《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字（精選18篇）
當賞讀完一本名著(zhù)后，大家一定都收獲不少，不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇1
飄灑的心——讀《湯姆·索亞歷險記》頑皮的小孩湯姆和他的姨媽生活在一起，他厭惡枯燥、死板的生活，追求自由、冒險。
他和他的朋友逃學(xué)到小島上做“海盜”，卻發(fā)生了出乎他們意料的事。故事中的湯姆，看似頑皮、不務(wù)正業(yè)，是個(gè)不折不扣的壞孩子，但卻有顆老師、牧師們沒(méi)有的充滿(mǎn)勇氣與善良的心。當湯姆和哈克在深夜的牧場(chǎng)看到那場(chǎng)兇殺案后，小小的他們卻義無(wú)反顧的冒著(zhù)生命危險，救了那個(gè)無(wú)辜的人。
作者用這件事諷刺了哪些“正人君子”，也刻畫(huà)出湯姆的勇敢和盈滿(mǎn)內心的正義感，還有他不同于鎮上那些“模范生”卻讓人感到可愛(ài)的行為。喜愛(ài)幻想的湯姆，在一群死板的學(xué)生，嚴格的家長(cháng)中，顯得無(wú)比突出。他就好像是黑暗中的星星，泥潭里的水晶，再多的污垢也埋沒(méi)不了他內心的光亮。在現實(shí)生活中，又有多少孩子會(huì )在他人危難時(shí)不顧自身安危的站出來(lái)呢?又有多少孩子像湯姆一樣純真?有多少孩子，再遇見(jiàn)乞討的老人時(shí)，通過(guò)這本書(shū)，讓我明白遇到困難不氣雷只是皺著(zhù)眉像躲避老鼠那樣。通過(guò)這本小說(shuō)，讓我明白遇到困難不氣餒，要堅持下去。湯姆同樣也告訴了我們，努力去追求夢(mèng)想，就有成真的可能，只有笑著(zhù)面對生活，像迎向太陽(yáng)的葵花那樣，才會(huì )擁有心靈的快樂(lè )。人就好像河對岸想渡河的螞蟻，總會(huì )有專(zhuān)載你的樹(shù)葉從水上漂來(lái)，只要我們真誠、勇敢、善良……
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇2
最近，我的表姐向我推薦了一本故事書(shū)，名字叫做《湯姆·索亞歷險記》。剛看到名字的時(shí)候我便被它深深吸引了，湯姆·索亞是誰(shuí)？他歷了什么險？于是，我帶著(zhù)一連串的問(wèn)號開(kāi)始了閱讀之旅。
故事中的主人公湯姆是個(gè)聰明勇敢又頑皮的少年，他不堪忍受生活的枯燥，富于幻想和冒險力，想干一番偉業(yè)。這不正是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年嗎？剛看完簡(jiǎn)介，我的好奇心就驅使我迫不及待的看下去，文中湯姆因為調皮被姨媽罰刷柵欄，但是他卻在干活的同時(shí)也渡過(guò)了一段快樂(lè )的時(shí)光。這讓我知道事事都要學(xué)會(huì )變通，換個(gè)方式去對待，就有可能會(huì )有意想不到的收獲。
湯姆和哈利去墓地葬貓，卻看到了一樁殺人案。法庭在尋找證據的時(shí)候，哈利怕英瓊·喬的報復不敢把看到的事情說(shuō)出來(lái)，但湯姆為了正義卻走進(jìn)法庭揭露了英瓊·喬的罪行，最終殺人犯因在逃跑的過(guò)程中死在山洞里。這讓我想到一句俗語(yǔ)“善有善報，惡有惡報”，也讓我明白了做人要保持一顆正義、善良的心。
故事的最后，湯姆和喜歡的女孩困在了山洞里，一向大大咧咧的湯姆一直安慰著(zhù)女孩，還把剩下唯一食物留給女孩，他們最后通過(guò)堅持找到了回家的路。這些讓我懂得了不管遇到什么困難，只要通過(guò)努力一定會(huì )戰勝的�？赐赀@本書(shū)后讓我感觸頗深，遇到困難不要氣餒，只要心中有夢(mèng)想、追求，努力奮斗堅持下去，一定都可以實(shí)現的。
童年就像一罐蜂蜜，越吃越甜。時(shí)隔越久，回味也就越無(wú)窮�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買(mǎi)寸光陰”，我們要好好利用寶貴的時(shí)間，讓自己的童年過(guò)得充實(shí)又有意義。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇3
勇敢、機智、善良……真不知道該用多少褒義詞來(lái)形容他了。在《湯姆索亞歷險記》這本書(shū)中，我認識了這位小主人公，他正置身于一場(chǎng)勇敢者的游戲中。
讀完了整本書(shū)，我不由自主地被湯姆的精神深深吸引了。這本書(shū)描述了一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴的冒險故事。他們都厭煩枯燥的學(xué)習，討厭別人對他們的管束，向往著(zhù)自由自在的冒險生活。由此，一連串驚心動(dòng)魄的故事便拉開(kāi)了序幕。
湯姆從小十分淘氣，但卻抱有遠大的志向——希望能當上一個(gè)威風(fēng)凜凜的海盜。然而，這并不是異想天開(kāi)，他的愿望竟然實(shí)現了，湯姆和他的兩個(gè)“海盜”伙伴也因此度過(guò)了一段愉快的日子。一次，湯姆和他的伙伴哈克貝里目擊了一場(chǎng)在墳地的兇殺案。從此他們倆就一直過(guò)著(zhù)膽戰心驚的生活，而后來(lái)實(shí)在不希望看到無(wú)辜的人受牽連，便與哈克貝里挺身而出，指證了殺人犯。而湯姆與貝奇在山洞的歷險，讓我看到了一個(gè)能為他人著(zhù)想、沉著(zhù)鎮定、機智勇敢的小英雄形象。
真是難以想象，一個(gè)十多歲的孩子居然擁有了這么多可貴的品質(zhì)。他愛(ài)惡作劇，卻心地善良；他討厭上學(xué)，但擁有非凡的智慧；他稚氣未脫，然而正直勇敢……湯姆的一言一行都給我留下了深刻的印象。而且，通過(guò)湯姆對枯燥學(xué)習和牧師的厭惡，也看到了當時(shí)美國貧富分化得多么干凈利落，待遇簡(jiǎn)直是天壤之別，了解到了當時(shí)在最底層的人民的生活是怎樣的。
相信看過(guò)這本書(shū)的讀者都會(huì )喜歡上這位小主人公——湯姆索亞。因為他的臨陣不亂，他的聰慧機警，他的舍己為人無(wú)一不讓我們?yōu)橹畾J佩。
湯姆的冒險生活并沒(méi)有結束，他和伙伴們又有了新的夢(mèng)想去追尋。勇敢者的游戲永遠不會(huì )停止，小英雄湯姆索亞又將會(huì )有新的冒險故事了……
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇4
同學(xué)們你們讀過(guò)《湯姆.索亞歷險記》這本書(shū)嗎？如果讀過(guò)，你是不是被里面動(dòng)人的情節深深的感動(dòng)呢？仿佛那個(gè)小男孩就是心目中的另一個(gè)你。
《湯姆.索亞歷險記》是美國著(zhù)名小說(shuō)家馬克.吐溫的代表作，這部小說(shuō)生動(dòng)的描寫(xiě)了一個(gè)美國頑皮、聰明、勇敢的小男孩湯姆.索亞的親身經(jīng)歷。湯姆.索亞討厭學(xué)�？菰锏膶W(xué)習、不愿守教條式的規矩、總愛(ài)打架惹事……為此他經(jīng)常挨姨媽的牧師的責罵。與其同是他又正直、善良、足智多謀。在追求自由自在生活中，他干出了一件件驚天動(dòng)地的大事。其中給我印象最深的是下面兩件事。
鬼屋挖寶。這個(gè)故事主要講述了暑假到了，湯姆和他的好朋友哈克商量著(zhù)一起去找寶藏以及在尋寶過(guò)程中與一個(gè)西班牙人、一個(gè)印第安人之間發(fā)生的事情，最終他們憑借著(zhù)機智、勇敢?jiàn)Z回了寶藏。
山洞冒險。這個(gè)故事講述了在一次探險過(guò)程中，湯姆和貝基困在山洞里的事情。在其中他們有埋怨，有失望、有恐懼、有自責……但不管怎么樣，他們沒(méi)有放棄希望，最后湯姆用放風(fēng)箏線(xiàn)的方法不讓自己在黑暗中迷路，找到了出口。
讀過(guò)這本書(shū)后，我心里久久不能平靜。想想自己每次做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想辦法出主意，沒(méi)有自己的想法。每天上午一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么事……這一切的一切讓我羞愧難當。此時(shí)的我暗暗下定決心，以后不管做什么事都有主見(jiàn)，并且能合理地安排自己的作息時(shí)間，爭取讓自己成為一個(gè)正直，誠實(shí),遇到困難能鎮定自若，冷靜分析，勇于嘗試解決的新時(shí)代好少年。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇5
最近我讀了《湯姆·索亞歷險記》一書(shū)，它深深地吸引了我�！稖贰に鱽啔v險記》的主人翁湯姆是個(gè)有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克·吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫(xiě)的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。為了擺脫枯燥無(wú)味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們作了種。種冒險來(lái)改變自身的環(huán)境湯姆的父母早年就去世了，寄養在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個(gè)搗蛋將軍，而自己卻又情不自禁地喜歡這個(gè)孩子。湯姆本人則是一個(gè)天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。在那個(gè)年代，湯姆有一點(diǎn)叛逆，有一個(gè)夢(mèng)想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢。"西班牙海上黑衣大盜"，"血手魔王"，"海上霸王"，這都是孩子們向往的頭銜。在此次冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了這三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時(shí)，他們卻回來(lái)參加自己的喪禮了。
在主日學(xué)校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問(wèn)題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺(jué)地自愿成為他的"俘虜"，還自動(dòng)奉上謝禮。去墓地探險，他目睹了一起兇殺案，在無(wú)辜者即將遇難時(shí)，湯姆勇敢地站了出來(lái)，指證兇手卓依。成了一個(gè)不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正的屬于自己的寶藏。
希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢(mèng)境相同的畫(huà)面，讓自己的想像暢游"世界"吧！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇6
這本書(shū)是大文豪家馬克·吐溫以美國少年的真實(shí)情景寫(xiě)出來(lái)的，故事的時(shí)代背景，是十九世紀美國密西西的圣彼得堡。
這本書(shū)的主人公叫湯姆·索亞，是個(gè)聰明頑皮、好奇心強、喜歡冒險、向往英雄業(yè)績(jì)的美國少年。他和野孩子哈克貝利·費恩各干出了許多腠腹的事。比如他被罰粉刷墻壁，卻使出詭計，不但讓那些小伙伴幫他粉刷墻壁，還自動(dòng)送上謝禮，后來(lái)和哈克貝利·費恩一起逃到荒島上去。人們以為他們淹死了，正在為他們舉行葬禮，沒(méi)想到他們卻在教堂的鐘樓下偷聽(tīng)。這些頑皮地舉動(dòng)，毅然的挺身作證人。救了無(wú)辜的罪人波特。還在頑皮之余，和哈克貝利·費恩破了一樁謀殺案，成了人們的小英雄，這難道不值得我們學(xué)習嗎？
其實(shí)孩子的頑皮正體現出了孩子的天真爛漫，這種童真過(guò)了童孩就很難在尋找，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才能回憶起的甜蜜回憶。我相信，即使童年艱苦，回憶起來(lái)也很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)一件傻事呢？當你越長(cháng)大，你越覺(jué)得它越有趣。我覺(jué)得，童年就像一罐甜酒，時(shí)間越長(cháng)，就會(huì )越甜，越純，越讓人回味。
人總是要長(cháng)大的，除了強壯以外，思想也在長(cháng)大，對世界的看法不同了，懂事了，不再幼稚了，不過(guò)人要越變越好，可不能變成印第安·喬伊那樣心狠手辣的壞蛋，他壞事做盡，人見(jiàn)人恨，但最終還是惡有惡報，得到了一個(gè)餓死在山洞里的下場(chǎng)。
看完《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)以后，我真羨慕湯姆有那么有趣的歷險，這本書(shū)我看得津津有味，甚至廢寢忘食。我覺(jué)得《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)會(huì )在你煩惱的時(shí)候一笑解千愁。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇7
在一個(gè)炎熱的午后，我沉浸在《湯姆·索亞歷險記》中，被書(shū)中的小主人公湯姆帶入他精彩的世界里。湯姆在大家眼里就只是“淘氣包”，然而就是這樣一個(gè)活潑淘氣的孩子在作者的筆下變成了一個(gè)大家公認的“小英雄”。湯姆是怎樣成為“小英雄”的呢？
文中一開(kāi)場(chǎng)，湯姆就因為逃課被姨媽罰去刷墻，湯姆就是一個(gè)“小機靈鬼”用各種各樣的方法讓小伙伴們主動(dòng)幫自己刷墻，自己卻在一旁“游手好閑”。而故事的結尾卻恰恰相反。
第一次被大家叫“小英雄”，是因為湯姆和另外兩人去做海盜，孩子們幾天連續消失，引起了大家的疑心。剛當大家以為三人淹死了的時(shí)候，三人出現了，大人們這才放心。作者通過(guò)這個(gè)故事告訴我們：小孩子不可以因為一些事而離家出走，要不然父母會(huì )擔心會(huì )傷心的。
第二次被叫“小英雄”是在一次外出去巖洞探險。湯姆和蓓琪兩人在山洞失蹤，再一次引起了大家的疑心，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到兩個(gè)人竟消失了三天三夜，人們紛紛猜測不是餓死了，就是渴死了。多虧有湯姆的照顧和鼓勵，兩人平安脫險。作者用故事再一次告訴我們道理：遇到困難時(shí)，一定不能輕易放棄，要像湯姆那樣堅持不懈、克服困難。雖然有時(shí)候勇敢地嘗試新鮮事物未嘗不是好事，但是千萬(wàn)不要獨自行動(dòng)，一定要有大人陪同。
第三次被叫“小英雄”是因為湯姆和夏克兩人歷經(jīng)重重危機，找到了一共有一萬(wàn)兩千枚金幣的寶藏，他們都過(guò)上了美好的生活。這個(gè)故事告訴我們，只要善良、勇敢、不畏艱險，理想最終一定會(huì )實(shí)現。
在現實(shí)生活中，像湯姆這樣的“小冒險家”可不多。湯姆的正義感和勇敢的行為，都值得我們去學(xué)習。所謂“世上無(wú)難事，只怕有心人”！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇8
《湯姆。索亞》這本書(shū)讓我記憶猶新，他是那么的貼合實(shí)際，好像我們身邊就有那么一個(gè)人。這本書(shū)沒(méi)有書(shū)的那種虛無(wú)縹緲、遠離生活，而是真真切切地貼近我們的生活上。馬克。吐溫這位作家為我們打造了一個(gè)正義、貪玩、不愛(ài)學(xué)習、鬼點(diǎn)子一大堆卻又有情有義的少年。
從他的身上我學(xué)到了很多。沒(méi)錯，我承認他的確不學(xué)無(wú)術(shù)，可看人要客觀(guān)地去看，他也有優(yōu)點(diǎn)值得我們去學(xué)習、去發(fā)現。不怕艱險地發(fā)現了一起兇殺案，這是一種勇敢的精神！也許被別人碰到了，早就逃之夭夭了吧？他機智，在他的姨媽要他干活的時(shí)候，他竟然想到了一個(gè)好主意，誘惑著(zhù)別人用值錢(qián)的彩帶換替他工作一會(huì )兒，這無(wú)論怎么說(shuō)都是他占了不少的光，對吧？到最后，他用這些彩條換了一本，所有同學(xué)愛(ài)慕已久的《圣經(jīng)》，到這里，那些同學(xué)只有恨的份兒了，誰(shuí)讓他們被耍了呢？我并不是說(shuō)以后要耍別人，但有些時(shí)候該想辦法的時(shí)候的確要像湯姆這樣，話(huà)說(shuō)回來(lái)這也不算騙，因為那些孩子當時(shí)還樂(lè )呵呵的呢！他敢于擔當，每次犯了錯誤，他總會(huì )承認，不會(huì )找什么借口推給別人，有一次他還替同學(xué)貝琪背了黑鍋。這一點(diǎn)值得我們學(xué)習！
現在的社會(huì )，有太多的貪生怕死、魚(yú)木頭腦、不敢擔當。而這本書(shū)卻將與這些惡劣品質(zhì)相反的美好品質(zhì)展現得淋漓盡致，而又那么貼合實(shí)際，就是一個(gè)和我們差不多年齡的小男孩�，F在的書(shū)店里，有太多震撼人心的故事和教育我們要有良好品質(zhì)的書(shū)籍，可那些內容是那么的遙不可及，讓我們覺(jué)得離我們好遠。而這本書(shū)不是，他就是用一個(gè)小男孩身上發(fā)生的故事告訴我們一個(gè)又一個(gè)良好的精神品質(zhì)。這個(gè)社會(huì )需要我們擁有這些。這樣深刻的實(shí)際的教育讓我銘記在心，以后我一定會(huì )加油，繼承各種良好的品質(zhì)，成為新時(shí)代的好少年！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇9
一頭桀驁不馴的卷發(fā)，一雙寫(xiě)滿(mǎn)對冒險的渴望的眼睛，還有胸腔里那顆斗志昂揚的心臟。你——湯姆·索亞，與你在《湯姆·索亞歷險記》中初見(jiàn)時(shí)，那種刻在骨子里的冒險精神，就深深打動(dòng)了我。
《湯姆·索亞歷險記》講述了一個(gè)小男孩的童年時(shí)光。主人公湯姆打小就調皮、喜歡各種冒險，在書(shū)中，他與殺人犯斗智斗勇；和同伴一起“荒野求生”，在困于山洞時(shí)冷靜應對。冒險，在他生活中是�？�，而這，也是最讓我欽佩的地方。
勇于冒險，應是我們人人都具備的素質(zhì)。所謂勇于冒險，并不是要每個(gè)人都去叢林里待上個(gè)十天八天，而是指我們要勇于嘗試、勇于突破，如果有了機會(huì )而畏縮不前，總是過(guò)分考慮這樣或那樣的風(fēng)險，最終也只能眼睜睜看著(zhù)機會(huì )溜走。人只有站起來(lái)世界才屬于他（她），一個(gè)珍珠蚌如果不打開(kāi)別人也無(wú)法看到里面璀璨的珍珠。勇于主動(dòng)出擊，主動(dòng)抓住機會(huì )，人生才有更多可能。
當然，除了勇于抓住機會(huì )，在我們自身上也能敢于冒險。當今時(shí)代，日新月異，需要大量各領(lǐng)域人才支撐。如果不思進(jìn)取、畏首畏尾，注定一事無(wú)成。就像《長(cháng)津湖》里說(shuō)的：“一只蛋如果從外面被砸開(kāi)，注定被吃掉；但如果從里面啄開(kāi)，沒(méi)準是只鷹�！�
20××年，“愛(ài)彼迎“公司頂著(zhù)疫情的壓力上市了，回望它的經(jīng)歷，也是充滿(mǎn)了冒險精神。三個(gè)充氣墊，兩個(gè)年輕人，一頓早餐，這就是愛(ài)彼迎的前身。當時(shí)，兩位年輕人在一次設計大會(huì )上突發(fā)奇想，從此便開(kāi)始了“冒險之路”。他們開(kāi)創(chuàng )新的商業(yè)模式，設計新網(wǎng)站，如果他們只是墨守成規，不敢冒險，怎會(huì )有今日之成功？
在人生路上，我們要有一顆冒險之心，“闖”出一片自己的天地！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇10
這個(gè)寒假，我讀了一本好書(shū)——————《湯姆。索亞歷險記》。
這本書(shū)的作者是一位著(zhù)名的美國小說(shuō)家——馬克。吐溫。讀了這本書(shū)，我似乎受到了什么啟發(fā)，從小就沒(méi)有主見(jiàn)，做什么都依靠爸爸媽媽的我變得有主見(jiàn)了。
在這本書(shū)里，我仿佛被小主人公湯姆。索亞帶到了他的童年，他的家、他的學(xué)校。湯姆有許多好朋友：哈克貝恩、喬埃哈波、班恩羅杰、吉姆哈林斯……，可湯姆并不乖巧，他是個(gè)搗蛋鬼，又十分聰明，勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)。湯姆一心想當海盜，因為在他眼里，海盜就是劫福濟貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！
這次冒險中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放棄，一次又一次勇敢地去向困難挑戰，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習的嗎？
在我和湯姆。索亞同樣大的時(shí)候，做事總是要爸爸媽媽做主，讓他們幫我想主意，沒(méi)有自己的想法。有時(shí)，一個(gè)人在家，一定要讓媽媽告訴我在家做什么，才肯讓媽媽走，做完了事，又要打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑔?wèn)接下來(lái)要完成什么任務(wù)……
現在，我將改變這一切！從此以后，我不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。寒假在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，要多安排時(shí)間看書(shū)和學(xué)習；彈琴多動(dòng)腦，給自己定一個(gè)目標，提高彈琴效率；在學(xué)校里，除了完成學(xué)習任務(wù)，更要關(guān)心他人，關(guān)心集體，有責任心。我要不斷努力，像小主人公那樣永不言棄！
《湯姆索亞歷險記》的確是一本百看不厭、令人尋味的好書(shū)，大家不妨也來(lái)看看吧！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇11
每當想起自己的童年時(shí)光，一股幸�？鞓�(lè )的感覺(jué)就涌上心頭，馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險記》更是讓我的童年記憶在腦海中打開(kāi)了……
這本書(shū)的主人公湯姆是一個(gè)聰明的男孩子，他從一個(gè)淘氣、愛(ài)耍小聰明的人轉變到一個(gè)富有同情心且正義感十足的小英雄。他對現實(shí)生活非常不滿(mǎn)，喜歡滿(mǎn)世界亂跑、冒險，過(guò)著(zhù)行俠仗義的生活。在姨媽的眼里湯姆是一個(gè)心眼兒多的小調皮蛋兒，可自己對他的愛(ài)與呵護卻是無(wú)人能敵的，但孩子們看來(lái)湯姆卻是一個(gè)英明的領(lǐng)導者，能帶著(zhù)大家探索未知的事物，發(fā)現新奇的故事。從這位小男子漢身上我們看到了聰明、勇敢、正直、樂(lè )觀(guān)的影子。
在湯姆被罰時(shí)，他充分展示了自己的聰明才智，為了讓別人幫他刷墻，故意表現得很快樂(lè )，不僅使自己省下了不少的時(shí)間，還讓其他人心甘情愿為他服務(wù)且得到了他們給得所有酬勞。而在一天深夜，湯姆與他的伙伴哈克相約一起去墳地試膽，卻親眼目睹了一起兇殺案。善良的湯姆每天去監獄給被冤枉的老波特送去慰問(wèn)品，后來(lái)為了正義在法庭上作證，揭發(fā)了英瓊·喬的丑陋面目，獲得了大家的稱(chēng)贊。有一天湯姆與哈克為了去尋找財寶，兩人決定去探險，于是跟蹤英瓊·喬來(lái)到了山洞，找到了財寶，脫離了貧窮，擺脫了枯燥無(wú)味的功課和呆板的生活環(huán)境，達到了人生的巔峰。而這些叛逆的孩子們也在這些冒險經(jīng)歷中逐漸成長(cháng)，變得更加善良、友好。他們在困難中表現出的正直勇敢，在生活中的聰明活潑和幼稚的言行真讓人印象深刻��！
讀了這本書(shū)后，我覺(jué)得只要有夢(mèng)想與目標并去努力追尋，有一天，你也能像書(shū)中的湯姆那樣，創(chuàng )造出屬于自己的輝煌！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇12
《湯姆·索亞歷險記》是美國文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，它描寫(xiě)了19世紀美國一個(gè)小鎮的生活情景，也是當時(shí)美國生活的縮影。
湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)幻想的孩子，他像其他孩子一樣非常調皮，喜歡惡作劇，卻又有許多優(yōu)點(diǎn)，他善良、可愛(ài)、樂(lè )于助人。他討厭教堂里牧師毫無(wú)趣味的說(shuō)教，也不喜歡學(xué)校里枯燥無(wú)味的生活，他喜歡海盜，喜歡過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險時(shí)刻做出其他孩子無(wú)法做出的正義行為，以此來(lái)向別人展示自已的魅力。鎮上還有一個(gè)孩子叫哈克·費恩，是湯姆的好朋友。
我最喜歡的章節是《目睹墳場(chǎng)慘案》，這一章主要寫(xiě)了驚心動(dòng)魄的事情。湯姆、哈克按照計劃，當天晚上提著(zhù)一只死貓，去墳地聽(tīng)死人的說(shuō)話(huà)聲，不料卻親眼目睹了一起兇案。前來(lái)盜墓的印第安·喬殺了一個(gè)醫生，卻把殺人的刀塞在昏倒的同伙波特手里，等波特醒過(guò)來(lái)時(shí)，錯以為是自已殺了醫生。聰明的湯姆和哈克并沒(méi)有當場(chǎng)揭露印第安·喬的丑惡嘴臉，而是悄悄地離開(kāi)了墳地，最后，正義戰勝了邪惡，湯姆和哈克在警察局指證了真正的兇手，證明了波特的清白，警察叔叔表?yè)P了他們二個(gè)，說(shuō)他們敢于維護正義，夸他們是維護和平的小勇士。這讓我對湯姆和哈克大膽冒險、見(jiàn)義勇為的行為，產(chǎn)生了欽佩之情。
在我們日常生活中，也許會(huì )碰到形形色色的不平事，例如摔倒的老人訛上了扶他起來(lái)的好人，公交車(chē)上小偷伸出了罪惡之手……在這樣的時(shí)刻，知道真相的我們，要像湯姆和哈克一樣，在保護自已的前提下，用正確的方式為正義發(fā)聲，做一個(gè)勇敢的孩子。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇13
今年暑假，我讀了一本非常有趣的書(shū)——《湯姆·索亞歷險記》，它是美國著(zhù)名作家馬克·吐溫寫(xiě)的。這本書(shū)講了主人公湯姆·索亞因母親去世，被和藹、善良的波利姨媽收養。聰明頑皮的湯姆受不了姨媽和學(xué)校老師的管束，常常逃學(xué)闖禍，是一個(gè)全村人都不太喜歡的“野孩子”。一次，湯姆犯了錯誤，害怕被懲罰，為了躲避波利姨媽?zhuān)团加龅呐笥褑桃痢す匾黄鹜低低獬鎏诫U，在經(jīng)歷了種種困難后，他們最終成功脫險。
在這本書(shū)中，給我留下印象最深刻的是“意外的懲罰”這一章。這章講了湯姆的朋友貝基不小心把他們的老師賓斯先生的一本重要的書(shū)撕壞了，恰被湯姆看見(jiàn)。就在老師勃然大怒，在教室里調查是誰(shuí)干的時(shí)候，貝基感到大禍臨頭，生怕湯姆告發(fā)她。沒(méi)想到這時(shí)湯姆竟挺身而出，謊稱(chēng)是他自己撕的，最后他被老師狠狠地鞭笞了一頓。我覺(jué)得湯姆是一個(gè)非常善良、勇敢的孩子。雖然他調皮搗蛋，大家都不喜歡他，可他對他的朋友非常的仗義，寧可自己被懲罰，也不揭發(fā)自己的朋友。同時(shí)，我覺(jué)得貝基是一個(gè)非常軟弱的女孩，犯了錯誤不敢承認，只一味地逃避。如果是我的話(huà)，我一定不會(huì )這樣，但是我會(huì )為擁有湯姆這樣的朋友感到非常的驕傲。
書(shū)中的湯姆不僅對朋友仗義，還機智、勇敢，富有正義感。他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得，并和朋友破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的小英雄。在他的身上有很多美好的品質(zhì)值得我們去學(xué)習！今后我也要以湯姆·索亞為榜樣，做一個(gè)閃閃發(fā)光，積極向上的人。（指導老師：陳敏）
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇14
寒假里，我讀了由美國大文豪馬克·吐溫創(chuàng )作的小說(shuō)——《湯姆·索亞歷險記》，讓我認識了湯姆，一個(gè)頑皮淘氣、善良勇敢、聰明機智的男孩。這本書(shū)的情節生動(dòng)曲折、引人入勝，讓我沉迷于這本書(shū)，不可自拔，看了好幾遍。
這本書(shū)以美國少年湯姆的生活為主題，講述了一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事。湯姆在學(xué)校里很調皮，非常令老師頭疼。在周末，他被罰刷墻，但竟然施出“詭計”，讓男孩子們不僅自己自愿成為他的“俘虜”，還幫助湯姆刷墻。他做的這些淘氣事，真讓我有點(diǎn)羨慕，覺(jué)得很有趣。
然而，有一次在墓地里玩，湯姆與小伙伴哈克?費恩目睹了一場(chǎng)驚險的兇殺案。在法庭上，湯姆勇敢地指證兇手印江·喬埃，成了一位大英雄。我邊看邊想：“如果換了是自己，我會(huì )那么勇敢嗎？”在山洞里，他戰勝了很多困難，成功地將自己和貝基救出，后來(lái)還與哈克·費恩一起去山洞中找到了屬于自己的真正的寶藏。里面的情節，讓我不停地替湯姆緊張又興奮。
湯姆是馬克·吐溫為兒童所創(chuàng )作的擁有許多性格的孩子，他幫助我們回味童年，是馬克·吐溫所刻畫(huà)出的一個(gè)活靈活現、有趣生動(dòng)的小精靈。他也讓我懂得了許多的人生道理，告訴我在困難面前不可退縮，在危險面前不能害怕。我們要與湯姆一樣，在這個(gè)充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的世界上，有理想、有抱負，才有機會(huì )讓自己的.美夢(mèng)成真。
在未來(lái)的某一天，我相信我們的天賦一定會(huì )被激發(fā)，我們的天性一定會(huì )自由自在地發(fā)揮，就像湯姆一樣，創(chuàng )造出一片屬于自己的天地，讓自己的人生更有價(jià)值更有意義！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇15
暑假的時(shí)候，我意外看到了《湯姆·索亞歷險記》這本書(shū)，作者用了詼諧幽默的手法使湯姆這個(gè)調皮蛋栩栩如生，耐人尋味，我很喜歡這本書(shū)。
《湯姆·索亞歷險記》講的是一個(gè)游手好閑的孩子，從小父母雙亡，跟隨著(zhù)姨媽一起生活。而姨媽卻不能管好他，湯姆天天和他的朋友在大街上肆意的亂跑，像幾個(gè)小混混，他的生活很愜意。他也很勇敢，是我很敬佩的一個(gè)人物。他，曾經(jīng)和哈克目睹喬埃殺人；他，曾經(jīng)和伙伴們一起當小海盜；他，曾經(jīng)和貝琪在魔克托兒山洞過(guò)了驚險的幾天。
湯姆有很多值得我們欽佩的地方，但我最佩服他的還是他與貝琪在山洞中的那幾天。他，竟然可以在又黑又暗又沒(méi)有食物水源的地方頑強的存活下去，這是我做不到的，也許，我早就絕望了，會(huì )直接死在那山洞中。因為沒(méi)有水，沒(méi)有食物本來(lái)就是人的極限，卻還要在氧氣稀薄的山洞中，要與漆黑、潮濕做伴。誰(shuí)能想像在這樣的一個(gè)鬼地方存活幾天幾夜。況且這里連白天黑夜都分不清楚，給他們尋找洞口造成了很大的麻煩，在這樣的環(huán)境中生存，我做不到。但湯姆不僅做到了，還做的很好，他帶著(zhù)一個(gè)嬌生慣養的女孩貝琪一起尋找洞口，結果，他做到了，他找到了洞口，回到了圣得彼堡。我們要學(xué)習湯姆這種不懼怕困難的品質(zhì)。
這使我想到了一則小故事。曾經(jīng)有一只探險隊來(lái)到了阿爾卑斯山，他們登上了頂峰，卻預測到幾天后會(huì )發(fā)生雪崩。他們絕望了。因為在雪崩前根本無(wú)法回到安全區域。但是，有一個(gè)人不懼怕危險，鼓勵大家試著(zhù)往下走，經(jīng)過(guò)他努力的勸說(shuō)，隊員們終于答應了。他們奮力往下沖，在雪崩前的一天，他們回到了安全地域，躲過(guò)一次災難。
湯姆和那位勸說(shuō)大家往下走的人的經(jīng)歷告訴了我們：不能害怕困難，要時(shí)時(shí)與困難做頑強的斗爭。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇16
《湯姆·索亞歷險記》是馬克·吐溫的代表作之一，是根據他自己的童年經(jīng)歷而寫(xiě)。小說(shuō)里面的主要人物由馬克·吐溫小時(shí)的親屬、朋友作為原型寫(xiě)成的，湯姆·索亞是馬克·吐溫所認識的是個(gè)孩子的結合，波莉姨媽和作者的母親有許多共同之處，瑪麗的原型是他的姐姐帕梅拉，而希德的原型則是他的弟弟亨利，甚至連哈克貝利·費恩、道格拉斯寡婦也都是有原型的。小說(shuō)十分地搞笑，引人入勝。它會(huì )讓你的表情順情景而變。
小說(shuō)的主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的小男孩，他調皮搗蛋，常常帶著(zhù)伙伴們搞一些惡作劇，是一個(gè)十足的淘氣鬼。他和人打架，上課時(shí)打鬧，聽(tīng)牧師布道的時(shí)候搗亂，騙伙伴們?yōu)樗苫�，拿校長(cháng)惡作劇，三更半夜溜進(jìn)墓園，到荒島上做海盜……。同時(shí)，他善良、勇敢、有正義感，做事光明磊落。在穆夫·波特被誣指為殺人兇手，受到眾人唾棄的時(shí)候，湯姆·索亞卻對他充滿(mǎn)了同情，并冒險為他作證。貝基在學(xué)校不小心撕壞了校長(cháng)的書(shū)，湯姆挺身而出替她受罰。后來(lái)他和貝基被困山洞，他更是表現得勇敢、鎮定而又機智。順追蹤印第安人喬和找到寶藏的過(guò)程中，他的機智更是得到了充分的展現。他帶領(lǐng)伙伴們玩游戲、當海盜、挖寶藏、成立湯姆·索亞幫，是個(gè)富有想象力和創(chuàng )造力的孩子，他用自己的聰明和智慧，讓自己的童年過(guò)得豐富而有趣。
是��！我們的童年就應該這樣多姿多彩，作為少年就應當有童真、有勇氣、有正氣，一人做事一人當。要有豐富的想象力和創(chuàng )造力，用自己的聰明智慧，打造一個(gè)屬于自己的、豐富多彩的快樂(lè )童年，比起湯姆，我們的世界里的少年大多數沒(méi)有自由，他們的童真被壓力驅散，在書(shū)堆里浸泡，沒(méi)有自己的世界，心靈被學(xué)習趕出境，仔細想想湯姆·索亞的世界是多么的美好呀！
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇17
湯姆索亞歷險記中有很多人生的道理，但，讓我感觸最深的還是湯姆那份那面對死亡和恐懼時(shí)的那份自信、勇氣和智慧。
故事的開(kāi)頭說(shuō)的是一位叫湯姆索亞的少年，幼年喪母，由姨媽收養，他很聰明也很頑皮嗎，常常逃學(xué)，因此，他的姨媽很是頭疼一天深夜，他與他的好朋友哈克到墓地去玩，無(wú)意中目睹了一起兇殺案的全過(guò)程，因為怕兇手發(fā)現他們知道是他殺的人，而殺人滅口所以，所以他們帶著(zhù)另一個(gè)小伙伴一起逃到了一個(gè)荒島上做起了“海盜”弄的他們家人以為他們死了，極為戲劇化的一幕出現了，誰(shuí)也沒(méi)想到由他們家長(cháng)所辦的為他們的葬禮里，湯姆他們就在其中， 經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭，湯姆終于勇敢的站了出來(lái)，向那些大人們訴說(shuō)他們所經(jīng)歷的一切。不久后，在一次野餐活動(dòng)中，湯姆和他心愛(ài)的姑娘貝姬在一個(gè)巖洞里迷了路，經(jīng)過(guò)上一個(gè)事件之后湯姆十分份自信可到第三天的時(shí)候，湯姆徹底慌了, 三天三夜的饑寒交迫，他們隨時(shí)可能死亡....... 鎮上的居民都以為他們死了，包莉姨媽和撒切爾一家都傷心透了，后來(lái)湯姆急中生智用石頭上的風(fēng)箏線(xiàn)找到了一個(gè)出口，然后又被好心人送回家了湯姆回家之后，立刻把印第安人喬住在洞里的事告訴了撒切爾法官，于是撒切爾法官就派人去查看，洞門(mén)被打開(kāi)了但喬早就餓死了。經(jīng)過(guò)湯姆的分析，判定寶藏已經(jīng)被喬藏到巖洞中了，于是哈克和湯姆偷偷潛入巖洞中取得寶藏，成了大富翁，從此以后湯姆和哈克搖身一變沉了小鎮的“風(fēng)云人物”不僅走到哪都會(huì )受歡迎，而且他們的事跡還被登在了鎮報上。
我被湯姆的這種遇到問(wèn)題時(shí)的沉著(zhù)冷靜給折服了，我們有時(shí)遇到問(wèn)題不能冷靜思考只有勇氣、智慧和冷靜才能使我們在困境中找到出路。
《湯姆·索亞歷險記》讀后感500字 篇18
剛開(kāi)始讀這一本書(shū)，我就被那蜿蜒曲折的情節吸引，主人翁湯姆是一個(gè)充滿(mǎn)正義感的陽(yáng)光的少年，他干了許多令人驚嘆的事，雖然在大人眼里的他只是一個(gè)頑皮的小孩。但他卻沒(méi)有氣餒，還是努力的堅持做著(zhù)自自認為正確的事，他的性格和許多人不同，他很活潑，開(kāi)朗，樂(lè )觀(guān)，這些都是值得學(xué)習的內容。
我們讀這一本書(shū)，不應該只看到外在，只知道故事是什么，主人翁是誰(shuí)在哪干了什么事，那些都只是最表面的，是整本書(shū)最沒(méi)有價(jià)值的存在，我們讀書(shū)應該看到書(shū)的內在，看到作者表達的意思，甚至總的歸納總結，幾句話(huà)概括出書(shū)的全部?jì)热�，猜猜作者為什么要�?xiě)這本書(shū)，或者嘗試著(zhù)自己寫(xiě)出一本書(shū)來(lái)，等整本書(shū)都被讀透后，就可以看看書(shū)中重要情節所用的詞語(yǔ)句子，學(xué)會(huì )寫(xiě)作手法，生動(dòng)靈活的運用到自己的作文當中，只有達到了這樣，這本書(shū)才可以說(shuō)是真正的變成了你的財富。
回到這本書(shū)里來(lái)，這本書(shū)所表達的內容就是人要像湯姆那樣自信勇敢活潑開(kāi)朗，就有可能得到意想不到的收獲，書(shū)中也有我比較喜歡的段落句子，比如：“星期六的早上天氣十分晴朗。夏天的早晨，空氣格外新鮮，到處生機勃勃�？諝饫飶浡�(zhù)洋槐花的芳香，村外的卡迪夫山綠意萌然，靜靜地聳立著(zhù)。每個(gè)人的臉上都帶著(zhù)笑意，腳步輕盈地在路上走著(zhù)。一切看起來(lái)都是那么美好，讓人由不得心生喜悅�！边@段話(huà)其實(shí)每一句都用的是平常使用的字詞成語(yǔ)，但當它們結合在一起，形成一整段的時(shí)候，就不一樣了。
總的來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就要細細的品味，而不是只過(guò)一遍，只是知道大概劇情，這樣是沒(méi)用收獲的。
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