《生命的故事》讀后感
《生命的故事》讀后感1
今天,我和媽媽共讀了一本繪本,名字叫《生命的故事》,這是我目前以來(lái)讀過(guò)的最長(cháng)的一個(gè)繪本,也是讓我最有興趣的一本繪本。這本繪本里面用漂亮的圖畫(huà)和簡(jiǎn)短的文字分時(shí)間段表現了地球不同時(shí)代的演變過(guò)程,講述了從古到今地球的地質(zhì)變化、環(huán)境的變化、各種生物的起源以及人類(lèi)的出現,它知識豐富、繪圖唯美,讓我愛(ài)不釋手!
作者以五個(gè)部分分別敘述了從古到今地球上的變化。
第一幕主要講述了古生代時(shí)期海洋、陸地上各種地區生長(cháng)著(zhù)的生命。三葉蟲(chóng)是那個(gè)時(shí)代最早的生物,它們統治海洋長(cháng)達1億年。同時(shí)海洋里生長(cháng)著(zhù)珊瑚蟲(chóng)和海百合等一些無(wú)脊椎動(dòng)物。陸地上逐漸出現了一些植物,比如荷達樹(shù)和盧木。
第二幕主要講述的是在中生代時(shí)期地球逐漸變暖,這時(shí)陸地上出現了恐龍。它們有的用兩條腿和四條腿站立行走,有的在水里生活。這些恐龍有霸王龍、三角龍、冠龍等等。
第三幕新生代時(shí)期逐漸出現了鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)動(dòng)物。哺乳類(lèi)不生蛋直接產(chǎn)下幼崽,它們不斷尋找自己生存的方式,甚至外形也有了一些變化。就像現在的豬的樣子就不是它們先祖的模樣了。在這一時(shí)期人們懷疑也會(huì )出現人類(lèi),但是沒(méi)有任何的憑證。
第四幕新生代時(shí)期就很接近現在的時(shí)代了,這時(shí)候已經(jīng)出現了人類(lèi)。人類(lèi)有了自己的生存方式,用石塊或者骨頭制造武器,捉捕野生動(dòng)物當他們的食物和衣服。漸漸地,人類(lèi)又學(xué)會(huì )了建造房屋、造船出海,還學(xué)會(huì )了種地,依靠土地生活。
第五幕是我最喜歡的一個(gè)時(shí)代了,因為它就是我們現在的生活。所有的植物、動(dòng)物都快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù),農民們努力的種地,城市里的人努力的工作,都在為這個(gè)世界帶來(lái)美好的生活,F在的世界就是一個(gè)美麗和諧的世界,湛藍的天空中鳥(niǎo)兒自由的飛翔,森林里的植物茁壯的成長(cháng),地里的各種馬牛羊自由的奔跑,農作物碩果累累掛滿(mǎn)枝頭,川流不息的車(chē)流在寬闊的馬路上行駛,漂亮的房屋一座座撥地而起……只有我們辛勤的勞動(dòng),才會(huì )讓這個(gè)世界更加美麗富繞。
讀著(zhù)這本書(shū),我突然感覺(jué)到了時(shí)代的久遠,我們的地球走過(guò)了漫長(cháng)的歷程,從起源到眼前的一刻,在長(cháng)時(shí)間歷的史變遷下發(fā)展的竟是如此美麗,這真讓人意想不到!正在流逝的每一秒都像新的一環(huán),連接在無(wú)窮無(wú)盡的時(shí)間鏈條上,而我出生在這個(gè)地球上是那么神奇和幸運。
我應該好好珍惜自己的人生,用自己的努力奮斗創(chuàng )造屬于自己生命的故事,讓生命的故事就像一出永不謝幕的戲劇常變常新,永遠都讓人感受到驚奇和欣喜!
《生命的故事》讀后感2
這個(gè)寒假,我有幸讀了《熱愛(ài)生命》這本書(shū),它是美國著(zhù)名的現實(shí)主義作家杰克。倫敦寫(xiě)的。
《熱愛(ài)生命》中講了許多熱愛(ài)生命的故事,有讓人珍惜生命的,又讓人發(fā)奮圖強的,有讓人勤奮的……我最喜歡里面”熱愛(ài)生命“這篇短文。這篇短文講的是主人公和比爾在荒涼的山谷里迷路了。在關(guān)鍵的時(shí)刻,比爾拋棄了他,他的腳扭傷了,雙腳流血,他只能歪歪斜斜地蹣跚在荒原上,非常艱難地前行著(zhù)。甚至到了最后,他只能用爬才能勉強前進(jìn)。就在他的身體非常虛弱幾經(jīng)昏倒的時(shí)候,他的危險來(lái)臨了!他遇到了一匹饑餓不堪的病狼!為了戰勝病狼,盡管病餓交加,筋疲力盡,仍然用盡所有力氣咬死了狼,喝了狼的血。最終掙扎著(zhù)來(lái)到海邊,終于被一艘捕鯨船救回。
讀了這本書(shū),我明白了生命就是不放棄自己的生命,我們每個(gè)人都像在崎嶇的山路上攀登著(zhù),只要心中有生存的信念,不放棄,不絕望,即使在窘困的處境下也會(huì )絕處逢生。
《生命的故事》讀后感3
今天我從《生命的故事》中了解了太空和巖石。
從《生命的故事》里知道了地球以前是一團熾熱燃燒的物質(zhì),我還知道了地球的運轉速度。它的速度是一千七百七十公里,也就是每小時(shí)106200公里,哦,對了,我忘了說(shuō)月亮的速度,月亮的速度是二十九天半(一圈)。
還有呢,(我講的是前寒武紀時(shí)代)大大小小的隕石從太空中落下來(lái)。
前寒武紀(太古代)地球像一個(gè)干巴巴的大蘋(píng)果,云層打開(kāi)了,雨滂沱而下,注入海盆,沖刷山峰。
這本書(shū)讓我收獲了許多知識。
《生命的故事》讀后感4
當我開(kāi)始閱讀這本《生命的故事》,許多好奇的問(wèn)題像雨點(diǎn)一樣下來(lái)了,生命還有故事嗎?生命的故事是關(guān)于什么的呢?于是,我的好奇心像爆發(fā)了一樣,便打開(kāi)了這本維基尼亞·李·伯頓寫(xiě)的書(shū)。
《生命的故事》是以文字和劇幕的形式表現的,翻開(kāi)書(shū),映入眼簾的是像一個(gè)舞臺布置的畫(huà)面,把植物和動(dòng)物從古生代早期一直到新生代的演變都細致入微的畫(huà)里出來(lái)。那些活靈活現的生物們各種各樣,同時(shí)也把銀河系夫人神奇奧秘都告訴了我們。
地球的古生代是我喜歡的時(shí)代,那是一個(gè)由森林全覆蓋的陸地,小河在森林里盤(pán)旋著(zhù),像一條千古巨龍。如果能生活在這種原始森林,聞著(zhù)新鮮的空氣,喝著(zhù)甘甜的泉水,那是一種多么美好的生活!寂靜無(wú)聲,清閑自在。在森林之中穿行,玩耍是多么令人向往!
地球不斷的在變化著(zhù),越來(lái)越美麗,而我也要不斷的努力,把自己變得更好,書(shū)寫(xiě)一本屬于我們自己的《生命的故事》!
《生命的故事》讀后感5
《生命的故事》是講了從太陽(yáng)形成到地球形成、再到海洋,之后到人類(lèi)的發(fā)展全過(guò)程的一本書(shū),書(shū)中講了動(dòng)物、植物等生物的成長(cháng)和滅亡,講述了我們地球上生命走過(guò)的歷程,從一開(kāi)始直到現在。
它讓我知道了銀河系、九大行星、地球月亮的情況,讓我了解了巖漿巖、變質(zhì)巖和沉積巖的形成,還有人類(lèi)大約是在100萬(wàn)年前誕生的。
書(shū)中詳細記載了:海洋里的生命和陸地上的生命,描述了沙漠里的生命和森林的生命等等,之后描述了史前人類(lèi)、歷史上的人類(lèi),再到現在人類(lèi)延續到現代的全新世界。
我們要愛(ài)護地球,愛(ài)護動(dòng)物和小植物,更要愛(ài)護人類(lèi)的生命,一個(gè)人的生命只有一次,它很重要,所以,我們更要注意安全,例如:交通安全、家電安全等,要愛(ài)惜自己的生命,一代傳一代,讓生命生生不息。
在生命的長(cháng)河里,有驚天動(dòng)地,也有平淡無(wú)奇,無(wú)論過(guò)去是何種結局都已經(jīng)不重要了,重要的是現在和未來(lái),我們要把握機會(huì ),努力好好學(xué)習,讓青春閃亮出耀眼的光芒,成就它的人生價(jià)值。
《生命的故事》讀后感6
暑假,我看了一本書(shū),名叫《生命的故事》。
說(shuō)的是地球從出生到現在的成長(cháng)過(guò)程。從古生代早期到古生代晚期,從中生代到新生代的生物變化,從簡(jiǎn)單到復雜從出生到毀滅的.故事。從中經(jīng)過(guò)寒武紀、奧陶紀、志留紀、泥盆紀、石炭紀、二疊紀、三疊紀、侏羅紀……從無(wú)脊椎動(dòng)物到哺乳動(dòng)物經(jīng)過(guò)了很多億年。而他們只是為了適應環(huán)境,讓自己在地球上存活下去。有些為了適應寒冷,有些為了適應熾熱。每個(gè)動(dòng)物都有自己的生存條約,他們從不違反自己的生存條約。
而現在的人類(lèi),只為了一時(shí)之利,而切斷了生物鏈。那些一級二級保護動(dòng)物有多少?現在的生物鏈快斷了。已不像以前的生物鏈“大魚(yú)吃小魚(yú),小魚(yú)吃蝦米,蝦米吃水”那樣了。一些人看中了動(dòng)物的皮毛,就大開(kāi)殺戒。一些人看中了樹(shù)木的木頭,就濫砍濫伐?墒悄銈兿脒^(guò)那些動(dòng)物、植物想什么嗎?它們也有生命呀!
讓我們保護地球。讓地球母親更加美麗,更加富饒吧!
《生命的故事》讀后感7
讀完這部書(shū),我最大的感受就是:作為一個(gè)人,首先一定要熱愛(ài)自己的生命。
我很佩服這本書(shū)中的主人公。他在一望無(wú)際的荒原上艱難的行走著(zhù)。她只是一個(gè)人在走,沒(méi)有同伴。那里的天氣很差,她又冷又餓,最讓他感到害怕的是他的身后還跟著(zhù)一匹狼,這匹病狼一直跟在他身后舔著(zhù)它留在地上的血,人和狼都在堅持著(zhù)活下去,為了能活著(zhù)回去,人終于在戰斗中獲勝了。他對生命的熱愛(ài)是他戰勝了狼。雖然他也很餓,很累?伤幌胧ド,最后他走到海邊,終于被一艘捕魚(yú)船救了起來(lái),最后終于安全的回到家。
我讀完這本書(shū),我就知道了,人要想成功,就必須要熱愛(ài)自己的生命,如果連自己的生命都不熱愛(ài),都不愛(ài)護,那這個(gè)人怎么會(huì )成功呢?朋友們,所以,我們一定要熱愛(ài)和保護好自己的生命,這樣人才可以快樂(lè ),才可以成功!
《生命的故事》讀后感8
暑假里我讀了一本好書(shū)《生命的故事》,令我受益非淺。
說(shuō)的是生命從起源到低級,從低級到高級,一直到出現了現代人類(lèi)高等生物的故事。最低等的原始生命起源于海洋中,然后從單細胞生物發(fā)展為多細胞生物,從海洋生物發(fā)展演化為陸地生物……讀了《生命的故事》這本書(shū),我仿佛穿越到了古生代,三葉蟲(chóng)、海蝎子、恐魚(yú)、魚(yú)龍、霸王龍、始祖鳥(niǎo)等一一呈現在我的眼前,還有那異彩紛呈的植物、火紅的太陽(yáng)、美麗的月球等,都在這本書(shū)里栩栩如生,令我深深陶醉。
自然界生物的大發(fā)展,最終導致人類(lèi)的出現。人類(lèi)是從古猿逐漸演化而成的。
現在我終于明白,以前的一切都和我們的生活息息相關(guān),如果缺少了其中任何一環(huán),就沒(méi)有我們人類(lèi)。宇宙、地球、生命、環(huán)境等一直都在不停地發(fā)展變化,從簡(jiǎn)單到復雜,從低級到高級。
每一個(gè)物種都歷經(jīng)了幾十億年的演化,每一個(gè)生命都很不簡(jiǎn)單。人類(lèi)是萬(wàn)物的精靈,我們必須尊重每一個(gè)生命,熱愛(ài)每一個(gè)物種,保護好我們的地球,保護好生存的環(huán)境,讓萬(wàn)物生靈生生不息!
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