新論語(yǔ)讀后感

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì )了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？墒亲x后感怎么寫(xiě)才合適呢？以下是小編為大家整理的新論語(yǔ)讀后感，希望對大家有所幫助。

　　提到《新論語(yǔ)》時(shí)，很多人的第一感覺(jué)是，呃�？床欢�，字不認識意思不明白。不過(guò)我今天看到了一句是這樣的寫(xiě)的。子曰“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。這句是我們在初中時(shí)就已經(jīng)學(xué)過(guò)的，字面意思也很容易理解，意思是說(shuō)，學(xué)習時(shí)不思考，就會(huì )茫然糊涂，只思考而不學(xué)習，則會(huì )充滿(mǎn)疑惑。

　　起初學(xué)習論語(yǔ)只是因為背會(huì )了，意思也明白了，而今天我再看到這句時(shí)則有了更深層次的理解。最近我在學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識的課程，充分體會(huì )到了這句話(huà)的含義。第一遍聽(tīng)課是灌耳音，也就是有印象，不加思考，像是在看小說(shuō)，聽(tīng)過(guò)看過(guò)也就算過(guò)了，還是有很多不明白的`地方。第二遍聽(tīng)是明白了意思，也學(xué)會(huì )了思考問(wèn)題，能夠理論、實(shí)際相結合，每聽(tīng)一遍課程對相同知識點(diǎn)都有不同的理解，思考的問(wèn)題也有所變化。

　　我們學(xué)習不能只是為了學(xué)習，如果是為了應付差事而學(xué)習，那就是浪費時(shí)間和生命。學(xué)習要帶著(zhù)問(wèn)題，也是為了解決我們的疑惑，不帶著(zhù)問(wèn)題的學(xué)習是沒(méi)有價(jià)值的，只有疑惑卻不愿意學(xué)習是不會(huì )進(jìn)步的。有些人只知道“死學(xué)”，不會(huì )變通，就成了書(shū)呆子，腦袋不會(huì )拐彎。真正的學(xué)習是要靈活變通，不能死記硬背，活學(xué)才能活用。只有把學(xué)習和思考結合起來(lái)，才能學(xué)到有用的真知識。

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