該回報他們,不讓他們對我們的期待落空。

  童年讀后感500字5

  前天,我讀了高爾基的名著(zhù):《童年》。這本書(shū)講了阿列克謝(他父親對阿列克謝的昵稱(chēng))的童年的經(jīng)歷。首先,是阿列克謝的父親過(guò)世了,安排好后事后。阿列克謝與母親和外祖母坐上了從阿斯特拉罕到諾夫的船。來(lái)到外公家,在外公家里小阿列克謝的眼里。成人的世界是多么的丑陋和無(wú)情。舅舅們?yōu)榱似椒旨耶a(chǎn),整日鬧得不可開(kāi)交;家里強壯的男性欺負毆打女人、毒打兒童;在這個(gè)家里,小阿列克謝同時(shí)也得到了外祖母的愛(ài),在外祖母講的故事的熏陶下。小阿列克謝將愛(ài)和感激,全都放在了外祖母身上,在阿列克謝的童年中,外祖母閃耀著(zhù)母性的光輝。

  讀了這本書(shū),我想,童年,每個(gè)人都擁有過(guò)。只不過(guò),每個(gè)人都有一個(gè)不同的童年。就像高爾基的童年一樣,高爾基童年生活在一個(gè)黑色現實(shí)和自私,愚味的社會(huì )中。與高爾基的童年相比之下,我覺(jué)得我就想一個(gè)生活在魚(yú)肉罐中的小貓咪。罐里頭有永遠吃不完的魚(yú)肉,就算吃完了,父母還會(huì )來(lái)添食加水。而你只用做把這些幸福的享受享受完。

  高爾基在4歲喪父,10歲喪母的精神折磨下。在外祖母的呵護下,一步步地克服困難,成了社會(huì )中的強者。所以,只要我們腳踏實(shí)地不管在什么樣的童年一定能成為社會(huì )之中的強者!

  努力吧,別讓在父母的呵護下的你成為懦夫!

  童年讀后感500字6

  《童年》的主人公是阿廖沙,他三歲喪父,母親又把他送到外祖父家。外祖父是一個(gè)脾氣暴躁的老頭,多虧了他的外祖母的照顧,他的兩個(gè)舅舅也整天為了分家吵的不可開(kāi)交,以至于家里的環(huán)境非常吵鬧。后來(lái)他的母親又改嫁,經(jīng)常遭到折磨,這讓阿廖沙氣憤不已。結果阿廖沙被外祖父打了一頓,大病了一場(chǎng),不僅僅如此,只有十一歲的阿廖沙被殘忍的外祖父趕出了家,流落到社會(huì )上,每天饑餓、寒冷、黑暗伴隨著(zhù)他。但是更讓他感到傷心的是他的母親在他十五歲的時(shí)候就死了,阿廖沙從此成了孤兒,但是外祖母還關(guān)心著(zhù)他,使他充滿(mǎn)信心和力量,相信未來(lái)是光明的、有希望的。

  后來(lái)他又碰到了一個(gè)朋友叫雅茲。在他的童年時(shí)期對他影響最大的是外祖母,她樂(lè )觀(guān)、善良、心中充滿(mǎn)了無(wú)私的愛(ài)。阿廖沙說(shuō)過(guò):“在她沒(méi)有來(lái)的時(shí)候,我仿佛是躲在黑暗里睡覺(jué),但是她一來(lái)就把我領(lǐng)到光明的地方,成為我終生的朋友,無(wú)論我傷心時(shí)、快樂(lè )時(shí)她都會(huì )陪伴在我的身邊,是她那對世界無(wú)私的愛(ài),使我充滿(mǎn)了堅強的力量,戰勝貧困。所以我這一生最要感謝的人就是外祖母!

  我覺(jué)得賜予阿廖沙力量和愛(ài)的人是外祖母,教他知識和文化的人也是外祖母,所以外祖母是非常擅長(cháng)教育子女的人。我覺(jué)得阿廖沙的童年也并不是不完美的,這一切都是有了外祖母。

  童年讀后感500字7

  我讀過(guò)一本書(shū),是高爾基的《童年》,讀完這本書(shū),使我受益匪淺。和高爾基比童年,咱們是多么幸福!

  高爾基出生于一個(gè)木工家庭。5歲父親去世,媽媽帶他去了外祖母家。由于家境貧寒,高爾基只能穿母親的皮鞋,外祖的外套,黃色的衣衫和散腿褲子。這樣一身不協(xié)調的裝束,常常引起同學(xué)們的嘲笑,還給他起外號。和高爾基比,我現在全是新衣服,名牌衣服。但我還不知足,挑三撿四。我不禁慚愧起來(lái)。

  高爾基為了上學(xué),只得撿破爛。不上學(xué)時(shí),他便背一個(gè)大布袋,走街串巷,撿廢紙賣(mài)掉,最多能賣(mài)半個(gè)盧布,撿破爛成了高爾基學(xué)費的來(lái)源。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習,終于取得優(yōu)異成績(jì),受到了贊揚。

  合上書(shū),我思緒萬(wàn)千,咱們現在上學(xué)什么也不缺,沒(méi)有理由不珍惜自己的幸福生活,沒(méi)有理由不努力學(xué)習。而咱們要努力學(xué)習,就要抓緊時(shí)間。時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(cháng)江之水由于奔騰洶涌,源源不斷。然而,每個(gè)人所能利用的時(shí)間是有限的,是最最寶貴的。盡管如此,仍有些人不懂得利用時(shí)間,去過(guò)他們認為天堂般的生活_打游戲,看電視……此時(shí)此刻,我真想對這些“逍遙自在”的人吶喊:“覺(jué)悟吧,盲目于所謂‘歡樂(lè )’的人們,利用現在沒(méi)好的童年,好好學(xué)習吧,要不斷充實(shí)自己的大腦,這樣才能贏(yíng)得未來(lái)!”

  咱們的童年現在是美好幸福的,所以咱們要努力學(xué)習,贏(yíng)得時(shí)間,贏(yíng)得生命,贏(yíng)得未來(lái)。和高爾基的童年比,咱們還有什么可說(shuō)的!別讓時(shí)間悄然流逝加倍努力吧!

  童年讀后感500字8

  《童年》是高爾基以自己的童年為基礎寫(xiě)的一部自傳體小說(shuō)。它揭露了俄國沙皇時(shí)期的黑暗、殘暴。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里,受盡折磨與欺辱,無(wú)論是在精神上或是肉體上,都承受著(zhù)巨大的痛苦。但是高爾基卻沒(méi)有對生活失去信心,而是堅強地走了過(guò)來(lái)。

  高爾基小名阿廖沙。他自幼喪父,隨著(zhù)母親和外祖母來(lái)到外祖父家。外祖父家,與其說(shuō)是家,不如說(shuō)是人間地獄。外祖父掌管著(zhù)家里的一切,脾氣非常暴躁,視財如命。主人公阿廖沙時(shí)常因為犯錯而被痛打;兩個(gè)舅舅常為了分家而爭吵、大打出手;家中的女人更是沒(méi)有地位,任丈夫打罵、發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈里留下了陰影。

  之后,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,獨自一人踏上社會(huì )。他曾在許多地方打過(guò)雜,在這期間阿廖沙飽受欺辱,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因為他被自己堅強、不屈服的精神與信念一直支撐著(zhù)。

  現在的咱們,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙卻吃不飽,穿不暖,還要挨打、受欺辱。悲慘的一幕又一幕,讓我不由得想到:假如咱們生活在俄國沙皇時(shí)期會(huì )怎么樣?會(huì )認為那根本不是人生活的地方嗎?

  社會(huì )在不斷進(jìn)步,但人們卻越發(fā)變得懦弱了,遇到困難就想到要逃避、走捷徑。屠格涅夫說(shuō)過(guò):“想要得到幸福,你首先要學(xué)會(huì )吃得起苦!泵篮玫纳畋仨氂兴冻,才會(huì )長(cháng)久,有所爭取,才會(huì )得到。

  童年讀后感500字9

  在陽(yáng)光的照耀下,我讀完了這本厚厚的《童年》,心里突然有一種莫名的慚愧與懊悔,想到自己與高爾基生活得巨大懸殊。

  四歲喪父,跟隨慈祥的外祖母來(lái)到了外祖父的家中。在這里,他認識了許多東西,也看清了許多東西,他看清了自私自利、貪得無(wú)厭、粗野的兩位舅舅;樸實(shí)的朋友“小茨岡”;吝嗇、小氣、貪婪、專(zhuān)橫、殘暴的外祖父;每一天都生活在殘忍、愚昧、親人之間的勾心斗角和爭吵,從善良與邪-惡之間,阿廖沙懵懂的明白了一些道理。

  與他相比起來(lái),咱們的童年是燦爛的,幸福的;沒(méi)有痛苦與斗爭,一直無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生活著(zhù)。就從這一點(diǎn)上看來(lái)咱們就與阿廖沙已經(jīng)有了天壤之別,咱們擁有了許多,但是咱們還是不知足,只想奢求人世間更好,更多想要的東西。

  是啊,咱們經(jīng)常對父母衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口,只用顧著(zhù)讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,從不用自己獨自在“人間”闖蕩,F在,咱們應該悔過(guò)曾經(jīng)的奢望,應該不再浪費任何東西,學(xué)會(huì )珍惜現在所擁有的一切便足夠了。

  從現在考試,咱們要自立起來(lái),遇到困難時(shí)別只想著(zhù)這樣退縮,逃避或走捷徑,應該對自己有信心,人生中總有事或有人會(huì )令你痛苦甚至絕望,但咱們應該要像一下作者是怎么樣堅持的。這樣,你就可以再痛苦中尋找快樂(lè ),在絕望中尋找希望。是的,黑暗過(guò)去,黎明的曙光總會(huì )到來(lái),只要你仍然保持對任何事物都有不滅的信心,懂得珍惜擁有的一切,那么你的光明一定會(huì )到來(lái),因為你懂得珍惜。

  童年讀后感500字10

  高爾基的兩個(gè)舅舅遺傳了他們的父親的優(yōu)良基因,同樣殘忍、毆打妻子,就連生下的兒子也常常捉弄、侮辱高爾基。這兩個(gè)舅舅簡(jiǎn)直就是惡魔,不孝順,還天天鬧著(zhù)要分家、分財產(chǎn),一點(diǎn)都不團結。

  幾年后,他又有了一個(gè)繼父,可誰(shuí)知,這個(gè)繼父和他的兩個(gè)舅舅一樣殘忍,經(jīng)常毆打高爾基的母親。高爾基也因為家庭的不幸福,再度回到外公家,此時(shí)外公家已經(jīng)全面破產(chǎn)。高爾基在學(xué)校也受著(zhù)歧視與刁難。又過(guò)了一段時(shí)間,高爾基的母親與外婆也相繼死去,外公將它逐出門(mén)外,高爾基便靠著(zhù)撿垃圾維持生活。在這本書(shū)的最后,高爾基這樣說(shuō)道:“在我的心靈中,‘愛(ài)’的情感漸漸被對一切的恨所替代……我母親逝世了,埋葬了母親之后,我便到‘人間’去謀生!

  但高爾基刻苦學(xué)習,別樣的生活使他鍛煉成長(cháng)為一個(gè)意志剛強的人。他渴求知識,時(shí)刻懷抱理想,憧憬美好未來(lái)。生活的.艱難并未阻止他前進(jìn),他堅信黑暗終將成為過(guò)去,光明就在不遠的前方。

  比起高爾基那黑白的童年,咱們的童年是彩色的,F在的家長(cháng)視孩子為“掌上明珠”,處處保護著(zhù),F在的孩子,有多少人挨過(guò)鞭子?又有多少人經(jīng)歷過(guò)家庭內的勾心斗角?更有多少人經(jīng)歷過(guò)無(wú)辜者因受他人嫉妒而被害?

  童年,對于咱們來(lái)說(shuō),是一段美好的時(shí)光,充滿(mǎn)善良、純潔與樂(lè )觀(guān)的時(shí)光。童年一去不復返,讓咱們珍惜童年這充滿(mǎn)幸福與歡樂(lè )的時(shí)光吧!

  童年讀后感500字11

  《童年》是高爾基自傳體三部曲中的第一部。

  它描述的是高爾基幼年時(shí)期從三歲至十歲這段時(shí)光生活片段。高爾基的童年生活十分艱辛,幼年時(shí)期父親就去世了,勤勞而善良的母親因經(jīng)濟緣故無(wú)法養活他,所以只好把他送到外祖父家度過(guò)童年。他只上過(guò)三年學(xué),十一歲就走向社會(huì ),開(kāi)始了自食其力的生活。但是這一切并沒(méi)有影響到他對完美生活的無(wú)限向往,他依然在艱苦的環(huán)境中苦苦的追求自我的理想。艱辛的條件讓他意志磨練得更加堅強。高爾基酷愛(ài)學(xué)習,雖然在繁重的勞動(dòng)下,他卻利用勞動(dòng)之余的時(shí)光堅持自學(xué),堅持寫(xiě)作實(shí)踐、閱讀了超多的書(shū)籍。最終經(jīng)過(guò)自我的努力成為一名受人尊敬、世人敬仰的偉人。

  閱讀完《童年》感觸很深。相比之下,想一想我們此刻過(guò)得是什么樣的生活。我們的童年和高爾基是一樣的嗎?不,是不一樣的。我們每一天都被父母嬌生慣養著(zhù),想要什么父母就給我們。身上穿著(zhù)名牌衣服,手上戴著(zhù)手表,每一天衣食無(wú)憂(yōu)的。無(wú)論什么事都有父母罩著(zhù),遇到困難時(shí)父母能夠給予幫忙。在學(xué)校同樣有老師對我們的百般呵護。如果這樣下去,那我們的未來(lái)又會(huì )怎樣呢?在安逸的環(huán)境下,我們失去了理想,失去了目標,失去了追求。優(yōu)越的條件讓我們變得脆弱,不敢去應對困難,小小的挫折面前總是退縮、逃避。而高爾基的童年我認為是充實(shí)的,是快樂(lè )的,是完美的,是勇敢的。因為他懂得只有戰勝困難,才有機會(huì )去實(shí)現崇高的理想。

  童年讀后感500字12

  我讀過(guò)不少描寫(xiě)大海的豪邁詩(shī)篇;也讀過(guò)不少描寫(xiě)山巒的文章;還讀過(guò)不少使人潸然淚下的事情散文。但當我捧起高爾基的自傳體小說(shuō)——《童年》時(shí),我立刻就被它深深的吸引住了。

  它雖然沒(méi)有化麗的詞語(yǔ)修飾,卻有著(zhù)樸素感人的故事情節;它雖然沒(méi)有天馬行空一般的想象,卻記述了一件件平凡的生活事件;它雖然沒(méi)有太注重語(yǔ)、句、段、篇之間的連貫性,卻很好的體現出了他童年生活經(jīng)歷的滄桑與感人的故事情節。

  在“母親”高大的身軀下,埋藏著(zhù)無(wú)盡的傷心與悲痛;在“外祖父”冷酷的表情下,更多的是對子女的關(guān)心與憤怒;在“外祖母”大大的眼睛里,埋藏著(zhù)對“外祖父”的不解于對神的信賴(lài);在

  “小岡茨”高瘦的身軀下,埋藏著(zhù)對兩個(gè)“叔叔”得憤怒;在“我”童年時(shí)幼小的心靈里,充斥著(zhù)對生活的憧憬,對學(xué)習的熱情……與高爾基的童年相比,我們那已失去的童年是否顯得更美好,更幸福?——沒(méi)有父母的責備,只有他們對我們的“百依百順”;沒(méi)有生活貧困的窘?jīng)r,只有“衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的幸福;沒(méi)有讀不起書(shū)的貧困,只有一座座高聳的學(xué)校擺立在我們面前;沒(méi)有……

  想到這里,我們是否要好好的歌頌那段美好的時(shí)光?讓我們用雙手譜寫(xiě)一曲歌,來(lái)歌頌童年的時(shí)光吧!

  童年讀后感500字13

  童年是什么?對于我們來(lái)說(shuō)童年是一場(chǎng)美麗的夢(mèng),是一個(gè)青春的根芽,是我們對人生打下的基礎,童年是.....那么我們來(lái)想想高爾基的童年是什么?你們知道嗎?其實(shí)很簡(jiǎn)單,就讓我們來(lái)看看高爾基寫(xiě)的童年吧!

  外祖父沖到她(外祖母)面前,撞到她,奪過(guò)我就往長(cháng)凳前拖。我在他手指里掙扎,扯他棕色的胡子,咬他的手指。他大叫著(zhù)擠緊著(zhù)我,最后把我扔到凳子上,摔破了我的臉。我還記得他野蠻的叫聲:“捆起來(lái)!我打死你!......”外祖父把我抽的失去了知覺(jué)。我想大家看到了這兒會(huì )想些什么呢?我一開(kāi)始是覺(jué)的外祖父很無(wú)情,但外祖父抽完我之后,又來(lái)看看我了,還帶我帶了一些好吃的小禮物。其實(shí)外祖父也有慈祥的一幕哇,讀到這兒我情不自禁地贊嘆了起來(lái)。童年是坎坷的但要看看你來(lái)怎么解決,冷靜行事當然是沒(méi)最好的了,暴躁行事只會(huì )把事情弄的更加的糟糕,我覺(jué)的這里的外祖父有一點(diǎn)暴躁了,自我覺(jué)得小孩子也不是打出來(lái)的,更何況在那么多家人都看這的情況下,還打的那么重,是不是很傷小孩子的自尊心呢?

  我們每個(gè)人都有童年,有人是美好的有人是殘酷的有人是......總之我們每個(gè)人的童年都是不一樣的。

  但是,童年是有一次,過(guò)來(lái)了就再也不會(huì )回來(lái)了!

  讓我們好好的珍惜屬于我們的童年吧!

  童年讀后感500字14

  《童年》是講述阿廖沙個(gè)人成長(cháng)和生活經(jīng)歷的自傳小說(shuō),也是反映廣闊社會(huì )生活的現實(shí)主義小說(shuō),對于我們來(lái)說(shuō),我們的童年浸泡在甜蜜中,沒(méi)有戰亂,沒(méi)有糾紛,僅有愛(ài)的陽(yáng)光的溫暖,僅有親情的雨露的滋潤。童年,是完美的,最值得回憶的時(shí)光,可對高爾基來(lái)說(shuō)呢?寒假里,我細讀了高爾基的《童年》,心久久不能平靜。

  細讀《童年》,猶如走進(jìn)一個(gè)書(shū)卷里鐫刻的黑暗社會(huì ),聆聽(tīng)一次社會(huì )底層老百姓的訴苦,它雖然沒(méi)有大部小說(shuō)的氣勢雄偉,卻給我帶來(lái)了更多的感慨與震憾。

  故事如潺潺流水,流啊流,也流經(jīng)了許多完美善良的人物:外祖母冒死救火,給阿廖沙講奇幻的童話(huà)故事;正直本分的老匠人;用自我手臂夫阿廖沙擋住皮鞭的“小茨岡”;愛(ài)好科學(xué)的房客“好事情”——他們的可貴之處是他們處于黑暗中,依然出淤泥而不染,讓人在一片混沌中嗅到芬芳!

  就這樣,故事在阿廖沙母親死去,外祖父與外祖母分家,小阿廖沙去人間謀生后結束了。阿廖沙那苦難的童年呵,也悄然無(wú)聲地結束了。

  然而,與阿廖沙相比,我們是多么脆弱。也許,這些磨難對于此刻同齡人來(lái)說(shuō),不會(huì )發(fā)生也沒(méi)有一個(gè)人做得到,可是,萬(wàn)一發(fā)生了,我們是不是也應向阿廖沙這樣勇敢地應對呢?幼小的阿廖沙以他的頑強的毅力和堅定的信念,以他分明的善惡和強烈的同情心,克服了各種困難,追求自我的夢(mèng)想,他是一個(gè)“大寫(xiě)的人”!

  童年讀后感500字15

  童年,是每個(gè)人都曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的,有快樂(lè ),有幸福,也有許多的悲傷。童年時(shí)美妙的,是充滿(mǎn)陽(yáng)光的……可是作者高爾基的童年卻是悲慘的。

  高爾基三歲就失去父親。失去了父親,也就意味著(zhù)失去父愛(ài)。他跟著(zhù)母親和外祖母來(lái)到一個(gè)外祖父經(jīng)營(yíng)的小染坊。從此,黑暗的生活降臨到他的頭上。

  外祖父的脾氣十分暴躁,經(jīng)常會(huì )打高爾基和他的外祖母,使他幼小的心靈出現了陰影。但外祖父也有慈善的一面,比如書(shū)上說(shuō)道:“外公那瘦小的身體輕貼著(zhù)我,他開(kāi)始講自己童年的故事,他的話(huà)語(yǔ)沉重,滔滔不絕!备郀柣說(shuō):“講著(zhù)講著(zhù),他在我眼里的形象高大起來(lái),這個(gè)干瘦的老頭忽然變成了童話(huà)里的大力士,他獨自一人拖著(zhù)一條巨大的灰船逆流而上!笔茄,這個(gè)干瘦的老頭在我的心中的形象也高大起來(lái),他好像什么都不怕,他像一座山。

  高爾基的童年非常悲慘,所以,我們一定要珍惜童年的每一滴美好的時(shí)光!幸福的時(shí)光!童年,本該是每個(gè)人最幸福、最難忘得時(shí)光,可作者高爾基的童年卻和我們不一樣,沒(méi)有快樂(lè ),也沒(méi)有幸福,只有黑暗和陰影,這令人感到難過(guò)。

  在這本書(shū)中,我十分敬佩高爾基的外祖母,她像一盞明燈,照亮了他童年的心。

  讀了高爾基的《童年》過(guò)后,不僅讓我更加珍惜美好的童年,還讓我懂得了應該怎樣做人和做事。

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