《長(cháng)征故事》讀后感6篇
《長(cháng)征故事》讀后感1
我看了《紅軍長(cháng)征的故事》中的《飛奪瀘定橋》后，對紅軍戰士們有了無(wú)比的敬佩。
書(shū)中《飛奪瀘定橋》里主要講的是：1935年5月25日，中央紅軍長(cháng)征先頭部隊在強渡大渡河成功后，蔣急調川軍2個(gè)旅增援瀘定橋。主力由安順場(chǎng)沿大渡河右岸北上，兩路夾河而進(jìn)，火速奪占瀘定橋。27日晨，右路先頭部隊，由團長(cháng)王開(kāi)湘、政治委員楊成武率領(lǐng)從安順場(chǎng)出發(fā)，沿途擊破川軍的阻擊，經(jīng)2晝夜，29日晨占領(lǐng)了瀘定橋西橋頭。守城川軍在紅軍抵達前，已將橋上的木板拆除，只剩懸空的鐵索。是16時(shí)，連長(cháng)廖大珠等突擊隊員，在全團火力掩護下冒著(zhù)川軍的密集火力，攀踏著(zhù)鐵索，向對岸沖擊，當接近橋頭時(shí)，川軍突然施放火障，突擊隊勇敢地穿過(guò)火墻，沖進(jìn)瀘定城，同川軍展開(kāi)巷戰。
看完之后，紅軍戰士們讓我們的生活變得多么美好��！可卻有許多的人不珍惜現在的生活，而是在不停的浪費。比如有些同學(xué)經(jīng)常浪費糧食，挑食，可你們想過(guò)嗎？在紅軍長(cháng)征時(shí)，他們什么也吃不到，為了填飽肚子他們甚至去吃樹(shù)皮，草根。所以我們應該做到節約糧食，乘了多少飯就要全部吃掉，不能浪費。
紅軍是我們永遠的驕傲，他們的犧牲換來(lái)了我們如此平靜和諧的生活��！
《長(cháng)征故事》讀后感2
它講述了一個(gè)13歲的小紅軍小蘭在隨部隊一起前進(jìn)的時(shí)候，好不容易得到了一袋干糧，卻在過(guò)一座橋時(shí)為照顧一位傷員不慎把自己的那袋干糧掉入河中沖走了。她為了大家有足夠的干糧吃，堅持沒(méi)告訴他們。為了裝成沒(méi)事發(fā)生一樣，她拔了許多野菜塞入挎包，塞得鼓鼓的。不久她的身體就不行了，在護士長(cháng)發(fā)現她吃野菜和挎包中“干糧”的事后，大家才知道事情的真相，于是大家每人分了一點(diǎn)干糧給她，讓她體會(huì )到了家的溫暖……故事雖小，內涵不小。
這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細節，小故事卻能夠反映紅軍戰士們的優(yōu)秀品質(zhì)——不怕苦、堅強、無(wú)私、熱心……小蘭，她只是一個(gè)13歲的小女孩，卻有男孩一樣堅強的意志；卻知道體諒他人。在她沒(méi)有糧食之際，她大可伸出雙手向戰友們要一些，她沒(méi)有這么做，她選擇沉默，不告訴任何人，自己吃苦，此刻，她腦海里想的只有戰友的利益，而忽略了自己的困難；而對傷勢嚴重的傷員們，她大可丟下他們，讓他們自生自滅，可她沒(méi)這么做，她細心照料一個(gè)傷員，沒(méi)有怨言，沒(méi)有后悔。一個(gè)小蘭尚且如此，可想而知，我偉大的紅軍整支隊伍的品質(zhì)了。
《長(cháng)征故事》讀后感3
紅軍兩萬(wàn)五千里長(cháng)征，歷經(jīng)磨難。不僅要面對冰雪覆蓋的高山、波濤洶涌的江河，還要與兇惡的國黨反動(dòng)派進(jìn)行激烈的斗爭。然而，我們的紅軍戰士沒(méi)有屈服，勇敢面對困難，用自己頑強毅力，完成歷史使命，成為世界歷史上的一場(chǎng)偉大壯舉。
紅軍長(cháng)征途中，硝煙彌漫，危機重重。我們的戰士巧施計策，憑著(zhù)機智、勇敢，取得了一個(gè)又一個(gè)的偉大勝利�！恫菝庇嫛分芯陀幸欢芜@樣的記載：賀龍師長(cháng)為保護戰士，靈活運用軍事戰術(shù)。他命令戰士們扔下草帽，繼續行軍。驕陽(yáng)似火，敵人忍受不住煎熬，紛紛搶著(zhù)戴上了紅軍戰士“贈送”的草帽。果然不出所料，一會(huì )兒空中彈如雨下，敵人被自己的軍隊打得抱頭鼠竄，落花流水。從這件事中看出，我們的紅軍戰士團結一致，戰勝了強大無(wú)比的敵人�！敦S碑》中有這樣一段故事：為了讓一位戰士溫暖些，軍需處長(cháng)竟把身上厚厚的棉衣讓給了那位戰士，結果自己凍死在寒冷的雪山上。難道那位軍需處長(cháng)沒(méi)有權利穿那棉衣嗎？不，他寧愿犧牲自己，也不愿讓?xiě)鹗總兪芸�。這就是紅軍的優(yōu)秀品質(zhì)，令人稱(chēng)頌。
二萬(wàn)五千里長(cháng)征中紅軍戰士表現出來(lái)的勇敢、智慧、友誼、團結、頑強……這些精神時(shí)刻激勵著(zhù)我們。作為小學(xué)生，我們時(shí)刻要以長(cháng)征精神為動(dòng)力，刻苦鉆研，勤奮學(xué)習，以熱愛(ài)祖國為榮，以危害祖國為恥。我們國家與發(fā)達國家還有一定的差距，它們虎視眈眈地盯著(zhù)我們國家，甚至想法設法搞分裂。面對這些丑陋的行為，我們應該以長(cháng)征的精神要求自己，時(shí)刻來(lái)維護國家利益，使我們的國家成為世界領(lǐng)先的科技強國。
新學(xué)期，我上了五年級，作業(yè)比以前多了雙倍，我感到害怕，居然選擇了退縮。今天，我讀了《紅軍長(cháng)征故事》，清醒地認識到與紅軍戰士相比，自己實(shí)在是太渺小了，想起來(lái)真不應該��！
兩萬(wàn)五千里長(cháng)征令世人矚目，也是中國近代史上最為重要的精神巨著(zhù)！它時(shí)刻提醒我們青少年：為中華民族的偉大復興努力奮斗，讓長(cháng)征精神代代相傳，發(fā)揚光大！
《長(cháng)征故事》讀后感4
今天，我在爸爸幫助下，上網(wǎng)查找有關(guān)紅軍長(cháng)征的資料，閱讀了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的長(cháng)征途中故事：
《雪山上的小太陽(yáng)》：一個(gè)女紅軍把毛衣讓給受傷的戰士，自己凍僵在雪山上；
《草地夜行》：一個(gè)紅軍戰士為了救同伴，自己掉進(jìn)了沼澤里；
《倔強的小紅軍》：一個(gè)小紅軍不肯騎老同志的馬，不肯要老同志的糧食，最后倒在草地上；
……
這些紅軍戰士們的故事深深地打動(dòng)了我，在那么艱苦的環(huán)境里，他(她)們卻不顧自己的生命安危，關(guān)心幫助身邊的戰友，把求生的希望讓給戰友，真正體現了舍己為人的崇高品德。
想想自己，平時(shí)在與家人、同學(xué)、朋友相處時(shí)，想到最多的總是自己，總是希望每個(gè)人都能滿(mǎn)足自己提出的每一個(gè)要求，很少想到別人，把自己當成了小公主。和紅軍戰士對比，我真是慚愧極了。今后，我一定要向紅軍戰士學(xué)習，改變處處以自己為中心的思想，更多地主動(dòng)關(guān)心幫助別人，成為一個(gè)樂(lè )于助人的好少年。
《長(cháng)征故事》讀后感5
奇跡！真是從古至今戰爭史上的一大奇跡。這是我看完《紅軍長(cháng)征的故事》這本書(shū)之后，從內心發(fā)出的'贊嘆。它已經(jīng)在我心中留下了深深地烙印，讓我終生難忘！
奇跡！數千人馬萬(wàn)里長(cháng)征，面對的是百萬(wàn)虎狼之師，前有堵截，后有追兵；江河洶涌阻去路，群山險要助敵兵。他們卻履險如夷，橫掃千軍，這難道不是人類(lèi)戰爭史上的一個(gè)奇跡嗎？面對著(zhù)饑寒交迫，刀山火海，這一重又一重令人無(wú)法相信的困難卻被這支隊伍戰勝了。這支被譽(yù)為天下無(wú)敵的隊伍，就是紅軍！
這本書(shū)中讓我印象最深刻的是在一九四五年秋天，紅軍進(jìn)入了草地。由于三個(gè)小同志得了腸胃病的關(guān)系，所以指導員就讓炊事班長(cháng)照顧他們。
三個(gè)病號一天只走了二十里路，到了宿營(yíng)地，班長(cháng)就到處挖草根，和著(zhù)青稞面給他們做飯。不到半個(gè)月，青稞面全吃光了。饑餓威脅著(zhù)他們。雖然班長(cháng)到處找野草、挖樹(shù)根，可光吃這些怎么能吃飽呢？班長(cháng)眼看著(zhù)他們瘦了下去，整夜整夜的合不攏眼。有一天，班長(cháng)在河邊洗衣服，忽然看見(jiàn)了一條魚(yú)躍出水面，他急忙找出一根縫衣針，彎成了個(gè)鉤，讓三個(gè)同志吃上了新鮮的魚(yú)，喝上了魚(yú)湯�？捎幸晃恍⊥咀⒁獾皆谒麄兂贼~(yú)的時(shí)候，班長(cháng)從來(lái)不吃東西。后來(lái)，這位小同志發(fā)現班長(cháng)在吃他們吃剩下的食物，眼淚就禁不住流了下來(lái)。眼看就要走出草地了，班長(cháng)卻餓暈過(guò)去了，三個(gè)小同志急忙去釣魚(yú)，做湯，可班長(cháng)還是為了他們而犧牲了。
紅軍不怕遠征難，萬(wàn)水千山只等閑。五嶺逶迤騰細浪，烏蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。更喜岷山千里雪，三軍過(guò)盡后來(lái)顏。紅軍的這種精神值得我們去贊揚和學(xué)習。要跟紅軍一樣不怕艱難險阻！
《長(cháng)征故事》讀后感6
長(cháng)征途中有許多暖人的故事，其中《雪山小太陽(yáng)》給我印象最深，它像一記無(wú)形拳，直直地擊中了我的心窩。
主人公是一位年僅15歲的小紅軍，是大伙心中的“小太陽(yáng)”。最令人感動(dòng)的是，冬天雪地里，她把寶貴的衣服默默地蓋在一位傷員身上，而自己卻悄無(wú)聲息地凍死了。
小紅軍在艱難的長(cháng)征路上能先人后己、助人為樂(lè )，而我們呢？生活在幸福年代的我們，有多少人像“小太陽(yáng)”一樣有這么強烈的助人為樂(lè )精神呢？
記得有次坐公交車(chē)，上來(lái)一位頭發(fā)花白的老人，他微微顫顫地拉著(zhù)扶手，站在那兒。
我該給老爺爺讓個(gè)座兒，我心里想著(zhù)。但我看看旁邊的乘客，有的塞著(zhù)耳機聽(tīng)著(zhù)歌兒，有的捧著(zhù)手機在玩游戲，有的靠著(zhù)椅背閉目養神.......如果我讓座會(huì )不會(huì )非常另類(lèi)？我扭扭捏捏地粘在座位上，坐立不安。
但是一個(gè)聲音在提醒我，“讓座不可恥，贈人玫瑰，手有余香“。我立刻堅定地站了起來(lái)，“老爺爺，您請坐！”
是啊，能對他人和社會(huì )有益的事情，何樂(lè )而不為呢？我想讓助人成為一種習慣！