課外閱讀讀后感500字（通用5篇）
當閱讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎？下面是小編收集整理的課外閱讀讀后感500字（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
課外閱讀讀后感500字1
星期四，我看完了《課外閱讀》這本書(shū)。這本書(shū)一共有八個(gè)大主題，它們都有不同的吸引人的地方，每一個(gè)主題里面，都會(huì )有包含著(zhù)關(guān)于愛(ài)的文章。我覺(jué)得最有趣、最值得回味的一部分是第二編：文學(xué)名著(zhù)故事。這一部分讓我知道了，讀書(shū)時(shí)“靜心”的事，讀名著(zhù)則是“凈心”的事、“樂(lè )心”的事。多讀一些名著(zhù)，將會(huì )完善我們的心靈世界。
其中，令我印象最深的是惡郵差這篇文章，它主要講了，一個(gè)孩子感覺(jué)到媽媽心情不好，認為是媽媽沒(méi)有接到爸爸的信而不快樂(lè )，很生郵遞員的氣，并且要自己仿照一封信，媽媽被這個(gè)孩子的舉動(dòng)逗笑了。這篇文章雖然很短，但是卻很值得回味，這是一個(gè)孩子對媽媽的天真的心疼和安慰。用孩子的心來(lái)思考關(guān)于郵差和信的一切，讓這篇短短的文章?lián)碛辛艘环N美和感動(dòng)。
讀完這本書(shū)后，我感覺(jué)到，生活中沒(méi)有愛(ài)不行。生活中沒(méi)有書(shū)籍也不行。我們需要和平。我們應當留心觀(guān)察身邊的一切，珍惜現在所擁有的。當然，生活中也不能缺少快樂(lè )，而快樂(lè )是誰(shuí)帶來(lái)的呢？那就是童話(huà)，童話(huà)是個(gè)奇妙的東西，它沒(méi)有魔法，卻能把我們吸引過(guò)去，完全陶醉在這之中。我們還要知道我們身邊的人物，去學(xué)習他（她、它）們的長(cháng)處，這將對我們的未來(lái)有所幫助和指引。上帝賜予我們耳朵，我們要好好利用它，傾聽(tīng)大自然那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的聲音，不創(chuàng )造噪音，那是一件非常美妙的事情！這個(gè)世界上有太多太多的美好的東西，不用著(zhù)急，一點(diǎn)一點(diǎn)尋找，細細品味每一個(gè)美好的東西，你的人生就會(huì )豐富多彩。
課外閱讀讀后感500字2
周末，清晨。伴著(zhù)一縷陽(yáng)光，我就靠在躺椅上，手握一卷書(shū)，目光掠過(guò)每一個(gè)字跡，那淡淡的墨香，沁人心脾，令我如癡如醉，愛(ài)不釋手
唐詩(shī)宋詞風(fēng)光絢麗，在我心中留下了揮之不去的光芒。李白飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的描繪，讓我領(lǐng)略了祖國山水的壯麗；王維獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親的情誼，令我感動(dòng)；呂巖歸來(lái)飯飽黃昏后，不脫蓑衣臥月明的自在，令我向往唐詩(shī)宋詞令我深深地沉醉在情感的海洋中，讓我獲得了許多人生啟示。
童話(huà)世界色彩斑斕，伴隨著(zhù)我一點(diǎn)點(diǎn)長(cháng)大，童年時(shí)的白雪公主，她善良、美麗，讓兒時(shí)的我明白了善有善報，惡有惡報，要善待每一個(gè)人。在童話(huà)的王國里我還遇到了丑小鴨，在它的故事里我們一起流淚，一起歡笑，歷經(jīng)磨難，從不起眼的，飽受冷嘲熱諷的丑小鴨，最終變成了高貴的，倍受矚目的白天鵝在這個(gè)有趣的童話(huà)世界里，我在不知不覺(jué)中明白了做人的道理。
歷史名著(zhù)智慧結晶，我在其中了解了古代人們的生活�！都t樓夢(mèng)》里，賈寶玉和林黛玉的愛(ài)情故事令我難忘；《三國演義》里，劉關(guān)張桃園三結義，他們的義氣，令我敬佩；《西游記》里，孫悟空千變萬(wàn)化、揚善除惡，令我神往歷史名著(zhù)帶領(lǐng)我在歷史長(cháng)河中汲取營(yíng)養。
讀書(shū)就是讀那繽紛世界，讀書(shū)就是讀那智慧結晶，讀書(shū)就是讀那曲折的人生。周末，清晨，我會(huì )永遠把書(shū)讀下去。
課外閱讀讀后感500字3
在我們的賞讀書(shū)上，有著(zhù)一篇題目叫《心田上的百合花開(kāi)》的文章，它主要講了一株百合堅信自己是百合，便一定會(huì )開(kāi)花，它努力想開(kāi)花，可周?chē)囊安荻汲靶Π俸�，認定它是一株野草，然而，百合滿(mǎn)懷開(kāi)花的'希望，開(kāi)出了美麗的花朵。
這是一篇充滿(mǎn)百合的清香的文章，我們也從中感受到只要心存希望，奇跡便會(huì )出現。
百合也正是有開(kāi)花的希望，堅信自己是花，不是野草，自己能夠開(kāi)花，所以，當它開(kāi)出花朵的時(shí)候，野草們不再嘲笑它。
我也曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)探險隊在沙漠探險時(shí)，用完了水和干糧，然而，在隊員們的四周，卻依然是一望無(wú)際的沙子�？墒�，探險隊的隊員們并沒(méi)有絕望地呆在那兒坐以待斃，而是堅信，一定能找到水源，走出沙漠。他們的心中充滿(mǎn)了希望。也正是因為他們執著(zhù)地去尋找，正是因為他們心存希望，他們找到了水源，并走出了沙漠。正因為心中還有希望，我們才會(huì )創(chuàng )造出奇跡，百合因為心中有希望，所以開(kāi)出花朵，探險隊員們心中還有希望，才走出了那荒無(wú)人煙的沙漠。
在生活中，我們有時(shí)候就是一株百合，有著(zhù)一顆開(kāi)花的心，堅信自己不是野草，會(huì )開(kāi)花。有時(shí)，我們也正是因為心存希望，才走出了心靈的黑暗，開(kāi)出了芬芳迷人的花朵。
我們也要時(shí)刻記住，我們也是百合，只有有著(zhù)一顆開(kāi)花的心，只有心存希望，我們才會(huì )開(kāi)花。
課外閱讀讀后感500字4
前幾天，我閱讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書(shū)。令我感觸最深的就是海倫凱勒的《不一樣的童年一樣的快樂(lè )》。講了一個(gè)又聾、又啞、又盲的小女孩只能用動(dòng)作來(lái)讓別人看懂他的意思。而且必須要有一個(gè)愛(ài)她的母親，母親肯定看到自己生的孩子19個(gè)月就成了如此摸樣，必定心如刀割，母親也肯定花費了很多時(shí)間來(lái)學(xué)習手語(yǔ)和動(dòng)作，小海倫凱勒的黑夜能得到一點(diǎn)兒光明，全都要靠著(zhù)母親的慈愛(ài)和智慧。
這篇文章十分“活潑”講的是小海倫和老師瑪莎的故事。小海倫也十分聰明：五歲時(shí)，她學(xué)會(huì )了把洗好的衣服疊好收起來(lái)，把洗衣店送回的衣服歸好分類(lèi)，還能分辨出哪個(gè)是自己的。他還經(jīng)常為了一些小事發(fā)脾氣，雖然她知道是不應該的，但還是控制不住自己，就像我常踢傷的保姆艾拉，我也知道她很疼，心里就覺(jué)得很愧疚。她還喜歡搞惡作�。河幸惶�，一只大火雞竟把我手上的番茄拿走了，我也學(xué)火雞，把廚娘剛考好的餅偷走了，結果吐了一天，不知那只火雞是否也受到了懲罰。他還不讓保姆愛(ài)莎去拿雞蛋，因為很容易打破。他還擠過(guò)牛奶，她還被牛尾巴打過(guò)很多次。
讀完這篇文章，我也好奇的蒙上眼睛，堵住嘴巴，按住耳朵，走了兩圈，并跟家人比劃了兩下，很痛苦，家人看不懂我的動(dòng)作，我很著(zhù)急，我才煩躁地摘下棉花，結束了這場(chǎng)體驗。我才感受出聾啞人的痛苦，更可謂小海倫從19個(gè)月就聾、啞、盲還能是個(gè)作家，我們也要努力，并且，我們也永遠是幸福的！
課外閱讀讀后感500字5
這幾周，我讀完了《小學(xué)語(yǔ)文課外閱讀》。這是一本匯聚各類(lèi)好文章的書(shū)。
我最喜歡的一篇是《母親的眼淚》，這篇文章主要講了：鳥(niǎo)媽媽被迫離開(kāi)殘廢的雛燕飛去南方，這只雛燕感到非常孤單，后來(lái)，它遇到了一滴眼淚，這滴眼淚告訴它，它是來(lái)自一位母親的眼中，這位母親十分掛念自己的孩子，最后，雛燕把這滴眼淚吞了，那晚，雛燕仿佛又睡在母親的翅膀下。我覺(jué)得文章的最后一句很感人：眼淚給了她溫暖，她似乎又蜷縮在母親的翅膀下。母愛(ài)是偉大的，而我們卻經(jīng)常沒(méi)有意識到有母親的幸福。母親愛(ài)自己的孩子，是沒(méi)理由的。沒(méi)有什么情感比親情更偉大，因為親情是無(wú)理由的奉獻卻不求回報！
我還從《假如給我三天光明》中意識到了應該好好保護眼睛，不要在失去時(shí)才懂得珍惜；從《稻草人》中知道了一個(gè)稻草人也有珍貴的生命；從《貝多芬傳》中明白了貝多芬艱苦的人生和對音樂(lè )的追求；從《破譯植物的語(yǔ)言》中知道了植物原來(lái)也有自己的語(yǔ)言。
這本書(shū)還讓我認識了許多名人：如冰心，她創(chuàng )作過(guò)很多文學(xué)巨作；海倫凱勒失去了視力卻還感嘆大自然的所有色彩；李劍英犧牲的英勇；貝多芬為什么能成為大音樂(lè )家。
這本書(shū)讓我明白了許多道理。我應該多讀這樣的好文章，領(lǐng)略更多人世的真諦。
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