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《海豚救人》讀后感500字

時(shí)間:2021-04-10 16:04:46 讀后感 我要投稿

《海豚救人》讀后感范文500字(精選5篇)

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編精心整理的海豚救人讀后感范文500字(精選5篇),歡迎大家分享。

《海豚救人》讀后感范文500字(精選5篇)

  《海豚救人》讀后感500字1

  讀了《海豚救人》這個(gè)故事,讓我感觸很深。這個(gè)故事具體寫(xiě)了在1966年,韓國的一艘漁船在太平洋海面上捕魚(yú)時(shí)不幸被海水淹沒(méi),16名船員中有6名當即喪生了,其余10名船員在水中游了近十個(gè)小時(shí),已經(jīng)筋疲力盡,突然又有一條鯊魚(yú)向他們游來(lái),甚至露出了一副猙獰的面目,使他們不由得失去了求生的希望,下意識地閉上了眼睛……

  故事讀完了,我卻弄不清楚海豚作為一種“動(dòng)物”為什么要救人于死難呢?原來(lái)是源于海豚對子女的“照料天性”。他們最初的動(dòng)機可能僅僅是救援自己的幼豚,后來(lái)逐漸演變成一種習以為常的天性,救助對象已不限于自己的子女。凡在水中不積極運動(dòng)的物體都會(huì )引起它們的注意并主動(dòng)前去援助。

  海豚能這樣,可是在我們的生活中呢?有很多人都是你對我好,我才對你好;你不幫我,我也不幫你。如果我們身邊的人都用這樣的態(tài)度對待每一個(gè)人人,那么人和人之間將會(huì )是什么樣子呢?記得,從我上幼兒園起就常聽(tīng)老師給我們講雷鋒叔叔的故事。雷鋒叔叔不分晝夜、不怕勞累的幫助各個(gè)有困難需要幫助的人民,時(shí)時(shí)刻刻為我們人類(lèi)造福著(zhù)。如果我們人人都這樣,這個(gè)世界將會(huì )多么美好!

  《海豚救人》這個(gè)故事,讓我懂得了愛(ài)可以是多么的無(wú)私與偉大,既然動(dòng)物就可以,我們人就更應該去幫助那些需要幫助的人,獻出自己的愛(ài)。

  愛(ài),讓我們的世界更溫暖!

  《海豚救人》讀后感500字2

  今天,我看了五年級下冊書(shū)中的《海豚救人》,使我受益匪淺。

  這篇課文主要講了:海豚是人類(lèi)的好朋友,被人們稱(chēng)為見(jiàn)義勇為的海上救生員。在1966年,韓國有16名船員落水,6名不幸死亡,還有10名被一些海豚救到了岸邊。在1972年9月,一名南非女子不幸落水,正好有一只鯊魚(yú)有了過(guò)來(lái),突然,有兩只海豚游了過(guò)來(lái),將鯊魚(yú)趕跑后,還把落水女子送到了靠近港口的安全地帶,1992年,有兩名船員不幸落水,一群海豚將一名船員拖出水面,直到被救起為止。還有一名船員在掙扎,突然被撞了一下,原來(lái)是一只海豚和他并肩游泳,直到他游到岸邊。海豚這種救人的美德,來(lái)源于海豚對其子女的“照料天性”。讀完這篇課文,我讀出了海豚的無(wú)私也讓我回想起自己的自私:平時(shí),媽媽總是把做好的飯菜端到我面前,總是把剝好的花生和橙子擱在桌子上等我來(lái)吃,但我卻沒(méi)有幫過(guò)媽媽做過(guò)事,甚至是一件很小的事!爆F在看完這篇課文,讓我覺(jué)得很慚愧。

  讀完這篇課文,不僅讓我明白了海豚是人類(lèi)的好朋友,還讓我明白了做人的道理:要有愛(ài)心,無(wú)私奉獻。

  《海豚救人》讀后感500字3

  讀完《海豚救人》以后,我學(xué)會(huì )了什么叫見(jiàn)義勇為。在課文里,我還學(xué)會(huì )了怎樣幫助別人,學(xué)會(huì )怎么在別人有困難時(shí)伸出緩助之手而不是落井下石。就是別人做過(guò)對不起你的事也不應該害別人。如果這次是別人錯了,還可以幫助他,改過(guò)的話(huà)我也會(huì )幫別人不取笑他,讓他改正過(guò)來(lái)。

  可是現在要別人幫,提高我的學(xué)習成績(jì)。舉事例來(lái)說(shuō)也難,我要好好學(xué)習,讓我也做做幫人的,看有什么滋味。

  《海豚救人》讀后感500字4

  《海豚救人》真是難能可貴,確實(shí)是見(jiàn)義勇為的海上救生員,海豚不但救了十多個(gè)船員也救了小姑娘,海豚照料天性的美德真的令我敬佩萬(wàn)分。

  讀了這篇課文我學(xué)會(huì )了什么叫見(jiàn)義勇為。在課文里,我還學(xué)會(huì )了怎樣幫助別人,學(xué)會(huì )怎么在別人有困難時(shí)伸出緩助之手而不是落井下石。就是別人做過(guò)對不起你的事也不應該害別人。如果這次是別人錯了,還可以幫助他,改過(guò)的話(huà)我也會(huì )幫別人不取笑他,讓他改正過(guò)來(lái)。

  海豚見(jiàn)義勇為的精神是值得學(xué)習和發(fā)揚的,在日常生活中我們應該提倡見(jiàn)義勇為的良好風(fēng)范,發(fā)現人家有困難的時(shí)候或有危險的時(shí)候,我們都因該挺身而出,不能見(jiàn)難而退,更不能幸災樂(lè )禍,我們要讓自己的行動(dòng)幫人家克服困難,讓人家能夠安全度過(guò)危難時(shí)刻,這樣我們的'生活就會(huì )和諧幸福,讓我們加強鍛煉身體,掌握日常生活的本領(lǐng)和技能,向海豚學(xué)習,發(fā)揚見(jiàn)義勇為的精神。

  《海豚救人》讀后感500字5

  讀了《海豚救人》這個(gè)故事,讓我感觸很深。故事寫(xiě)的得1966年韓國一艘漁船在太平洋海面上捕魚(yú)時(shí)不幸沉沒(méi),16名船員中有6名喪生,其余10船員在水中游了近10個(gè)小時(shí),已精疲力竭時(shí),突然又有一條鯊魚(yú)向他們游來(lái),甚至露出了一副猙獰的面具,使他們不由得失去了求生的希望……

  正在這時(shí),有一群海豚出現了,它們把鯊魚(yú)趕跑,將10名船員安全地送到岸上。

  海豚尚能如此,可是在我們的生活中呢?有很多人都是你對我好,我才對你好;你不幫我,我也不幫你。如果我們身邊的人都用這樣的態(tài)度對待人,那么人和人之間將會(huì )是什么樣子呢?我從上幼兒園起就經(jīng)常聽(tīng)老師給我們講雷鋒叔叔的故事,他做事不求回報,他常常無(wú)私地幫助別人,似乎他的善良也是一種“天性”。每個(gè)受他幫助的人都記得他的熱心和善良,所以直到現在很多很多的人還記得雷鋒叔叔,他活在了我們的心中。

  《海豚救人》這篇文章讓我懂得了原來(lái)愛(ài)是可以這樣無(wú)私和偉大,既然動(dòng)物都可以有這種“照料天性”,我們人就更應該去幫助那些需要幫助的人,獻出自己的愛(ài)心。

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