魯班學(xué)藝讀后感（通用21篇）
當細細品完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的魯班學(xué)藝讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
魯班學(xué)藝讀后感 篇1
讀了這篇文章，我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習：一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非�？炭�，當師父收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。我是一名小學(xué)六年級學(xué)生，在學(xué)習上，我也要學(xué)習魯班的精神。學(xué)，就一心一意的學(xué)，不能三心二意；不能以為自己有一點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習。學(xué)習只能是老老實(shí)實(shí)的，只有不畏勞苦，才能攀上科學(xué)高峰。
二是學(xué)習魯班那種不怕困難、不達到目的決不罷休的精神。記得我上四年級，看見(jiàn)小區里一些小朋友在滑滑板，羨慕極了，也買(mǎi)了滑板練了起來(lái)。剛開(kāi)始還興致勃勃地練著(zhù)，以為滑滑板沒(méi)什么難的，可后來(lái)就不一樣了。我練習了一個(gè)月，可還是滑不起來(lái)，當時(shí)我就泄了氣，決定再也不練了。唉，比起魯班那股韌勁，我心里是多么慚愧��！如果在學(xué)習上碰到困難，就應該迎難而上！以后，在學(xué)習中，我不能再害怕困難，一碰到困難，就想辦解決它！
我以后一定要學(xué)習魯班，學(xué)習他的不怕困難，只有刻苦努力，才能在學(xué)習上取得豐碩的果實(shí)！
魯班學(xué)藝讀后感 篇2
《魯班學(xué)藝》這篇文章，我一口氣讀了兩遍，勤奮好學(xué)的魯班歷盡千難萬(wàn)險登上終南山拜師學(xué)藝的精神深深地感動(dòng)了我。
我讀《魯班學(xué)藝》體會(huì )最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)是：“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里，學(xué)三年的手藝扎在心里�！庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫(xiě)字，可是寫(xiě)字要平心靜氣，精神專(zhuān)一，我卻特別喜歡玩，寫(xiě)了幾天就討厭了;接著(zhù)，我有開(kāi)始喜歡掃地，可是掃地太累了，不久我也不干了，結果什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。后來(lái)在媽媽的幫助下，我靜下心來(lái)，天天堅持寫(xiě)字，終于把子寫(xiě)好了。
第二點(diǎn)：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟�！边@句話(huà)說(shuō)得不錯。從前，我常常在想，等我長(cháng)大了，就去賺錢(qián)，賺錢(qián)來(lái)造一座高樓，過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活，那該多好啊!可是，讀了《魯班學(xué)藝》我感到很羞愧。我應該學(xué)魯班，長(cháng)大了，到祖國最需要的地方去，用自己的血汗為人民創(chuàng )造幸福，用自己的雙手，在“人們心里刻下了一個(gè)名字”。
讀《魯班學(xué)藝》我深深懂得：“不論做什么事，都要認真;想到的不應該是私利，而應該是為人民服務(wù)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇3
暑假中，我讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章。文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝拜別父母，千里迢迢，歷盡艱辛到終南山拜師學(xué)藝，并經(jīng)過(guò)不斷的努力再終獲得成功的故事。讀完文章，我懂得了我們在學(xué)習和生活中要想成功必需要經(jīng)過(guò)自己努力，要不怕困難、吃苦耐勞才能獲得成功。
文章中有以下兩點(diǎn)是非常值得我借鑒學(xué)習的：
一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非�？炭�，當師父收他做徒弟以后，他全神貫注、廢寢忘食地去學(xué)。而給合我們現實(shí)生活學(xué)習中我們存在很多不足的地方，例如：我在學(xué)習過(guò)程中過(guò)于貪玩，老師在堂上講課時(shí)我沒(méi)集中精神聽(tīng)課，老師布置的作業(yè)都是馬馬虎虎完成。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我決心向魯班學(xué)習，學(xué)習他全神貫注、廢寢忘食的精神。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難，絕不半途而廢的精神。未讀《魯班學(xué)藝》這篇文章前，我在學(xué)習過(guò)程中欠缺與困難作斗爭的精神，搞到每次考試成績(jì)都不怎么好。讀完這文章后，我希望自己能克服所有學(xué)習中的困難，要勇于與學(xué)習困難作斗爭，對于自己搞不明白的問(wèn)題，要多向老師請教或與同學(xué)交流，也可以借助課外書(shū)去思考。
總之，讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章，我受益匪淺。在以后的學(xué)習中，我一定要以魯班偉榜樣，迎著(zhù)困難上！
魯班學(xué)藝讀后感 篇4
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章后,我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng).這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母,千里迢迢,歷盡艱苦,在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò),教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞,才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班在學(xué)醫的時(shí)候，非�？炭�。當師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習上，我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習，不能三心二意；學(xué)習，不能害怕困難。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
我們還要學(xué)習魯班那種不怕艱難，絕不半途而廢的精神。我不就是最好的例子嗎？記得我一年級時(shí)，參加了鋼琴班，開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，有一次，我彈一首曲子彈了一個(gè)多月，還是不合格，當時(shí)我便泄氣了,決定把鋼琴停了.比起魯班來(lái)，我心里感到多么慚愧呀！這件事我至今還不能忘記。我們在學(xué)習上遇到困難，就應該迎著(zhù)困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！币院笤趯W(xué)習上我再也不害怕困難了，一碰到困難就想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇5
今天，我讀了一個(gè)故事名叫《魯班學(xué)藝》。這篇文章告訴了我們：學(xué)海無(wú)涯苦作舟。歷史上每一位卓越有成就者都是通過(guò)自己的奮斗，經(jīng)歷許多艱難挫折達到成功的。
這篇文章主要講了：傳說(shuō)，有一個(gè)木匠，姓魯，手藝高超，一輩子積攢下三百銀兩。魯木有三個(gè)兒子，一心想讓兒子們繼承他的手藝。一天，他買(mǎi)了三匹快馬，分給三個(gè)兒子，要他們到終南山找祖師學(xué)藝。大兒子和二兒子騎著(zhù)馬走了，三年后，卻有又手空空地回來(lái)了。原來(lái)，他們在外面混了三年，根本就沒(méi)到終南山，什么也沒(méi)有學(xué)到。魯木一氣之下把他倆趕出了家門(mén)，不在認他們了，他對三兒子魯班說(shuō)：“孩子，我一生地希望就寄托在你的身上了！”小魯班從小就是一個(gè)懂事的孩子，他騎上了快馬，告別了父親，上路了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦他終于來(lái)到了終南山下，見(jiàn)到了木匠祖師。祖師問(wèn)他說(shuō)：‘一門(mén)手藝，有人三個(gè)月就學(xué)好了，有人三年就學(xué)好了，這是怎么回事？“魯班回答說(shuō)：”三個(gè)月地這是皮毛工，而三年的才能真正學(xué)到真本領(lǐng)�！白鎺燑c(diǎn)點(diǎn)頭，收他為徒了。過(guò)了三年，魯班成了一位真正的木匠，被后人稱(chēng)為木匠祖師。
讀了這篇文章，我覺(jué)得我們干什么事最好干的時(shí)間長(cháng)一點(diǎn)，否則會(huì )只學(xué)一些皮毛工的。
魯班學(xué)藝讀后感 篇6
讀完《魯班學(xué)藝》這篇民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神感動(dòng)了。這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母，千里迢迢，歷盡千辛萬(wàn)苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，讓人們知道只有勤奮好學(xué)，不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到真本領(lǐng)。
我覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習：
一是魯班學(xué)藝時(shí)，非�？炭�。在師傅收他做徒弟時(shí)，他一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習上，我們就得這樣。學(xué)習，只能一心一意，不能三心二意；也不能以為自己很聰明，就不勤奮學(xué)習。學(xué)習，只能老老實(shí)實(shí)，這樣才能學(xué)的多。
二是要學(xué)習魯班不怕困難，絕不半途而廢的精神。記得我二年級時(shí)，想當航海家，于是參加了“少年之家”舉辦的航海小組，開(kāi)始我還以為很好學(xué)呢！可是一旦做起來(lái)才知道不好做。我把船削了一個(gè)多月，輔導員老師是說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格，當時(shí)我就放棄了。唉，比起魯班，我心里感到多么慚愧呀！這件事，我至今難忘。如果在學(xué)習上碰到困難，就應該迎著(zhù)困難上。
以后，在學(xué)習上碰到困難，我要想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇7
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。
這篇文章通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師求學(xué)的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章，覺(jué)得魯班有一點(diǎn)特別值得我學(xué)習。就是要學(xué)習魯班不怕困難、不達目的決不罷休的精神。記得我上二年級的時(shí)候，老想著(zhù)將來(lái)做一名航海家，于是參加了上海市青少年活動(dòng)中心的航海模型小組，開(kāi)始學(xué)造小船，起初，我興致勃勃，以為造艘小船有什么了不起？可是一經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船削了一個(gè)月，輔導老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格，當時(shí)我像泄了氣的皮球，再也不學(xué)了。唉！比起魯班那股韌勁來(lái)，我心里感到多么慚愧��！
以后在學(xué)習中我再也不害怕困難，碰到困難就去解決它，攻克它！
讀完《魯班學(xué)藝》這篇課文，使我懂得了許多道理，這道理猶如點(diǎn)點(diǎn)春雨，滋潤著(zhù)我幼小的心靈，伴隨我健康成長(cháng)！
魯班學(xué)藝讀后感 篇8
昨天晚上我讀了《魯班學(xué)藝》這篇故事，給了我很大的啟發(fā)。
這篇故事說(shuō)有一個(gè)姓魯的木匠，手藝高超，很想三個(gè)兒子能夠繼承自己的事業(yè)。于是他就買(mǎi)了三匹快馬分給三個(gè)兒子，讓他們到終南山找一位著(zhù)名的老木匠學(xué)藝。大兒子和二兒子由于怕吃苦，根本就沒(méi)有到終南山，只是在外面混了三年后，什么也沒(méi)學(xué)到就回來(lái)了，被父親生氣地趕出了家門(mén)。
小魯班是個(gè)很懂事的孩子，他告別父親，騎上快馬，歷盡千辛萬(wàn)苦，終于來(lái)到終南山下。老木匠問(wèn)魯班：“一門(mén)手藝，有人三個(gè)月就學(xué)好了，有人三年才學(xué)好，這是怎么回事？”魯班回答說(shuō)：“三個(gè)月學(xué)到的只是皮毛，三年才能學(xué)到真本領(lǐng)”。老木匠非常贊成小魯班的話(huà)，就拿出一把崩了口的斧頭和兩支又禿又彎的鑿子讓小魯班磨。魯班二話(huà)不說(shuō)，就很耐心細致地磨了起來(lái)，老木匠看到魯班磨好的鑿子，認為他心靈手巧，又不怕困難，非常高興，于是就決定把他的手藝全部傳給魯班。
就這樣魯班跟老木匠學(xué)起手藝來(lái)。每天天不亮，魯班就起床學(xué)藝，到了很晚才休息。由于他十分刻苦，幾年過(guò)后，終于學(xué)會(huì )了老木匠的全部手藝。
魯班出師以后，更加刻苦鉆研，手藝也更加精湛，后人都稱(chēng)他為木匠祖師。
這篇故事告訴我們，只有刻苦學(xué)習，不怕困難，努力鉆研，才能最后取得成功。今后，我要向小魯班學(xué)習，學(xué)習他的刻苦耐勞的精神，做一個(gè)勤奮好學(xué)的好孩子。
魯班學(xué)藝讀后感 篇9
“書(shū)籍是人類(lèi)的階梯”，在暑假里我閱讀了許多好書(shū)，唯獨這本，我印象深刻，這本書(shū)如一股清泉，洗滌了我的心靈，凈化了我的思想。
中國著(zhù)名的工匠——魯班，他的家里世代以做木工維持生計，在他沒(méi)成年的時(shí)候就離開(kāi)了父母，外出拜師學(xué)藝。一天，魯班經(jīng)過(guò)一間茅草屋時(shí)，看見(jiàn)了在椅子上午睡的老者，而地上的工具很亂，魯班輕手輕腳地走進(jìn)屋里，把工具擺的整整齊齊。
過(guò)了一會(huì )兒，老人醒了，魯班撲通一聲跪倒在地，叫了一聲“師傅”，老人問(wèn)：“你是誰(shuí)呀？干嘛叫我師傅？”魯班說(shuō)：“晚輩名叫魯班前來(lái)拜師學(xué)藝�！崩先苏f(shuō)：“你是想學(xué)三個(gè)月呢？還是想學(xué)三年呢？”魯班爽快地說(shuō)：“我愿意學(xué)三年，三個(gè)月只能學(xué)到皮毛，學(xué)三年才能學(xué)到真的技藝�！焙髞�(lái)老人派魯班去打磨這些工具，，魯班整整花了七天七夜才把工具修理打磨好。
老人又派魯班去把那棵樹(shù)砍倒，然后再打整磨光滑，魯班花了七天七夜才把樹(shù)砍倒，又花了七天七夜才把樹(shù)枝砍掉，把樹(shù)皮削了，又花了七天七夜才修整成光滑的圓木。
老人看見(jiàn)了魯班的決心，便收魯班為徒，在師傅的指教下，魯班學(xué)得很快。沒(méi)過(guò)幾年，他就成了一名杰出的工匠。
讀了《魯班學(xué)藝》，我明白了要想成為一名強者，要實(shí)現自己的夢(mèng)想，就要有不服輸的精神，要比別人多付出、多努力才能獲得成功！
魯班學(xué)藝讀后感 篇10
我從我的一本民間故事中，看到了《魯班學(xué)藝》這個(gè)故事，讀完這個(gè)故事，我被魯班那種刻苦學(xué)習，吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這個(gè)故事寫(xiě)的是：魯班為了學(xué)藝，告別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的過(guò)程。
通過(guò)這篇故事告訴人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
這篇課文里的魯班，有兩個(gè)特點(diǎn)者的我們學(xué)習。
一是魯班學(xué)藝時(shí)，非�？炭�。當師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食。學(xué)習上也是一樣，只有好好學(xué)習，將來(lái)才能為祖國效力。學(xué)習，要一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能耍小聰明。只有老老實(shí)實(shí)，不畏勞苦，才能成為祖國的貢獻者。
二是魯班那種不達目的決不罷休的精神。我在學(xué)習上也有失敗的時(shí)候。有時(shí)考試時(shí)沒(méi)有考到理想的成績(jì)，當時(shí)我便泄氣了，沒(méi)有心情去學(xué)了。后來(lái)我想起魯班，我又振作起來(lái)了。我又開(kāi)始努力學(xué)習，認真聽(tīng)課。
通過(guò)這件事情我明白了一個(gè)道理：不管在學(xué)習或生活上平碰到困難，就應該去面對困難！而不是去逃避困難。只有堅強地去面對困難才會(huì )成功。以后我在學(xué)習或生活中再也不怕困難，一碰到難題或困難，就想辦法去解決它！
希望大家學(xué)習魯班，做個(gè)勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞的恩！
魯班學(xué)藝讀后感 篇11
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班為了學(xué)藝辭別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)，不怕苦難，吃苦耐勞，才能學(xué)得真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇文章覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習：
一是魯班學(xué)藝的精神的時(shí)候，非�？炭�。當師傅收他做徒弟以后，他一學(xué)起來(lái)，就全身貫注，廢寢忘食。我是個(gè)初中生，通過(guò)考試取得好成績(jì)才能考上高中，上自己理想的大學(xué)，只有現在搞好學(xué)習，將來(lái)才能為祖國建設貢獻力量。在學(xué)習上，我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)，就一心一意的學(xué)，不能三心二意，也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習。學(xué)習，只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能登攀高峰。
二是要學(xué)習魯班那種不怕苦難、不達目的不罷休的精神。記得我上三年級的時(shí)候，我想做一名航海家，于是，參加了少年之家的航海模型小組，開(kāi)始學(xué)造小船。起初，我興致勃勃，以為造艘小船沒(méi)有什么了不起，可是已經(jīng)做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。我把一艘小船做了一個(gè)多月，輔導員還說(shuō)我做的‘產(chǎn)品’不合格，當時(shí)我便像一個(gè)撒了氣的氣球，再也不想學(xué)了。唉，比起魯班的那股勁來(lái)，我心里感到慚愧。這件事我至今還沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習上遇到困難，就應當迎著(zhù)困難而上。功夫不負有心人，只有刻苦、勤奮，才能在學(xué)習上獲得豐碩的成果。
魯班學(xué)藝讀后感 篇12
今天，我讀了一個(gè)《魯班學(xué)藝》的故事，說(shuō)的是：魯班十歲時(shí)，爸爸把他送到終南山上跟有名的木匠師傅學(xué)手藝。
師傅讓魯班把大樹(shù)砍倒做成一根又光又滑的屋梁，還要在大梁上鑿2400個(gè)眼，600個(gè)方的，600個(gè)圓的，600個(gè)三角形的，600個(gè)扁的。雖然非常難，但是魯班沒(méi)說(shuō)半個(gè)“難”字。他認真地做了16天16夜，才把師父交待的活完成了。
三年過(guò)去了，魯班學(xué)會(huì )了很多手藝，師傅笑著(zhù)說(shuō)：“實(shí)踐出真知，鉆研出智慧，你要注意對客觀(guān)事物的觀(guān)察、研究，學(xué)習是一輩子的事，回家以后一邊做一邊學(xué)吧�！濒敯嗪�(zhù)眼淚，拜別了師父，下山了。
由于師父地耐心傳授，加上他勤奮地學(xué)習，魯班成了一名優(yōu)秀的工匠，并有過(guò)許多的創(chuàng )造發(fā)明。最有名的要數一次攀山時(shí)，手指被一棵小草劃破，他摘下小草仔細察看，發(fā)現草葉兩邊全是排列均勻的小齒，于是就模仿草葉制成伐木的鋸。其他發(fā)明還有曲尺、墨斗、刨子、鑿子、鎖等。由于成就突出，建筑工匠一直把他尊為“祖師”。
讀完這個(gè)故事，我明白學(xué)什么本領(lǐng)都要堅持實(shí)干，勤于思考，才會(huì )有所成就。學(xué)本領(lǐng)如果不堅持，什么都學(xué)不會(huì )；如果不思考，就不會(huì )有創(chuàng )新。在生活中，有些人報輔導班補習功課，結果由于沒(méi)堅持，學(xué)了一段時(shí)間什么都沒(méi)學(xué)成，所以只有多動(dòng)腦，才能找到適合自己的方法；只有持之以恒，才能學(xué)有所成！
魯班學(xué)藝讀后感 篇13
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的一精一神所感動(dòng)。這篇課文通過(guò)記敘魯班學(xué)藝，辭別父母，千里迢迢，歷盡辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
我讀了這篇課文，覺(jué)得魯班有兩點(diǎn)值得我們學(xué)習。一是魯班學(xué)藝的時(shí)候非�？炭�。當師傅收他做徒弟后，他一學(xué)起就全神貫注，廢寢忘食。我是一名小學(xué)畢業(yè)生，即將通過(guò)考試后升入初中，只有現在努力學(xué)習，將來(lái)才能為祖國建設貢獻自己的力量。在學(xué)習上，我們就是要學(xué)習魯班這種一精一神。學(xué)，就一心一意地學(xué)，不能三心二意；也不能以為自己有點(diǎn)小聰明，就不勤奮學(xué)習。學(xué)習，只有老老實(shí)實(shí)，只有不畏勞苦，才能攀登上科學(xué)的高一峰。二是學(xué)習魯班那種不怕困難、不達目的不罷休的一精一神。記得小時(shí)候，我老想著(zhù)自己長(cháng)大后要當一名航海家，于是參加了“航海模型小組”，開(kāi)始學(xué)做小船。起初，我興致勃勃，以為造一艘小船模型沒(méi)什么了不起的，可是一旦做起來(lái)就跟我原來(lái)想的不一樣。一艘小船造了一個(gè)多月，輔導老師還說(shuō)我的“產(chǎn)品”不合格。當時(shí)我就泄一了氣，再也不想學(xué)了。唉，現在想起魯班那股學(xué)習的韌勁，我心里不知道有多么的慚愧！
如果在學(xué)習上碰到困難，就應該迎著(zhù)困難上！困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它強。所以在以后的學(xué)習中我再也不怕困難，一碰到難題就想辦法去解決、去攻克。
魯班學(xué)藝讀后感 篇14
爸爸帶回來(lái)一本書(shū)，其中有一篇《魯班學(xué)藝》的文章，我一口氣讀了五遍。
我被魯班那種歷盡千難萬(wàn)險登上終南山拜師學(xué)藝的刻苦精神深深地感動(dòng)了。讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我體會(huì )最深的有兩點(diǎn)。第一點(diǎn)：“學(xué)三個(gè)月的手藝扎在眼里，學(xué)三年的手藝扎在心里�！庇浀梦椅鍤q的時(shí)候就迷上了寫(xiě)字，可是寫(xiě)字要平心靜氣，精神專(zhuān)一，但是我卻特別貪玩，剛寫(xiě)了幾天就厭倦了；接下來(lái)，我又開(kāi)始喜歡上舞蹈，可是練習跳舞太累了，沒(méi)堅持多久我也放棄了，結果什么也沒(méi)學(xué)會(huì )。后來(lái)在媽媽的教育引導下，我靜下心來(lái)，天天堅持練習寫(xiě)字，終于寫(xiě)出了一手漂亮的字。從《魯班學(xué)藝》這篇文章中我體會(huì )的第二點(diǎn)是：“大徒弟用斧子掙一座金山，二徒弟用斧子在人們心里刻下了一個(gè)名字，魯班卻愿意學(xué)二徒弟�！边@句話(huà)說(shuō)得真好。以前，我常常在想，等我長(cháng)大了，就去掙錢(qián)，然后造一座像童話(huà)里的皇宮一樣宏偉壯觀(guān)的房子，和家人一起過(guò)上最幸福、最甜蜜的生活，那該有多好哇！現在，讀了《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我感到很慚愧。我應該向魯班學(xué)習，長(cháng)大了，到祖國最需要的地方去，用自己的雙手，用自己的智慧為人民創(chuàng )造幸福，為祖國添磚加瓦……
讀了《魯班學(xué)藝》一文，我深深懂得：作為一名小學(xué)生，不論做什么事，都要勤奮刻苦，心中時(shí)刻想到的不應該是個(gè)人的利益，而應該是國家和人民的利益。
魯班學(xué)藝讀后感 篇15
今天我讀了《發(fā)明家魯班》這篇文章以后知道天才不是一生出來(lái)就有的"天才是百分之一的靈感加上百分之際九十九的汗水"。
魯班爺爺從小的理想就是做一個(gè)木匠。為了達成所愿他從很小就開(kāi)始親手制作各種各樣的小東西小玩具。正因為他的聰穎好學(xué)心靈手巧為他以后成為一名成功的木匠打下了良好的基礎。長(cháng)大以后他根據生活生產(chǎn)實(shí)際需求并經(jīng)過(guò)多次堅韌不拔的努力和試驗發(fā)明了很多勞動(dòng)工具為人們節省了勞動(dòng)時(shí)間提高了勞動(dòng)效率為人類(lèi)作出了很大的貢獻。
讀了這篇文章我領(lǐng)悟到正因為魯班爺爺的勇于實(shí)踐刻苦鉆研鍥而不舍的.精神才取得了如此巨大的成就。我一定要好好向魯班爺爺學(xué)習多觀(guān)察多學(xué)習多想多做。我的理想是長(cháng)大以后當作家那么我就要多讀書(shū)多寫(xiě)作排除萬(wàn)難向我的理想前進(jìn)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇16
魯班本姓公輸，由于他是魯國人，所以人稱(chēng)魯班。魯班從小聰穎好學(xué)，心靈手巧，喜歡親手制作各種各樣的小東西。長(cháng)大后成為了一名木匠。他根據生活、生產(chǎn)的實(shí)際需要，發(fā)明了好多勞動(dòng)工具，深受老百姓的喜愛(ài)。
有一年春天，魯班帶領(lǐng)徒弟為一個(gè)富貴人家修建庭院樓臺。有一天，他上山砍伐木料，不小心被不知名的野草劃破了手。他摘下葉子，仔細觀(guān)察。發(fā)現葉子兩側都呈齒狀，而且非常鋒利。這使魯班恍然大悟，大受啟發(fā)。他顧不得手指的傷口，趕緊下山，連夜設計，制作了世界上第一把鋸。這把鋸子當時(shí)是用竹板做成的�？蓻](méi)過(guò)過(guò)久，鋸齒就卷了，要不就折斷了，很不耐用。這時(shí)，魯班心生一計，如果用鐵片代替竹板效果豈不是更好嗎？于是他馬上找到一位經(jīng)驗豐富的鐵匠，做了一把鐵鋸。果然好使，省力省時(shí)，大大提高了效率。后來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷加工和改進(jìn)，鐵鋸逐漸演變成現在使用的鋸子。
據說(shuō)，魯班還從荷葉上得到啟發(fā)，制造出世上第一把傘，為人們在雨天出行提供了方便。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中，無(wú)論做什么事情，都要多動(dòng)腦筋。從小事中也許就能得到大智慧。要學(xué)會(huì )觀(guān)察生活，從中學(xué)習許多道理。就像魯班一樣，仔細觀(guān)察生活才能發(fā)明出許多東西，我們應該像他學(xué)習！
魯班學(xué)藝讀后感 篇17
讀完《魯班學(xué)藝》這篇文章后，我深深地被魯班那種刻苦學(xué)習、吃苦耐勞的精神所感動(dòng)。這篇文章通過(guò)記敘魯班辭別父母，千里迢迢，歷盡艱苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有勤奮好學(xué)、不怕困難、吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班在學(xué)醫的時(shí)候，非�？炭�。當師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來(lái)就全神貫注，廢寢忘食。在學(xué)習上，我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習，不能三心二意；學(xué)習，不能害怕困難。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
我們還要學(xué)習魯班那種不怕艱難，絕不半途而廢的精神。我不就是最好的例子嗎？記得我一年級時(shí)，參加了鋼琴班，開(kāi)始學(xué)彈鋼琴，有一次，我彈一首曲子彈了一個(gè)多月，還是不合格，當時(shí)我便泄氣了，決定把鋼琴停了。比起魯班來(lái)，我心里感到多么慚愧呀！這件事我至今還不能忘記。我們在學(xué)習上遇到困難，就應該迎著(zhù)困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！币院笤趯W(xué)習上我再也不害怕困難了，一碰到困難就想辦法攻克它。
魯班學(xué)藝讀后感 篇18
魯班是我國古代著(zhù)名的木工發(fā)明家，他發(fā)明了木工工具包括有曲尺，墨斗，云梯，鉤強，石磨等等。魯班從小就喜歡跟他爸爸學(xué)習，他爸爸做什么，他都跟著(zhù)他爸爸做，而且做得很好，街坊鄰居都夸他天賦異稟，將來(lái)肯定可以成就大業(yè)。
于是，父親也早早下決心，讓14歲的魯班上山拜師學(xué)藝。父親叫魯班到跟前，對魯班說(shuō)，你長(cháng)大了，應該要出去學(xué)好手藝，為人民做好事。父親給了魯班一匹馬，一些財物，就叫他上山了。魯班排除萬(wàn)難來(lái)到了師父家，看到師父還在睡覺(jué)，不敢打擾師父睡覺(jué)，一直等到黃昏，師傅才睡醒。師傅看到魯班后，問(wèn)他干嘛呢？魯班說(shuō)，他想要拜他為師，師傅問(wèn)他為什么要拜師？他說(shuō)，他會(huì )將他學(xué)到的東西全都用來(lái)幫助老百姓，師傅看到魯班這么懂事，決定好好教導他。
第二天，師傅先叫他把斧頭和鋤頭磨快，魯班忙活了一個(gè)月，終于把它們磨好了。師傅又給魯班一個(gè)新任務(wù)，把門(mén)口的大樹(shù)砍下來(lái)，魯班足足砍了七七四十九天，終于把樹(shù)砍倒了。后來(lái)，師傅又陸陸續續的安排了好多任務(wù)，魯班都能完全得很好，魯班在師傅那里學(xué)習了幾年，終于學(xué)成下山了，魯班沒(méi)有忘記跟師傅說(shuō)的話(huà)，下山以后，幫助老百姓做了好多事情，比如建橋等等。
魯班堅韌不拔的精神打動(dòng)了我。以后，我也要學(xué)習他那種做事堅持到底，也要有始有終，全力以赴把事情做好的精神。
魯班學(xué)藝讀后感 篇19
今天，我讀了一篇故事，叫魯班拜師。我看后深有感觸。情節大概是這樣的：從前，魯班家很窮，所以，當他聽(tīng)說(shuō)，有一名木匠的手藝很好，并且就住在山上后，他就上山去了。
到了后，師父說(shuō)：“魯班啊，我已經(jīng)很多年沒(méi)有砍樹(shù)，斧子鈍了，你拿去磨尖一點(diǎn)吧！”魯班拿著(zhù)斧子，磨了七天七夜，終于把斧子磨的又尖又利了。師父又說(shuō)：“你去把我家門(mén)前的那一棵大樹(shù)給砍了吧！”魯班二話(huà)不說(shuō)，立馬去砍樹(shù)，砍了十天十夜，終于砍到了大樹(shù)，師父又說(shuō)：“你用刨子和斧子把樹(shù)刨光滑吧�！濒敯嘤酶影褬�(shù)干刨光滑了。師父看了說(shuō)：“你真是一個(gè)吃苦耐勞的好孩子，我一定會(huì )把我的全部手藝都傳給你的！”
看到這里，我覺(jué)得魯班吃苦耐勞的精神值得我們學(xué)習，他那種為了家什么苦都愿意吃的優(yōu)良品質(zhì)也讓我們敬佩。我還明白了長(cháng)大了想成名，就必須從小做起。所以，我們一定要好好學(xué)習，向著(zhù)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。
魯班學(xué)藝讀后感 篇20
讀完《魯班學(xué)藝》這篇帶有傳奇色彩的民間故事，我深深被魯班那種刻苦學(xué)習，吃苦耐勞的刻苦精神所感動(dòng)這篇課文通過(guò)記敘魯班告別父母，千里迢迢，歷經(jīng)辛苦，在終南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只要勤奮好學(xué)，不怕困難，吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班學(xué)藝的時(shí)候，非�？炭�，當師傅收他做徒弟的以后，他一學(xué)起來(lái)，就全神貫注，廢寢忘食，我是一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生通過(guò)考試后即將升入重點(diǎn)中學(xué)，只要現在好好學(xué)習，將來(lái)才能為祖國的“四化”貢獻力量。在學(xué)習上，我們就要學(xué)習魯班這種精神。學(xué)習只能是老老實(shí)實(shí)。只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)高峰。
這個(gè)故事我至今沒(méi)有忘記。如果在學(xué)習上碰到困難，就應當迎著(zhù)困難而上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，你弱它就強�！痹趯W(xué)習上遇到困難不顧退縮，要一一克服。
魯班學(xué)藝讀后感 篇21
讀完《魯班學(xué)藝》這本書(shū)后，我深深的被魯班那種刻苦學(xué)習的精神所感動(dòng)。這本書(shū)通過(guò)記述魯班辭別父母，在中南山拜師學(xué)藝的經(jīng)過(guò)，教育人們只有吃苦耐勞，才能學(xué)到真正的本領(lǐng)。
魯班有兩個(gè)真正的本領(lǐng)。
一是學(xué)藝的時(shí)候，非�？炭�。當師傅收他做徒弟以后，一學(xué)起來(lái)就是全神貫注。在學(xué)習上我們就要學(xué)魯班這種精神。學(xué)習不能三心二意，學(xué)習只能老老實(shí)實(shí)，只有不畏勞苦，才能攀登科學(xué)的高峰。
二是要學(xué)習魯班那種不怕困難，決不半途而廢的精神。記得我念三年級的時(shí)候，有一道數學(xué)題不會(huì )寫(xiě)，我想呀想，老是想不出來(lái)，我就不寫(xiě)了，唉，比起魯班來(lái)，我心里感到多么慚愧��！
如果在學(xué)習上碰到困難，就應當迎著(zhù)困難上！“困難像彈簧，看你強不強，你強它就弱，他弱你就強�！币院�，在學(xué)習上我再也不怕困難了，一碰到困難就想辦法克服它。
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