數星星讀后感（通用13篇）
讀完某一作品后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。千萬(wàn)不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編精心整理的數星星讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
數星星讀后感 篇1
匆匆地讀完《數星星》，我心里很受震撼。一個(gè)十歲的孩子，對勇敢這個(gè)詞語(yǔ)都不知道是什么意思，可是都能在朋友遇到危險的時(shí)候，毫不退縮地面對。而如今，我們的孩子，還有多少是勇敢的呢，還有多少是可敬的呢？
在學(xué)校中，孩子們亂扔東西，不說(shuō)廢紙或者垃圾袋等問(wèn)題，單從鉛筆問(wèn)題說(shuō)起，一支鉛筆，很長(cháng)很長(cháng)的，丟掉了就丟掉了，很少有人去關(guān)心，或者去尋找。在微機室上課的時(shí)候，很多孩子把筆丟在微機室，幾乎沒(méi)有孩子再去尋找自己的物品，丟掉了就再也不用去尋找了。反正還是會(huì )有新的，難道現在的條件好了，孩子們都變得對自己的東西越來(lái)越不珍惜了�；叵�，小時(shí)候的我們，丟了東西是很難過(guò)的，直到現在也是。學(xué)生們在這些小事上都不能做到珍惜，何況談到勇敢這樣的話(huà)題呢？沒(méi)有辦法，社會(huì )風(fēng)氣這個(gè)大氣候確實(shí)很改變很多。
在正義面前，在危險面前，要做到勇敢也是很不容易的事情。當鋼刀放在你的脖子上面，當把你放到懸崖邊上，當你面對激流勇進(jìn)的流水時(shí)，你會(huì )舍棄或者放棄自己的生命，選擇挽救別人嗎。我不知道我的答案，我想當時(shí)的安妮應該也不知道答案。有時(shí)候，真不知道答案，我只有在事情來(lái)臨之時(shí)，做出自己的選擇。
這本書(shū)的內容主要有：跑什么？安妮、克麗絲和艾琳三個(gè)在街上跑，遇到了德國士兵。那個(gè)騎馬走過(guò)的人是誰(shuí)？在丹麥，每個(gè)人都對國王很尊重，國王就是他們的精神領(lǐng)袖。席爾斯太太哪兒去了？講述猶太鄰居被抓了。漫長(cháng)的一夜，講述安妮一家想辦法拯救猶太朋友。黑頭發(fā)的是誰(shuí)？艾琳來(lái)到了安妮的家里隱藏，德國士兵來(lái)檢查，發(fā)現了黑頭發(fā)的艾琳，一家人幫助艾琳逃脫危險。是不是釣魚(yú)的好天氣？海濱的房子？大姑婆，講述的是一個(gè)虛構的姑婆的葬禮。為什么說(shuō)謊？安妮知道大人們說(shuō)謊是為了幫助他們朋友。讓我們打開(kāi)棺材，又是德國士兵來(lái)檢查，一家人巧妙地躲避了檢查，并且打開(kāi)了棺材，把里面的衣服分給了很多的猶太朋友，幫助他們離開(kāi)丹麥。彼德，我們是不是很快見(jiàn)面？媽媽在哪兒？快跑！拼命跑！幽暗的小路。我們的狗聞到了肉香。我只告訴你一點(diǎn)點(diǎn)。兩年以后。整本書(shū)就是這樣一個(gè)故事流程，但是當我讀到了后面的內容，我一次又一次地為安妮緊張起來(lái)，到底是怎么逃避檢查的呢？原來(lái)是由于勇敢，是勇敢讓安妮有勇氣站在敵人面前，堅定自己的做法，不害怕只有這樣去做。因為她要幫助自己的朋友，自己的親人，這時(shí)候的安妮是無(wú)所畏懼的。
多讀書(shū)，能開(kāi)拓自己的視野，多讀兒童文學(xué)，回顧自己的生活，也能幫助自己更能了解孩子的心理，也能幫助自己反思自己教育的淺薄。多讀，多寫(xiě)。認真一點(diǎn)，繼續……
數星星讀后感 篇2
最近，我看了《數星星》這本書(shū)。它是美國作家洛伊絲·勞里寫(xiě)的，曾獲得了1990年美國紐伯瑞兒童文學(xué)金牌大獎。
這本書(shū)里主人公所處的時(shí)代是二戰時(shí)期納粹占領(lǐng)丹麥，到處抓捕猶太人。年僅10歲的丹麥女孩安妮總是想不明白勇敢是什么。當安妮必須挺身而出通過(guò)保護自己的猶太朋友。才第一次通過(guò)自己的行為懂得了保持勇氣的艱難……寒夜中的閃閃明星，給艱難中仍然為了正義而拼搏的人們指出了希望。
看了這本書(shū)，我感受到了女孩安妮的勇敢。想起我有一次做奧數題，有一道題不會(huì )，就想放棄。想到安妮的勇敢，我就勇敢的面對這道題，最終把這道題做了出來(lái)。勇敢是一種積極的生活態(tài)度，學(xué)會(huì )了勇敢，會(huì )使人終生受益。
數星星讀后感 篇3
這個(gè)故事的主人公是一個(gè)10歲的丹麥小女孩——安妮。自從納粹占領(lǐng)丹麥之后，安妮小時(shí)候熟悉的各種小店、事物等都消失了。每個(gè)街道轉角總是有站崗的德國士兵……當她得知納粹人展開(kāi)追捕猶太人時(shí)，她用自己的智慧保護了它的猶太朋友艾琳，她第一次通過(guò)自己的行動(dòng)，深深體會(huì )了保持勇敢的艱難。
在戰爭期間，那里的肉、蛋糕和一切好吃又甜美的食物他們都吃不上了，衣服也買(mǎi)不到自己喜歡的了，就連睡覺(jué)的時(shí)候都有討厭的德國兵搜查。他們的鞋底碰到地面時(shí)發(fā)出“砰砰”聲，更是讓人難以入睡。安妮他們的被子也只是一塊薄薄的毯子。
安妮是不幸的，她生活在那個(gè)戰爭的年代。和他們比起來(lái)，我們今天的生活比他們好多了！現在想吃什么就能買(mǎi)到什么，幾乎每頓都有肉吃，蛋糕上還有奶油，現在我們穿的衣服也好，各種各樣，漂亮極了。睡覺(jué)時(shí)不會(huì )有人打擾我們的美夢(mèng)，冬天蓋的是厚厚的棉被，還有取暖設備，很暖和。
讀了《數星星》，讓我深深感到戰爭的恐怖，和平的可貴�，F在，我們還經(jīng)常在電視上看到世界上一些地區發(fā)生戰爭，讓很多無(wú)辜群眾飽受其害。我就很不理解，和平相處不好嗎？為什么一定要用槍炮解決問(wèn)題？大家一起快快樂(lè )樂(lè )地多好呀！
我們一定要愛(ài)好和平，珍惜生活，共同促進(jìn)社會(huì )和諧。
數星星讀后感 篇4
《數星星》，我剛讀了幾行就愛(ài)不釋手。這本書(shū)的作者是美國作家洛伊絲·勞里，她曾獲得紐伯瑞兒童文學(xué)金獎。這本書(shū)主要講了：1943年德國的納粹占領(lǐng)丹麥后，安妮一家勇敢地幫助猶太人逃離丹麥的故事。
在這個(gè)故事中，我認識了一個(gè)名叫安妮的小女孩，雖然她的年紀跟我一樣大，卻在最緊要的關(guān)頭表現出無(wú)比的勇敢。其中最讓我難忘的是，“第15章——我的狗聞到了肉香”，安妮發(fā)現要送給舅舅的重要東西掉在家門(mén)口的草地上，媽媽讓她以最快的速度送到舅舅的手里，卻在路上碰到了德國兵。她從以前對德國兵的害怕，到現在學(xué)著(zhù)妹妹的天真可愛(ài)的樣子，在徳國兵面前裝傻，終于她躲過(guò)了德國兵，把這個(gè)重要的東西交到了舅舅的手上。安妮從不明白什么是勇敢，到為了救自己的朋友和更多的猶太人變得越來(lái)越勇敢。她那臨危不懼的力量，深處就是愛(ài)的力量。
自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，安妮是我學(xué)習的榜樣。聯(lián)想到我自己，原本也不是一個(gè)很勇敢的孩子，我害怕黑暗、害怕一個(gè)人，遇到一些困難有時(shí)不敢去面對，總想逃避，但通過(guò)一些事件讓我改變很多。記得有一次學(xué)校舉行羽毛球市長(cháng)杯的球員選拔，我因為害怕失敗，不想去試，媽媽不斷鼓勵我，我只好鼓起勇氣，硬著(zhù)頭皮去了，結果被選上了。從那天起我每天都偷偷練習，認真揣摩每一個(gè)動(dòng)作，研究不同的打法……雖然最后比賽沒(méi)有獲得獎項，但我的球技卻突飛猛進(jìn)，已經(jīng)超過(guò)了很多同學(xué)。
安妮的故事，讓我明白不管遇到任何困難都要勇敢去面對去挑戰。同時(shí)，故事也讓我感知到了戰爭的殘酷，我們一定要珍惜生活、愛(ài)好和平，共同促進(jìn)社會(huì )和諧。
數星星讀后感 篇5
書(shū)，浩如煙海，書(shū)在每個(gè)人的眼里都是不一樣的。在教育家眼里書(shū)是打開(kāi)智慧大門(mén)的鑰匙；在史學(xué)家眼里書(shū)是進(jìn)步的階梯；在政治家眼里書(shū)是時(shí)代的生命；在經(jīng)濟家眼里書(shū)是致富的信息；在文學(xué)家眼里書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養品；在學(xué)生眼里書(shū)是不開(kāi)口的老師。我說(shuō)了那么多下面該進(jìn)入正題了，我讀了這么多‘不開(kāi)口的老師’可最讓我難忘的‘老師’還是 數星星 這本書(shū)。
這個(gè)故事的主人公是10歲的丹麥女孩————安妮。自從德國人占領(lǐng)自己的家園以后，她眼中的美好事物都消失了。例如奶油、小店、牛奶、蛋糕等都享受不到了。街巷里到處都是站崗的德國兵。一開(kāi)始還好，安妮慢慢地適應了德國兵的存在，也勇敢地回答過(guò)德國兵的追問(wèn)漸漸地德國兵越來(lái)越放肆，竟然開(kāi)始抓猶太人，她用自己的智慧保護著(zhù)自己的猶太朋友艾琳，在保護艾琳的同時(shí)，她深深地感到保持勇敢的艱難和困苦。在戰爭時(shí)期，安妮每天都提心吊膽，不但甜美的食物吃不上，而且蓋的被子都是薄薄的一層紗布。每天睡覺(jué)睡不好，一聽(tīng)到那靴子的聲音，心里害怕的情緒一擁而上。但安妮還是克制住了自己膽怯的心情。難以入睡。
再想想我們不但能吃到甜美的蛋糕喝牛奶，而且每頓幾乎都是肉。睡覺(jué)時(shí)沒(méi)人敢打擾我們的美夢(mèng)，唉，可安妮偏偏出生在那個(gè)時(shí)代，是多么的不幸吶。能使安妮變得勇敢當然是一次次德國兵的偷襲和巡查還有一句安妮舅舅的一句話(huà)‘‘假如你什么都不知道，那你就比較容易變得勇敢。你媽媽是這樣的，她什么都不知道。我也是這樣，我只知道我該知道的。這句話(huà)使安妮對勇敢產(chǎn)生了困惑。
啊，這個(gè)世界就不能變得和平嗎？我們國家就像那時(shí)被日本侵略一樣，這個(gè)世界難道非要生活在槍炮下嗎？我真為那些被槍炮侵略的國家的子民感到傷心。讀了數星星這個(gè)故事我希望這個(gè)世界能變得和平美滿(mǎn)，只有將心比心沒(méi)有恩將仇報。
數星星讀后感 篇6
哥哥比我大6歲，我從他的書(shū)柜里總能找到一些有趣的書(shū)。哥哥上高中后，又淘汰了一些書(shū)給我，有我熟悉的《淘氣包馬小跳》系列叢書(shū)，還有我沒(méi)聽(tīng)過(guò)的《老殘游記》等等。
有一天，媽媽又從哥哥家搬回一些書(shū)，堆在我的是書(shū)柜頂層。我激動(dòng)的在書(shū)柜附近轉來(lái)轉去，尋找自己喜歡的書(shū)。打開(kāi)這本，翻翻那本，半天也沒(méi)有找到自己喜歡的書(shū)，最后我翻開(kāi)《數星星》，看了簡(jiǎn)介覺(jué)得這是一本有意思的書(shū)。這個(gè)故事里的主角是一個(gè)叫安妮的女孩，故事發(fā)生的時(shí)間是在1943年納粹德國占領(lǐng)了丹麥的時(shí)候。故事里的安妮當時(shí)只有10歲。這是一個(gè)關(guān)于勇氣的故事，講的是安妮這個(gè)女孩不太明白什么是勇氣，卻在最緊要的關(guān)頭表現出了無(wú)比的勇敢。她的勇敢不只使她救出朋友艾琳，也救了許多面臨危難的猶太人，同時(shí)還說(shuō)明了能使人臨危不懼的力量--“愛(ài)”的偉大。
讓我印象最深的是“第15章-我們的狗聞到了肉香”。安妮的舅舅在把猶太人送到?jīng)]有德國兵的瑞典的時(shí)候，把一個(gè)重要的東西落在了門(mén)口。安妮的媽媽發(fā)現后讓安妮以最快速度送到她舅舅的手上。在路上安妮碰到了德國兵，因為以前碰到過(guò)德國兵，所以她很害怕，但她學(xué)自己的妹妹的天真，在他們的面前裝傻。最后安妮把這件重要的東西送到了舅舅的手上。
安妮是一個(gè)和我差不多大的女孩子，在戰爭時(shí)期她缺衣少食，開(kāi)始并不是個(gè)勇敢的孩子，但為了救自己的好朋友和更多的猶太人，她變得越來(lái)越勇敢。我也不是個(gè)膽大的孩子，遇到很多事情都會(huì )退縮，恨不得一直躲在媽媽背后。記得有一次我們雛鷹假日小隊獲獎要上臺演說(shuō)，我聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后，頭皮發(fā)麻，一點(diǎn)都沒(méi)有自豪的感覺(jué)，因為對于我來(lái)說(shuō)要上臺講話(huà)是多么恐怖的一件事情。我只好和小伙伴們在雙休日一遍遍彩排，自己也單獨一遍遍練習，在臺上，看到一千多個(gè)小朋友望著(zhù)我的時(shí)候，我差點(diǎn)忘記臺詞，腦袋一片空白，直到說(shuō)完后，小朋友們鼓起掌來(lái)，我才覺(jué)得上臺發(fā)言也不是那么可怕。像這樣的事情有很多很多，小時(shí)候不敢去電影院，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，不敢一個(gè)人在家……現在隨著(zhù)我慢慢長(cháng)大，我變得勇敢起來(lái)，所以勇敢這件事可能要經(jīng)歷一件件事情才能鍛煉起來(lái)。希望我也能變得和安妮一樣，不但能勇敢的面對自己害怕的事情，還能勇敢戰勝自己的“敵人”，要問(wèn)這個(gè)“敵人”是誰(shuí)，暫時(shí)保密，等我戰勝了它再告訴大家。
數星星讀后感 篇7
今年寒假，媽媽上網(wǎng)給我買(mǎi)了一本很好看的書(shū)——《數星星》。這本書(shū)是由一位叫洛伊絲。勞里的美國作家寫(xiě)的，它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”，我剛讀了幾行就愛(ài)不釋手了。書(shū)中為我們講述了一個(gè)年僅十歲的丹麥小女孩：安妮的故事。當納粹占領(lǐng)丹麥后，每個(gè)街道轉角都有德國士兵監守著(zhù)。安妮有一個(gè)猶太朋友，而當時(shí)德國人就要捕捉猶太人。安妮為了保護自己的朋友和家人，勇敢地面對德國士兵。在經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)與德國人的較量后，她終于學(xué)會(huì )了勇敢，也終于懂得了保持勇敢的艱辛，還明白了作為丹麥地下反抗分子需要多么大的勇氣……
在讀完了這本書(shū)后，我深深體會(huì )到了當時(shí)丹麥人面對德國士兵時(shí)的恐慌，還明白了當一個(gè)人在面對自己害怕的人時(shí)，一定要沉著(zhù)冷靜、勇敢機智，不能退縮，要戰勝心理的恐懼。安妮與我一樣大，她能獨自一人勇敢地面對德國士兵，機智地與他們周旋，最后讓高大兇惡的德國士兵打了“退堂鼓”，也保全了自己與家人、朋友們的生命。而我又有什么做不到的呢？
我深深感嘆這位作家的文筆，她竟然能寫(xiě)出這么好的一本勵志小說(shuō)。我想再把這本書(shū)仔細讀幾遍，就能進(jìn)一步的體會(huì )作家想表達的意思。我也要學(xué)會(huì )克服自己心里的恐懼，希望以后，我也會(huì )變得
數星星讀后感 篇8
今年寒假，媽媽上網(wǎng)給我買(mǎi)了一本很好看的書(shū)《數星星》。這本書(shū)是由一位叫洛伊絲·勞里的美國作家寫(xiě)的，它還獲得了“1990年紐伯瑞金牌獎”，我剛讀了幾行就愛(ài)不釋手了。書(shū)中為我們講述了一個(gè)年僅十歲的丹麥小女孩：安妮的故事。當納粹占領(lǐng)丹麥后，每個(gè)街道轉角都有德國士兵監守著(zhù)。安妮有一個(gè)猶太朋友，而當時(shí)德國人就要捕捉猶太人。安妮為了保護自己的朋友和家人，勇敢地面對德國士兵。在經(jīng)歷了一場(chǎng)又一場(chǎng)與德國人的較量后，她終于學(xué)會(huì )了勇敢，也終于懂得了保持勇敢的艱辛，還明白了作為丹麥地下反抗分子需要多么大的勇氣。
讀完了這本書(shū)后，我深深體會(huì )到了當時(shí)丹麥人面對德國士兵時(shí)的恐慌，還明白了當一個(gè)人在面對自己害怕的人時(shí)，一定要沉著(zhù)冷靜、勇敢機智，不能退縮，要戰勝心理的恐懼。安妮與我一樣大，她能獨自一人勇敢地面對德國士兵，機智地與他們周旋，最后讓高大兇惡的德國士兵打了“退堂鼓”，也保全了自己與家人、朋友們的'生命。而我又有什么做不到的呢？
我深深感嘆這位作家的文筆，她竟然能寫(xiě)出這么好的一本勵志小說(shuō)。我想再把這本書(shū)仔細讀幾遍，就能進(jìn)一步的體會(huì )作家想表達的意思。我也要學(xué)會(huì )克服自己心里的恐懼，希望以后，我也會(huì )變得像安妮一樣，勇敢面對生活的！
數星星讀后感 篇9
驕陽(yáng)似火的暑假來(lái)臨了，太陽(yáng)照射著(zhù)整片大地，無(wú)論走到哪里都有太陽(yáng)公公的愛(ài)戴。知了站在樹(shù)梢上感嘆著(zhù)夏天的炎熱。小狗站在窗外，哈哈地吐舌頭。還好我是一個(gè)機靈鬼，天天躲在屋子里看書(shū)。
你看，這里有一只公雞會(huì )數星星。這本書(shū)的名字叫做《公雞數星星》，公雞竟然會(huì )數星星，難不成這只公雞有魔法？原來(lái)這只公雞沒(méi)有魔法。只是因為在童話(huà)世界中小雞是會(huì )說(shuō)話(huà)的�！豆u數星星》這本書(shū)中的故事，雖然小，但是卻有大道理。它讓我懂得了月明星稀這種自然現象是不得忽視的。
我喜歡的不僅是《公雞數星星》這一個(gè)故事，還有一個(gè)也是我喜歡的《狐貍給錦雞拜年》。這一個(gè)故事是狐貍打著(zhù)送給錦雞食物的旗號來(lái)吃錦雞的。但是卻被錦雞爺爺給識破了。所以小朋友們在外一定不能聽(tīng)取壞人的花言巧語(yǔ)。
《公雞數星星》不僅能提高閱讀還能學(xué)到好多的知識呢！
數星星讀后感 篇10
《數星星》是一本寫(xiě)丹麥在二戰時(shí)被德國占領(lǐng)后英勇反抗的故事。
主要講的是在故事主人公安妮十歲時(shí)，德國侵略并占領(lǐng)了丹麥，整天過(guò)著(zhù)不得安寧的日子。他們老是遇到德國兵，他們總得避著(zhù)，尤其是猶太人，因為德國人要“重新安置”猶太人。他們四處搜尋猶太人，甚至采取了各種不人道的方法，比如關(guān)閉猶太人的店、燒掉公園、用狗咬人……一切只為了消滅猶太人這個(gè)種族。有一次，德國人來(lái)每家每戶(hù)搜查，試圖抓走躲藏起來(lái)的猶太人。在此之前，丹麥人為猶太人做了充分準備，他們把所有猶太人都送到了可以藏的人家，如安妮的朋友艾琳，她被藏到安妮家中，做了他們家的“大女兒”。安妮一家很巧妙地讓德國兵相信了艾琳是他們家的孩子，當然其中也有巧合之處。
自始至終貫穿全文的詞是“勇氣”，這本書(shū)也是寫(xiě)“勇氣”的。主人公安妮一直不懂“勇氣”和“勇敢”，她一直認為自己很膽小，她覺(jué)得自己一遇到德國兵就嚇死了。但實(shí)際上，在最緊要的關(guān)頭，她表現出了無(wú)比的勇氣。
我認為我們要學(xué)習安妮，學(xué)習她的勇敢，如果每個(gè)人都像她一樣，勇敢地為別人付出，世界將美好一分！
《數星星》是一本講第二次世界大戰的書(shū)，讓我知道了世界大戰的恐怖，它也是一本解釋勇氣的書(shū)，讓我明白了勇氣的力量！
數星星讀后感 篇11
毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“勇氣和決心是美德的靈魂�！庇職獗徽_地視為人類(lèi)的第一美德，因為這種美德保證了所有其他美德。昨天，我剛剛讀完美國女作家洛伊絲勞里寫(xiě)的一本書(shū)—— 《數星星》。
故事發(fā)生在1943年納粹德國占領(lǐng)丹麥的時(shí)候。故事的主角是一個(gè)叫安妮的女孩，當時(shí)她只有10歲。她和姐姐克里斯，母親和父親生活在納粹德國的可怕統治下。安妮有一個(gè)好朋友叫艾琳，是丹麥猶太人。他們是安妮家的鄰居。今年10月，猶太人新年前夕，突然傳來(lái)消息，猶太人將被轉移到其他地方。為了避免這種安排，他們不得不逃離。他們把艾琳托付給安妮的母親。面對德國士兵的質(zhì)問(wèn)，安妮并沒(méi)有驚慌失措，巧妙的躲過(guò)了搶劫。之后，安妮的母親帶著(zhù)她的三個(gè)孩子去了她叔叔在海邊鄉下的家。后來(lái)有一天晚上，艾琳的父母見(jiàn)面了。許多猶太人來(lái)到這里，逃離丹麥，在非常危險的情況下尋求自由。
這是一個(gè)關(guān)于勇氣的故事。它講述了安妮的故事，一個(gè)不知道什么是勇氣，但在危機中表現出巨大勇氣的女孩�？戳恕稊敌切恰愤@本書(shū)，深深感受到了戰爭的恐怖與和平的價(jià)值�，F在，我們過(guò)著(zhù)豐衣足食的生活，但一些地方仍然有戰爭，導致許多無(wú)辜的人遭受痛苦。我想那里的孩子也想去學(xué)校，在燈光下學(xué)習。然而，他們遭受了他們這個(gè)年齡不應該承受的痛苦。誰(shuí)不想要和平？
我深深感嘆作家的文筆和一部好的勵志小說(shuō)。我也想學(xué)會(huì )克服內心的恐懼。希望以后能像安妮一樣勇敢的面對生活！
數星星讀后感 篇12
讀了《數星星》，覺(jué)得安妮是一個(gè)很勇敢的孩子。這位年僅十歲的孩子，當媽媽腳受傷無(wú)法行走，不能將舅舅遺失的手帕送到船上時(shí)，安妮勇敢地擔起重任，一個(gè)人在黑暗的夜晚奔跑著(zhù)穿過(guò)森林，面對德國兵的搜查和盤(pán)問(wèn)，她盡管很害怕，卻表現得非常機警，以一個(gè)十歲孩子的天真和機靈騙過(guò)了德國兵的搜查，將那塊放了藥的手帕送到了舅舅手中，正是這塊手帕，能讓德國犬失去味覺(jué)，而聞不出被藏在死魚(yú)下面船艙里的猶太人，從而躲過(guò)德國兵的搜查，順利逃出。
安妮很有愛(ài)心，在那個(gè)戰爭年代里，她愛(ài)憎分明，對家人，對朋友，機智聰慧，細心有加；對敵人，對德國兵，她深?lèi)和唇^，堅決斗爭。她向往和平，熱愛(ài)生活，她用智慧和勇敢去維護自身的尊嚴，保衛了自己的祖國。
如果在今天，安妮一定是個(gè)聰穎過(guò)人、富有愛(ài)心、成績(jì)優(yōu)秀的好孩子。
數星星讀后感 篇13
《數星星》這本書(shū)講述了二戰時(shí)期一個(gè)關(guān)于“勇敢”的故事。年僅十歲的小女孩安妮一直弄不懂什么是勇敢，但自從納粹占領(lǐng)了丹麥之后，每個(gè)街道轉角總是有站崗的德國士兵，這使她很害怕。直到納粹在丹麥展開(kāi)追捕猶太人的行動(dòng)時(shí)，當安妮必須挺身而出來(lái)保護她的猶太朋友時(shí)，她才第一次通過(guò)自己的行動(dòng)，深深體會(huì )了保持勇氣的艱難，真正懂得了什么叫勇敢。
這個(gè)故事讓我懂得了很多，我學(xué)會(huì )了要勇敢、膽大心細。當得知納粹要消滅猶太人時(shí)，安妮就一直勇敢地保護著(zhù)她的猶太朋友艾琳一家。安妮一家巧妙地瞞過(guò)了德國兵，又用一條噴有特殊藥物的手帕躲過(guò)了德國警犬的搜查，歷經(jīng)艱難險阻，最后用安妮舅舅的漁船幫助艾琳一家逃到了大海對岸的瑞典，這一切都需要有足夠的勇氣和智慧。這使我想起了，前幾天我勇敢挑戰了華山長(cháng)空棧道，這是一條搭在萬(wàn)仞絕壁上的木椽，寬20厘米左右，來(lái)回長(cháng)約一百米，稍有不慎就有可能墜落山崖，所以我需要有足夠的勇氣，并且很細心地一步一步向前挪動(dòng)，最終挑戰成功。其次，我們要善良、熱心真誠。安妮一家并不是猶太人，德國兵也不會(huì )去抓他們，她本可以高枕無(wú)憂(yōu)，但她卻冒著(zhù)生命危險去幫助她的猶太朋友逃跑，因為她的心中充滿(mǎn)正義和善良！這更讓我懂得對待朋友要熱心真誠、互相幫助。
這真是一本讓我愛(ài)不釋手的書(shū)��！
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