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沈從文自傳讀后感

時(shí)間:2021-03-31 10:00:38 讀后感 我要投稿

沈從文自傳讀后感范文

  《沈從文自傳》是1995年江蘇文藝出版社出版的圖書(shū),作者是沈從文。下面是小編為你整理了“沈從文自傳讀后感范文”,希望能幫助到您。

沈從文自傳讀后感范文

  沈從文自傳讀后感范文(1)

  沈作傳世今尚在,從始至此無(wú)人越。文筆浪漫湘西繪,民俗特色鄉土醇。傍著(zhù)夢(mèng)幻的湘西水,枕著(zhù)淳樸的湘西風(fēng),在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)如卻世外桃源的地方,時(shí)時(shí)刻刻孕育著(zhù)沈從文的一切。平實(shí)淡然的生活似乎也起著(zhù)一絲絲的波瀾。自我的敘述,一個(gè)真實(shí)鮮活的沈從文躍然紙上,一件件的往事,不同面的沈從文。

  他出生在湖南的鳳凰,一個(gè)動(dòng)亂的年代,一個(gè)落后的鄉野村下。他的童年沒(méi)有好玩的玩具相伴,上私塾逃課似乎成為他的必備的樂(lè )趣。天生聰明伶俐,超強的記憶力,給了他讀書(shū)的天賦。只是當時(shí)教育的落后,荼毒著(zhù)一代代的孩子們。他的逃課,也是一種對舊的封建制度的一種抵制與不滿(mǎn)。私塾的惡劣的風(fēng)氣,也影響著(zhù)學(xué)生的性格。他也同一群志同道合的逃課的小孩廝混在一起,做著(zhù)好玩孩子氣的事,給自已留下了些美好的故事。他小時(shí)的頑劣給我留下了深刻的印象。有種忍俊不禁的感覺(jué)。

  他的任性,不安分,讓家人如此多失望,收回了曾將對他的傾愛(ài)。愛(ài)逃課,愛(ài)說(shuō)謊,愛(ài)廝混的孩子,不論在哪個(gè)年代都回始異類(lèi),從而大家否定他的整個(gè)人生。而沈從文卻怡然自得,享受著(zhù)被遺忘的待遇,用心去感受著(zhù)周?chē)拿篮蔑L(fēng)景,用心去感悟生活,無(wú)關(guān)與書(shū)本,不局限在狹小的角落,開(kāi)闊著(zhù)視野,面對著(zhù)人生!拔业谜J識本人生活以外的生活。我的智慧應當從直接生活上得來(lái),卻不須從一本好書(shū)一句好話(huà)上學(xué)來(lái)!边@便是沈從文,高遠純真,去不單調乏味。

  他不會(huì )去在乎別人的看法,只一心追求自已心里想要的東西。他便是他,沒(méi)有人可以改變,可以阻撓,他認定的事,便會(huì )去堅持不懈,享受著(zhù)過(guò)程的努力。他的腦海里充滿(mǎn)了疑問(wèn)與幻想,他自已在追逐著(zhù)一切的答案,在用心去聆聽(tīng)大自然的每個(gè)響動(dòng)。鄉土的濃烈氣息流瀉在他的筆尖,觸碰著(zhù)心里的那根弦,撥動(dòng)在心頭。他的一切都如此鮮活。把曾經(jīng)的叛逆呈現在面前,毫無(wú)保留。更好的了解了他所生長(cháng)的環(huán)境,有些忍俊不禁,卻又唏噓不已。

  沈從文最大的愛(ài)好便是看砍頭。是湘西的落后還是超前,讓一個(gè)少不更事的孩子也如此的看淡生死。面對那些殘酷的場(chǎng)面,如此津津有味,帶著(zhù)那份好奇與滿(mǎn)足。往后的孩童軍旅生活都與這砍頭密切相關(guān)。似乎感受到“草菅人命”,一股股血腥的氣息。而在這閉塞的鄉土,這一切又那么自然。描繪出了當時(shí)混亂的年代,動(dòng)蕩的生活場(chǎng)景。

  人命是如此的低賤,沒(méi)有人權,沒(méi)有法律,沒(méi)有幸福光明的日子,而在湘西的淳樸中卻彌漫著(zhù)絲絲血腥的氣味。繪出了那時(shí)的生活,刻出來(lái)那時(shí)的人性。自私、殘酷、冷漠,與世無(wú)爭的湘西,褪去了那如詩(shī)的外衣,一層層的展現出了它另一面的滄桑。

  似乎讀懂了一個(gè)不一樣的沈從文,不論在生活與思想上。難忘他兒時(shí)的創(chuàng )新與叛逆,給他往后人生的道路鋪下了如此多的伏筆,也改變了他的道路,給予了太多的幫助。

  這便是沈從文,讓人意想不到,難以理解,卻欣賞不已;匚吨(zhù)每個(gè)細節,腦海里閃過(guò)一幕幕清晰卻又模糊的畫(huà)面

  沈從文自傳讀后感范文(2)

  沈從文先生的自傳通過(guò)敘述描寫(xiě)他個(gè)人的生活經(jīng)歷使我對湘西那個(gè)遠離喧囂遠離繁雜的地方有了更深的認識,同時(shí)也對沈從文先生生活的時(shí)代有了更厚的感悟。

  湘西是個(gè)民風(fēng)淳樸介于自然與空靈間的美麗的地方?瓷驈奈南壬淖詡魑业母杏|挺深的,覺(jué)得看他的文章就像是在一口古樸的井里取水一樣,清清淡淡甜甜,沒(méi)有可以雕飾的華麗的辭藻,平平淡樸實(shí)的語(yǔ)言用心的勾勒著(zhù)湘西邊城這個(gè)美麗的地方。他的文字就像溫潤的甘泉,自然流淌沒(méi)有波瀾,但是每一股清流都緩緩流淌入人心肺。那美麗的地方那淳樸的人們一直都向一幅不可觸及的畫(huà)在我的腦中出現。

  邊城的寧靜讓我沉浸,那悠長(cháng)悠長(cháng)的古韻讓我不覺(jué)去領(lǐng)略和感受。沈從文先生的童年快樂(lè )無(wú)憂(yōu),他在湘西這個(gè)地方度過(guò)了自己美好的童年!俺艘酝饴飞蠠o(wú)處不是莓類(lèi)同野生的櫻桃,大道旁邊無(wú)處不是甜滋滋的枇杷,無(wú)處不可得到充饑果腹的山果野莓?诳蕰r(shí)無(wú)處不是可以低頭下去喝的泉水。至于茶油樹(shù)上長(cháng)的茶青,則一年四季都可以隨意采吃,不犯任何忌諱。即或者任何東西都沒(méi)得吃,我們還是依然十分高興!闭f(shuō)真的,我很羨慕沈先生,因為他們過(guò)的很快樂(lè ),就算在別人看來(lái)是沒(méi)有出息的行為。沈從文先生喜歡下雨天,因為可以不要穿鞋子,走路時(shí)專(zhuān)門(mén)走水坑,看到河里有人在撈東西,他也要停下來(lái)看好一會(huì ),逃課去野外捉蟋蟀,在巷子里跟人打架,總之,只要不學(xué)習,干什么都行。我從來(lái)沒(méi)想過(guò),沈先生的童年會(huì )是如此,總覺(jué)得他應該跟其他人一樣從小就是一個(gè)佼佼者,而不是一個(gè)令人頭痛的孩子。

  邊城的寧靜中卻暗涌著(zhù)最黑暗卻又無(wú)可奈何的因素,落后的思想對生命的無(wú)視、無(wú)一不刺激著(zhù)我們的內心。人總是矛盾的。沈從文的矛盾更是有幾分必然。在某種意義上,他對昔日湘西的整個(gè)向往之情,都是被他與北平文化生活的接觸所激引起來(lái)的。當他決意用現代小說(shuō)的形式來(lái)抒發(fā)這種感情的時(shí)候,他就已經(jīng)注定要陷入那行為和情感之間的矛盾了。除非他真正實(shí)踐他在一篇小說(shuō)集序言中宣布的計劃,重新回到那個(gè)湘西土著(zhù)軍隊的司書(shū)的位置上去,他就不要想擺脫這個(gè)矛盾。有人說(shuō)沈先生不管他在筆下如何挑剔都市,贊美湘西,甚至引申出一種對整個(gè)現代文明的懷疑和否定判斷,他實(shí)際上卻是湘西社會(huì )的逆子,他千里迢迢從湘西來(lái)到北平,此后雖也輾轉遷流,卻一直安心于城市的生活。作為作家的沈從文,他始終是一個(gè)嘈雜都市里的居民,而并非沅水岸邊的隱士。

  不管他人如何評價(jià),看了沈從文先生的自傳我只想認為沈先生的童年經(jīng)歷是我們心向往之的,他后來(lái)的人生之路也是他自己努力得到的。永遠都應得到尊重。

  沈從文自傳讀后感范文(3)

  《沈從文自傳》嚴格而言不是一部完整的傳記,因為寫(xiě)它的時(shí)候,作者年僅29歲。要說(shuō)傳記,只能記載他前三分一的人生而已。

  我讀得似乎挺津津有味,連自己都覺(jué)著(zhù)別扭。無(wú)他,這自傳給我最深刻的印象就是“草菅人命”,殘酷兼血腥!

  不明白民初的湘西,不懂那時(shí)那個(gè)地方是何等的閉塞?致使那里的孩子對于死亡看得如此無(wú)所謂,或者說(shuō),還帶著(zhù)一點(diǎn)頑劣的刺激感。一個(gè)丁點(diǎn)大的小毛孩,竟然喜歡看砍頭,面對四百多個(gè)被砍的頭顱和無(wú)數被剁的耳朵竟會(huì )覺(jué)得新鮮好奇或者還有點(diǎn)好玩。而后的孩童軍旅生活描寫(xiě)幾乎都和砍頭有關(guān),在作者的筆下來(lái)得那么從容不迫,我讀著(zhù)都覺(jué)得惡心與愕然。我之所以追完,因著(zhù)深深的驚訝,到底,我讀過(guò)他的《邊城》,也讀過(guò)他的書(shū)法,而且是近距離地讀,就在外公家的墻上。作者本身及其外甥都是外公的朋友,所以我不能不好奇!

  當然,他對窮鄉僻壤里各種原始的事物描寫(xiě)確實(shí)很生動(dòng),將我仿佛又帶回近四十年前的閩西革命老區……

  另一點(diǎn)讓我感觸的不來(lái)自沈從文的文字,而來(lái)自書(shū)本的前言:“一九四八年春,沈從文遭郭沫若批判成‘桃紅’的‘色情文學(xué)家’,為故作‘清流’的‘反動(dòng)派’。自此,沈從文的文學(xué)創(chuàng )作被切斷……”

  郭沫若何許人?竟然有這么大的能耐?沈從文從小對死尚且不怕,怎么面對左派的文攻竟到了如此膽怯的程度?

  突然想起小學(xué)時(shí)讀過(guò)的郭沫若大作,劇本《武則天》,差點(diǎn)連昨夜早在肚子里爛掉的菜一起倒出來(lái)!

  沈從文自傳讀后感范文(4)

  沈從文,原名沈岳煥,湖南鳳凰人是我國近代著(zhù)名的作家學(xué)者,我個(gè)人認為他是湘西歷史上最偉大的人物之一。沈從文用他的筆,他的小說(shuō),他的語(yǔ)言讓世人了解到一個(gè)不一樣的湘西,讓別人知道湘西其實(shí)是一個(gè)民風(fēng)淳樸、風(fēng)景秀麗的地方,而不是像傳言那樣野蠻、落后。

  在我的印象里沈從文一直是一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)認真學(xué)習不斷進(jìn)行文學(xué)創(chuàng )作與研究的學(xué)者。

  但是,在我讀過(guò)沈從文的自傳后我才看到他令人意想不到的一面。孩童時(shí)代的沈從文是一個(gè)特別頑皮不愛(ài)學(xué)習的人。在沈從文小時(shí)候,那時(shí)還是清朝統治時(shí)期實(shí)行的是私塾教育。

  而那個(gè)時(shí)候的沈從文可以說(shuō)是個(gè)典型的“不務(wù)正業(yè)”的“不良學(xué)子”,不愛(ài)讀書(shū)不說(shuō)還經(jīng)常從私塾里逃走跑到野外去玩。其實(shí),這正反映出一個(gè)問(wèn)題,沈從文從小就有一種發(fā)對封建的思想,希望擺脫封建禮教思想的束縛,追求自由生活的愿望。他并不是不愛(ài)學(xué)習,而是不喜歡讀那些封建統治者用來(lái)束縛人民思想的書(shū),那些阻礙社會(huì )發(fā)展進(jìn)步的書(shū)。

  當然,沈從文的父母是不會(huì )容忍他這種不務(wù)正業(yè)的行為的,于是為了他的前途命運著(zhù)想,他的父母果斷為他選擇了一個(gè)離家較遠教育叫嚴格的私塾去上課。但是,年幼的沈從文不懂得父母的良苦用心,又一次“辜負了"他們的付出。沈從文依然沒(méi)有好好去私塾讀書(shū)。與去私塾上學(xué)相比童年時(shí)期的沈從文更喜愛(ài)湘西美麗的自然風(fēng)景。因為對自然風(fēng)景這份熱愛(ài),每次在去學(xué)校的路上,他總是喜歡拐著(zhù)彎走很多遠路,為的就是可以盡可能地欣賞沿途美麗的自然風(fēng)景。也許正是因為看過(guò)了湘西無(wú)數美麗的大好河川,才讓沈從文的小說(shuō)寫(xiě)得如此美麗、如此動(dòng)人。

  童年時(shí)期的沈從文是一個(gè)對任何事情都極富興趣的頑皮的孩童。從他的自傳中我們可以知道,他從小就特別膽大,幾乎沒(méi)有什么事情是他不敢做的。在上學(xué)的途中遇到任何有趣的事情他都會(huì )停下來(lái)看一看。例如,鐵匠鋪中有人在打鐵、殺牛的、編織竹筐子的等等。甚至在路過(guò)牢獄處,從殺人的地方走過(guò),如果看到?jīng)]有收走的尸體,他都會(huì )撿起石頭來(lái)砸一下或者用棍子去戳幾下。我認為童年的沈從文具有其他孩子所沒(méi)有的勇氣與膽識,這也許是他成功的原因之一。

  沈從文出生在湖南鳳凰,這個(gè)擁有歷史悠久的古城里。因此沈從文具有南方人所具有的共同特征,那就是喜歡水。童年的沈從文特別喜歡下雨喜歡,因為一到下雨的時(shí)候他便可以不穿鞋子,光著(zhù)腳跑到河邊,水池里去玩耍。而且在雨天走在路上他還會(huì )專(zhuān)門(mén)去踩水坑。他不光喜歡水,而且喜歡和水有關(guān)的事情。比如說(shuō),有一次沈從文看到有人在河里撈東西,他便坐在河邊看了好久。正是因為沈從文如此喜歡水,他的作品里的人物都是那么的清純,那么的善良,心靈那么的純潔。

  其實(shí),相比功成名就的沈從文我更喜歡孩童時(shí)的他,童年時(shí)的沈從文天真無(wú)邪,頑皮可愛(ài),勇敢敢作敢為。我十分羨慕沈從文童年時(shí)的生活,與我的童年相比他的童年生活更加快樂(lè ),更加自由。我很羨慕他可以玩每天不學(xué)習一有機會(huì )就會(huì )到野外去玩,羨慕他可以自由自在的玩沒(méi)有任何壓力的玩。有時(shí)候他和同伴們出去,能逛一天,身無(wú)分文,去不挨餓。這對于我來(lái)說(shuō)幾乎是做不到的事情。但是,他卻做到了。讓我簡(jiǎn)單描述一下他們是怎么辦到的吧。

  間或誰(shuí)身上有一兩枚銅元,就到賣(mài)狗肉攤邊去割一塊狗肉,蘸些鹽水平均分開(kāi)吃;蛘邿o(wú)意中誰(shuí)在人群中碰著(zhù)一位親長(cháng)被問(wèn)到“吃過(guò)點(diǎn)心嗎”,大家正挨著(zhù)餓,相互望了一會(huì ),羞羞怯怯地一笑,親長(cháng)知道情形樂(lè )和便說(shuō)“這成嗎?不喝一杯還算趕場(chǎng)嗎?”到后自然會(huì )被拉到狗肉攤邊去切一兩斤費狗肉分割成幾塊個(gè)人來(lái)一塊,蘸上鹽水往嘴上送。機會(huì )不好的時(shí)候,沒(méi)能碰到這么一位慷慨的親戚,他們也不會(huì )變了肚皮回家。沿路有無(wú)說(shuō)人家的桃樹(shù)、李樹(shù),果實(shí)全把樹(shù)枝壓得彎彎的,他們便可以去飽餐一頓。

  但是由于各種客觀(guān)因素,我未能體驗到如此美好,如此快樂(lè )的童年生活。但是有幸我現在來(lái)到了湘西,來(lái)到了沈從文所描寫(xiě)的世界中。我親身感受到湘西優(yōu)美的自然風(fēng)光,感受到這里淳厚樸實(shí)的民風(fēng),這里豐富多彩的民族文化,感受到外人眼中不一樣的湘西,一個(gè)真正的湘西。

  沈從文自傳讀后感范文(5)

  沈從文小的時(shí)候特別頑劣。上私塾逃學(xué)是家常便飯,后來(lái)父母給他換到了遠一點(diǎn)的學(xué)校,去學(xué)校的路上,他拐著(zhù)彎兒走很多遠路,就是為了看路上的光景。鐵匠鋪打鐵的,殺牛的`,織竹籃子的,只要有人的地方,他都要停下看一看,甚至路過(guò)牢獄處,從殺人的地方走過(guò)去,要是看到?jīng)]有收的尸體,他都要撿起石頭來(lái)砸一下或者用木棍子去戳幾下。他喜歡下雨天,因為可以不穿鞋子,走路時(shí)專(zhuān)門(mén)走水坑,看到河里有人撈東西,他也要停下看好一會(huì )兒,逃課去野外捉蟋蟀,在巷子里跟人打架……總之,只要不學(xué)習,干什么都行。

  很羨慕他每天不學(xué)習,逮到機會(huì )就去野外玩。他跟伙伴們出去,有時(shí)能逛一大天,身無(wú)分文,卻餓不著(zhù)?纯此麄兪侨绾芜^(guò)的吧:“間或誰(shuí)一個(gè)人身上有一兩枚銅元,就到賣(mài)狗肉攤邊去割一塊狗肉,蘸些鹽水,平均分來(lái)吃;蛘邿o(wú)意中誰(shuí)一個(gè)在人叢中碰著(zhù)了一位親長(cháng),被問(wèn)到:‘吃過(guò)點(diǎn)心嗎?’大家正餓著(zhù),互相望了一會(huì )兒,羞羞怯怯的一笑。那人知道情形了,便說(shuō):‘這成嗎?不喝一杯還算趕場(chǎng)嗎?’到后自然就被拉到狗肉攤邊去,切一斤兩斤肥狗肉,分割成幾大塊,各人來(lái)那么一塊,蘸了鹽水往嘴上送。機會(huì )不好不曾碰到這么一個(gè)慷慨的親戚,我們也依然不會(huì )癟了肚皮回家。沿路有無(wú)數人家的桃樹(shù)、李樹(shù),果實(shí)全把樹(shù)枝壓得彎彎的,等待我們去為它們減除一分負擔,還有多少黃泥田里,紅蘿卜大得如小豬頭,沒(méi)有我們去吃它,贊美他,便始終委屈在那深土里!除此以外路邊上無(wú)處不是莓類(lèi)同野生櫻桃,大道旁無(wú)處不是甜滋滋的地枇杷,無(wú)處不可得到充饑果腹的山果野莓?诳蕰r(shí)無(wú)處不可以隨意低下頭去喝水。至于茶油樹(shù)上長(cháng)的茶莓,則長(cháng)年四季都可以隨意采吃,不犯任何忌諱。即或任何東西沒(méi)得吃,我們還是依然十分高興。就為的是鄉場(chǎng)中那一派空氣,一陣聲音,一分顏色,以及在每一處每一項生意人身上發(fā)出那一股不同臭味,就夠使我們覺(jué)得滿(mǎn)意!我們用各樣器官能吃了那么多東西,即使不再用口來(lái)吃喝,也很夠了!

  沈從文小的時(shí)候還學(xué)會(huì )了擲骰子賭錢(qián),他經(jīng)常用母親讓他買(mǎi)菜的錢(qián)在大街上跟乞丐們賭,賭贏(yíng)了,把錢(qián)買(mǎi)了吃的分給伙伴們,輸了,沒(méi)錢(qián)買(mǎi)菜,或者少買(mǎi)了菜,回家便免不了一頓臭揍。家中人覺(jué)得他給家人丟了顏面,因此在親戚中他的地位似乎就低了些?伤徊活,而且從那里學(xué)了許多下流野話(huà),和賭博術(shù)語(yǔ),他從沒(méi)后悔難過(guò),他自己說(shuō),“只是當十五年后,我能夠用我各方面的經(jīng)驗寫(xiě)點(diǎn)故事時(shí),這些粗話(huà)野話(huà),卻給了我許多幫助,增加了故事中人物的色彩和生命!笨纯匆泊_實(shí)如此,如果非他親身經(jīng)歷過(guò),見(jiàn)過(guò),聽(tīng)過(guò),不會(huì )把文章內容、人物風(fēng)景寫(xiě)得那么貼切自然,栩栩如生。

  沈從文年少直到青年時(shí)讀書(shū)都很少,小時(shí)候在外面野,大點(diǎn)了進(jìn)了軍隊,成天跟著(zhù)隊伍跑,見(jiàn)過(guò)各色各樣的人,社會(huì )這本大書(shū)所教給他的,遠遠超過(guò)他在學(xué)校所學(xué),他以后的成就也得意于這本大書(shū),F在想想我們老師說(shuō)的那話(huà)真是有道理:見(jiàn)識改變自己的命運。的確如此,見(jiàn)多了,經(jīng)歷多了,明白領(lǐng)會(huì )的多了,人的思想也會(huì )跟著(zhù)變,這些見(jiàn)識和思想對日后自己的發(fā)展不是毫無(wú)用處的。

  看看沈從文小時(shí)候的經(jīng)歷,再看看現在孩子們的生活,真替他們感到委屈、遺憾。等他們將來(lái)回憶童年的時(shí)候,除了大堆的作業(yè),無(wú)數的輔導班,不知道記憶中還會(huì )留下什么?

  沈從文自傳讀后感范文(6)

  王朔說(shuō)的:“流氓不可怕,就怕流氓有文化”,沈從文便是那個(gè)年代文化流氓的代表。他每天不學(xué)習,上私塾逃學(xué),擲骰子賭錢(qián),讀書(shū)都很少,小時(shí)候在外面野,大點(diǎn)了進(jìn)了軍隊,成天跟著(zhù)隊伍跑。我們可能首先被沈從文的閱歷“故事”所吸引:這位穿著(zhù)草鞋從邊地走來(lái),沒(méi)有上過(guò)多少學(xué)、卻最終成為教授和大作家的“鄉下人”,人物本身就極富傳奇色彩。讓我們了解沈從文從小如何“讀社會(huì )這本大書(shū)”,感受他青春期的悲歡得失,可以更好地理解他的創(chuàng )作。這是一種收獲。但更加重要的是,把沈從文的傳記看作是一本關(guān)于人在逆境中成長(cháng)的“教科書(shū)”。這部傳記可能給予我們最重要的啟迪是:困難和艱辛可以轉化為人生寶貴的精神財富,可以鍛造人堅韌的性格,激勵人追求生活的意義。

  另外,《沈從文自傳》展示了一幅幅神秘有趣的風(fēng)俗畫(huà),有的還很原始殘酷,與我們當今的生活有非常大的距離,讀來(lái)有很強的“陌生感”。抓住這個(gè)感覺(jué),我們可以注意其背后可能蘊藏著(zhù)的悲劇,閱讀時(shí)不停留于獵奇,最好能發(fā)掘“奇”中的人文思索,“奇”中的批判意識。比如,沈從文對于城市文明過(guò)于物質(zhì)化顯然持批評與焦慮態(tài)度,他力圖從民間質(zhì)樸原始的“生命方式”中提取人類(lèi)文明的“活力”。這種看法也浸透了他的自傳。

  《沈從文自傳》做到了既有線(xiàn)索展開(kāi),又有某些生活細部的回憶,兩者結合,也就是“點(diǎn)”與“線(xiàn)”的結合。概括的敘述猶如人的骨架,把握著(zhù)敘事的方向,可以避免繁瑣的敘述,起到以少勝多的作用,對于童年生活經(jīng)歷的介紹,大多屬于概括敘述。生活細部的描寫(xiě)則像人的血肉,可以使骨架豐滿(mǎn)起來(lái),顯得真實(shí)生動(dòng)。最后,他也讓我們看到了湘西人民的質(zhì)樸,他說(shuō)“生活雖然那么糟,性情卻依舊那么強”,我們看到在這片土地上,人的勇敢直爽,即使打架,也顯得那么可愛(ài)。

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