和美家庭讀后感
《和美家庭》本書(shū)的特點(diǎn)是內容豐富、信息量大、實(shí)用性強。生活知識無(wú)窮盡，研究者常各持己見(jiàn)，實(shí)踐結果也不盡相同。所以，對于同一問(wèn)題看似矛盾的觀(guān)點(diǎn)，也一并收在其中，以供讀者朋友相互對照，擇善擇優(yōu)而從之。下面由小編給大家整理和美家庭讀后感，歡迎大家閱讀參考！
和美家庭讀后感1
今天我讀了一篇《和美家庭》的故事，講述的是一個(gè)偉大的新疆維吾爾民族母親的故事，她的名字叫阿尼帕。阿力馬洪。她生活儉樸，含辛茹苦的養育了來(lái)自六個(gè)不同民族的19個(gè)孩子，攢了很多錢(qián)卻總也不舍得花，都給孩子們交了學(xué)費。她的故事感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，榮獲了“2009年感動(dòng)中國十大人物”、“全國道德模范”、“新疆十大杰出母親”的光榮稱(chēng)號。
故事中還提到一個(gè)叫“胖虎”的孩子，他因為一點(diǎn)小的不如意，就要離家出走，直到知道了阿尼帕媽媽的故事，他才認識到自己的錯誤，決心好好學(xué)習，回報爸爸媽媽?zhuān)貓笞鎳?/p>
故事中有非常了不起的母親，也有她非常優(yōu)秀的孩子們。相比之下，我們今天生活在很>幸福的時(shí)代和很幸福的家庭里，過(guò)著(zhù)飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手的日子，但是我們仍然不會(huì )輕易滿(mǎn)足，經(jīng)常會(huì )因為一點(diǎn)小事情而不開(kāi)心，或者胡亂抱怨，甚至稍不稱(chēng)心就大發(fā)脾氣。
讀書(shū)會(huì )讓我們學(xué)到很多知識，也能學(xué)到很多哲理，讓我懂得珍惜生活，懂得幸福的可貴。除了讀書(shū)，如果能像故事中的“胖虎”那樣，去采訪(fǎng)一下這樣的媽媽和這樣的家庭，對我們的教育會(huì )更深刻。今后每當遇到小小的困難，我們都會(huì )想起榜樣的故事，感受到榜樣的力量，我們的任何困難都不再是困難。
生活艱難也好，生活幸福也好，有一點(diǎn)是相同的，那就是我們的爸爸媽媽也是薪茹苦的養育著(zhù)我們每一個(gè)小寶寶，他們不求回報，不怕艱辛，遇到困難從不低頭，也從不向我們訴苦。這就是世界上最偉大的感情，也是世界上最美麗的故事。
我愛(ài)我的爸爸和媽媽?zhuān)覑?ài)我的祖國和家鄉，我愛(ài)我的學(xué)校和老師，我愛(ài)我的生活和未來(lái)！
和美家庭讀后感2
仔細拜讀了《和美家庭》一書(shū)，覺(jué)得很有感觸，書(shū)中的內容廣泛而又平易近人，沒(méi)有一般教育理論那么高深，很容易被接受進(jìn)而產(chǎn)生共鳴。
陳鶴琴先生說(shuō)：“小孩子生來(lái)是無(wú)知無(wú)識的，不知什么是好，什么是壞。他的一舉一動(dòng)可說(shuō)一方面受遺傳的影響，一方面受環(huán)境的約束，受教育的支配。小的時(shí)候，環(huán)境中最重要的因素是父母，教養中最重要的因素，恐怕也是父母�！庇谑�，先生指出小孩子的“知識之豐富，思想之發(fā)展與否，良好習慣之養成與否，家庭教育實(shí)應負完全的責任�！弊鳛橐粋�(gè)母親，我對此觀(guān)點(diǎn)十分認可，特別是以下幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)對我很有啟發(fā)：
一、把握好“愛(ài)孩子”和“管孩子”之間的度
不管該書(shū)發(fā)行所處的年代還是現在，過(guò)分溺愛(ài)和專(zhuān)制式的嚴厲管教始終是兩種普遍存在的錯誤態(tài)度和做法。前者是對孩子無(wú)原則的愛(ài)，它有損于孩子的身心發(fā)展，因而他強調“對子女要愛(ài)護，但絕不要溺愛(ài)”。同時(shí)，他也指出，家庭教育中的專(zhuān)制式的嚴厲管教方法也是不可取的，這種管教方法的后果只能是摧殘兒童的創(chuàng )造力，束縛兒童的思想。
二、孩子是父母的鏡子
陳鶴琴多次告誡家長(cháng)：“做父母的教養子女第一條原則，就是要尊重‘以身作則’這條原則”。因此，做父母的必須處處以身作則。教育孩子其實(shí)也是家長(cháng)的自我教育，自我成長(cháng)的過(guò)程。為了教育孩子，我們應該盡可能地放棄無(wú)規律的生活，隨時(shí)檢點(diǎn)自己的言行。
三、保持教育的一致性
父母、祖父母施教的`方法不一致，寬嚴不同，孩子就無(wú)所適從，甚至會(huì )產(chǎn)生投機取巧、輕視長(cháng)輩，甚至虛偽等流弊，非常不利于孩子健康人格和道德品質(zhì)的培養。
家庭教育既是一個(gè)古老的課題，又是一門(mén)嶄新的學(xué)問(wèn)。陳先生對家庭教育理論的研究和實(shí)踐，為中國現代家庭教育理論奠定了科學(xué)的基礎，提供了具體的方法，特別是《家庭教育》一書(shū)所提出的一些原則和方法，是我們現代做父母的一本很好的教科書(shū)。
家庭教育發(fā)展到今天，家庭教育已成為每個(gè)家庭、每個(gè)老師、每所學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì )極其關(guān)注的一個(gè)社會(huì )問(wèn)題。近來(lái)讀20世紀初我國的教育專(zhuān)著(zhù)——《和美家庭》，頗有感觸。
和美家庭讀后感3
學(xué)校組織閱讀《和美家庭》一書(shū)，此書(shū)一共六章，從家庭美德的弘揚、家庭教育的科學(xué)方法、家庭理財的實(shí)用知識、家庭閱讀習慣的養成以及低碳與智慧的生活方面，結合一個(gè)個(gè)感人的故事，生動(dòng)的講述著(zhù)如何建立和維護良好的家庭關(guān)系，讓愛(ài)情保鮮，讓生活更充滿(mǎn)情趣，讓家庭更溫馨。其中書(shū)中有幾章讀完后剖有感想。
在西方國家流傳著(zhù)這樣一個(gè)故事：三個(gè)商人死后去見(jiàn)上帝，討論他們在塵世中的功績(jì)。第一個(gè)商人說(shuō)：“盡管我經(jīng)營(yíng)的生意幾乎破產(chǎn)，但我和我的家人并不在意，我們生活得非常幸�？鞓�(lè )�！鄙系勐�(tīng)了，給他打了50分。第二個(gè)商人說(shuō)：“我很少有時(shí)間和家人呆在一起，我只關(guān)心我的生意。你看，我死之前，是一個(gè)億萬(wàn)富翁！”上帝聽(tīng)罷默不作聲，也給他打了50分。這時(shí)，第三個(gè)商人開(kāi)口了：“我在塵世時(shí)，雖然每天忙著(zhù)賺錢(qián)，但我同時(shí)也盡力照顧好我的家人，朋友們很喜歡和我在一起，我們經(jīng)常在釣魚(yú)或打高爾夫球時(shí)，就談成了一筆生意�；钪�(zhù)的時(shí)候，人生多么有意思��！”上帝聽(tīng)他講完，立刻給他打了一百分。家庭是人生的基礎，人生不能沒(méi)有家庭，書(shū)中說(shuō)的好：“夫妻恩愛(ài)，有愛(ài)才有家，”夫妻之間不僅僅有愛(ài)，還要彼此尊重，雖然夫妻關(guān)系是一種最為親密的關(guān)系，但是兩個(gè)人相處久了，發(fā)現彼此的缺點(diǎn)和不足的時(shí)候，說(shuō)話(huà)會(huì )肆無(wú)忌憚，無(wú)形中就傷害了彼此。一個(gè)和美的家庭，不僅要有好的家風(fēng)、夫妻彼此相愛(ài)、尊重，更要相互理解、忍讓和信任，我覺(jué)得這樣的夫妻關(guān)系，一定會(huì )有一個(gè)溫馨的家庭。
當然，一個(gè)家庭不僅只有和諧的夫妻關(guān)系就一定是完美家庭，還有一點(diǎn)很重要就是書(shū)中所說(shuō)的婆媳和睦�，F在電視劇里拍了很多婆媳大戰的電視劇，以前聽(tīng)說(shuō)過(guò)一些俗語(yǔ)：“婆婆難當，媳婦難做�！薄笆畬ζ畔本筒缓汀钡鹊�。但是，真的和婆婆朝夕相處后，我感覺(jué)自己是家中調和婆媳關(guān)系的最重要的人，就像書(shū)中說(shuō)的：從輩分上來(lái)說(shuō)，媳婦是晚輩，應該孝順長(cháng)輩。從身份來(lái)說(shuō)，媳婦掌握一定經(jīng)濟權利，是主動(dòng)者。就算和自己爸媽還有鬧別扭的時(shí)候呢，何況是婆婆呢？如果遇到矛盾，我認為我們做晚輩的就應該心胸寬闊點(diǎn)，不必為了一點(diǎn)兒小事，一句話(huà)而斤斤計較。更何況，現在年輕人工作特別繁忙，孩子一般都給婆婆照顧，如果還斤斤計較，處處發(fā)火，那對于小年輕來(lái)說(shuō)太不懂事了。和婆婆搞好關(guān)系，是夫妻和諧關(guān)系的基礎，節日、生日買(mǎi)買(mǎi)小禮物啊、經(jīng)常做做婆婆愛(ài)吃的菜啊，我想，這也是我們作為當代智慧女性和婆婆融洽相處的必備條件吧！
書(shū)中一章說(shuō)重家教，育子孫。雖然寶寶還小，但看了后讓我重新對教育自己的孩子有了新的看法。家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。高爾基曾說(shuō)過(guò)：“愛(ài)自己的孩子，這是母雞都能做到的�！彪m然看著(zhù)孩子從呱呱墜地到蹣跚學(xué)步，再到歡蹦亂跳至自己上學(xué)。這一路的艱辛，我想只有作為家長(cháng)后才能了解。但是，如果愛(ài)變成了溺愛(ài)，如果愛(ài)不對，是無(wú)法教育好孩子的。在學(xué)校教學(xué)，看到很多家長(cháng)都愛(ài)“護短”，這種溺愛(ài)是無(wú)法真正能教育出一個(gè)成功自信的孩子的。俗話(huà)說(shuō)的好：小樹(shù)要砍，小孩要管。
家庭是一個(gè)溫馨的心靈載體，是我們生存的事業(yè)走向成功和事業(yè)走向成功和輝煌的后盾。
和美家庭讀后感4
《和美家庭》這本書(shū)中講到孝親愛(ài)老，這是一個(gè)良好的家風(fēng)，要求著(zhù)子女孝敬父母，不要認為給父母大把的鈔票，讓他們過(guò)上錦衣玉食的生活就是盡孝心。我們的父母年紀越來(lái)越大，現在的生活條件也是越來(lái)越好，父母所需要的并不是物質(zhì)上的補貼，而是子女的關(guān)心，經(jīng)常給父母打電話(huà)，問(wèn)候一下，讓父母知道我們在關(guān)心他們，打電話(huà)時(shí)其實(shí)也不需要說(shuō)什么慰問(wèn)的話(huà)，只要陪父母聊聊天，說(shuō)說(shuō)每天發(fā)生的事情，這樣就足夠了。
人生最不能等待的事情就是孝敬父母，我們慢慢地在長(cháng)大，會(huì )有自己的生活，有自己新的家庭，而父母也在慢慢老去，細細算來(lái)，我們能陪在父母身邊的時(shí)間太少了，當我們想玩什么好玩的、吃什么好吃的，享受自己美好的生活時(shí)，不要忘記自己年邁的父母，多回家看看，陪他們聊聊天，陪他們好好吃頓飯。
這本書(shū)還提到閱讀對家庭的影響�，F在中國人的閱讀量是越來(lái)越少。閱讀，從家庭開(kāi)始，讀書(shū)升華睿智，讀一本好書(shū)會(huì )讓我們更加堅強，更加睿智，書(shū)可以怡情，可以睿智，可以益智……家庭閱讀，影響孩子閱讀。
父母中有喜歡并且經(jīng)�？磿�(shū)的，會(huì )直接影響孩子對閱讀的喜愛(ài)程度，很多孩子因為父母喜歡且經(jīng)�？磿�(shū)而喜歡讀書(shū)，這一點(diǎn)，十分讓我認同：去年我任教了一年級，剛入學(xué)的一年級的孩子，幾乎都是識字量非常非常少的，基本不認識字，而班級中，有個(gè)小姑娘讓我印象深刻，這個(gè)孩子可以在沒(méi)有拼音的情況下，將一篇短文全部讀完，這對于一個(gè)剛從幼兒園畢業(yè)的孩子來(lái)說(shuō)，是十分困難的事情，后來(lái)經(jīng)過(guò)了解，原來(lái)孩子的父母都是“書(shū)呆子”，他們一家三口最享受的是，飯后，三人捧著(zhù)各自的書(shū)，細細品讀，在別人看來(lái)，這是多么無(wú)聊的生活，但正是這樣熱愛(ài)讀書(shū)的氛圍，讓這個(gè)孩子主動(dòng)地愛(ài)上了讀書(shū)�？梢�(jiàn)家庭的閱讀對于孩子的影響力。
家庭的閱讀是非常重要的，我們需要讓書(shū)香伴隨每一個(gè)日子，讓閱讀伴隨每一個(gè)家庭。倡導家庭閱讀，建設書(shū)香家庭！
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