眼睛樹(shù)讀后感范文（精選9篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢？下面是小編為大家整理的眼睛樹(shù)讀后感范文（精選9篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
眼睛樹(shù)讀后感1
暑假中我讀了一本書(shū)《眼睛樹(shù)》。書(shū)中講述的是兩只小兔迷路后兔媽媽尋找它們的過(guò)程。兩只小兔哥哥叫小灰，妹妹叫小白。一天小灰和小白出門(mén)去玩，它們是第一次來(lái)到樹(shù)林里，覺(jué)得一切都那么新鮮和美好。它們遇見(jiàn)了小花鹿和小畫(huà)家姐姐，小畫(huà)家姐姐把它們畫(huà)在了畫(huà)里。它們依照畫(huà)里的風(fēng)景，來(lái)到一個(gè)廟門(mén)外的廣場(chǎng)，小灰和小白給人們演了一個(gè)小歌舞《小兔子乖乖》。玩到了晚上，小灰和小白想起該回家了，可是家在哪兒呢？小灰和小白迷路了。
天黑了，兔媽媽很擔心小灰和小白，她到處去找可是沒(méi)有找到。兔媽媽很傷心，于是哭了起來(lái)，大雨和兔媽媽的眼淚讓白揚樹(shù)長(cháng)高了許多，更驚奇的是那些白揚樹(shù)的樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了眼睛，仿佛也在幫助兔媽媽在找小兔子。在長(cháng)頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的風(fēng)箏看到了它們的家‘綠花園’。在回家的路上，它們遠遠地看見(jiàn)了‘眼睛樹(shù)’梢上飄動(dòng)的紅紗巾，在紅紗巾的引領(lǐng)下，它們找到了媽媽。樹(shù)干上的眼睛一眨一眨，看著(zhù)這親親熱熱的一家。
讀完這本書(shū)我很感動(dòng)，我覺(jué)得小灰和小白活潑可愛(ài)，兔媽媽為了找到孩子在漆黑的夜晚冒著(zhù)大雨去尋找感動(dòng)了白揚樹(shù)，在‘眼睛樹(shù)’的幫助下它們一家終于團聚了。這本書(shū)真的很好。
眼睛樹(shù)讀后感2
暑假里我讀了一本書(shū)《眼睛樹(shù)》。這本書(shū)中配上了美麗的繪圖，講述了一個(gè)溫馨而感動(dòng)的故事。
書(shū)中主要分為三個(gè)部份，一是兩只小兔迷路。小兔哥哥小灰，妹妹小白，第一次來(lái)到樹(shù)林，從未見(jiàn)過(guò)的美景，遇到小花鹿還有畫(huà)家小棘姐姐，一切都那么美好。開(kāi)心的同時(shí)忘了兔媽媽的叮囑，而迷失了回家的路。
二是兔媽媽尋找它們的過(guò)程，天黑了，兔媽媽擔心得睡不著(zhù)，深夜里在螢火中的陪同下找到天亮，天亮后又在小燕子的陪同中繼續尋找，兔媽媽非常傷心的哭了，淚水夾著(zhù)雨水澆灌了路旁的白楊樹(shù)，樹(shù)上都長(cháng)滿(mǎn)了眼睛，兔媽媽請求這些眼睛樹(shù)幫助它找到孩子。
三是它們尋找回家的路上的經(jīng)歷，在刺猬，長(cháng)頸鹿的幫助下，小灰和小白坐上了老爺爺的`風(fēng)箏看到了它們的家綠花園。在回家的路上，它們遠遠地看見(jiàn)了眼睛樹(shù)梢上飄動(dòng)的紅紗巾，在紅紗巾的引領(lǐng)下，它們找到了媽媽。樹(shù)干上的眼睛一眨一眨，看著(zhù)這親親熱熱的一家。
讀完這本書(shū)，我覺(jué)得兩只小兔子小灰和小白在尋找回家的路上得到了好心人的幫助；而兔媽媽的愛(ài)也感動(dòng)了白楊樹(shù)，一棵棵‘眼睛樹(shù)’在風(fēng)里，看著(zhù)兔媽媽和小兔們的喜悅重逢。
讓我感受到了兔媽媽對兔寶寶們無(wú)私而偉大的愛(ài)。人人都說(shuō)：“世界上最偉大，最無(wú)私，最溫暖的愛(ài)就是媽媽的愛(ài)。媽媽的愛(ài)，是一個(gè)避風(fēng)港，愛(ài)的港灣；媽媽的愛(ài)，是一艘小船，載著(zhù)孩子們駛向未來(lái)；媽媽的愛(ài)，是一把雨傘，遮擋著(zhù)孩子們成長(cháng)的路上風(fēng)吹雨打�！毙⊥米觽兊臋C智、勇敢也值得我學(xué)習，遇到危險，困難不能害怕，不能逃避，而是要勇敢去面對，積極的想辦法。
眼睛樹(shù)讀后感3
暑假媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，它的名字叫《眼睛樹(shù)》。這個(gè)故事主要是說(shuō)兩個(gè)小兔子的。一個(gè)叫小灰，是哥哥，一個(gè)叫小白，是妹妹。小灰和小白長(cháng)大了，想去外面的世界看一看。他們在樹(shù)林里遇見(jiàn)了小花鹿、小畫(huà)家姐姐。他們還在村子里表演了“小白兔乖乖”。不知不覺(jué)天黑了，他們想起該回家了�？伤麄兺闹茉趺匆舱也坏交丶业穆妨�，迷路了，這下該怎么辦��？兔媽媽在家里見(jiàn)這么晚小灰和小白都還沒(méi)回來(lái)，于是她找遍了林子，可還是不見(jiàn)小灰和小白的蹤跡。兔媽媽又著(zhù)急又擔心，她傷心地哭了起來(lái)。兔媽媽的眼淚和雨水讓樹(shù)林里的白楊樹(shù)長(cháng)高了許多，她多么希望白楊樹(shù)上長(cháng)滿(mǎn)了眼睛，幫她找到孩子們。兔媽媽又讓風(fēng)把小白的紅紗巾吹到了樹(shù)上，這樣也許可以讓小白看到。最后小灰和小白靠媽媽的提示和許多好心人在中間的幫忙終于找到了家。
看完這本書(shū)，我感受到了母愛(ài)的偉大，也使我懂得了要做一個(gè)乖孩子，不能讓家長(cháng)為我擔心，同時(shí)也體會(huì )到了朋友的重要。
眼睛樹(shù)讀后感4
寒假里，我讀了一本書(shū)，名字叫《眼睛樹(shù)》。這本書(shū)主要講兩只小兔子的故事，一只叫小白，一只叫小灰。
有一天，小灰和小白離開(kāi)了綠花園，來(lái)到了山丘下的林子里玩。它們看到了小鳥(niǎo)，看到了小鹿，還看到了一位正在畫(huà)畫(huà)的小姐姐，小姐姐把小灰和小白也畫(huà)到了畫(huà)里。它們玩得很開(kāi)心，卻忘了回家的路。天黑了，兔媽媽見(jiàn)自己的孩子沒(méi)有回家，非常著(zhù)急。螢火蟲(chóng)和小燕子幫助兔媽媽一起尋找，找到了那幅畫(huà)，找到了紅紗巾。有一天晚上，下起了暴雨，雨后，白楊樹(shù)的樹(shù)干上長(cháng)滿(mǎn)了眼睛，眼睛樹(shù)也在幫助兔媽媽尋找孩子。小灰和小白不停地尋找著(zhù)回家的路，他們看到了風(fēng)箏，長(cháng)頸讓它們沿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)往上爬，它們終于看到了媽媽。
我喜歡故事里的小灰和小白，它們是可愛(ài)又勇敢的兔寶寶，它們堅持不懈，終于找到了媽媽。我還感受到兔媽媽對它們的愛(ài)，為了尋找自己的孩子，她不怕風(fēng)雨，不怕辛苦。
眼睛樹(shù)讀后感5
今天，我領(lǐng)到了一本叫《眼睛樹(shù)》的書(shū)，內容寫(xiě)得既豐富又有趣，讓人百讀不厭，回味無(wú)窮。
這本書(shū)的主人公是兔媽媽和她的兩個(gè)孩子——小灰和小白。我覺(jué)得小灰和小白真可憐，他們出去玩，結果迷路了，兔媽媽急得覺(jué)都睡不著(zhù)。最后，兔媽媽在森林里找到了一幅畫(huà)，里面正是畫(huà)的小灰和小白，于是她得到了許多安慰。而小灰他們那邊更糟——他們正朝著(zhù)離家相反的方向走去。后來(lái)，兔媽媽找到了小白的紅紗巾，就讓風(fēng)兒把紅紗巾吹到白楊樹(shù)上，紅紗巾又變成了數只小鳥(niǎo)，帶著(zhù)小灰他們向家的方向走去。經(jīng)過(guò)了種種困難，小灰和小白終于找到家了。
小灰和小白經(jīng)過(guò)不懈的努力，終于找到了媽媽。而且他們這種永不放棄的精神值得我們學(xué)習。
眼睛樹(shù)讀后感6
最近，我讀了金波的《眼睛樹(shù)》這本圖文并茂的故事書(shū)，深受感動(dòng)，有一股神奇的力量，促使我讀了一遍又一遍。
《眼睛樹(shù)》分為三個(gè)部分來(lái)描述小兔子的一家：從迷路到尋找、最后回家。
我認為眼睛樹(shù)凝聚的是大家共同的喜悅淚花，這是一種關(guān)愛(ài)匯集的希望，也是一種自我堅持的幸福。
故事里的主人：小灰和小白長(cháng)大了，它們倆帶著(zhù)對外面世界渴望的好奇，勇敢而又智慧地戰勝了迷路帶來(lái)的重重困難，很值得我學(xué)習！
天黑了，兔媽媽焦急與擔心的心情，感染著(zhù)周?chē)幕锇�，在大家齊心協(xié)力的幫助下，眼睛樹(shù)落下了喜悅與幸福的淚花！因為有兔媽媽堅持不懈的尋找，它們一家經(jīng)歷了分離、痛苦和來(lái)之不易的團聚。
這讓小灰和小白更加懂得珍惜家園的美麗和家的幸福！也使我深深地體會(huì )到：媽媽對我的愛(ài)是無(wú)私的，對我的成長(cháng)付出了很多艱辛！
故事里的小灰特別值得我學(xué)習，也使我深受教育。
它在遇到困難的時(shí)候，始終像個(gè)真正的男子漢。
不但要安慰和保護小妹妹，還要在困難面前一直保持著(zhù)清醒、勇敢、智慧的頭腦。
也正是因為他的聰明與堅持，最終成功地帶著(zhù)妹妹一起找到回家的路！
眼睛樹(shù)讀后感7
這幾天我讀了《眼睛樹(shù)》這本書(shū)，從這本書(shū)里我明白了許多道理，收獲很多。
在跟著(zhù)爸爸媽媽外出時(shí)要好好聽(tīng)話(huà)，不要自己?jiǎn)为毿袆?dòng)，否則會(huì )像兩只小兔子一樣發(fā)生意外情況。在我們迷路找不到爸爸媽媽時(shí)，要想辦法和他們取得聯(lián)系。比如要記住爸爸媽媽的電話(huà)或者向警察和城管的叔叔阿姨求助。
另外，我還要向書(shū)中幫助過(guò)兩只小兔子的畫(huà)畫(huà)的小姐姐，螢火蟲(chóng)，白楊樹(shù)，小刺猬以及放風(fēng)箏的老爺爺和兔風(fēng)箏學(xué)習，在別人遇到困難時(shí)要伸出援助之手，從小做一個(gè)樂(lè )于助人的好孩子。
《眼睛樹(shù)》這本書(shū)是我們少年兒童的優(yōu)秀讀物，以后我要經(jīng)常閱讀這種書(shū)籍。
眼睛樹(shù)讀后感8
暑假，我認真地讀了《眼睛樹(shù)》這本書(shū)，我讀了三遍，很有趣。
這本書(shū)主要講小白和小灰迷路的故事，他們找不到家，一點(diǎn)兒也不哭。而是想辦法找回家的路。
小白和小灰先是問(wèn)剌猥回家的路，刺猬給他們果子吃，還指出回家的方向。小白和小灰謝了刺猬，就向前走去。然后，又問(wèn)眼睛樹(shù)回家的路，眼睛樹(shù)又給小白和小灰指了路。小白和小灰謝了眼睛樹(shù)，又向家的方向走去。
媽媽找不到他們，也很著(zhù)急，問(wèn)螢火蟲(chóng)，螢火蟲(chóng)連夜陪媽媽找到了畫(huà)有小白和小灰的一幅畫(huà)，媽媽知道了小白和小灰的方向。后來(lái)小燕子幫助媽媽找到了小灰丟失的那條絲巾，媽媽終于找到自己的孩子了。
讀了這本書(shū)，我知道當我們碰到到困難時(shí)，要不怕困難，努力想辦法克服。當我們碰到困難時(shí)，會(huì )有許多人來(lái)幫助你。
要是我迷了路的話(huà)，我會(huì )像小白和小灰那樣堅強地找回家的路。我會(huì )問(wèn)警察，如何找到我家的地址；我會(huì )借別人的手機打電話(huà)給我的媽媽?zhuān)寢寢寔?lái)接我；我也會(huì )打110的電話(huà)，請110來(lái)幫助我；我還會(huì )問(wèn)公交車(chē)的司機，如何找到回家的路。
我的媽媽也會(huì )像兔媽媽一樣，想辦法尋找我的，一定也會(huì )有許多好心人幫助她找到我的。
總之，我讀了這本書(shū)，對我很有幫助，希望每個(gè)小朋友也讀讀這本好書(shū)。
眼睛樹(shù)讀后感9
《眼睛樹(shù)》講述了一棵棵白楊樹(shù)站在風(fēng)雨里，看著(zhù)兔媽媽和小兔子的悲傷離散與喜悅重逢的故事。
書(shū)中主要分三段，迷路、尋找、回家。小兔子它們從來(lái)沒(méi)有出過(guò)家門(mén)，第一次出了家門(mén)，看到了外面的世界是多么美麗！它們玩的忘記了時(shí)間，忘記了回家的路。在尋找回家的路上發(fā)生了許多事情。其中讓我感觸很深的是螢火蟲(chóng)幫助兔媽媽照亮了尋找孩子的路，小燕子和兔媽媽一起去尋找兔媽媽的孩子。
在尋找回家的路上，風(fēng)雨交加，小灰和小白倆人又餓又累，正在它們無(wú)助的時(shí)候，遇到了小刺猬。小刺猬幫助了它們，給它們提供了食物，為它們指明了正確的回家的路。也是在這個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，兔媽媽含著(zhù)眼淚，冒著(zhù)風(fēng)雨去尋找自己的孩子。白楊樹(shù)看以后很受感動(dòng)，眼淚也嘩嘩地流了下來(lái)。只見(jiàn)白楊樹(shù)的個(gè)子一個(gè)勁的往上長(cháng)，樹(shù)葉上還長(cháng)滿(mǎn)了眼睛，為兔媽媽尋找孩子。兔媽媽還把小白的紅紗巾綁在了“眼睛樹(shù)”最高的樹(shù)梢上，希望孩子們能看到紅紗巾，找尋到回家的路。小灰和小白終于看到白楊樹(shù)上的紅紗巾找到了自己的家。
這本書(shū)讓我深深地感動(dòng)，使我深深地感受到世間的親情、友情、朋友之間的關(guān)懷和幫助。感觸最深的是母愛(ài)是多么的偉大！世界是多么的美好！我們應該要學(xué)會(huì )珍惜，關(guān)愛(ài)每一個(gè)人！
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