曹文軒青銅葵花讀后感3篇
讀后感是中學(xué)階段比較常見(jiàn)的一種文體，練寫(xiě)廣泛�！肚嚆~葵花》講述了一個(gè)哥哥青銅與妹妹葵花樸實(shí)快樂(lè )的農村生活，最后，葵花回到了自己的城市，青銅就一直遙望蘆蕩的盡頭，葵花所在的地方。接下來(lái)小編為大家整理了曹文軒青銅葵花讀后感，歡迎閱讀！
曹文軒青銅葵花讀后感篇一
書(shū)是知識的海洋，力量的源泉，智慧的翅膀，生活的方向盤(pán)。讀書(shū)使人明智，讀書(shū)使人聰慧。我就是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，我讀過(guò)許許多多的書(shū)，然而我最喜歡的還是一部?jì)和≌f(shuō)《青銅葵花》今天我就把它推薦給大家。
這本書(shū)是作家曹文軒在2005年激情奉獻，心愛(ài)備至的最新力作。這個(gè)小說(shuō)主要講了一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，男孩在5歲那年由于一場(chǎng)高燒成了啞巴。一個(gè)特別的機緣讓城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹相稱(chēng)的朋友，他們一起生活，一起長(cháng)大，經(jīng)歷了許許多多的苦難。12歲那年，命運又將女孩召回她的城市。男孩青銅從此便常常在蘆蕩的盡頭，遙望女孩葵花所在的地方……
我推薦這本書(shū)是因為它讓我懂得了一個(gè)道理，苦難幾乎是永恒的，少年時(shí)，就有一種對痛苦的風(fēng)度，長(cháng)大時(shí)才可能是一個(gè)強者。小說(shuō)的青銅一家在此經(jīng)歷了蝗災后家里最后一粒米也吃光了，但他們沒(méi)有一個(gè)人會(huì )哭喪著(zhù)臉喊：“我餓�！彼麄兿敕皆O法地從廣闊的田野里找到能吃的東西，他們把家收拾得比原來(lái)還干凈。主人公青銅和葵花與我們年齡相仿，可他們卻經(jīng)歷那么多的苦難，那樣勇敢的去面對，他們經(jīng)歷的苦難是我連想都不敢想的。
這本書(shū)里有許多好詞佳句值得積累。特別在描寫(xiě)葵花的爸爸離開(kāi)人世的時(shí)候，“他從水中掙扎了出來(lái)，他看到了岸。他多么想最后看一眼自己的女兒，然而，岸上卻只有那棵老榆樹(shù)�！碑斘易x到這里眼淚不禁奪眶而出。樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)，表達了真摯的感情，這種寫(xiě)作方法值得我們學(xué)習。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。讀完《青銅葵花》這本書(shū)能陶冶我們的情操，也能提高我們的寫(xiě)作水平，讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，在書(shū)的世界遨游吧�。�！
曹文軒青銅葵花讀后感篇二
《青銅葵花》講述了一個(gè)哥哥青銅與妹妹葵花樸實(shí)快樂(lè )的農村生活，最后，葵花回到了自己的城市，青銅就一直遙望蘆蕩的盡頭，葵花所在的地方。青銅與葵花并非同父母所生，卻有著(zhù)深深的友情和親情。在時(shí)間的'打磨下，他們成了無(wú)話(huà)不談的好朋友，更成了心有靈犀的好兄妹。那片片的真情，如陽(yáng)光般照耀著(zhù)我，溫暖我的心靈；那份份純潔，似春雨般滋潤著(zhù)我，澆灌我的心田。
青銅一家人的生活，永遠有苦難相伴。因為家境貧寒，在一個(gè)寒冬，青銅都要去集市上賣(mài)自家編制的蘆花鞋。即使是北風(fēng)呼嘯，漫天飛雪的天氣，在街上的一角總會(huì )有一個(gè)瘦弱的男孩龜縮著(zhù)身子，在賣(mài)蘆花鞋。為什么青銅不愿放棄去賣(mài)鞋？因為青銅心中始終保留著(zhù)一份希望，他堅信有人會(huì )來(lái)買(mǎi)鞋，他堅信他們一家能過(guò)上好日子。他愛(ài)葵花，愛(ài)父母，愛(ài)奶奶，甚至愛(ài)那頭吃苦耐勞的老牛！我想，瑟瑟寒風(fēng)，飄飄雪花在青銅眼中不算什么，青銅在乎的是家人的幸�？鞓�(lè )。相比青銅，生活在優(yōu)越條件下的我是多么慚愧，霸道的我從不為父母著(zhù)想，還總是去頂撞他們。青銅懂事、單純、為他人著(zhù)想……。在他身上有很多值得我去學(xué)習，去思考，去改變。
因為貧窮，青銅與葵花只能有一人去上學(xué)，雖然他們互相推讓?zhuān)尚闹袇s都希望能背上書(shū)包走進(jìn)學(xué)校。后來(lái)，青銅為了妹妹葵花，耍了小聰明，放棄了自己上學(xué)的機會(huì )。在他們身上，我看到了讀書(shū)學(xué)習的珍貴，在城市的我們，不但不為能上學(xué)而知足，而且平時(shí)不愛(ài)學(xué)習，貪玩，認為學(xué)習簡(jiǎn)直就是“酷刑”，真是身在福中不知福啊。在學(xué)校的日子里，懂事的葵花將學(xué)校課堂上學(xué)到的知識，教給哥哥青銅，而有責任心的青銅則每天護送葵花上下學(xué)，不讓“壞小子”欺負葵花。通過(guò)這件事，讓我感受到了什么是親情。親情是無(wú)私奉獻，互相幫助。我不禁想起我和姐姐。小時(shí)候，我們常常為了一個(gè)小娃娃爭得你死我活，姐姐終于讓我了，去玩別的娃娃時(shí)，我又將目標定在姐姐的娃娃上。其實(shí)，我們應該相互謙讓?zhuān)斫�，這樣就能避免很多沒(méi)必要的糾紛。
讀了《青銅葵花》，我深切地體會(huì )到真情的美麗。其實(shí)，幸福很簡(jiǎn)單，就在我們身邊，就像青銅葵花一樣。
曹文軒青銅葵花讀后感篇三
小說(shuō)寫(xiě)的是一個(gè)城市女孩葵花和農村啞巴少年青銅之間發(fā)生的一系列故事�？ǜS爸爸到大麥地村干校勞動(dòng)生活，眨眼間變成一位無(wú)家可歸的孤兒，啞巴少年青銅一家收留了她。因此葵花和青銅成為沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹，他們一起生活一起長(cháng)大。粗茶淡飯的生活中一家人為了撫養葵花用盡了心力，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護著(zhù)葵花，幾乎為她奉獻了自己的一切。在葵花12歲那年，命運又將葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心里高喊“葵花！”喊聲震動(dòng)了所用人的心靈。
讀完小說(shuō)，我的耳邊還回想著(zhù)青銅的那聲“葵花”的叫聲。讓我的心情很沉重，我似乎能感覺(jué)到青銅的心痛。青銅對葵花實(shí)在太好了：為葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天賣(mài)掉了自己腳上的蘆花鞋；為了葵花晚上能寫(xiě)作業(yè)，青銅捉來(lái)螢火蟲(chóng)做了十盞南瓜花燈；為了讓葵花看馬戲，青銅駕著(zhù)葵花站立了一個(gè)晚上；為了葵花報幕時(shí)的美麗，青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項鏈······而葵花也特別懂事，教青銅認字，為了省下錢(qián)給奶奶治病，考試故意考砸，還獨自一人坐船到江南撿銀杏賣(mài)錢(qián)。這一幕幕不時(shí)地出現在我腦海里，讓我深深感動(dòng)著(zhù)，也讓我不由地反思自己。我一直過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手·飯來(lái)張口的生活。我們這一代人都是獨生子女，是家中的“小皇帝·小公主”。做任何事都從自身出發(fā)，從不知道考慮別人，要什么有什么。根本不知道有人為了學(xué)習還到別人家借光；沒(méi)有飯吃，用野菜充饑。我們應該為我們現在的生活感到滿(mǎn)足。我一次都沒(méi)有自己掙過(guò)錢(qián)，都是伸手向父母要，而且認為是理所當然的。讀了這本書(shū)讓我感到很慚愧，以后我也要向他們學(xué)習，做一些自己力所能及的事，減輕父母的負擔。對別人也要多奉獻一點(diǎn)少索取一些。
青銅一家人都很善良，充滿(mǎn)愛(ài)心。明明家里很窮，還盡心盡力照顧好沒(méi)有血緣關(guān)系的葵花�？纯船F在的人，物質(zhì)生活極大豐富，卻偏偏斤斤計較。電視中常報道兄弟姐妹為了財產(chǎn)反目成仇·大打出手·不贍養父母等。他們都應該向青銅一家學(xué)習，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)心，讓人們生活更加美好。
【曹文軒青銅葵花讀后感】相關(guān)文章：
曹文軒的《青銅葵花》讀后感06-15
曹文軒青銅葵花讀后感01-06
曹文軒《青銅葵花》讀后感01-06
曹文軒青銅葵花讀后感大全01-29
曹文軒《青銅葵花》的讀后感范文01-06
曹文軒名著(zhù)《青銅葵花》讀后感01-06
曹文軒的《青銅葵花》讀后感范文01-06
曹文軒青銅葵花的讀后感范文01-06
讀曹文軒的青銅葵花有感03-03
曹文軒《青銅葵花》讀后感600字07-06