海鷗喬納森讀后感范文300字（通用12篇）

　　認真讀完一本名著(zhù)后，大家心中一定是萌生了不少心得，需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。到底應如何寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的海鷗喬納森讀后感范文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　海鷗喬納森讀后感300字 1

　　我曾經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)籍，可給我印象最深的確是《海鷗喬納森》。它已飛翔姿勢告訴我要堅持夢(mèng)想之路。

　　喬納森，一只普通的海鷗，他比滿(mǎn)足與普通的.飛翔方式，曾試著(zhù)學(xué)習更多的飛翔技巧。喬納森付出了很多努力：一次次低空滑翔墜入海中，同伴嘲笑它，父母勸告它。但它從沒(méi)放棄自己的夢(mèng)想，最后它終于學(xué)會(huì )了多種飛翔的方式，成為來(lái)自天上的使者。

　　實(shí)現夢(mèng)想不僅僅是堅持，成功地背后往往是艱辛與失敗。喬納森不滿(mǎn)足于飛翔只是捕食，它為了實(shí)現飛翔的夢(mèng)想經(jīng)歷七次失敗，無(wú)數次頭破血流以及種族的驅逐。以前我一直有一個(gè)夢(mèng)想：成為同聲翻譯，可隨著(zhù)英語(yǔ)難度加深和口語(yǔ)要求，我漸漸打起了退堂鼓。直到讀了喬納森，才明白不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。我要成為第二個(gè)“喬納森”，不斷努力學(xué)習英語(yǔ)，離我的夢(mèng)想更近一部。

　　讓我們積累起一個(gè)向上的夢(mèng)想吧，迎接飛翔的的爆發(fā)。

　　海鷗喬納森讀后感300字 2

　　這個(gè)寒假，我買(mǎi)了一本老師指定的《海鷗喬納森》這本書(shū)主要寫(xiě)了一只名叫喬納森的海鷗不愿意過(guò)安于現狀的生活，有著(zhù)自己崇高的理想，它承受了孤獨和嘲笑，經(jīng)受了暴風(fēng)聚雨的，苦練飛翔技術(shù)，它要以飛得更高、飛得更快去展現自己的潛能，喬納森最終穿越了天空，飛進(jìn)了美麗的天堂。

　　自從讀了這本書(shū)以后，我感覺(jué)擁有夢(mèng)想是一件非常的事情，為夢(mèng)想全力以赴，更是一件海鷗無(wú)比幸福的事情。

　　文中有一句話(huà)，我一直感覺(jué)那就是真諦："未來(lái)的歲月在前面召喚，散發(fā)著(zhù)希望的光芒。"正是這樣，只要心中有夢(mèng)想，世界就算再渾濁，在心中也永遠光明的'。

　　喬納森是一只敢想、敢做、敢與眾不同的海鷗，人類(lèi)也需要這樣，不要總是海鷗顧及這，顧及那。只要心中有夢(mèng)想，一定要勇于追求，把不可能的事變成可能的，沒(méi)有最好的，只有更好的。

　　海鷗喬納森讀后感300字 3

　　每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我今天讀了《海鷗喬納森》這是一個(gè)海鷗的夢(mèng)想被人當做不真實(shí)的事情，而喬納森不這么認為，他為他的夢(mèng)想在不斷地奮斗。

　　故事講的是有一只海鷗很愛(ài)飛行，他在別人吃飯的時(shí)候，自己不吃，而是在拼命的練習飛行。就是一種信念使他不斷的練習，在他不斷地練習中，自己的`飛行在不斷地變的更加厲害，就是這種信念使他為了自己的夢(mèng)想而奮斗，最終獲得了成功的果實(shí)。

　　我的感想是：這一只為夢(mèng)想而奮斗的海鷗百折不撓的精神，讓我們明白了只要有夢(mèng)想就一定會(huì )成功的，我們一定要努力！海鷗喬納森就是一只敢去做，敢去嘗試的一只勇敢的海鷗，在其中有一種信念就是---堅定。他讓海鷗喬納森不斷地努力的食量！

　　我一定會(huì )像海鷗喬納森一樣努力完成自己的夢(mèng)想！

　　海鷗喬納森讀后感300字 4

　　前段時(shí)間，我閱讀了美國作家理查德巴赫的《海鷗喬納森》,很快便被吸引住了。在這本書(shū)中,主要講述了一只不甘平凡、熱愛(ài)飛翔的海鷗喬納森利斯文頓經(jīng)常廢寢忘食地練習飛翔，卻遭到其他海鷗的無(wú)情排斥。喬納森被流放后,跟隨兩只志同道合的海鷗飛離了地球,和一群海鷗一起學(xué)習了飛翔。這個(gè)過(guò)程中,海鷗長(cháng)老告訴他了許多深刻的道理，并教他飛翔。

　　正是在這個(gè)過(guò)程中,喬納森成熟了許多。之后，喬納森收了許多徒弟,還教給徒弟們，學(xué)會(huì )原諒那些反對他們飛翔的海鷗。不算太厚的一本書(shū),教會(huì )了我不要在意別人的眼光，向著(zhù)自己的.目標，永不放棄!

　　回想我的生活,在我六歲的時(shí)候，爸爸媽媽給我報了美術(shù)培訓班，那時(shí)我雖然喜歡畫(huà)畫(huà)可每一次都以畫(huà)得難看而結束。望著(zhù)朋友們的嘲笑我沒(méi)有放棄。我不但課上認真聽(tīng)講,而且每天都會(huì )抽空臨摹別人的畫(huà)，閑來(lái)沒(méi)事就會(huì )翻翻書(shū)尋找畫(huà)畫(huà)技巧，我相信努力付出和堅持不懈必會(huì )成功。在一次濟寧市美術(shù)大賽中,我的美術(shù)作獲得了二等獎!這不正是海鷗喬納森教給我們的道理嗎?

　　海鷗喬納森讀后感300字 5

　　《海鷗喬納森》是由美國作家理查德·巴赫所寫(xiě)的，全書(shū)講述的是一只海鷗渴望飛翔的故事，飛翔不是生存的工具，不是為了其他任何目的，而僅僅是為了飛翔本身純粹的快樂(lè )，這是一個(gè)追求生命真理的過(guò)程，盡管旅程艱辛而又極為困難，但卻十分的美妙。

　　作者是一名飛行員，其作品就像遨游在天空中一樣，有著(zhù)廣闊的想象空間，他也被讀者稱(chēng)作天上派來(lái)的使者，提醒我們永不放棄。飛翔是一種隱喻，從根本上說(shuō)，這是一個(gè)講述尋找更高生命目的的寓言，甚至當你的族群和同伴發(fā)現你的'雄心對他們構成威脅的時(shí)候。因為不放棄更高的視野，喬納森得到了最終的報償：出類(lèi)拔萃，最終也領(lǐng)會(huì )了愛(ài)欲仁慈的含義。

　　本書(shū)告訴我們，每個(gè)生命都有無(wú)數種可能，每時(shí)每刻都面臨無(wú)數種選擇，只有飛的更高，視野才越廣越遠，才能看清每一種選擇，才能發(fā)現自己內心真正的夢(mèng)想、渴望與激情。我們的現在既是選擇結果也是選擇起點(diǎn)，通過(guò)我們的選擇，我們可以設計自己的生命，享受生命的喜悅。自由飛翔的海鷗喬納森代表了人類(lèi)最深沉的夢(mèng)想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)。

　　海鷗喬納森讀后感300字 6

　　海鷗喬納森在逆境中完成了對夢(mèng)想的追逐。他曾是鷗群內其他鷗眼中的另類(lèi)，不屑于與這些將吃比飛翔看得更重要的海鷗成為一個(gè)群體。喬納森潛心學(xué)習更多的飛翔技巧，使自己的技術(shù)有了一個(gè)質(zhì)的飛躍，最終影響了更多海鷗并使自己死后流芳百世。

　　因為喬納森心中對飛翔的渴望，他花費時(shí)間，最后搏擊藍天。將這種精神遷移到我們的生活中，便會(huì )體會(huì )到這是夢(mèng)想的力量。如在學(xué)習中，一時(shí)對知識的掌握固然重要，但我們同時(shí)也應明白設立目標對我們學(xué)習的.可持續發(fā)展同樣是不可或缺的。我們不能總是漫無(wú)目的地在知識的海洋中漂浮，而是有目標地向前沖，并不斷地相信自己，支持自己，使得最后像喬納森一樣感受夢(mèng)想帶來(lái)的成就感。在登上山頂，摘取學(xué)習這朵荊棘滿(mǎn)滿(mǎn)的玫瑰時(shí)，我們應不懼怕失敗后的傷痕累累，乘風(fēng)破浪。學(xué)習不是一場(chǎng)喧囂的革命，沒(méi)有吶喊，也沒(méi)有揮動(dòng)旗幟，取而代之的是翱翔時(shí)的勇氣與超脫平庸的夢(mèng)想的力量。

　　當我們跨入初中，思考如何對這雙新翼施力時(shí)，就是成功的起點(diǎn)——成功不是一個(gè)瞬間，也不是一筆財富。成功是人生絢麗多彩的一種狀態(tài)。

　　海鷗喬納森讀后感300字 7

　　每次遨游在書(shū)海中，我總會(huì )收獲無(wú)盡的樂(lè )趣和啟示�！逗ｚt喬納森》這本書(shū)情節動(dòng)人，讓我對“追求夢(mèng)想的意義”產(chǎn)生了思考，并找到了屬于自己的答案。

　　《海鷗喬納森》講述了一只渴望飛翔的海鷗的故事。有別于那些只是為了吃且每天在海岸和漁船間往返的海鷗，喬納森的夢(mèng)想是飛翔。面對嘲笑與排擠，喬納森沒(méi)有放棄，它不斷挑戰著(zhù)自己的極限，日復一日翱翔于美麗的天空。最終，它憑借自己的努力，飛到了夢(mèng)想中的'高度，開(kāi)啟了自由幸福的生活。

　　喬納森的經(jīng)歷告訴我：為了實(shí)現夢(mèng)想，我們不僅要堅持，還要勇于面對一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨。以前，我的夢(mèng)想是成為一名法官，可當我了解到成為一名法官需要的時(shí)間之長(cháng)、面對的問(wèn)題之多時(shí)，我打起了退堂鼓。直到讀了《海鷗喬納森》這本書(shū)，我才明白了追求夢(mèng)想的意義以及堅持的力量。今后，我要以喬納森為榜樣，學(xué)習它的勇敢、執著(zhù)，在追求夢(mèng)想的道路上不懈努力，為夢(mèng)想全力以赴。

　　讀完這本書(shū)，我感到自己充滿(mǎn)了面對困難的勇氣，感謝喬納森，它讓我擁有追求夢(mèng)想的力量。未來(lái)的某一天，我相信自己一定能夠實(shí)現夢(mèng)想，成為生活中的“喬納森”。

　　海鷗喬納森讀后感300字 8

　　我喜愛(ài)讀書(shū)，每次讀書(shū)，我都會(huì )有許多不同的情緒流出，有時(shí)像泉水潺潺流動(dòng)，有時(shí)像大江奔涌而出，有時(shí)又像在心里打翻了個(gè)五味瓶，酸甜苦辣都嘗試了個(gè)遍……

　　記得在二年級的時(shí)候，剛懂得最喜歡是什么意思時(shí)，我有了一本最喜歡的書(shū)——《海鷗喬納森》。一讀到這本書(shū)，我就體會(huì )到了濃濃的喜悅。歡樂(lè )的情緒包圍著(zhù)我，喬納森是多么勇敢，多么厲害��！它可以不吃飯，不聽(tīng)媽媽的勸阻不停地練習飛行技巧，最后可以把飛行速度降到接近停飛，還可以摸索出各種各樣的飛行技巧。當我看到喬納森因為練習飛行被流放了，我心里又異常地憤怒，為什么？憑什么？喬納森有什么錯？它只是想族人們不為生活而生活，它想有更高層次的精神追求。憤怒過(guò)后又是濃濃的悲涼。為什么海鷗長(cháng)老們的`眼光如此短淺？它們?yōu)楹稳绱吮Ｊ�？如此不接受想法不同的海鷗？

　　最終，勇敢的喬納森不懼阻礙，一次次突破自我，領(lǐng)悟飛行的真諦，又一次飛回族群，去愛(ài)當初反對它的同胞們。

　　喬納森用曲折的經(jīng)歷和它的堅強讓我在書(shū)中體會(huì )了五味人生，閱讀，讓我一次次沉浸在喜悅中……

　　海鷗喬納森讀后感300字 9

　　最近，我翻讀了一本世界名著(zhù)《海鷗喬納森》，作者是美國作家理查德·巴赫。

　　這本書(shū)講了在一個(gè)清晨，剛剛升起的朝陽(yáng)閃耀著(zhù)燦爛的光芒，將波光粼粼的海面浸染成金黃色，突然一艘輪船駛了過(guò)來(lái)，所有海鷗都跟在船身后，享受著(zhù)不勞而獲的美味，而喬納森卻在空中飛行著(zhù)，鍛煉自己，從一次突破中找到了希望，從那以后，他更加埋頭于飛行練習。所有的海鷗都覺(jué)得他就是個(gè)"怪胎",就把他趕出這個(gè)群了。他被一個(gè)師傅領(lǐng)進(jìn)了新的群體，從此勤奮地學(xué)習，刻苦地鍛煉，終于便成了一只神鳥(niǎo)，翱翔在天空中。

　　在喬納森飛上藍天時(shí)，他們那些井底之蛙的朋友可能還在跟著(zhù)輪船享用美食。他們只希望能填飽肚子，不知道藍天也是個(gè)"仙境",最后只有喬納森克服了一切，戰勝了一切，飛上了他們夢(mèng)里沒(méi)有到過(guò)的藍天。喬納森在藍天上飛翔時(shí)，總會(huì )眺望自己的老故鄉，那些如同芝麻小的'小白點(diǎn)，就是他的老朋友。

　　做人就要像喬納森一樣，要有目標，不要目光短淺，滿(mǎn)足于吃飽穿暖。要有自信，要有堅強，這樣才能像喬納森一樣，最后飛上高高的藍天。

　　海鷗喬納森讀后感300字 10

　　在《海鷗喬納森》的封面與封底上都有一句話(huà)：“天堂不是一個(gè)地點(diǎn)，也不是一段時(shí)間。天堂是一種完美的狀態(tài)�！�

　　我想，天堂對于喬納森來(lái)說(shuō)就是翅膀上羽毛的顫動(dòng)，高空稀薄的空氣。天堂是當普通海鷗縮在沙灘上時(shí)，他與他的學(xué)生能自由的在雨中飛翔。天堂就是學(xué)習的成果以及學(xué)習本身。

　　“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者�！�1970年的'外國海鷗喬納森竟與公元前我國學(xué)者孔子的思想不謀而合。這正說(shuō)明喬納森已到達“樂(lè )之者”的境界。倘若你只是“知之者”或壓根不知的人，那么你將永遠感受不到天堂。

　　只有你真正愛(ài)上學(xué)習的時(shí)候，學(xué)習才會(huì )給你回報——天堂。天堂就隱藏在學(xué)習中，當你絞盡腦汁解題后，那柳暗花明又一村的暢快感，或當你奮筆疾書(shū)，以文字述說(shuō)自己時(shí)的輕松感，都是天堂的一部分。

　　感謝海鷗喬納森。他以每小時(shí)兩百英里的速度向我詮釋了何謂天堂。將我從不知學(xué)習樂(lè )趣的枯燥日子中解放出來(lái)，鞭策我像天堂進(jìn)發(fā)。

　　每個(gè)人都應大聲問(wèn)一問(wèn)：“天堂何在？”其實(shí)它就潛伏于我們心中。只有一把名為學(xué)習的鑰匙才能將它解放出來(lái)。

　　海鷗喬納森讀后感300字 11

　　寒假里，我看了一本書(shū)，名為《海鷗喬納森》。

　　這本書(shū)主要講了：一只名叫喬納森的海鷗，很不滿(mǎn)足和其它同伴們一同圍著(zhù)碼頭等地方天天爭食吃。他認為這樣沒(méi)有任何意義，在高空中翱翔才是它一生中最有意義的。

　　于是，他每天廢寢忘食的練習飛行本領(lǐng)。有一天，他意外地從空中摔了下來(lái)，便對自己沒(méi)了信心。在飛回去的途中，他又無(wú)意間的領(lǐng)悟到新的飛行技巧，又找回了信心。但是，他的行為卻遭到了海鷗家族的反對，不久就被驅逐了。

　　他還是堅持著(zhù)，沒(méi)有放棄。在和兩只海鷗前輩們的學(xué)習下，他不僅學(xué)到了高超的飛行技術(shù)，還學(xué)到了心無(wú)止境的道理。之后，他為了幫助他的徒弟，永遠的離開(kāi)了世間。

　　看了這本書(shū)后，我向喬納森學(xué)習了很多，也感悟出了人生哲理。

　　在人生的`旅途中，只要自己的選擇是正確的，就應該堅持走下去。不論你是否聰明、機智，只要我們盡自己最大的努力追求它，就很不錯了。

　　不論年齡長(cháng)幼、容貌美丑，都應該有自己的夢(mèng)想，并且?jiàn)^力的去追求它。盡管途中是多么艱難，也應該相信自己，就能獲得成功。

　　但愿我能像他一樣，追求著(zhù)自己的夢(mèng)想，充滿(mǎn)信心的踏上自己渴望的人生旅途。

　　海鷗喬納森讀后感300字 12

　　《海鷗喬納森》講述的是一個(gè)想要自由飛翔，飛得更高更快的海鷗被只求吃飽、長(cháng)壽的群歐驅趕，從而來(lái)到另一個(gè)海鷗練習飛行的地方。在那里，所有的海鷗都是被驅趕的。喬納森一天天的成長(cháng)，學(xué)會(huì )了以前學(xué)不到的東西。漸漸地，他也開(kāi)始教新來(lái)的海鷗飛翔在藍天之上。日子在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮中過(guò)去，但喬納森卻做出了一個(gè)令人吃驚的決定。他決定回到那個(gè)趕走他的地方，他相信那里也有海鷗想要學(xué)習飛翔的技巧。

　　鷗群的法律只是限制了鷗群的行為，卻束縛不了向往飛翔的海鷗，“海鷗天生就應該飛翔，自由是生命的本質(zhì)，任何妨礙自由的東西都該摒棄，不管是什么形式的'限制，宗教或是迷信都應該拋開(kāi)�！�

　　當喬納森被認為是偉大海鷗的親生兒子，是神或是魔時(shí)，他選擇將本領(lǐng)交給他的學(xué)生里奇，讓里奇繼續教課，而自己卻選擇自由地飛翔，如何飛得更高，視野更廣，完成自己心中真正的夢(mèng)想、渴望與激情。

　　自由飛翔的海鷗喬納森代表人類(lèi)最深沉的夢(mèng)想，最深刻的喜悅和最渴望的姿態(tài)，這本書(shū)是一個(gè)絕對完美的寓言，告訴我們如何以最幸福的方式度過(guò)一生。

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