《尼爾斯騎鵝歷險記》的讀后感
【篇一：尼爾斯騎鵝歷險記讀后感】
最近，我讀了一本名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》的書(shū)。
這本書(shū)是瑞典的塞爾瑪·拉格洛夫寫(xiě)的，大概講了尼爾斯是個(gè)沒(méi)有愛(ài)心的小男孩，無(wú)意被施了魔法變成了小精靈。大雁阿卡從天空飛過(guò)，呼喚家鵝一起飛到拉普蘭去，終于，一只名叫莫頓的家鵝與雁群一起出發(fā)，卻不小心帶上了尼爾斯。一路上，尼爾斯救了許多動(dòng)物，明白了許多道理�；丶液�，他不顧莫頓被宰對自己變回人的好處，勇敢地救了白鵝，自己也變回了真正的人。
從《尼爾斯騎鵝歷險記》這本書(shū)中，我讀懂了每一個(gè)人都不能缺少愛(ài)心，要不然這個(gè)世界將會(huì )一片混亂；我領(lǐng)略了瑞典的山河秀麗，森林草原遼闊無(wú)垠；聆聽(tīng)了許多動(dòng)人的故事；更讓我明白了許多終身受益的道理。如：珍惜身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜身邊的親情和友情，不要等到失去時(shí)，才知道后悔，才明白他們的可貴，否則只會(huì )留下遺憾。
我多么希望自己變成一個(gè)小精靈，騎著(zhù)白鵝周游世界……
【篇二：尼爾斯騎鵝歷險記讀后感】
尼爾斯是一個(gè)調皮的小孩，自從他經(jīng)歷了種種事情后，他變成了一個(gè)乖小孩。有一天，尼爾斯的爸爸媽媽去教堂了，他自己一個(gè)人在家，他就想：爸爸媽媽不在家，我得玩點(diǎn)什么。他這么想著(zhù)，突然，從經(jīng)書(shū)旁邊跳出來(lái)一個(gè)小人兒，尼爾斯想都沒(méi)想，用蒼蠅拍的小格扣住了小人兒。小人兒在那乞求尼爾斯放過(guò)它，“放過(guò)我我可以給你一枚金幣”，小人兒說(shuō)。
尼爾斯心動(dòng)了，就松開(kāi)蒼蠅拍放了它。但他又想：應該讓它弄更多好東西，于是，他又把蒼蠅拍給壓了下去。剛壓下去，尼爾斯就覺(jué)得自己的臉被打了一巴掌，緊接著(zhù)，他就變成了小人兒。尼爾斯想：我要變回來(lái)，于是，他就去找小人兒，在找小人兒的時(shí)候，尼爾斯發(fā)現自己家的鵝要跟大雁走，于是，他就跟著(zhù)自己家的鵝，來(lái)到了各種地方，經(jīng)歷了各種事，終于明白了自己要做個(gè)乖小孩，于是，他回家變大后，開(kāi)始幫爸爸媽媽各種事情，不貪玩了。
我們也要好好地做事情，聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，不做貪玩的孩子。
【篇三：尼爾斯騎鵝歷險記讀后感作文】
前幾天，我和媽媽一塊讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《尼爾斯騎鵝歷險記》。我非常喜歡看這本書(shū)。
這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事。尼爾斯是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)、調皮搗蛋的孩子，還特別喜歡捉弄小動(dòng)物。一天，他被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)拇指大的小人。一只雄鵝帶著(zhù)變小了的小男孩飛上了天空，和一群大雁各地遨游。一路上，尼爾斯經(jīng)歷了很多事情，他救了松鼠，救了大雁，和狡猾的狐貍斯密爾、兇猛的烏鴉黑旋風(fēng)作斗爭，勇敢的戰勝了他們。后來(lái)小男孩變回了正常的人，回到了爸爸媽媽身邊。
尼爾斯開(kāi)始是一個(gè)調皮搗蛋、不懂事的孩子，在歷險的過(guò)程中，他慢慢地明白了以前做的一些錯事，變成了一個(gè)勇敢、活潑和樂(lè )于幫助別人的好孩子。幫助別人是最快樂(lè )的，我也要做這樣的孩子。
【篇四：尼爾斯騎鵝歷險記讀后感】
在這個(gè)寒假里我讀過(guò)很多書(shū)有《哈利·波特之消失的密室》《了不起的狐貍爸爸》……其中有一本就是《尼爾斯騎鵝歷險記》。
我讀的這本書(shū)是講述一個(gè)在農村生活的一個(gè)小男孩，他很喜歡欺負小動(dòng)物。有一次那個(gè)小男孩被小精靈變得像手指那么小，當他走出去的時(shí)候，很多給他欺負過(guò)的小動(dòng)物都來(lái)報復他如：飛蛾，貓，狗，雞等等。過(guò)了一會(huì )他就淚流滿(mǎn)面的從地在墻上，忽然他看見(jiàn)一群野鵝飛過(guò)來(lái)，小男孩尼爾斯就抱住其中一只野鵝和它們一起飛去它們的家鄉……就這樣尼爾斯開(kāi)始了漫長(cháng)的旅程。但在旅程中有著(zhù)各種不同的危撿，在危險中小男孩總是有驚無(wú)險的逃脫了敵人的掌心。在野鵝的'幫助下，尼爾斯終于回到家了，從此過(guò)著(zhù)幸福的生活
尼爾斯經(jīng)過(guò)這次歷險，使他從一個(gè)不愛(ài)護小動(dòng)物的人變成了很有愛(ài)心的人，當他爸爸要把送他回來(lái)的鵝殺了，但是尼爾斯堅決地拒決，他對小動(dòng)物都很有愛(ài)心，對人也是，他的母親看到尼爾斯的變化，高興地一個(gè)勁的點(diǎn)頭，激動(dòng)得熱淚盈眶。
【篇五：尼爾斯騎鵝歷險記讀后感】
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典女作家拉格洛夫的代表作，是一部公認的世界名著(zhù)，從它問(wèn)世至今已被譯成五十余種文字。作者拉格洛夫也因創(chuàng )作《尼爾斯騎鵝歷險記》榮獲1909年諾貝爾文學(xué)獎，成為世界上第一位獲諾貝爾文學(xué)獎的女作家。
《尼爾斯騎鵝歷險記》寫(xiě)的是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)又調皮搗蛋的14歲小男孩的故事。他因為得罪了小精靈而變成了拇指大的小精靈，同時(shí)能聽(tīng)懂所有動(dòng)物的談話(huà)，還能在夜里看清東西……他騎著(zhù)一只白鵝，和大雁們在北歐的天空中北去南來(lái)，一同經(jīng)歷寒暑風(fēng)雨，他的智慧幫助大雁朋友一次又一次打敗了偷窺大雁的惡獸，戰勝了狡猾的狐貍。
《尼爾斯騎鵝歷險記》有著(zhù)多方面的積極意義，作品中蘊含了大量的地理知識，像瑞典特有的山川景色，風(fēng)物人情等等，還穿插了許多優(yōu)美的神話(huà)和傳說(shuō)，以及歷史典故。你們知道大雁最后是怎么報答尼爾斯的嗎，不僅請求小精靈把他變回了原形，居然還給了他一大筆寶藏。到底怎么回事呢，看過(guò)這個(gè)故事你就明白了。
【篇六：尼爾斯騎鵝歷險記讀后感】
這幾天，我讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》，書(shū)中主要講述著(zhù)一只雄鵝帶著(zhù)只有大拇指這了大的瑞典小男孩尼爾斯遨游了他的祖國的故事。
尼爾斯只有14歲，是一個(gè)聰明、活潑、淘氣、不愛(ài)學(xué)習，喜歡折磨小動(dòng)物的小男孩兒，一天；他惹惱了一個(gè)小精靈，結果被魔法點(diǎn)成了一個(gè)大拇指大的小人兒。這真是善有善報，惡有惡報。當一群大雁從空中飛過(guò)的，恰好家中一只雄鵝也想展翅飛行，于是，大拇指小人便騎在了鵝背上，隨著(zhù)大雁飛邊了南北，周游各地，長(cháng)大八個(gè)月之久才返回了家鄉。在這漫長(cháng)的旅行中，尼爾斯騎鵝在空中飛翔，飽覽了祖國的錦繡河山，聽(tīng)到了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了死的考驗，嘗盡了無(wú)數苦難。在旅行中，她在旅伴和其他動(dòng)物的感情下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)。最后他重返家園，變成了一個(gè)溫柔善良、關(guān)愛(ài)體貼、樂(lè )于助人且勤勞的好孩子。
讀了這本書(shū)使我認識到，要從小培養良好的品德，要有刻苦學(xué)習知識的精神，向別人學(xué)習，克服和改正自己的缺點(diǎn)，它使我們的心靈變得更純潔、更善良、更富有同情心。
【篇七：尼爾斯騎鵝歷險記讀后感】
讀書(shū)是快樂(lè )的，有需多快樂(lè )的故事。也有奇妙的故事。這不，我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)尼爾斯騎鵝歷險記。我心里非常高興。與是，我看了起來(lái)，說(shuō)是看書(shū)，我好像是進(jìn)去和尼爾斯一去冒險，如果媽不給我關(guān)燈，我還真的要看一晚上呢。
尼爾斯可真厲害，從熊的嘴里逃生，把瀑布當滑梯玩。他用魔哨幫黑老鼠戰勝了灰老鼠。他勇敢的用尖刀與大鳥(niǎo)博斗，最后回到了家。
讀完這個(gè)故事，我想：“尼爾斯能不能和我交朋友呢？”可是，他看到的景象比我上北京還要美！遇傷的景象比我去韓妃樂(lè )場(chǎng)還要好玩。我真想和他一起去冒險，好和他分享快樂(lè )。如果不能的話(huà)，今后我一定會(huì )學(xué)習尼爾斯這種信念。勇敢的面對一切。因為，困難就是成功的母親，任何人想要成功，都要勇于面對困難，勇往直前。
合上這一本書(shū)，我對媽媽說(shuō)；“我一定好好學(xué)習�！�
【篇八：尼爾斯騎鵝歷險記讀后感】
讀完了《尼爾斯騎鵝歷險記》之后，天天都想再看一遍。它深深地吸引了我，也給了我許多啟示。書(shū)里講了這樣一個(gè)故事——一個(gè)十四歲名叫尼爾斯的小男孩，非常淘氣，他總愛(ài)捉弄小動(dòng)物。有一次，他因為捉弄一只小精靈而被小精靈用法術(shù)變成了如拇指大的小人兒。這時(shí)一群大雁飛過(guò)，家中的雄鵝也希望在天空中遨游，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊地抱住鵝的脖子。但是鵝不僅飛走了，還把尼爾斯帶到了天空。由此，尼爾斯開(kāi)始了他的騎鵝旅行。
在這次旅行中，他經(jīng)歷了無(wú)數的艱難困苦，也許到了許多知識。正因為有了這么多經(jīng)歷，尼爾斯培養出了樂(lè )于助人的好品質(zhì)，成了善良勤勞的好孩子。
這本書(shū)讓我明白了，人只有在困境、挫折中才能變得堅強。如果我在生活中遇到挫折，我會(huì )以不畏艱險的尼爾斯為榜樣，堅強的面對挫折，勇敢的戰勝挫折。
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