牧羊少年的奇幻之旅讀后感范文800字6篇
牧羊少年的奇幻之旅讀后感范文800字1
《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)是堅持夢(mèng)想的最好理由。作者保羅柯艾用主人公圣地亞哥追尋夢(mèng)想的經(jīng)歷來(lái)告訴我們:不論你是誰(shuí),不論你做什么,當你渴望得到某種東西時(shí),最終一定能夠得到。因為愿望來(lái)自宇宙的靈魂,那就是你在世界的使命。
書(shū)中,男孩圣地亞哥在無(wú)花果樹(shù)下做了兩個(gè)同樣的夢(mèng)—在金字塔下有一箱寶藏。于是他向著(zhù)這個(gè)夢(mèng)想去了。在途中他有想過(guò)回去,重新他的牧羊生涯,可他為了夢(mèng)想堅持穿越沙漠。在途中他找到了心愛(ài)的女人和權力,可他又為了夢(mèng)想拋棄了這一切。最后當他來(lái)到金字塔,發(fā)現根本沒(méi)有寶藏,還遇到了強盜。強盜說(shuō):“我以前也做過(guò)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)無(wú)花果樹(shù)下有寶藏,我就沒(méi)你這么傻!”圣地亞哥恍然大悟最后回到了無(wú)花果樹(shù)下,并找到了寶藏。
“萬(wàn)物皆為一物”書(shū)中老是重復著(zhù)這句話(huà)。夢(mèng)想是萬(wàn)物的源泉,萬(wàn)物為夢(mèng)想而生,夢(mèng)想也因萬(wàn)物而存在。財寶就擺在人們的眼前,人們卻視而不見(jiàn),因為人們不相信奇跡。
一年級時(shí),我的夢(mèng)想很清晰。我熱愛(ài)畫(huà)畫(huà),并聽(tīng)說(shuō)畫(huà)家很賺錢(qián),只需要一直畫(huà)就行了。在那時(shí),我決定畫(huà)一本屬于我自己的畫(huà)冊。媽媽有一本厚厚的藍本子,她沒(méi)用就送給我了,我決定就拿它當我的畫(huà)冊。
如今我已經(jīng)是五六年級,一年級的決定,已經(jīng)被越來(lái)越多的作業(yè)壓到底下。一天,不知不覺(jué)的我翻到了那本破舊的藍本子,模糊的記憶在我腦海中瞬間變得清晰。是夢(mèng)想之力預兆著(zhù)你的天命。天命,就是夢(mèng)想,就是世界之魂。書(shū)中,是一位王告訴圣地亞哥“天命”,讓他踏上了尋寶之旅。每個(gè)人,都有天命。
我拿起筆,畫(huà)了起來(lái)。不管是金字塔,還是無(wú)花果樹(shù),不管是找到寶藏還是沒(méi)找到,去完成你的天命吧,去看看那顆你睡覺(jué)的“無(wú)花果樹(shù)”吧!
牧羊少年的奇幻之旅讀后感范文800字2
一本厚厚的書(shū),擺放在書(shū)架的一角,幾乎已被我遺忘。因此,直到書(shū)架上的書(shū)都已被看完時(shí),我才想起它。我仔細端詳著(zhù)這本《牧羊少年奇幻之旅》,其封面滑稽可笑,叫人忍不住哭笑不得。漫不經(jīng)心地讀著(zhù),不禁沉迷于其中,對于之前的抉擇感到愧疚,后悔自己沒(méi)有早點(diǎn)想起這本書(shū)。細細品味,發(fā)現這是一本充滿(mǎn)靈性的書(shū),其中蘊含著(zhù)許多耐人尋味的道理。
《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū)講述了圣地亞哥循著(zhù)夢(mèng)的啟示,踏上尋寶的旅途,追隨天命的過(guò)程。為了一個(gè)重復的夢(mèng),他寧可放棄羊群,放棄愛(ài)人,放棄利益,也絕不后悔。雖然追夢(mèng)時(shí)也曾想放棄,但每次的結果卻還是一如既往地走下去。他在這次奇幻之旅中學(xué)會(huì )了用世界之魂交流,傾聽(tīng)自己的心聲,與自己的心溝通,如何將自己變成風(fēng)。直到他到達金字塔,才發(fā)現終點(diǎn)就在自己出發(fā)的地方,最終完成了他的天命。
回顧故事中的角色,夢(mèng)想在他們眼中的位置有所不同。圣地亞哥把實(shí)現夢(mèng)想作為奮力追求的目的。水晶店老板把持有夢(mèng)想作為維持人生的動(dòng)力,英國人把追求夢(mèng)想作為放棄一切的籌碼。他們相信自己的夢(mèng)想,在夢(mèng)想的縈繞中竭盡全力地拼搏。
生也如同尋取財富,追隨天命。懷著(zhù)夢(mèng)想,踏上征程,但在讓夢(mèng)想變成現實(shí)的過(guò)程中,一次次的困難,挫折給予人沉重的打擊。漸漸地,人們對夢(mèng)想的希望也即將破滅。走過(guò)的路與夢(mèng)想之間的差距越來(lái)越遠。等到人生即將結束的時(shí)候,才后悔莫及,想起多年前夢(mèng)想就在眼前,卻沒(méi)有珍惜。就像金字塔旁的強盜,從夢(mèng)中得到財寶的信息,卻與它擦肩而過(guò),失之交臂。
你的心在哪里,財寶就在哪里。心系夢(mèng)想的人,定會(huì )實(shí)現他的天命。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也不例外。在追尋夢(mèng)想的路上,我腳踏實(shí)地的走好每一步,從不后悔沒(méi)有選擇捷徑,而是因為我相信會(huì )有一種力量助我成長(cháng)。無(wú)論前方的道路多么坎坷,我也會(huì )策馬奔騰,全力以赴。就算陷入困境,我也永不言棄。因為書(shū)中說(shuō)過(guò):“夜色之濃,莫過(guò)于黎明前的黑暗!笔篱g萬(wàn)物都是同一只手寫(xiě)就,靈魂也是相同的,用靈魂與他們交流,就能實(shí)現不可能的溝通!吧街厮畯鸵蔁o(wú)路,柳暗花明又一村!眽(mèng)想的終點(diǎn)就在不遠的前方,成功正在向我揮手。
人生寡淡,以夢(mèng)想調味;前路渺茫,用夢(mèng)想導航;身陷險境,憑夢(mèng)想反擊。人,因為有夢(mèng)想,才不會(huì )停下前進(jìn)的腳步。只要擁有夢(mèng)想,相信自己,定能找尋到屬于自己的美好人生!
牧羊少年的奇幻之旅讀后感范文800字3
寒假前,在圖書(shū)館借了一本書(shū)《牧羊少年奇幻之旅》,已經(jīng)一個(gè)多月了,但一下都沒(méi)有看。自己的心不定,始終靜不下心來(lái)讀。
上周五,我們非常負責的圖書(shū)管理員霞姐在向我討書(shū)了,說(shuō)要保證書(shū)籍的流通,不能總留在一個(gè)人的手里。心里覺(jué)得非常慚愧,“書(shū)非借不能讀也”,借的書(shū),如果不是被追討,都不能讀。再不讀已經(jīng)是不行了,那就趕緊開(kāi)始讀書(shū)吧。
這本書(shū)講述的是一個(gè)很簡(jiǎn)單、很純凈的故事。我只花了很少的時(shí)間就看完了。我看書(shū)的`速度是很快的,這種厚度的書(shū),我如果真的想看,應該是一個(gè)晚上就能看完。但前兩個(gè)晚上,我都沒(méi)覺(jué)出這本書(shū)味道來(lái)。只覺(jué)得淡淡的,也是沒(méi)有很濃厚的興趣去看,只是用一點(diǎn)空隙的時(shí)間隨手翻翻。但是昨晚再次翻看時(shí),卻發(fā)現,這本書(shū)越看越精彩,越看越有味道。于是一口氣讀完了整本書(shū)。讀完后,越想越覺(jué)得興奮,覺(jué)得這本書(shū)像一瓶好酒,回味無(wú)窮。
這本書(shū)不是我平時(shí)看的那種寫(xiě)實(shí)的小說(shuō)類(lèi)的書(shū),而是帶有一些寓言的味道,但書(shū)中寫(xiě)到的“觀(guān)察自己的心,聽(tīng)心的聲音”、“向周?chē)囊磺袑W(xué)習,羊群、沙漠都可以!、“你如果想做一件事情,那么全宇宙的力量都會(huì )來(lái)幫助你完成!边@些經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)很值得人反復思考,并嘗試著(zhù)運用。
天命,是這本書(shū)里很重要的一個(gè)詞語(yǔ)。其實(shí),每個(gè)人生下來(lái)的時(shí)候,是不是都有著(zhù)自己的天命呢?人應該怎么聽(tīng)從自己內心的呼喚,追尋自己的天命呢?
我突然覺(jué)得,每個(gè)人生下的時(shí)候,內心深處是有一種印記的,但是作為新生的人,印記被深深地掩藏著(zhù)。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),人在不斷成長(cháng),印記也慢慢地浮現。就如同我們小時(shí)候玩的“描畫(huà)硬幣”的游戲,把硬幣放在一張紙的下面,然后拿一支鉛筆在硬幣的上方劃,過(guò)了一會(huì )兒,紙上就會(huì )出現硬幣的模樣。人的一生,有可能與自己生下的印記完成重合,也有可能印記包裹得太深了,無(wú)法得知自己的天命,于是混混噩噩地活了一輩子!@段話(huà)到底要表達什么,我也不知道。讀完書(shū)后的感覺(jué),“只可意會(huì ),不可言傳!”
但是,我似乎對伏羲教育提到的培養孩子的“靜、定”有了更深的認識。靜下來(lái),定下來(lái),孩子才能審視自己的內心,察覺(jué)自己內心深處的需求,是不是這樣更容易找到自己感興趣的事物,才會(huì )使自己的一生過(guò)得更有意義呢?明天開(kāi)始我要給孩子講述這個(gè)故事,讓孩子們發(fā)自?xún)刃牡亟邮堋办o定訓練”。
牧羊少年的奇幻之旅讀后感范文800字4
這是我第幾次拿起此書(shū)了,老師以前有教過(guò),每讀一遍讀過(guò)的書(shū),就會(huì )有新的收獲。
內容簡(jiǎn)單復述一下,一個(gè)叫圣地亞哥的男孩在夢(mèng)的指引下,在吉仆賽人,撒冷王,煉金術(shù)師的幫助下完成了這個(gè)夢(mèng)中所蘊含的天命。
這次閱讀,加深了我印象中的“天命”和“改變”,這兩個(gè)字。先說(shuō)天命好了,男孩就這預兆與幫助完成了他所屬的天命——尋找一份被征服者遺忘的戰利品,并且以外的得到了一份愛(ài)情,這個(gè)男孩完成了天命之后他就意味著(zhù)天命的消失,那么他也是過(guò)著(zhù)一個(gè)沒(méi)有天命的日子呢還是再去找一個(gè)呢?也許都有可能,天命是神定的也是人定的有人說(shuō)命運是掌握在自己手里的,對,我不否認,但天命是不同于命運的,像命運和運氣這種東西只是用來(lái)幫助或者阻礙你完成天命的腳步,這種東西自然能過(guò)掌握,當然也不完全是。
而且有一些外界的東西也可以是說(shuō)成命運的一種讓你停下了追求天命的腳步。當你滿(mǎn)足于現在的狀態(tài)——或許比你實(shí)現天命的狀態(tài)要差,就會(huì )選擇放棄天命,也就是不肯改變。改變就是,任何一次改變都是一次邁步——哪怕是向后邁的。那個(gè)水晶店老板對圣地亞哥說(shuō)如果想見(jiàn)金字塔,自己在后院就可以建一個(gè),又何必去埃及看呢?這便是典型的不肯改變的例子,用謊言來(lái)欺騙,說(shuō)服自己已經(jīng)完成了天命,不用再費周折,其實(shí)就是不肯改變自己現在的狀態(tài),怕改變的越來(lái)越糟才會(huì )這樣。在沙漠的綠洲中圣地亞哥也因為在綠洲中能夠有安逸的日子而滿(mǎn)足于是放棄腳步。
顯然現在的狀態(tài)十分美好,但改變也許會(huì )讓狀態(tài)變的更好呢?——當然,很多都是越來(lái)越差的。不過(guò)如果放棄,逃避自我改變,那就放棄了向天命的邁步,最終會(huì )讓你倒退,退的很遠,以至于你再也追不上了。
一顆種子不可以安詳于土地中的舒適,唯有讓自己改變,讓自己鉆過(guò)那層保護,那層泥土,雖然這環(huán)境很糟,但如果繼續卻是通往天命的希望。
牧羊少年的奇幻之旅讀后感范文800字5
每個(gè)人都有屬于自己的羊群,那是我們現今賴(lài)以生存,不想也沒(méi)有勇氣去放棄的命運。而金子,就是那看似不切實(shí)際的愿望,但你不知道的是它其實(shí)就在你的腳邊。
人總是害怕追求自己最重要的夢(mèng)想,因為他覺(jué)得自己不配擁有,或是覺(jué)得自己沒(méi)有能力完成。
但我們可以看到這位西班牙男孩圣地亞哥循著(zhù)夢(mèng)的暗示,一路探索財寶,追求夢(mèng)想的故事。在追求夢(mèng)的旅途中,他放棄了羊群,放棄了心愛(ài)的法蒂瑪,放棄了權利和財富,可他卻不后悔,因為他相信在追求夢(mèng)想的時(shí)一定會(huì )有某種力量在幫助他,鼓勵他。最后他發(fā)現,終點(diǎn)竟然就在自己出發(fā)的地方。當他發(fā)現財寶的那一刻,也是他實(shí)現夢(mèng)想的時(shí)候,那時(shí)的喜悅與激動(dòng)我想無(wú)法用言語(yǔ)表達的。
在人生的某個(gè)時(shí)候,我們失去了對自己生活的控制,命運主宰了我們的生命。這是世界上最大的謊言
其實(shí),我們大部分人的人生就像牧羊少年一樣,懷揣著(zhù)夢(mèng)想,然后上路。但在實(shí)現夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì )遇到困難,挫折和誘惑。漸漸地,很多人的夢(mèng)想發(fā)生了改變。等到人生快結束的時(shí)候,才發(fā)現自己走的路與夢(mèng)相差甚遠,就像山頂上那個(gè)水晶店老板一樣,默默地守著(zhù)自己的一份小天地,在平凡,平淡,平庸的生活中度過(guò)一生。
人,就是那么容易自我麻醉,面對贊揚,我們會(huì )自傲;面對挫折,我們會(huì )退卻;面對誘惑,我們會(huì )誤入歧途;面對嘲笑,融入大多數會(huì )使我們安心。但為此,大部分的我們會(huì )拋棄那以為拋棄了自己的命運,淹沒(méi)在歷史長(cháng)河中。而小部分沒(méi)有動(dòng)搖的人永遠活在了歷史書(shū)上。
我們不用擔心畏懼什么,這只是那些懦弱者的借口罷了。
我們擔心失去的,只是那些我們現在擁有的東西,但是,當我們明白了生命的歷程與世界的歷程都是由同一只手寫(xiě)就的時(shí)候,這種擔心就會(huì )消失。我們必須相信當你想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì )和力助你實(shí)現愿望而你需要做的,僅僅是相信自己就可以了。
“如果你不出去走走,你就會(huì )以為這就是全世界!边@是《天堂電影院》里的一句臺詞,但我要說(shuō)的是,即使你走完還是回到原點(diǎn),你卻會(huì )驚奇地發(fā)現這里也是新世界。
世界還是原來(lái)的,只是你能從地表看到地下罷了。
牧羊少年的奇幻之旅讀后感范文800字6
讀完《牧羊少年奇幻之旅》這本書(shū),我受到了許多啟發(fā),它使我真切的明白了“挫折不是放棄的理由”這個(gè)道理。
這本書(shū)主要講了一個(gè)名叫亞地圣哥的放牧男孩,為了得到埋在埃及金字塔的財寶歷盡千辛萬(wàn)苦來(lái)到目的地,卻被當地難民所劫持,從難民不經(jīng)意的話(huà)語(yǔ)中得知了財寶的真正所在地,并幸運地得到了寶藏,期間,他的積蓄曾兩次被人騙走或拿走,為了賺錢(qián)他去一家水晶店打工,受過(guò)的苦難更不在話(huà)下,而這一切都沒(méi)有使他放棄自己的愿望,他的經(jīng)歷恰似驗證了一位煉金術(shù)士所說(shuō)過(guò)的話(huà):“當你想要某種東西時(shí),整個(gè)宇宙會(huì )合力助你實(shí)現愿望!
合上書(shū)本,我不由得升起對亞地圣哥的贊嘆之情,是什么意念能夠使其這樣的堅強呢?是因為他心中有信念,他可能已經(jīng)給自己定下了這樣一個(gè)計劃:不得到寶藏,誓不罷休!因此,他在每一次受到重創(chuàng )之后,都能夠堅持下來(lái),克服困難。那么生活中的我們又是否是如此的呢?在生活中,我們可能也有一些心愿,但誰(shuí)能夠像亞地圣歌這樣堅決呢?如果我們真的很希望能夠達成這些愿望,那么每一次的失敗都只會(huì )使我們變得更加上進(jìn),每一次所受的挫折都只會(huì )使我們變得更加努力,而非受到傷害就一蹶不振,那樣的話(huà),簡(jiǎn)直是在褻瀆愿望!
同時(shí),我覺(jué)得亞地圣歌之所以能夠得到寶藏,與其父親的開(kāi)放性教育是分不開(kāi)的,如果他父親不同意他獨自出遠門(mén)的話(huà),亞地圣歌現在有可能還是一個(gè)普普通通的羊倌,中國的父母對孩子的態(tài)度是嬌生慣養,生怕受到一丁點(diǎn)傷害,而外國的父母則是讓孩子在社會(huì )上去慢慢磨練,嘗試著(zhù)鍛煉孩子的毅力,這或許可以說(shuō)明為什么諾貝爾獎得主總是外國人而不是中國人。其他國家的孩子從小就養成了在哪兒跌倒就在哪兒爬起來(lái)、不為受到的挫折與重創(chuàng )而煩惱的觀(guān)念;而中國的孩子大多數都是屬于缺乏耐心沒(méi)有毅力的人,一失敗就放棄了,這同樣說(shuō)明了挫折不是放棄的理由!
養成一種“挫折不是放棄的理由”的觀(guān)念,可以使我們終身受益。這便是我對《牧羊少年奇幻之旅》最大的感悟。
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