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《追風(fēng)箏的人》讀后感（通用18篇）
看完一本名著(zhù)后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編整理的《追風(fēng)箏的人》讀后感（通用18篇），希望能夠幫助到大家。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 1
偶然看到阿富汗作家卡勒德？胡塞的的作品《追風(fēng)箏的人》，讀后覺(jué)得心中十分難過(guò)和糾結。故事其實(shí)很簡(jiǎn)單，主人公阿米爾和仆人哈桑情同手足（事實(shí)上他們也的確是同父異母的兄弟）的成長(cháng)，感情十分融洽，但是由于身份的不同，在小小年紀的阿米爾心中并沒(méi)有意識到哈桑對于自己的重要性。眼睜睜的看著(zhù)哈桑為了給他追風(fēng)箏而被幾個(gè)壞少年傷害卻不敢挺身而出解救，過(guò)后由于無(wú)法面對自己心中犯罪的感覺(jué)而設計驅走哈桑，完全背板了兩個(gè)人無(wú)間的感情，在此將人性中自私、惡劣的本質(zhì)表露無(wú)遺。
但是作為一個(gè)良心尚存的人，阿米爾一直受著(zhù)自己良心的苛責和拷問(wèn)，多少年都無(wú)法釋?xiě)�。在故事的最后，阿米爾尋找到再次成為好人的路，不遺余力的挽救了哈桑的兒子，并且收養了他，我想他是覺(jué)得好過(guò)一點(diǎn)了，盡管對于事情并無(wú)任何改變！我讀后并沒(méi)有為阿米爾最后的微笑而微笑，反而覺(jué)得一樣難過(guò)。
對待自己最好的人，總是被年少的自己忽視；給予自己最真心的人，總是最不被在乎的！人心是最難捉摸的，但是卻也是最?lèi)毫拥腵，千萬(wàn)遍的折磨愛(ài)自己的人都不覺(jué)的累，只有一朝失去才會(huì )覺(jué)得措手不及的悔恨！從此我想到了《飄》里面的女主角斯嘉麗，幾乎一生都在追逐著(zhù)阿希禮，直到梅蘭尼的死亡才讓她看清楚她自己愛(ài)的是誰(shuí)，為此，她又開(kāi)始了對自己曾經(jīng)擁有又失去的瑞特的追逐！為什么我們就不能珍惜上天給的每一個(gè)緣分，善待對自己好的每一個(gè)人呢？
阿米爾幸運的有機會(huì )再次成為好人，是不是每個(gè)人都有這個(gè)機會(huì )呢！每個(gè)人的身邊都有一個(gè)為自己追風(fēng)箏的人，善待他們，這樣一生的幸福都將有人守護！
《追風(fēng)箏的人》讀后感 2
在我看來(lái)，第一流的小說(shuō)必須具備一個(gè)特質(zhì)：情感的真實(shí)。
具備這一特質(zhì)后，一部小說(shuō)的情節不管多曲折、奇幻甚至荒誕，讀起來(lái)都不會(huì )有堵塞感。
因而，錢(qián)鐘書(shū)的《圍城》未被我列入第一流的小說(shuō)，因為小說(shuō)中一些關(guān)鍵情節的推進(jìn)缺乏情感的真實(shí)，譬如"局部的真理"勾引方鴻漸、唐曉芙愛(ài)上方鴻漸和方鴻漸愛(ài)上孫柔嘉，這幾個(gè)情節中的情感描繪都缺乏真實(shí)感，讓我覺(jué)得相當突兀。
相比之下，美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追風(fēng)箏的人》就具備"情感的真實(shí)"這一特質(zhì)。
這部小說(shuō)講的.是兩個(gè)阿富汗少年的故事，阿米爾是少爺，而小他一歲的、天生便是兔唇的哈桑是仆人，他們都失去了媽媽?zhuān)⒚谞柕膵寢屔⒚谞枙r(shí)死于難產(chǎn)，哈桑的媽媽則在哈桑出生幾天后跟一群江湖藝人私奔了。這兩個(gè)男孩吃一個(gè)奶媽的奶長(cháng)大，擁有似乎牢不可破的情誼。然而，當哈桑為捍衛阿米爾的榮譽(yù)而被人欺辱時(shí)，阿米爾卻選擇了逃避。不僅如此，阿米爾還設計將哈桑驅逐出自己家門(mén)。后來(lái)，已移居美國并成為知名小說(shuō)家的阿米爾接到一個(gè)電話(huà)，電話(huà)那邊是阿米爾父親的好友拉辛汗，他說(shuō)哈桑已死，他要阿米爾回阿富汗，要他將哈桑的兒子索拉博從戰亂中的阿富汗帶出來(lái)，不僅是因為他以前辜負了哈桑，還因為哈桑是阿米爾的同父異母的弟弟……
在胡塞尼的這部小說(shuō)中，高潮一個(gè)接一個(gè)，但不管情節多么令人震驚，它們似乎都是可信的，因為伴隨著(zhù)的細致的心理描寫(xiě)會(huì )令你感覺(jué)到這一切的發(fā)生仿佛都是必然。
例如，小說(shuō)末尾的一個(gè)高潮——11歲的索拉博的自殺，看似離奇，但假若你沉到索拉博的世界里，站在他的角度上，想象你便是他，那時(shí)你會(huì )明白，自殺是這個(gè)遭受了太多磨難的小男孩再自然不過(guò)的選擇。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 3
已經(jīng)是深夜兩點(diǎn)，四周一片寂靜，我依然無(wú)法入睡。我仿佛剛剛從一座人間地獄狼狽逃出，心還在慌亂中簌簌發(fā)抖。在具有濃厚異域風(fēng)情的中東音樂(lè )漸漸遠去聲中，火紅的石榴暗淡了，一只飛舞的藍色風(fēng)箏在旋轉中急速墜落，一個(gè)小男孩飛奔過(guò)一個(gè)又一個(gè)街巷，橡膠靴子踢起陣陣雪花。他要去為他的小伙伴追那只即將墜落的風(fēng)箏。到了街道的拐角處他轉身，雙手放在嘴邊，大聲說(shuō)：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍�！比缓缶褪撬赜械墓Ｊ轿⑿Α┖�，羞澀，然而這笑卻錐人心痛。
平實(shí)的講述，溫暖細膩的筆法，故事如此殘忍又如此美麗，如此令人手不釋卷。12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足，哈桑對主人極其忠誠，多次為他挺身而出，在一次風(fēng)箏比賽后，哈桑受到了壞人非人的折磨，阿米爾沒(méi)有為哈桑出頭，而是躲在街角偷窺，良心的'無(wú)處安放讓他最終因背叛而栽贓逼走了這個(gè)質(zhì)樸的伙伴。在戰亂中遠走美國的少爺始終無(wú)法原諒自己，二十年后他再度踏上滿(mǎn)目蒼痍的阿富汗時(shí)，卻發(fā)現哈桑其實(shí)是自己同父異母的弟弟，但他卻和妻子慘死在塔利的槍下，唯一的兒子流落在塔利頭目手中，備受蹂躪。故事的結尾是阿米爾如何去救這個(gè)孩子，同時(shí)實(shí)現自我救贖。
作者以極其敏銳的筆觸讓他的祖國栩栩如生。將這個(gè)過(guò)去不引人注目，在新千年卻成為全球政治焦點(diǎn)的國家的文化呈現在世人面前，三十年前的阿富汗溫馨閑適，卻因為不同種族之間的摩擦而緊張。他深入描繪阿富汗移民在哀悼失去祖國，努力融入美國生活之際，仍然固守根深蒂固的傳統與風(fēng)俗。巧妙，驚人的情節交錯，讓這部小說(shuō)值得矚目，這不僅是一部政治史詩(shī)，也是一個(gè)關(guān)于童年如何選擇如何影響我們成年生活的極度貼近人性的故事。是一部睿智并發(fā)人深思的小說(shuō)：贖罪并不等同幸福。因為同時(shí)兼具時(shí)代感與高度文學(xué)質(zhì)感，這部小說(shuō)的創(chuàng )造難能可貴。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 4
雖然這本書(shū)曾經(jīng)被"快樂(lè )大本營(yíng)"里宣傳過(guò)，但是今日，我還是忍不住要向大家介紹起這本書(shū)來(lái)，因為它使我久久不能忘懷。
本書(shū)作者是卡勒德·胡賽尼，他在1965年生于喀布爾，后隨父親逃往美國�！蹲凤L(fēng)箏的人》是他的第一本小說(shuō)，具說(shuō)本書(shū)里有他的自傳。書(shū)中主要講了12歲阿富漢富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足，然而在一次追風(fēng)箏比賽后，發(fā)生了一件偷盜的事情，是阿米爾干的，哈桑不忍心看到他受懲罰，雖然明知道他背叛了自己，還是與往常一樣，替他頂了"罪名"。在被冤枉的情況下，哈桑最終還是走了。是阿米爾逼走了哈桑，使阿米爾非常自責。在為哈桑盡最后一點(diǎn)心力時(shí)，卻發(fā)現了一個(gè)驚天謊言。在最后一次的追風(fēng)箏比賽中，阿米爾回想起了哈桑。張開(kāi)雙臂，迎風(fēng)而跑。追吧，孩子，這次是為哈桑而追……
讀完這本書(shū)，哈桑的忠誠讓我感動(dòng)，同時(shí)還有他們的友誼。即使是主仆關(guān)系，即使是阿米爾背叛了他，可是哈桑的忠誠仍然不變，寧愿自己吃苦也要守護"我"。
"為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。"這句話(huà)多次出現在這本書(shū)中，可我每每讀到這兒時(shí)我都會(huì )深受感動(dòng)，是啊，這一句短短的句子里包含了多么深的含義��！這不僅僅是哈桑對阿米爾的忠誠，更是哈桑對阿米爾的信任。
其實(shí)，文中的`風(fēng)箏不僅僅是指的本意，它既可以是親情，友情，也可以是正直，善良，誠實(shí)。對于阿米爾來(lái)說(shuō)，風(fēng)箏隱于他人格中必不可少的部分，只有追到了，他才能成為健全的人。
每個(gè)人生命中都有一只風(fēng)箏，不管它的意義是什么，它總讓我們勇敢的去追。
合上這本書(shū)，我不得不閉上眼睛仔細斟酌一下書(shū)中的精華所在。作者用細膩的寫(xiě)法寫(xiě)出了家庭與友誼，背叛與救贖。雖然沒(méi)有直接說(shuō)自己想表達的東西，但是通過(guò)描寫(xiě)，更加加深了我們對這本書(shū)的印象，看上去輕筆淡描，卻令人回縈難忘。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 5
又迎來(lái)了一個(gè)寒假，在這次的寒假生活里，我閱讀了一本非常有意義的書(shū)——《追風(fēng)箏的人》。
這本書(shū)是美國作家卡勒德·胡塞尼的第一本小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》，這是一個(gè)關(guān)于愛(ài)、恐懼、愧疚、贖罪的故事。
美麗的故事都是悲傷的，這部小說(shuō)以十九世紀七十年代的阿富汗和之后的美國為社會(huì )背景，講述了一段沒(méi)有前景的友誼，一個(gè)令人心碎的故事。
風(fēng)箏，一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具，卻始終交織著(zhù)親情、友情、愛(ài)情。在主人公阿米爾的眼里，這也是曾經(jīng)一度能彌補父親與自己的關(guān)系的鴻溝，但也因為自己的懦弱，他背叛了那個(gè)追風(fēng)箏的人，那個(gè)有著(zhù)兔唇的人，那個(gè)竟然是自己同父異母的弟弟的人——哈桑。為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這句話(huà)是多么的熟悉，這是仆人哈桑與小少爺之間的承諾，也是一段不可告人的友誼。阿米爾和他父親早已明白，是該離開(kāi)的時(shí)候了。也許會(huì )有些痛苦，但生活會(huì )繼續。兩人相離，走向了各自的人生軌道。二十年后，哈桑在塔利統治之下死去，而已經(jīng)事業(yè)有成的.阿米爾在得知父親的罪行和驚人的秘密——哈桑和自己是兄弟后，他帶著(zhù)自己和父親的罪行贖罪般的努力，終于找到了哈桑的兒子，而阿米爾，也第一次像個(gè)男子漢一樣，在殘酷的統治現實(shí)中，找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論他意味著(zhù)什么，我們也要勇敢地去追求。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 6
一本書(shū)的美好，最好能讓人想到童年。
在我們都是孩子的時(shí)侯，在大家以一種無(wú)知而期盼的眼神迎接未來(lái)的時(shí)侯，在我們一天天自豪地長(cháng)成大人的時(shí)侯，總有一些事不容我們忘記。那些美好的不負責任的錯誤和自以為是的小糾糾，無(wú)論多久，都尾隨成長(cháng)，永不相忘。
還記得明明是自己不小心打碎了鄰居家的花瓶，確仗著(zhù)自己已能說(shuō)會(huì )道而鄰居家的孩子還不能利落說(shuō)話(huà)而硬說(shuō)不是自己，并以為真得能瞞天過(guò)海。還記得一次兩個(gè)小朋友鬧翻了打架被老師訓斥，我違心的告訴老師是那個(gè)比我小的孩子的錯，原因是我也害怕那個(gè)大個(gè)子的孩子日后找我麻煩。而不顧那個(gè)小朋友哭著(zhù)離開(kāi)。還記得媽媽說(shuō)和我一起張大的小孩有很?chē)乐氐牟《蛔屛液退�。我就刻意的躲避他，他總是拿很多的好吃的�?lái)喚我出去玩，久而久之，我會(huì )不耐煩的說(shuō)，你走吧，我不要和你這個(gè)病人玩耍。然后我看著(zhù)他遲疑著(zhù)慢慢離開(kāi)我家的小院，出門(mén)的時(shí)侯抹了一把眼淚。
后來(lái)，因為讀書(shū)的.關(guān)系，遠離了家鄉，遠離了窮鄉僻壤，來(lái)到了城市開(kāi)始完全不同的生活，逐漸淡忘了家鄉和那些一起玩耍的伙伴。遠離了童年的無(wú)知。
這就是小時(shí)侯的簡(jiǎn)單直白的自私和毫無(wú)顧及的傷害。多年以后，早已是相隔遙遠，只是我依然不能釋?xiě)�，依然不能原諒。雖然他們可能已忙碌的忘了這些，再次見(jiàn)面后是完全與以前的隔離。我們畢竟不是當初的彼此。
追風(fēng)箏的人講述一個(gè)善良，慚愧，自救，安心的故事。復雜的讓人不相信的現實(shí)，在喀布爾長(cháng)久籠罩的混亂中，發(fā)生著(zhù)動(dòng)人心魄的故事。那是在苦難中提升的至為保貴的美。
追風(fēng)箏的人也許給了我們一個(gè)機會(huì )。當我們已長(cháng)大，足以面對一前的時(shí)侯，在U個(gè)人學(xué)會(huì )自我省悟的時(shí)侯，看到這本書(shū)，是一種善意的提醒。為了靈魂的安寧，我們應該去找回，應該去挽救。
那么，有理由相信，作者確是給了我們一條再次成為好人的路，要我們去求贖。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 7
《追風(fēng)箏的人》如同一幅細膩而震撼的畫(huà)卷，在我心中留下了深刻的印記。
故事圍繞著(zhù)阿米爾和哈桑的友誼展開(kāi)，卻又不僅僅局限于此。阿米爾的`懦弱與背叛，讓他在之后的歲月里一直生活在愧疚之中。而當他有機會(huì )去彌補曾經(jīng)的過(guò)錯時(shí)，他勇敢地踏上了那片充滿(mǎn)回憶與挑戰的土地。
書(shū)中對阿富汗的描寫(xiě)，讓我仿佛置身于那個(gè)曾經(jīng)美麗如今卻飽經(jīng)戰火的國度。風(fēng)箏在小說(shuō)中不僅僅是一個(gè)玩具，更是一種象征，象征著(zhù)希望、勇氣和救贖。
阿米爾的成長(cháng)歷程讓我明白，每個(gè)人都有可能犯錯，但真正的勇氣在于面對自己的錯誤并努力去糾正。我們都在人生的道路上追逐著(zhù)屬于自己的那只風(fēng)箏，無(wú)論它代表著(zhù)什么，都應該全力以赴。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 8
讀完《追風(fēng)箏的人》，心情久久不能平靜。
哈桑的忠誠令人動(dòng)容，他那句 “為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍” 仿佛還在耳邊回響。他對阿米爾無(wú)條件的信任和付出，與阿米爾的逃避形成了鮮明的對比。
小說(shuō)中的戰爭背景也給故事增添了一份沉重感。阿富汗的變遷讓我們看到了戰爭的殘酷和對人性的摧殘。
阿米爾的自我救贖之路雖然充滿(mǎn)艱辛，但也讓我們看到了希望。他最終戰勝了自己內心的恐懼，勇敢地去面對過(guò)去。
這本書(shū)讓我深刻地認識到，友誼的`珍貴和責任的重要性。我們不能忘記自己的初心，要像阿米爾一樣，有勇氣去追尋自己心中的那只風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 9
《追風(fēng)箏的人》以其獨特的魅力吸引著(zhù)我。
故事中的人物形象鮮明而真實(shí)。阿米爾從一個(gè)膽小怕事的孩子成長(cháng)為一個(gè)有擔當的男人，這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了曲折和掙扎。他對哈桑的愧疚，如同一塊巨石壓在他的心頭，直到他決定踏上救贖之旅。
書(shū)中關(guān)于親情、友情和愛(ài)情的描寫(xiě)都非常細膩。父親的.形象復雜而多面，他對阿米爾的期望和隱藏的秘密，為故事增添了更多的懸念。
同時(shí)，小說(shuō)也讓我對阿富汗的文化和歷史有了一定的了解。那片土地上的人們經(jīng)歷了太多的苦難，但他們依然堅強地生活著(zhù)。
這本書(shū)教會(huì )了我寬容和勇敢，讓我明白，無(wú)論過(guò)去發(fā)生了什么，我們都有機會(huì )去改變未來(lái)，只要我們愿意去追那只屬于自己的風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 10
在閱讀《追風(fēng)箏的人》的過(guò)程中，我仿佛跟隨阿米爾一起經(jīng)歷了他的人生起伏。
小說(shuō)中對阿富汗傳統風(fēng)俗和社會(huì )環(huán)境的描寫(xiě)，讓我對這個(gè)陌生的國度有了更深入的.認識。而阿米爾和哈桑之間的故事，則讓我思考了許多關(guān)于人性的問(wèn)題。
阿米爾的背叛是他一生的痛點(diǎn)，但他最終選擇了勇敢面對。他的救贖之旅不僅是為了哈桑，也是為了他自己。
這本書(shū)讓我懂得，我們應該珍惜身邊的人，不要因為一時(shí)的錯誤而失去了最珍貴的東西。同時(shí)，我們也要有勇氣去面對自己的過(guò)去，去追求內心真正渴望的東西，就像在天空中追逐那只風(fēng)箏一樣，永不放棄。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 11
《追風(fēng)箏的人》是一部令人震撼的小說(shuō)，它以細膩的筆觸和深刻的情感描繪了阿富汗的歷史變遷以及人性的復雜。
讀完這本書(shū)，我被主人公阿米爾的成長(cháng)歷程深深打動(dòng)。他從一個(gè)懦弱自私的少年，逐漸轉變?yōu)橐粋�(gè)勇敢有擔當的人。風(fēng)箏在小說(shuō)中不僅僅是一種娛樂(lè )工具，更是象征著(zhù)阿米爾的內心世界和他對自我救贖的追求。
阿米爾與哈桑之間的友誼是故事的核心之一。哈桑的忠誠和善良與阿米爾的背叛形成了鮮明的對比，讓我們深刻地體會(huì )到了人性的善惡。阿米爾在面對自己的`過(guò)錯時(shí)，選擇了逃避，而這種逃避給他的內心帶來(lái)了無(wú)盡的痛苦。直到他長(cháng)大成人，有了勇氣去面對過(guò)去，他才開(kāi)始了自己的救贖之旅。
小說(shuō)中的阿富汗背景也讓我深感震撼。作者生動(dòng)地描繪了阿富汗曾經(jīng)的美好和后來(lái)的戰亂，讓我們看到了戰爭對人民生活的摧毀。同時(shí)，也讓我們更加珍惜現在的和平生活。
總的來(lái)說(shuō)，《追風(fēng)箏的人》是一本值得一讀再讀的好書(shū)。它讓我們思考人性、友誼、救贖和戰爭等諸多主題，給我們帶來(lái)了深刻的啟示。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 12
《追風(fēng)箏的人》如同一幅波瀾壯闊的畫(huà)卷，在我眼前徐徐展開(kāi)。
故事中，阿米爾的成長(cháng)伴隨著(zhù)痛苦與掙扎。他對哈桑的愧疚如同沉重的枷鎖，一直束縛著(zhù)他的心靈。然而，正是這種愧疚推動(dòng)著(zhù)他不斷前行，去尋找救贖的機會(huì )。
風(fēng)箏比賽的場(chǎng)景令人難以忘懷。那在空中翱翔的風(fēng)箏，代表著(zhù)阿米爾和哈桑的童年回憶，也象征著(zhù)他們之間深厚的情誼。而阿米爾在關(guān)鍵時(shí)刻的選擇，卻讓這份情誼出現了裂痕。
小說(shuō)中的人物形象鮮明而真實(shí)。哈桑的.純真善良，阿米爾的復雜內心，以及其他人物的各自特點(diǎn)，都讓我仿佛置身于阿富汗的那個(gè)世界中。
這本書(shū)讓我明白，每個(gè)人都有自己的過(guò)錯和遺憾，但關(guān)鍵是要有勇氣去面對它們。阿米爾最終勇敢地踏上了救贖之路，他的經(jīng)歷告訴我們，只要我們愿意，隨時(shí)都可以彌補過(guò)去的錯誤，重新找回自己的尊嚴和善良。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 13
讀完《追風(fēng)箏的人》，我的心情久久不能平靜。
這本小說(shuō)以其獨特的敘事方式和深刻的主題，深深地吸引了我。阿米爾和哈桑之間的故事，讓我感受到了友誼的珍貴和脆弱。他們在童年時(shí)一起度過(guò)的美好時(shí)光，與后來(lái)的分離和痛苦形成了強烈的反差。
阿米爾的自我救贖過(guò)程是小說(shuō)的.一大亮點(diǎn)。他在經(jīng)歷了多年的內心折磨后，終于決定回到阿富汗，去面對自己的過(guò)去。這個(gè)過(guò)程充滿(mǎn)了艱辛和危險，但他始終沒(méi)有放棄。他的勇氣和決心讓我敬佩不已。
同時(shí)，小說(shuō)也讓我對阿富汗的歷史和文化有了更深入的了解。作者通過(guò)描寫(xiě)阿富汗的社會(huì )風(fēng)貌和人民的生活，讓我看到了這個(gè)國家曾經(jīng)的輝煌和后來(lái)的苦難。這讓我更加珍惜現在的和平與穩定。
總之，《追風(fēng)箏的人》是一本充滿(mǎn)情感和力量的小說(shuō)，它讓我在閱讀的過(guò)程中不斷思考人生的意義和價(jià)值。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 14
《追風(fēng)箏的人》仿佛是一把鑰匙，打開(kāi)了我內心深處的一扇門(mén)。
故事中的阿米爾，從一個(gè)膽小怕事的孩子成長(cháng)為一個(gè)敢于擔當的男人，他的經(jīng)歷讓我深受啟發(fā)。他在面對自己的過(guò)錯時(shí)，曾經(jīng)選擇了逃避，但最終他還是鼓起勇氣，去面對自己的過(guò)去，去拯救自己的靈魂。
哈桑的形象也深深地印在了我的腦海中。他的忠誠和善良如同黑暗中的一盞明燈，照亮了阿米爾的內心世界。他對阿米爾的.無(wú)條件的信任和支持，讓我感受到了友誼的偉大力量。
小說(shuō)中的阿富汗背景也讓我感慨萬(wàn)千。戰爭給這個(gè)國家帶來(lái)了巨大的破壞，讓人民生活在水深火熱之中。然而，即使在這樣的環(huán)境下，人們依然有著(zhù)對美好生活的向往和追求。
這本書(shū)讓我懂得了，無(wú)論生活中遇到多大的困難和挫折，我們都不能放棄希望和勇氣。我們要像阿米爾一樣，勇敢地去面對自己的內心世界，去追求自己的夢(mèng)想和幸福。同時(shí)，我們也要珍惜身邊的人，用真誠和善良去對待他們。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 15
《追風(fēng)箏的人》是一個(gè)關(guān)于友誼、背叛與救贖的故事。
讀完這本書(shū)，內心久久不能平靜。阿米爾和哈桑之間的情感糾葛深深觸動(dòng)著(zhù)我。哈桑，那個(gè)忠誠而善良的'仆人，他對阿米爾的友誼是如此純粹，毫無(wú)保留。他愿意為阿米爾做任何事情，甚至在危險面前挺身而出，保護阿米爾。而阿米爾，由于自身的懦弱和恐懼，在關(guān)鍵時(shí)刻背叛了哈桑。
然而，故事并沒(méi)有就此結束。多年后，阿米爾得知了哈桑的身世秘密，以及他所經(jīng)歷的種種苦難。那一刻，阿米爾內心的愧疚和自責達到了頂點(diǎn)。他決定踏上救贖之路，回到那個(gè)充滿(mǎn)回憶和傷痛的地方。
在這個(gè)過(guò)程中，阿米爾經(jīng)歷了許多艱難險阻，但他始終沒(méi)有放棄。他勇敢地面對自己的過(guò)去，努力彌補曾經(jīng)的過(guò)錯。最終，他成功地解救了哈桑的兒子，也實(shí)現了對自己的救贖。
這本書(shū)讓我深刻地認識到，勇氣和擔當是多么重要。我們每個(gè)人都可能會(huì )犯錯，但關(guān)鍵是要有勇氣去面對自己的錯誤，并努力去糾正它們。同時(shí)，也讓我明白了友誼的珍貴。真正的友誼是經(jīng)得起考驗的，即使經(jīng)歷了時(shí)間和距離的考驗，依然能夠保持那份真摯。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 16
《追風(fēng)箏的人》仿佛為我打開(kāi)了一扇通往阿富汗世界的窗戶(hù)。
故事背景下的阿富汗，充滿(mǎn)了戰亂、貧困和苦難。但在這樣的環(huán)境中，人性的光輝依然閃耀著(zhù)。阿米爾和哈桑的童年生活雖然有著(zhù)等級差異，但他們之間的情誼卻在那些簡(jiǎn)單而美好的時(shí)光中逐漸深厚。
阿米爾的背叛是令人痛心的，但這也正是人性的復雜之處。我們在面對困難和選擇時(shí)，往往會(huì )受到內心恐懼和外界因素的影響。然而，阿米爾最終選擇了勇敢地面對自己的`過(guò)去，這讓我對他的成長(cháng)和轉變深感敬佩。
書(shū)中對風(fēng)箏的描寫(xiě)具有深刻的象征意義。風(fēng)箏不僅僅是一種娛樂(lè )工具，更是一種象征著(zhù)希望、自由和救贖的載體。阿米爾在追逐風(fēng)箏的過(guò)程中，也是在追逐自己內心的那份安寧和救贖。
通過(guò)這本書(shū)，我看到了戰爭對一個(gè)國家和人民的巨大破壞。同時(shí)，也讓我更加珍惜現在的和平生活。我們應該學(xué)會(huì )感恩，努力去關(guān)愛(ài)身邊的人，讓世界變得更加美好。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 17
《追風(fēng)箏的人》以細膩的筆觸和動(dòng)人的情節，深深吸引了我。
阿米爾的成長(cháng)歷程是本書(shū)的核心。從一個(gè)膽小怕事的少年，到一個(gè)勇敢面對自己過(guò)去的成年人，他的轉變令人動(dòng)容。這個(gè)過(guò)程中，他經(jīng)歷了內心的掙扎、痛苦和反思。他不斷地拷問(wèn)自己的靈魂，試圖找到一種方式來(lái)彌補自己曾經(jīng)的過(guò)錯。
書(shū)中的人物形象鮮明而真實(shí)。哈桑的善良和忠誠讓人感動(dòng)不已，他的遭遇也讓人心痛。阿米爾的父親則是一個(gè)充滿(mǎn)正義感和責任感的.人，他的言行對阿米爾產(chǎn)生了深遠的影響。此外，書(shū)中的其他人物也都各具特點(diǎn)，為故事增添了豐富的色彩。
這本書(shū)還讓我對阿富汗的文化和社會(huì )有了一定的了解。作者通過(guò)對阿富汗傳統習俗、家庭關(guān)系等方面的描寫(xiě)，讓我感受到了這個(gè)國家的獨特魅力。同時(shí)，也讓我看到了戰爭對一個(gè)國家文化和傳統的破壞。
總的來(lái)說(shuō)，《追風(fēng)箏的人》是一本值得反復品味的好書(shū)。它讓我在閱讀的過(guò)程中，不僅感受到了文學(xué)的魅力，還讓我對人性、友誼和救贖有了更深刻的理解。
《追風(fēng)箏的人》讀后感 18
讀完《追風(fēng)箏的人》，我沉浸在故事的情感波瀾中無(wú)法自拔。
故事中的阿米爾和哈桑之間的兄弟情誼，盡管被社會(huì )的等級觀(guān)念所束縛，但依然深厚無(wú)比。哈桑對阿米爾的無(wú)條件信任和支持，是那樣的純粹和堅定。而阿米爾在面對自己的錯誤時(shí)，那種深深的愧疚和自我譴責，讓我感同身受。
小說(shuō)中的阿富汗社會(huì )背景描繪得十分真實(shí)，讓我仿佛置身于那個(gè)動(dòng)蕩不安的`時(shí)代。戰爭的殘酷、人民的苦難，以及人性在極端環(huán)境下的表現，都讓我深受震撼。
阿米爾的救贖之路是艱難而漫長(cháng)的。他需要克服自己內心的恐懼和不安，勇敢地面對過(guò)去的錯誤。在這個(gè)過(guò)程中，他逐漸找到了自己的勇氣和擔當，也實(shí)現了自我成長(cháng)。
這本書(shū)讓我明白，我們不能逃避自己的過(guò)去，無(wú)論曾經(jīng)犯過(guò)多么嚴重的錯誤，都要有勇氣去面對和糾正。同時(shí)，也讓我更加珍惜身邊的人，珍惜現在的和平與安寧。
《追風(fēng)箏的人》是一部充滿(mǎn)情感力量的作品，它將永遠留在我的心中，激勵著(zhù)我不斷前行。
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