最美的作家小學(xué)讀后感范文
這是一本多么優(yōu)美的書(shū)啊!剛剛讀完,合上書(shū),好像又一次合上了童年。真的,當你再一次翻開(kāi)時(shí),仿佛 童年的歌聲又一次響起了。這是一本全是詩(shī)的書(shū)。我喜歡這種書(shū)。單單這種書(shū),才會(huì )給我如夢(mèng)般的幻想與體會(huì )。有些詩(shī),表面上看不出來(lái)它的含意,可只有你去細細得,深深得去琢磨,去猜想,去理解,才能知道這首詩(shī)的含意。
記得有這么一段:
只那么輕輕地一蕩
那架小小的紅秋千
便把我蕩過(guò)了
童年的門(mén)檻
是啊,這本書(shū)就好像是這架小小的紅秋千。不過(guò),真正的童年卻很短。好像就是一眨眼的功夫,童年就消失的茫茫的大海。怎樣才能撿回來(lái)?永遠不會(huì )再一次把童年撿回。但是,童年卻留下了它的足跡,它的事物,它的'遺言。我們可以一起去尋找,尋找夢(mèng)里的童年。在夢(mèng)里,我們仿佛又回到了童年。那該是一場(chǎng)多美的夢(mèng)啊!它,能使我再當一次小孩,再次做著(zhù)小時(shí)的傻事?,是誰(shuí)讓我做了如此美麗的夢(mèng)?是《最美的兒童詩(shī)——校園歌弦》。也許你不會(huì )相信,這個(gè)我能理解。去讀一讀吧!這樣可以使你和我一樣,去做一場(chǎng)美麗的夢(mèng),童年的夢(mèng)。
時(shí)間,就像湍流的溪水,嘩啦嘩啦,一下子就消失在彎曲的河道中。瞧,照片上的我,還在抱著(zhù)奶瓶。瞧,照片上的我,還坐在嬰兒車(chē)里。瞧,照片上的我,走路還不穩;叵肫饋(lái),當時(shí)我是多么的幼小,多么的可愛(ài)?,那張照片,那時(shí)的我,才到媽媽肚子前?涩F在再次看看自己,我長(cháng)大了,個(gè)子已和媽媽差不多了,我成熟了,不會(huì )再做以前那些傻事了。
當我正在埋怨時(shí)間如此之快時(shí),再翻開(kāi)《最美的兒童詩(shī)——校園歌弦》看看,心里就覺(jué)得很舒坦。里面雖然寫(xiě)得不是幼小的時(shí)候,是在校園的每分每時(shí),但只有這些就夠了。有了這樣的基礎,你可以自己繼續想像。
書(shū)中還有第二章:“世界早安”。在這章里,贊揚的是英雄好漢,和世界的和平與尊嚴。也許,你夢(mèng)想著(zhù)自己是英雄,也許,你夢(mèng)想著(zhù)世界永遠和平。說(shuō)實(shí)話(huà),我也不例外!逗袈暋泛汀侗阶髯C》給我留下的記憶最深!逗袈暋返囊馑际呛魡竞推。我想,每個(gè)人都喜歡和平?赡苣銜(huì )說(shuō),我們現在不是就處在和平的世界里么?是,現在大部分國家都是和平的,但是,仍有一些國家還在彌漫著(zhù)硝煙。我不明白,國家和國家為什么要打仗?有人說(shuō)我太單純,理解不了!逗袈暋愤@首詩(shī)寫(xiě)得好。我想讓一些經(jīng)常攻擊別人的國家看看,也許,看了這首詩(shī),他們就會(huì )打消打仗的念頭,重新愛(ài)上和平,愛(ài)上世界。
《冰山作證》寫(xiě)了很多英雄,他們是在南極科學(xué)考察的勇士們。大家都知道,南極有多么冷,到處都是白色!侗阶髯C》讓我很感動(dòng)。我差點(diǎn)哭了出來(lái)。面對種種困難的南極科學(xué)考察的勇士們,仍然堅持著(zhù),堅持著(zhù)。難道,這點(diǎn)困難就會(huì )把他們擊倒么?不,永遠不會(huì )!這種堅強不屈,永不退縮的精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習。
《大地巨人》是最后一章。這一章是個(gè)童話(huà)世界。走進(jìn)去后,就好象被一首首記述著(zhù)各種童話(huà)的詩(shī)吸住了。我喜歡童話(huà)。我喜歡作家們編出的童話(huà)。它們能讓我受益匪淺,讓我喜笑顏開(kāi), 讓我淚流滿(mǎn)面。
最后這章,像一把鑰匙,一把彩色的鑰匙。它用美妙的童話(huà)把這座“神秘的古城”關(guān)閉了。
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