女兒的故事讀后感范文600字（精選5篇）
當看完一本著(zhù)作后，你有什么領(lǐng)悟呢？何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧，下面是小編整理的女兒的故事讀后感范文600字，歡迎閱讀與收藏。
女兒的故事讀后感600字1
一個(gè)童心未泯的老爸，一個(gè)故事精彩的女兒，這樣一對活寶給我的生活帶來(lái)改變，讓我走進(jìn)他們的世界吧！
梅思繁，故事的女主角，之所以關(guān)注它是因為他和我很想。語(yǔ)文、英語(yǔ)，都還不錯，可數學(xué)就……這不，他們準備讓梅思繁去上奧數班�？蛇@辦法我早就試過(guò)，一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有，進(jìn)去聽(tīng)也聽(tīng)不懂，白白浪費了時(shí)間和精力。盡管知道它非常重要，可是這腦子就是不爭氣，于是他爸爸就開(kāi)始給她講大道理，什么“龜兔賽跑、笨鳥(niǎo)先飛……”全都是要他把數學(xué)提上去可他還是整天想著(zhù)作文，外語(yǔ)，活脫脫個(gè)文科腦袋。嗯，我可深有同感！我們之間的區別是她能從數學(xué)學(xué)習中感受樂(lè )趣，而我會(huì )只會(huì )抱怨。
俗話(huà)說(shuō)“金窩、銀窩，不如自己的稻草窩�！彼麄兊募沂驴删陀腥ざ嗔�。最好玩的是那個(gè)萬(wàn)年歷，第一天就有人發(fā)表不滿(mǎn)了說(shuō)聲音太難聽(tīng)了，當他自信滿(mǎn)滿(mǎn)地按照說(shuō)明書(shū)調整好了之后，令他尷尬的事情發(fā)生了：播音員的聲音變成了雞聲，他原本只是想讓它安靜一點(diǎn)，現在更吵了。
不過(guò)，說(shuō)實(shí)話(huà)，我也好不到哪兒去。寒假里，我家的智能小鬧鐘和上學(xué)時(shí)一樣6點(diǎn)報時(shí)，可這事我還在享受著(zhù)美夢(mèng)，十分擾民。我決心要“為民除害”，結果更糟糕，被我調整過(guò)的鬧鐘經(jīng)再深夜11點(diǎn)報時(shí)，關(guān)上門(mén)還能聽(tīng)見(jiàn)它嘹亮的歌聲與音樂(lè )。沒(méi)辦法，只好將電池取出，不再使用了。
或許你認為《女兒的故事》記敘的事情很瑣碎，可是這種沒(méi)有大起大落的文章不正是真實(shí)生活的寫(xiě)照嗎？梅子涵用他風(fēng)趣幽默的筆觸描寫(xiě)了一個(gè)女孩從小到大、從青澀到成熟的成長(cháng)記錄，平淡而不失精彩。
合上書(shū)，我感到從未有過(guò)的輕松、快樂(lè )與滿(mǎn)足。如果沒(méi)有梅子涵，那么生活中許多美好的平凡事將被悄悄隱藏。感謝您，讓我發(fā)現，生活原來(lái)如此美好！
女兒的故事讀后感600字2
《女兒的.故事》一書(shū)雖然沒(méi)有華麗精美的文字，只有平凡而又古老的詞語(yǔ)；但書(shū)里卻包含著(zhù)淳樸善良的童心，總能讓我想起童年。它像是一條小溪流，緩緩地流進(jìn)你我的心里，讓人在閱讀中，不知不覺(jué)就被這精彩的記憶所逗笑了。
讀了《女兒的故事》之后，我明白了，如果家長(cháng)一味地幫我們掌舵，就會(huì )影響我們的個(gè)性發(fā)展也降低了我們的創(chuàng )新能力，阻礙了我們實(shí)現美好的夢(mèng)想。
當梅思繁的父母逼迫梅思繁彈鋼琴時(shí)，造成了她對鋼琴的厭倦；當梅思繁做錯了題目時(shí)，她的父親對她吼，這樣就形成了惡性循環(huán)，導致她一題都未能做出來(lái)；當梅思繁從三道杠變成兩道杠時(shí)，家長(cháng)才發(fā)現她身上的一些缺點(diǎn)，希望她去改正，而她卻按照自己的意愿去選擇自己的人生態(tài)度，這在許多人的眼中是吃虧的，但她卻是快樂(lè )的，因為她選擇了自己喜歡的事情去做。
在這里我想對天下的父母說(shuō)幾句：其實(shí)我們這些孩子都明白你們望子成龍的心�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)對我們壓力施加太大，效果反而適得其反。每個(gè)人的童年都只有一次，誰(shuí)不想擁有無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年呢？
當然，有些故事也十分幽默，如梅子涵叔叔筆下的“數學(xué)數學(xué)數學(xué)”、“曹迪民先生”、“我不再哇哇亂叫了”等讀起來(lái)都讓人大笑不已。同時(shí)，他對現在的教育也是有深刻思考、有全面認識的，他寫(xiě)的“ 綠色學(xué)校 ”、“鋼琴睡覺(jué)”、“T在行動(dòng)”等文章中可以讀到身為 大學(xué)教授 的 教育理念 。
《女兒的故事》這本書(shū)是一本好書(shū)，我很愛(ài)讀它，我要把它珍藏起來(lái)，以后再拿出來(lái)細細品讀！讓我們多讀一些好書(shū)吧！
女兒的故事讀后感600字3
每個(gè)人在十幾年的學(xué)習生涯中，都有一段離奇的經(jīng)歷�！杜畠旱墓适隆愤@一本書(shū)就講述了作家梅子涵的女兒梅思繁的學(xué)習故事。
梅思繁的父母一直望女成鳳，但梅思繁的數學(xué)成績(jì)一直不好。因為梅思繁的爸爸是文學(xué)界的巨人，所以她自稱(chēng)為文學(xué)腦袋。這倒是名副其實(shí)，她的語(yǔ)文成績(jì)名列前茅。她在自傳中說(shuō)出了當自己考砸時(shí)父親的怒氣。同時(shí)有以上海方言的形式讓我感受到十分親切，也揭露了一個(gè)道理：父母總是把眼光放在考試成績(jì)上，好則眉開(kāi)眼笑；不好則怒發(fā)沖冠，讓學(xué)生們無(wú)法承受。
其實(shí)，父母這樣做都是為了望子成龍、望女成鳳，只是方法不對。成績(jì)只能說(shuō)明我們近期的知識掌握度，說(shuō)明不了將來(lái)�？荚伊�，父母應該和我們一起分析試卷。在以后的學(xué)習中加強督促，不再犯雷同的錯誤，做到防患未然；考好了，也不要過(guò)喜，小心樂(lè )極生悲，要更加努力，不驕傲自滿(mǎn)，才可能再次獲得好成績(jì)。這一點(diǎn)，我父母做得很出色。我考好時(shí)，父母給予獎勵；考砸時(shí)，認真分析，察出自己的不足在平常加強，我才會(huì )取得成功。
另外，《女兒的故事》一書(shū)還寫(xiě)出了父母為了讓孩子“多方面發(fā)展”，給孩子報這樣那樣的興趣班，讓我們忙不過(guò)來(lái)。最終為了學(xué)習而不得不停止。結果又浪費時(shí)間又什么也學(xué)不到。要學(xué)，就必須學(xué)到底，這樣才不會(huì )白學(xué)。書(shū)上寫(xiě)梅思繁原來(lái)上了語(yǔ)、數、外三個(gè)補習班和一個(gè)鋼琴班，后來(lái)都因為大大小小的考試而不得不停止。這一點(diǎn)，我父母也做得很好。英語(yǔ)、數學(xué)、黑管一直在學(xué)從不間斷，為我以后高考打下了堅實(shí)的基礎。
童年、青年的生活是愉快而充滿(mǎn)坎坷的，只有經(jīng)歷了這些磨難，才會(huì )過(guò)得充實(shí)，成為我們生活中一段精彩的時(shí)光。
女兒的故事讀后感600字4
讀這本書(shū)的時(shí)候，我笑得眼淚都流出來(lái)了。這的確是本很好的書(shū)，生動(dòng)活潑，特別是里面有趣的情節，使我回味無(wú)窮，令我一看再看。
看完這本書(shū)后，我覺(jué)得21世紀，科技發(fā)達，人民的生活水平逐漸上升。身為將要撐起未來(lái)一片天的未來(lái)主人，感到肩上的擔子日漸加重。21世紀社會(huì )競爭十分激烈，我們只好不停地努力地讀書(shū)，好讓自己在社會(huì )上有一席之地。優(yōu)勝劣汰是社會(huì )的規則，只有不停地充實(shí)自己，讓自己變得更強，才能讓想把你淘汰掉的敵人望而卻步吧！
現在我們只是小學(xué)生，卻已感覺(jué)到肩膀上壓力的重量，這壓力會(huì )日漸加重，可能我們還沒(méi)到老就已經(jīng)被肩膀上日漸加重的壓力壓死了。我們雖只有三門(mén)主科：語(yǔ)數英，卻已經(jīng)開(kāi)始提心吊膽了。害怕考不好，回家后，爸媽的責罵；害怕考不好，親戚們蔑視的目光，啊，什么時(shí)候我們才能享受童年應有的樂(lè )趣而一邊保持那該死的學(xué)習成績(jì)呢？
爸媽說(shuō)，上初中后要給我請家教。我并不反感請家教，只是不明白，他們那個(gè)年代，也沒(méi)有家教，成績(jì)能依然那么好。難道是上帝創(chuàng )造人的時(shí)候，把我們這群人的“質(zhì)量”造得特別差嗎？作者梅子涵叔叔沒(méi)有請家教，自己努力學(xué)習數學(xué)，終于名列前茅。他可以我也可以啊，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要我努力學(xué)習，沒(méi)有什么難題可以難倒我的。
突然之間，覺(jué)得我們既幸福又辛苦。還是我們一直生活在這樣的環(huán)境中，現在才猛地發(fā)現呢？幸福的是，科技發(fā)達，生活方便了許多；辛苦的是，每天要努力學(xué)習，差一點(diǎn)就喘不過(guò)氣來(lái)，在學(xué)習的海洋中淹死。一個(gè)人，在海洋中不停地游啊游，沒(méi)日沒(méi)夜的，很容易疲勞過(guò)度或抽筋，而被海水淹沒(méi)。
讀完《女兒的故事》后，我覺(jué)得做一個(gè)21世紀的接班人，好累��！
女兒的故事讀后感600字5
最近，我讀了梅子涵先生的《女兒的故事》，它沒(méi)有華麗的語(yǔ)言，可是合上書(shū)，我仍然沉浸在其中，回味所讀，感慨良多。
這本書(shū)是梅子涵記錄的陪女兒梅思繁成長(cháng)的點(diǎn)滴。梅思繁的成長(cháng)有歡笑，有難過(guò)，有收獲，更有挫折。每一個(gè)故事，都讓我學(xué)到了許多。
其中，最讓我難忘的是《綠色校園》那一章。這一章通過(guò)莎士比亞的名言：“在時(shí)間的大鐘上，只有兩個(gè)字——現在�！眮�(lái)告訴我們時(shí)間轉瞬即逝，要好好珍惜時(shí)間；通過(guò)綠色校園校長(cháng)的話(huà)，告訴我們學(xué)習要全面發(fā)展……但是最讓我受益的是那個(gè)故事。
梅思繁考上了綠色學(xué)校，爸爸要獎勵她，而她只要一個(gè)鐵皮文具盒。途中，爸爸問(wèn)她還要什么，她沒(méi)有動(dòng)搖，還是堅持自己需要什么就買(mǎi)什么，而不是趁著(zhù)爸爸高興多索取，這不就是一種自控力嗎？難怪她能取得成功。
看完這個(gè)故事，我很慚愧，我經(jīng)�？刂撇蛔∽约�，看什么東西好玩有趣，哪怕并不是必須的，也想買(mǎi)回去，結果東西是多，可一轉眼就忘了，都沒(méi)有好好利用，不但造成浪費，更在這個(gè)過(guò)程中失去了自我控制。生活如此，學(xué)習不更需要自控力嗎？
我在一個(gè)小幽默中看到這樣一句話(huà)：學(xué)習是件反人性的事情。剛看到還不太理解，現在我明白了，學(xué)習的過(guò)程中，我們要克制自己玩的欲望，抵抗本性中的好逸惡勞，而去面對枯燥乏味的1、2、3、4、A、B、C、D……這需要多大的自控能力��！著(zhù)名的棉花糖實(shí)驗不就驗證了自控力在人一生發(fā)展中的重要性嗎？想到這里，我敲響了心中的警鐘：要從生活中點(diǎn)滴小事開(kāi)始，來(lái)加強自己的自控力。
謝謝梅子涵老師給我們帶來(lái)《女兒的故事》，讓我從這一個(gè)個(gè)小故事中汲取成長(cháng)的能量！
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