《橘子味的夏天》的讀后感范文(通用6篇)
當仔細品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編為大家收集的《橘子味的夏天》的讀后感范文(通用6篇),歡迎閱讀與收藏。
《橘子味的夏天》的讀后感1
可愛(ài)的女孩落雨澄就如一朵飄飛的蒲公英,跟隨著(zhù)爸爸來(lái)到這個(gè)陌生的城市。在新城市里,她結識了許多好朋友:樂(lè )悠悠、陸盞、何雋……可是生活并不事事如意,她與媽媽緣分太淺太淺。
后來(lái),洛雨澄從樂(lè )悠悠(失去了父親)得知了她爸爸在和樂(lè )悠悠媽媽談戀,這個(gè)消息如晴天霹靂一般,讓落雨澄很傷心,她甚至開(kāi)始討厭爸爸,討厭他的不忠。因此,她偷偷跑回老家看奶奶。
洛雨澄之所以不想讓爸爸結婚,更多是因為她怕失去了父愛(ài);從媽媽去世開(kāi)始,她就在“雨澄我可憐的孩子!边@種同情、可憐、憐憫的聲音和目光中長(cháng)大,‘不幸’的標簽仿佛時(shí)時(shí)刻刻都貼在她臉上。她只有父愛(ài),只有爸爸給予了她父愛(ài),“每一只蝴蝶都飛得過(guò)滄海!庇瓿我彩,她只想人們把她當正常人看,就像爸爸一樣。
最后她同意了爸爸和樂(lè )悠悠媽媽在一起,可陸盞卻要去加拿大訪(fǎng)問(wèn)一年,臨走時(shí)送給雨澄一盆橘子,聞聞空氣中都是橘子味,有酸有甜,就像生活一樣多彩。
懵懵懂懂的成長(cháng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美的綻放。這句話(huà),這故事;我此生不忘!
《橘子味的夏天》的讀后感2
初讀了《橘子味的夏天》之后我知道了,平凡女孩駱雨澄和她的爸爸像蒲公英一樣降落在這個(gè)城市。她在雨季出生,有一個(gè)好聽(tīng)的名字,但她的母親在她五歲時(shí)就去世了。
在新的城市,新的學(xué)校,她認識了陸盞,樂(lè )悠悠和何雋,并結為好友,有了新的生活,然而,空氣中似乎也有了橘子的氣味。
在一次偶然的機會(huì ),駱雨澄發(fā)現自己的爸爸和樂(lè )悠悠的母親談戀愛(ài)了,但是她不想和別人分享爸爸對自己的愛(ài)。
我希望駱雨澄同意樂(lè )悠悠的母親和她的爸爸談戀愛(ài),因為這個(gè)家需要一個(gè)女主人,而她的爸爸需要一個(gè)人和他一起終老。
生活就是這樣:有酸,有甜,有苦……
《橘子味的夏天》的讀后感3
“上帝給你關(guān)上一扇門(mén),就會(huì )給你打開(kāi)一扇窗!苯衲晔罴傥铱戳艘槐緯(shū)叫《橘子味的夏天》。故事是描寫(xiě)一個(gè)女孩——駱雨澄。她是一個(gè)‘單翼天使’,在她5歲時(shí),媽媽因為車(chē)禍離開(kāi)了可愛(ài)的小雨澄,告別了這個(gè)世界。小雨澄雖然失去了母愛(ài),但得到了更多的父愛(ài)。后來(lái),爸爸帶著(zhù)駱雨澄來(lái)到了另座城市。駱雨澄來(lái)到了新的學(xué)校,認識了新的同桌——陸盞。在這個(gè)陌生的城市里,小雨澄和爸爸在這個(gè)城市里過(guò)著(zhù)很艱苦的生活還要面臨叔叔和嬸嬸的刁難。雖然小雨澄幼小的心靈也再次受傷,但是他們沒(méi)有迷失方向。在學(xué)校里駱雨澄和他的同桌友好地相處,還認識了他的老鄉——何攜,也彼此結下了深厚的友誼!在家里,通過(guò)爸爸不斷的努力,終于得到了親人的信任。不過(guò),在一次家長(cháng)會(huì )上,她的爸爸認識了與她同班的樂(lè )悠悠的媽媽?zhuān)⒋蛩憬Y婚,可雨澄卻不同意,她就決定用離家出走的方式來(lái)反對他們在一起……后來(lái)小雨澄終于長(cháng)大了,對比同學(xué)樂(lè )悠悠,她自覺(jué)到了自己的自私,深深地感受到了來(lái)自爸爸、樂(lè )悠悠的媽媽、老師和同學(xué)對她的愛(ài),雨澄終于感覺(jué)到這個(gè)夏天是橘子味的!
看完這本書(shū),讓我們懂得做人不能太自私,只有理解他人,才能得到更多的愛(ài),愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的!也告訴了我們,要關(guān)心他人,駱雨澄有老師對他的關(guān)心,有同桌對她的關(guān)心……
《橘子味的夏天》的讀后感4
在這個(gè)快樂(lè )的暑假里,我閱讀了十幾本書(shū),只有《橘子味的夏天》這本書(shū),我看了又看,總舍不得放下。
這本書(shū)主要講一個(gè)駱雨澄的女孩,她六歲那年母親車(chē)禍去世了,最疼愛(ài)她的外婆因為母親的去世也不理她了。她和父親來(lái)到了她奶奶、叔叔嬸嬸居住的城市,然而奶奶年齡大了,管不了事。嬸嬸小氣、自私,說(shuō)話(huà)總是帶刺。幸好在學(xué)校里有一位信任、理解她的老師;有一個(gè)熱情、友好的同桌陸盞,還有一個(gè)十分關(guān)心她的老鄉何雋。
讀了這本書(shū),我情不自禁地流淚了,我和駱雨澄比起來(lái),簡(jiǎn)直是幸福極了,我一定要珍惜現在的生活。我有一個(gè)溫柔的媽媽?zhuān)龔牟慌u我,更舍不得打我;我有一個(gè)可親可敬的爸爸,他不管工作有多忙,星期天總要陪我去書(shū)城看書(shū),去公園打球;我有疼愛(ài)我的爺爺奶奶、叔叔嬸嬸,雖然她們遠在家鄉,但總是打電話(huà)過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,邀請我暑假回家玩,特別是春節回家,返回深圳時(shí)總是大包小包送我們家鄉的特產(chǎn)。我還有和藹可親的老師,也有很多要好的同學(xué),我們經(jīng)常在一起開(kāi)心地學(xué)習,開(kāi)心地玩耍。
在這么好的環(huán)境里,我一定要好好學(xué)習,在家做一個(gè)聽(tīng)話(huà)、懂事的好孩子,在學(xué)校做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
《橘子味的夏天》的讀后感5
寒假的假期里,我看了許多書(shū)籍,但讓我感觸最深的,還是本名叫《橘子味的夏天》的書(shū)。這本書(shū)令我感觸萬(wàn)千,也把我深深地感動(dòng)了。
這本書(shū)主要講了,有一個(gè)名叫駱雨澄的.小姑娘,她的媽媽很早就去世了,她就和她的爸爸來(lái)到了一座陌生的城市,從這時(shí)起,一件件搞笑的故事就開(kāi)始了!可漸漸地,她發(fā)現了自我的爸爸老是欺騙自我,便交上了一個(gè)新的朋友,這就是她的同桌。之后,因為自我的爸爸需要一個(gè)能干的媽媽?zhuān)秊榱俗尠职植皇y過(guò),她就理解了一個(gè)失去了爸爸的孩子:樂(lè )悠悠,她的媽媽?zhuān)褪沁@樣一個(gè)懂事的孩子,度過(guò)了這樣的一個(gè)快樂(lè )而美麗的季節。就這樣,她度過(guò)了一個(gè)惶恐不安,一個(gè)又酸又甜,橘子味的夏天。
比起駱雨澄的不幸遭遇,我反而內疚慚愧多了,也感覺(jué)自我幸運多了。至少,我有一個(gè)完整的家,有父母的愛(ài)庇護著(zhù),無(wú)聊的時(shí)候能夠和爸爸媽媽頂頂嘴,說(shuō)說(shuō)知心的話(huà),學(xué)習上有難題時(shí),也能夠得到爸爸媽媽的幫忙?晌覔碛械囊磺,書(shū)中的主人公駱雨澄卻沒(méi)有。個(gè)性是讀到書(shū)中最后一段的時(shí)候,我的心里酸溜溜的,有一種說(shuō)不出來(lái)的滋味。但駱雨澄的身邊也有老師,爸爸,和同桌的幫忙和關(guān)心,只要有這些,駱雨澄就已經(jīng)心滿(mǎn)意足了。這本書(shū)也告訴了我們,其實(shí)我們的身邊,也有很多關(guān)心我們的人,只是我們平時(shí)沒(méi)有注意罷了,我們不僅僅要學(xué)會(huì )感受到幫忙我們的人,還要學(xué)會(huì )幫忙別人,這真是我看過(guò)最有好處的一本書(shū)!
《橘子味的夏天》的讀后感6
在多姿多彩的暑假里,我看了許許多多的書(shū)籍,其中令我最難忘的一本書(shū)是——《橘子味的夏天》。
這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽?zhuān)瑥男「S她爸爸生活。但,漸漸地,她發(fā)覺(jué)爸爸總是對她說(shuō)謊,她與爸爸的距離也疏遠了很多。在這個(gè)夏天,謊言、惆悵與離別籠罩著(zhù)她,而身邊唯一能信任的人,只有她的同桌。
對文章中的駱雨澄來(lái)說(shuō),我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè )健全的家庭,爸爸媽媽對我疼愛(ài)有加?荚嚳己昧,爸爸媽媽就表?yè)P我;如果考差了,爸爸媽媽就安慰和鼓勵我。我無(wú)時(shí)無(wú)刻都可以享受到爸爸媽媽的溺愛(ài),但駱雨澄卻不能;我有一個(gè)快樂(lè )的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,但駱雨澄卻沒(méi)有;我的童年是多姿多彩的,駱雨澄的童年卻是自卑的。
現在想起來(lái),我真是心在福中不知福!有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字,但生活并不寵溺她,媽媽的離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相,導致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現在這些來(lái)之不易的幸福,好好學(xué)習,長(cháng)大后好好報答父母的養育之恩。
懵懵懂懂的成長(cháng)歷程,跌跌撞撞地走過(guò),只為在時(shí)光中等待最美的綻放。
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