沉重的十字架讀后感650字

　　最近，我總是抱怨作業(yè)多，累！于是媽媽就讓我看了《沉重的十字架》這個(gè)小故事。很多同學(xué)可能會(huì )問(wèn)：一個(gè)十字架不就一兩左右！還沉重？對！確實(shí)很重，而且是無(wú)法稱(chēng)量的。十字架在這個(gè)故事里并不代表一個(gè)普普通通的十字架，而是一種責任和義務(wù)。

　　這個(gè)故事主要是講：一群人，他們每個(gè)人都背著(zhù)一個(gè)沉重的十字架向前走，有一個(gè)人，他嫌十字架太重了，拖慢了前進(jìn)的進(jìn)度，于是他就想了一個(gè)好辦法，把十字架割短一點(diǎn)，結果走起來(lái)確實(shí)輕松多了�？墒亲吡艘欢温泛�，他覺(jué)得還是太重了，于是他又把十字架割短一點(diǎn)。這次他感覺(jué)更輕松了，很快他便走在隊列的前面，并遠遠拋離隊伍�？墒遣痪靡院�，在他面前出現了一條溝壑，他束手無(wú)策，只能停留在溝壑前。這時(shí)，后面的人都陸續趕上來(lái)了，他們把十字架架在溝壑上，從容不迫地走過(guò)去了，繼續向前進(jìn)。而他也想這么做，可是他的十字架太短了，一切都太遲了。他腦�；厥幹�(zhù)：當上帝給我一個(gè)十字架時(shí)，我為什么不好好珍惜？

　　這沉重的十字架就等于我們的學(xué)習和工作�，F在的我們也相當于背著(zhù)一個(gè)沉重的十字架，這個(gè)十字架就是學(xué)習，我們總是抱怨作業(yè)的繁重，學(xué)習很累，可是我們又沒(méi)有想到學(xué)習和做作業(yè)是幫助我們增長(cháng)知識、學(xué)習技能。如果我們不做作業(yè)，不學(xué)習，當然會(huì )輕松自由很多，不過(guò)，那又怎么可能考上好的中學(xué)、更不可能考上好的大學(xué)。十字架越短就證明你學(xué)到的知識越少，那么我們就永遠都沒(méi)有辦法抵達知識的殿堂。

　　這個(gè)故事真是讓我受益匪淺��！讓我更加清楚地知道目前我們的重任——學(xué)習。同學(xué)們，我們一起努力吧，好好學(xué)習，完成這個(gè)艱巨的任務(wù)。

【沉重的十字架讀后感650字】相關(guān)文章：

沉重的翅膀讀后感01-08

沉重的肉身讀后感950字01-04

沉重的翅膀讀后感600字08-12

沉重的近義詞02-08

沉重近義詞07-13

沉重的醒悟01-05

《沉重的母愛(ài)》小學(xué)生讀后感12-08

《沉重的翅膀》中學(xué)生讀后感08-13

《虛無(wú)的十字架》讀后感12-24