《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文650字
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文650字1
我讀的是丹麥著(zhù)名作家安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》。章文主要寫(xiě)的是在大年三十的夜晚，天又黑又冷，還不停地下著(zhù)鵝毛大雪，一個(gè)小女孩光著(zhù)被凍得紅一塊紫一塊的小腳丫在路上走著(zhù)。在這大年夜里，她不在家里過(guò)年，出來(lái)干什么呢？原來(lái)她家非常貧窮，連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有，就更別提過(guò)年了，為了掙點(diǎn)錢(qián)去買(mǎi)吃的，小女孩不得不在大雪紛飛的大年三十去賣(mài)火柴。一路上，小女孩受盡了欺侮，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴，連家里唯一的一雙拖鞋在躲避飛奔而來(lái)的馬車(chē)時(shí)掉了，被頑皮的小男孩拿去玩了。小女孩不敢回家，她怕看到那張令她望而畏懼的臉——她爸爸因小女孩沒(méi)有賣(mài)出火柴掙到一分錢(qián)而發(fā)怒的臉。她只好哆哆嗦嗦來(lái)到一個(gè)墻角里坐下。寒風(fēng)不停地肆虐著(zhù)，雪花也不時(shí)地飄進(jìn)小女孩單薄的身軀里，她凍得實(shí)在不行了，于是劃燃了一根又一根火柴，在微弱的火光中，她見(jiàn)到了溫暖的烤爐，蹣跚向她走來(lái)的烤鵝，最后還看了已故慈祥的奶奶，可是這一切都是幻覺(jué)。在新年的第一天早上，小女孩帶著(zhù)微笑跟著(zhù)奶奶走了，陽(yáng)光照在她那可憐的小身軀上。
讀完這篇文章后，我思緒萬(wàn)千，不由得想起年三十晚上，我和小朋友們在樓下放煙花的高興場(chǎng)面，想起我們全家圍坐在電視機旁一邊吃著(zhù)各種各樣新鮮的水果和小吃，一邊欣賞春節晚會(huì )的幸福情景。為什么我和小女孩同樣的年齡，生活卻截然不同呢？這就是因為我們生活在不同的社會(huì )制度中，在那吃人的資本主義世界里，窮人過(guò)著(zhù)痛苦的生活，就連一個(gè)小女孩也不能幸免。我真想伸出熱情的手替小女孩趕走那吃人的資本主義社會(huì )，讓她不再受別人的期侮，和我們一起在同一片藍天下快樂(lè )的生活。
我相信，不僅我讀了《賣(mài)火柴的'小女孩》會(huì )同情她，全世界的人讀了都會(huì )同情她，都會(huì )向她伸出溫暖之手。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文650字2
《賣(mài)火柴的小女孩》中的小女孩是個(gè)生活在貧困家庭中的孩子。她的童年充滿(mǎn)了黑暗，充滿(mǎn)了寒冷。新年的前夕，正在下雪的夜晚里，一個(gè)光頭赤腳穿著(zhù)單薄的舊圍裙的小女孩，又凍又餓地縮在一個(gè)墻角里，她沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，回不了家，最后她抽出一根火柴來(lái)取暖的時(shí)候在她面前出現了許多空虛的幻境，但最后卻凍死街頭。
自從在老師的指導下學(xué)習了賣(mài)火柴的小女孩這篇文章后，我對那位賣(mài)火柴的小女孩產(chǎn)生了同情和敬佩之情。
她多么的可憐，我非常同情她，如果她生活在我們的社會(huì )上就不會(huì )有今天這樣可憐的遭遇了。想想她多么的餓，幾天沒(méi)有吃一頓飽飯了，還要在大年夜這樣美好的日子里去賣(mài)火柴。是那樣冷的天，在寒冷又饑餓的情況下賣(mài)火柴。
但是我沒(méi)有她那樣的能耐，我們如果一天不吃飯就餓的慌，那樣的冷，我們根本就還沒(méi)出門(mén)，就不敢出去了。想像小女孩那樣還要餓幾天，我們跟本做不到，如果是我們的話(huà)就要哭天喊地了。她在餓的時(shí)候，我們正吃著(zhù)香噴噴的食物，美味可口。
小女孩穿著(zhù)又臟又破的衣服在賣(mài)火柴，是那樣的單薄的衣服，風(fēng)一直灌入她的身體，身體凍得像一塊冰。還要走路，在那樣厚的積雪里走，腳丫都不能動(dòng)了。
我們呢，穿著(zhù)嶄新的衣服，鮮艷亮麗，厚厚的，多么的暖和。還有新的鞋子，暖得腳很舒服。
我們怎么與小女孩比啊，她沒(méi)有鞋子、衣服，甚至沒(méi)有得吃一頓飽飯。我們多么的幸福，小女孩多么的可憐，我們隨手可得的東西她卻想得到，是比登天還難。
我非常佩服那位賣(mài)火柴的小女孩，她善良、勤勞。她什么都會(huì )做。我們比她幸福多少倍啊，所以，我們要好好珍惜我們現在的生活，讓我們的未來(lái)更加美好。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文650字3
安徒生，這個(gè)名字早就在我的腦海里跳躍過(guò)無(wú)數次，但平時(shí)學(xué)習時(shí)間太緊，總是沒(méi)有機會(huì )去讀他的童話(huà)。今年寒假，在老師給我們推薦閱讀的書(shū)目中，第一本就是《安徒生童話(huà)》。這下我可高興了，一放假，我就拉著(zhù)爸爸到新華書(shū)店買(mǎi)了這本書(shū)。
伴隨著(zhù)新書(shū)的香味，我一口氣讀完了所有的故事，我仿佛來(lái)到了童話(huà)世界。在這個(gè)童話(huà)世界里，我認識了賣(mài)火柴的小女孩，她的故事讓我的心久久不能平靜。
冰天雪地的圣誕夜啊，她光著(zhù)腳在雪中走著(zhù)、走著(zhù)……空中飛舞的雪花伴著(zhù)她那已經(jīng)顫抖的聲音：“賣(mài)火柴，誰(shuí)買(mǎi)火柴！”可是，沒(méi)一位好心人買(mǎi)她的火柴，甚至沒(méi)有人注意到她。她一盒火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，她不敢回家，不敢面對那狠心的父親。她在一個(gè)角落坐下，眼看著(zhù)家家在歡度節日，孩子們依偎在母親身旁。而她卻沒(méi)有親人給她溫暖。母親和祖母對她很好，卻永遠離開(kāi)了她。她一次次擦亮火柴，在短暫的光亮中，她仿佛看到了食物，感受到了溫暖，好像又慈祥的奶奶在一起了。她多么希望在這風(fēng)雪交加的夜晚能和奶奶一塊離開(kāi)，去那溫暖而沒(méi)有饑餓的天國……
火柴溫暖了小女孩的雙手，但那溫暖太短暫，也太微弱，哪怕沒(méi)有風(fēng)把它吹滅，也不會(huì )堅持太久。就算把火柴都點(diǎn)著(zhù)，能照亮這黑夜嗎？“第二天清晨，這個(gè)小女孩坐在墻角里，兩腮通紅，嘴上帶著(zhù)微笑。她死了……”
讀到這里，淚水已經(jīng)把書(shū)打濕，我不想再看下去。她死前，嘴上帶著(zhù)微笑，或許她曾經(jīng)看到過(guò)許多美麗的東西，她曾經(jīng)在火柴的微光中感受到了幸福，跟著(zhù)她奶奶一起走向新年的幸福中去了。
滿(mǎn)天的繁星，那閃爍著(zhù)微弱星光的，就是那賣(mài)火柴的小女孩吧。我希望小女孩，在那遙遠的天國里能過(guò)得開(kāi)心。對著(zhù)寧靜的夜空，我默默地為她祈禱……
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文650字4
“唉，多么可憐的小女孩！”我合上《安徒生童話(huà)》，眼前不禁浮現出小女孩的身影，心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。
《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因為沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。表達了作者對窮苦人民遭遇的同情。
當我讀到小女孩幾次劃著(zhù)火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運嘆息。小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現。
比起小女孩，我是多么幸福，從小到現在，我都吃飽穿暖，在家里，爸爸媽媽疼愛(ài)我；在學(xué)校，有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好！
如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定也能像我們一樣，背著(zhù)書(shū)包高高興興去上學(xué)，坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課；如果小女孩生長(cháng)在新中國，在大年夜里，她一定和爸爸媽媽吃團年飯；如果小女孩生長(cháng)在新中國，她一定會(huì )為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲；如果……
一根渺小的火柴，照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界，但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候，她感受不到寒冷和饑餓，在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以，我們沒(méi)有太多的悲傷獻給她。但是，這個(gè)世界的殘酷和冰冷，卻不能不讓我們深受震撼。除夕之夜，一個(gè)小女孩不得不走上街頭，赤著(zhù)腳走在雪地里。這幅不幸的剪影是那個(gè)不公平年代的最好見(jiàn)證。
讀完這個(gè)故事，我感覺(jué)到一個(gè)高尚的人，應該具備這樣一種基本的美德：幫助那些需要幫助的人，幫助那些比自己弱小的人。
《賣(mài)火柴的小女孩》讀后感范文650字5
這樣的女市長(cháng)誰(shuí)不愛(ài)戴；我不愛(ài)說(shuō)話(huà)。木頭人會(huì )爛，爛了之后，那個(gè)她恨的人不管在哪里都會(huì )死。奶奶包餛飩很熟練，一會(huì )兒功夫就包成了一大片；媽媽給我講了三遍，我還不會(huì )做。
看了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話(huà)，我禁不住沉思起來(lái)。對于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想，而我擁有的，一切都是現實(shí)。
圣誕節的晚上，小女孩被爸爸趕出家門(mén)賣(mài)火柴。小女孩赤著(zhù)腳在街上走著(zhù)，身上只穿著(zhù)薄薄的衣服。但始終沒(méi)有人理踩她。小女孩又冷又餓，只好點(diǎn)燃一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前。。正當她準備想靠過(guò)去時(shí)，火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味兒。我冬天都穿著(zhù)棉襖，而小女孩呢？只穿著(zhù)一兩件衣服，而且那時(shí)還下著(zhù)鵝毛大雪。
女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？她又點(diǎn)燃一根火柴。這次她幻想到的是一間美麗的屋子，而且桌子上擺滿(mǎn)了各種各樣可口的食物。小女孩急忙伸手去抓，火柴又滅了，那些東西突然消失了。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！而且最少還要二菜一湯！
于是，她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿(mǎn)小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹(shù)。但是火柴又滅了，圣誕樹(shù)也消失了。她沒(méi)有快樂(lè )，只有痛苦。而我，生長(cháng)在甜水中，哪一個(gè)節日，不是家長(cháng)陪在身邊盡情地快樂(lè )呢！看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著(zhù)，他們早出晚歸的工作，掙錢(qián)來(lái)養家，供我讀書(shū)，培養我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨，有時(shí)甚至不讓我做家務(wù)，對我百依百順，從不批評，更別說(shuō)不讓我回家了。相反，晚點(diǎn)回家還會(huì )讓他們感到擔心。最后，小女孩在火柴強烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶，才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽?zhuān)麄儏s無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對我的關(guān)懷是無(wú)微不至的！
想著(zhù)想著(zhù)，我仿佛看到了小女孩和她的家人們坐在暖和的家里，吃著(zhù)可口的晚餐。
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