《阿凡提的故事》讀后感10篇
《阿凡提的故事》讀后感1
我們同學(xué)大多數都喜歡《阿凡提的故事》這本書(shū)，我也非常喜歡這本書(shū)，經(jīng)常會(huì )被書(shū)里面的故事情節所吸引，會(huì )被阿凡提大叔的幽默、智慧逗得開(kāi)心的不得了，一個(gè)故事講的是：一個(gè)朋友約阿凡提去釣魚(yú)，阿凡提答應了朋友的邀請�？蓪�(shí)際上阿凡提并不喜歡釣魚(yú)，原因是他不想傷害可憐的精靈。第二天他們如約來(lái)到了湖邊，朋友們興致勃勃的開(kāi)始甩桿兒開(kāi)始釣魚(yú)，只有阿凡提在看。
突然一個(gè)朋友釣到一條大魚(yú)，阿凡提想不出用什么辦法救它。在很著(zhù)急的情況下，阿凡提想出了一個(gè)辦法，他跳進(jìn)湖中，把魚(yú)鉤解開(kāi)，與跑了，朋友很奇怪他的做法，他卻笑著(zhù)說(shuō)我把自己當作魚(yú)了。讀完這個(gè)小故事之后我想阿凡提不僅是個(gè)聰明、幽默還很有愛(ài)心。
如果我們向他一樣愛(ài)護生靈，愛(ài)護魚(yú)類(lèi)，可能有很多珍稀的海洋生物就不會(huì )瀕臨滅種了，我希望我們能和它們成為好朋友，不要破壞它們安靜的生活。
《阿凡提的故事》讀后感2
今天，我讀了《阿凡提的故事》。有趣的故事有兩個(gè)：第一個(gè)《會(huì )留下五個(gè)手指印》講的是：阿凡提會(huì )加減法的時(shí)候，他爸爸考他：“你哥哥有六塊糖，你從他手里拿走五塊，會(huì )留下什么?”阿凡提摸了摸臉蛋，回答說(shuō)：“還會(huì )留下什么?會(huì )在我的臉上留下哥哥的五個(gè)手指印�！�
第二個(gè)故事《五十只麻雀》講的是：有兩個(gè)女學(xué)生像麻雀一樣嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停，聽(tīng)煩了的毛拉嚷道：“別說(shuō)了，別說(shuō)了，兩個(gè)女子等于一百只麻雀�！毙“⒎蔡崮挠涀×�。不久，毛拉的夫人到學(xué)堂找毛拉，小阿凡提來(lái)報告：“尊敬的毛拉，外面有五十只麻雀找您�！�
阿凡提比我想得還聰明，我們也要努力學(xué)習，天天向上!
《阿凡提的故事》讀后感3
在寒假期間，我讀了很多書(shū)，其中有《阿凡提的故事》。
這篇文章主要講的是：阿凡提是一個(gè)普通百姓，在生活中，他經(jīng)歷了很多事情，通過(guò)這些事情，我知道了阿凡提是一個(gè)聰明、機智、勤勞、關(guān)心他人的人，例如其中一篇《黑馬與白馬》：國王派一名丞相和阿凡提到外地辦事，阿凡提騎的黑馬，丞相騎的是白馬。晚上丞相讓阿凡提看馬，但阿凡提說(shuō)：“我的馬是黑色的，夜里野獸和強盜看不見(jiàn)”。于是丞相與他換了一匹馬，可阿凡提還是叫丞相看馬，說(shuō)：“因為現在你的馬是黑色的，在夜里你也看不見(jiàn)你的馬到底丟沒(méi)丟，而我的馬一眼就可以看到”。丞相只好守了一夜。
讀了這篇文章，我明白了：我們做每一件事情，應該動(dòng)動(dòng)腦子，仔細想一想，怎樣才能使自己做的每件事令人滿(mǎn)意。就象阿凡提一樣，本來(lái)丞相可以讓阿凡提看馬，可是阿凡提用自己的聰明才智，讓自己毫不費力的就能讓丞相來(lái)看馬，這就是善于運用聰明才智的結果。
在生活中，我們會(huì )遇到各種各樣的事情，但你只要開(kāi)動(dòng)腦筋，用自己的智慧去做每一件事，你一定會(huì )得到理解的結果。
《阿凡提的故事》讀后感4
假期，我讀完了《阿凡提故事精選》。這本書(shū)是根據我國維吾爾民族地區及伊斯蘭國家流傳的民間故事編著(zhù)的動(dòng)畫(huà)劇本改變而成的動(dòng)畫(huà)故事書(shū)�！鞍⒎蔡帷笔钦緯�(shū)的靈魂人物，他是一個(gè)用智慧和幽默來(lái)伸張正義、鞭撻邪惡，揭示人性的弱點(diǎn)，并給人們帶來(lái)歡樂(lè )的正面人物形象。讀后，我在贊嘆阿凡提的聰明過(guò)人和幽默風(fēng)趣的同時(shí)，也從書(shū)中領(lǐng)悟到一些做人的道理。
書(shū)中有個(gè)《明天不要錢(qián)》的故事。講的是一個(gè)小客店的老板貪圖富貴，坑害百姓的故事。店老板在門(mén)口掛著(zhù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)：“住進(jìn)悅來(lái)店，舒適又方便；吃飯和住宿，明天不要錢(qián)……”這招牌吸引了不少的百姓。第二天，當這些百姓準備離開(kāi)時(shí)，卻被老板攔住交店錢(qián)。大家疑惑地問(wèn)老板：“昨天不是說(shuō)明天不要錢(qián)么？”老板卻狡詐地說(shuō)：“對��！昨天說(shuō)明天不要錢(qián)，但今天得要錢(qián)��！”大家一聽(tīng)嗚呼上當受騙，只好交了錢(qián)才能離去。這時(shí)，阿凡提路過(guò)此店，看到這一幕，他準備為百姓打抱不平，懲治店老板。于是，他住進(jìn)了悅來(lái)店。每天，阿凡提都叫店老板招呼好飯、好菜，他不但把急著(zhù)離店的客人費用記在自己的帳上，還請來(lái)大街的乞丐進(jìn)店里足吃足喝。店老板看在眼里，急在心上，他不時(shí)地催促阿凡提趕緊結帳，盡早離店�？砂⒎蔡釁s不慌不忙地說(shuō)：“我說(shuō)好了明天走，就明天走！”店老板一聽(tīng)，都快暈過(guò)去了，心想明天永遠不存在呀！于是，他苦苦央求阿凡提：“求求你，今天結了帳快點(diǎn)兒走吧！阿凡提無(wú)奈地說(shuō)：“要我走也行，必須把牌子改成今天不要錢(qián)”。老板只得乖乖地按照阿凡提的要求改了招牌。這時(shí)，其他人看到了這個(gè)招牌全都來(lái)店里免費住宿吃飯。
看后，我覺(jué)得太有意思了。這真是善有善報，惡有惡報，不是不報，時(shí)候未到呀！我從這個(gè)故事中悟出：人不能貪圖富貴，干坑蒙拐騙的壞事，要做正直、誠實(shí)和善良的好人。
《阿凡提的故事》讀后感5
這個(gè)暑假里媽媽給我買(mǎi)了一本《阿凡提的故事》，我看了以后覺(jué)得阿凡提是一個(gè)非常聰明的人，也有點(diǎn)“搞笑”。因為，他喜歡用反向思維的方式來(lái)捉弄人，就好像我和同學(xué)們常玩的“腦筋急轉彎”，給人意料不到答案但又在情理之中。但是，他捉弄的都是那些貪心的人，是為了幫那些被迫害的老百姓，讓欺負人民的.壞人自食惡果。而且，他也非常勇敢，就算遇到地位最高的國王也不例外。
比如，有一個(gè)故事是說(shuō)，大地主把市場(chǎng)里面四條腿的東西全部買(mǎi)了下來(lái)，其他弱小的農民就買(mǎi)不到耕作的牲口，無(wú)法種田了。阿凡提知道后就問(wèn)他：“為什么要買(mǎi)那么多四條腿的呢？”地主說(shuō)：“我有一百萬(wàn)畝地，需要四條腿的東西來(lái)耕作�！薄笆撬臈l腿的嗎？我家有一百只�！钡刂髅σ笕抠I(mǎi)下，阿凡提說(shuō)：“每只五塊，不許反悔�！钡鹊桨⒎蔡崮贸鰜�(lái)，地主才發(fā)現原來(lái)是兔子，地主沒(méi)辦法只能買(mǎi)下了一百只兔子。
阿凡提的勤勞、勇敢、幽默、樂(lè )觀(guān)的精神非常值得我學(xué)習，我喜歡他能不和惡勢力動(dòng)武，而用智慧幫助那些弱小的人們。媽媽希望我通過(guò)了解阿凡提的故事，能多學(xué)習本領(lǐng)，以后也能用自己的聰明才智來(lái)見(jiàn)義勇為、臨危不懼。
《阿凡提的故事》讀后感6
寒假到了，媽媽給我買(mǎi)了一本叫阿凡提的故事書(shū)，啊，以前在電視上看過(guò)的動(dòng)畫(huà)片呀，我好喜歡，真是讓我愛(ài)不釋手。
我每天都翻看這本書(shū)，當看到只有勞動(dòng)才能換回果實(shí)的故事時(shí)，深深的把我給觸動(dòng)了，是阿凡提有四個(gè)兒子，他們都非常的不愛(ài)勞動(dòng)，只想著(zhù)等阿凡提死后留下的遺產(chǎn)分給他們，所以他們什么活也不干，整天呆在家里，于是阿凡提想了個(gè)辦法，就分別對四個(gè)兒子說(shuō)，我的珠寶埋在一棵樹(shù)下了，等我死了，你們一定要先把樹(shù)澆水，等產(chǎn)下果實(shí)了珠寶就會(huì )出來(lái)了，不久阿凡提去世了，他們四個(gè)兒子就急急忙忙的去找各自的樹(shù)去澆水，然后就把樹(shù)給拔了出來(lái)，可是樹(shù)下什么也沒(méi)有，只剩下最后一棵樹(shù)了，找到了一塊石頭，石頭上面寫(xiě)著(zhù)，要用自己的勞動(dòng)換來(lái)果實(shí)。
媽媽常常讓我把自己的東西收拾好，我就是懶不去弄，有時(shí)媽媽弄的不對了，我上學(xué)要用的她沒(méi)有給我帶，我就好后悔，為何自己不弄呢，看了這篇文章，我就知道了要用自己的勞動(dòng)才能換來(lái)果實(shí)的。
《阿凡提的故事》讀后感7
從《阿凡提的故事》一書(shū)中，我認識了勤勞、勇敢、幽默、樂(lè )觀(guān)的阿凡提�！鞍⒎蔡帷辈⒎且粋�(gè)人物，而是一個(gè)稱(chēng)號，來(lái)自于突厥語(yǔ)“Efcndi”，意思是“老師”、“先生”，是對有學(xué)問(wèn)、有知識的人的尊稱(chēng)。
有時(shí)，阿凡提是一個(gè)學(xué)富五車(chē)的鴻儒，有時(shí)，他變得目不識��；一會(huì )兒它可以是皇帝身邊的近臣，一會(huì )兒它又是一個(gè)四處云游的單身漢；它從事過(guò)許多職業(yè)，苦力、車(chē)夫、醫生、剃頭匠等等，但他始終都是一名勇于反抗剝削階級和各種歪風(fēng)邪氣的斗士，是舉止幽默、平易近人、和藹可親、笑話(huà)連篇的百姓代言人。
在我們成長(cháng)的道路上，有很多愛(ài)心包圍我們，爸爸媽媽為我們創(chuàng )造了美好的生活環(huán)境，老師教給我們豐富的知識。也許，我們不會(huì )成為一個(gè)成功的人，但是，我們一定要像阿凡提一樣正直善良、樂(lè )觀(guān)勇敢，做一個(gè)積極向上、堅強不息的人。
《阿凡提的故事》讀后感8
我很喜歡讀書(shū)，尤其喜歡《阿凡提的故事》。書(shū)里每個(gè)故事都非常有趣，寫(xiě)得都是發(fā)生在生活中的真實(shí)故事，給我留下了深刻的印象，感觸很多。
書(shū)中講了阿凡提做的每一件事都表現了阿凡提的聰明才智。其中讓我印象最深的是阿凡提和巴依老爺斗智斗勇的內容，給了我很大的啟發(fā)。例如《拆我的那一層》這個(gè)故事，內容是這樣的：阿凡提向一位巴依借錢(qián)蓋了一棟兩層高的樓房，但巴依很貪心狡猾，他一心想著(zhù)把樓上那一層弄來(lái)自己住，于是他要求阿凡提拿房抵債，要不就馬上還錢(qián)。阿凡提沒(méi)有錢(qián)，沒(méi)辦法，阿凡提只能把二樓給了巴依住。
后來(lái)聰明的阿凡提想到了一個(gè)好辦法，假裝拆了自己住的一樓，巴依見(jiàn)阿凡提要拆一樓，害怕自己的二樓會(huì )倒塌，只能花高價(jià)把阿凡提的一樓買(mǎi)了下來(lái)。巴依真是偷雞不成蝕把米��！
《阿凡提的故事》突現了阿凡提充滿(mǎn)智慧，他遇到問(wèn)題沉著(zhù)冷靜，善于思考。今后我要向阿凡提學(xué)習，做一個(gè)有智慧的人。
《阿凡提的故事》讀后感9
在暑假里，我讀了很多書(shū)，有《大戰火星人》、《小公主》、《西游記》、《王子與乞丐》、《安徒生童話(huà)》……我最喜歡看的是《阿凡提的故事》。這本書(shū)有很多小故事組成，語(yǔ)言親切和藹、生動(dòng)活潑。其中，給我印象最深的是《驢吃完草走了》。這個(gè)故事主要講了老師叫學(xué)生們畫(huà)一張畫(huà)，阿凡提因為忘了帶筆，就交了一張白紙，他說(shuō)他畫(huà)的是驢吃草。老師問(wèn)他畫(huà)的草在哪里，阿凡提說(shuō)草被驢吃完了。
老師又問(wèn)驢在哪里，阿凡提告訴老師驢吃完草走了。其實(shí)，阿凡提什么都沒(méi)有畫(huà)，他看似想了一個(gè)好辦法，實(shí)則耍了個(gè)小聰明。我可不能向他學(xué)習，我要認認真真、踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件事。
《阿凡提的故事》讀后感10
自古以來(lái)，阿凡提就是中華人民智慧的化身。
一天，一位貪心霸道富翁，他是村莊里有名的貪心鬼，到阿凡提那里去修衣服，定2天后取貨。兩天后的一個(gè)早晨，阿凡提打開(kāi)門(mén)，”叔叔，我是替我爸爸來(lái)取衣服的�！鞍⒎蔡嶷s緊拿出那疊衣服�！�3塊錢(qián)�！鞍⒎蔡嵴斐鍪纸o這位小孩子�！笔迨�，爸爸說(shuō)小孩不能帶錢(qián)，會(huì )搞丟的，所以能不能先給我這件衣服呢？“
晚上，夜深人靜。阿凡提正要躺下身子，忽然聽(tīng)到”噠“的腳步聲，他明白是個(gè)小偷。他不想先抓到他，就決定給這小偷一點(diǎn)顏色。他立即和妻子交談起來(lái)，他先開(kāi)了第一句話(huà)：”我以前呀！特別窮，只能靠到地主家干活獲取報酬！真不公平！“”我呀，以前什么活都干過(guò)，不過(guò)有個(gè)新招要告訴你！“
”什么呀？“
”我呢，以前當過(guò)小偷，會(huì )了個(gè)新招�！�
”嗯？“
”我偷第一家的時(shí)候，就脫一些衣服到院子里。當你偷完第二家的時(shí)候再脫一點(diǎn)衣服到院子里。等衣服給脫完了，我就趕緊逃跑。那么第二天我就穿另外一身衣服，我家就沒(méi)有這套衣服，也不會(huì )引起懷疑。對不對，阿凡提？“
”非常好，但是我怕你夜里有點(diǎn)冷！“
”廢話(huà)！“
”……“
小偷正拖著(zhù)一個(gè)沉重的花瓶走，覺(jué)得這招不錯。就趕忙到院子里脫了點(diǎn)衣服，”抓小偷了！“阿凡提朝院子里大喊一聲。結果，鄰居有的舉火棒，有的帶鐵鏟，有的帶上大鉗子，有的干脆把工具上拉上，聯(lián)合把這裸體小偷給送到了警察局，并且令他進(jìn)了大牢。
心眼壞的人，永遠在陰暗中生活。光明正當的人，永遠值得信賴(lài)。為民除害，阿凡提的故事，成了又一道中國人一處美麗的文化風(fēng)景線(xiàn)！